急救心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编收集整理的急救心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
急救心得体会1
急救是指在紧急情况下，为了保护生命、减轻病情和防止伤害而采取的紧急救护措施。在日常生活中，掌握一些基本的急救知识非常重要，因为任何时刻都可能发生意外情况，我们的及时应对可能会拯救他人的生命。故此，我在高中生物课上参与了一次基本急救实验，这次实验让我受益匪浅。
实验开始时，我们首先进行了急救常见共性装置的介绍。在急救中，一些共性装置有助于提供必要的帮助，如呼吸阻塞清除器、体外除颤器等。通过实地操作这些装置，我对各种装置的功能有了更加清晰的认识。例如，当一个人突发心跳骤停时，使用体外除颤器可以为患者提供心肺复苏，而呼吸阻塞清除器可以清除呼吸道中的异物，保证患者能够正常呼吸。这些共性装置的使用能够为患者提供紧急的支持，而及时准确地操作这些装置对急救者来说至关重要。
接下来的一项实验要求我们学习心肺复苏的基本步骤。心肺复苏是一种在突发心脏骤停时采取的紧急救护措施，它通过按压心脏和进行口对口人工呼吸的方式来维持患者的生命。在这个实验中，我们按照正确的操作步骤进行了模拟操作，并且学会了调整按压强度和频率，以及正确施行口对口人工呼吸。通过这个实验，我明白了心肺复苏的重要性，也了解了正确操作的`技巧，这对我以后在急救情况下的处理能力有所帮助。
除了心肺复苏，急救中另一个重要的技巧是止血。在一些创伤性事件中，如出血伤口、断肢等，我们需要尽快止血以避免进一步损伤。实验中，我们学会了不同止血方法的选择和实施，如直接压迫、提高患肢、使用止血带等。这些方法能够有效地控制出血情况，并帮助患者减少血量损失。通过实践操作，我懂得了如何判断出血程度和选择合适的止血方法，并且深刻认识到在急救过程中，时间就是生命。
此外，实验中我们还学到了病人在紧急情况下的安全转运。在某些情况下，患者需要迅速转移到医院或急救车上以接受进一步治疗。为了保证患者的安全，正确的转运方法非常重要。在实验中，我们学会了正确的松紧绷带、抬担架的使用技巧，了解了合适的患者安全转运姿势。通过这个实验，我意识到保护患者不受二次损伤的重要性，同时也学会了如何在有限的条件下合理利用现有资源进行急救。
通过这次基本急救实验，我对急救的重要性有了更深刻的认识。我明白了在紧急情况下及时采取适当的措施对伤者或生命患者至关重要。同时，这次实验也使我掌握了一些基本的急救技巧，如心肺复苏、止血和安全转运等。这些基本技能能够提供紧急的援助，并在关键时刻保护生命。我深信，在今后的生活中，这些知识和技能会派上用场，帮助我做好紧急情况下的急救工作。因此，我鼓励每个人都掌握基本的急救知识，因为它不仅能够为自己提供一份安全感，也能够为他人的生命保驾护航。
急救心得体会2
急救是一项非常重要的技能，它可以帮助我们在紧急情况下拯救生命。为了提高我们对急救知识的了解和应用能力，我的学校组织了一次急救周活动。通过参与这次活动，我收获了很多，并对急救有了更深入的了解。以下是我的心得体会。
急救周活动开始前，学校组织了一次急救知识讲座。在讲座上，讲师向我们介绍了急救的重要性和基础知识。我意识到，急救技能是每个人都应该具备的，因为任何人都可能遇到需要急救的紧急情况。如果我们不具备这项技能，就会在紧急关头无法提供有效的帮助，错过抢救的黄金时间。急救能够挽救生命，减轻病痛，所以我们必须认真学习和掌握急救知识。
在急救周活动中，我们进行了一系列的急救技巧学习和模拟实践。我们学习了心脏按压、人工呼吸、骨折固定、出血止血等基本技能。通过模拟实践，我们了解了正确使用急救器具，如AED（自动体外除颤器）、急救箱等。我在学习的`过程中明白了急救技巧的重要性，掌握了正确的操作方式和步骤。我也意识到，急救技巧的正确与否直接关系到救治效果，要想在危急时刻做到冷静应对，就必须提前学习和不断练习。
在急救周活动中，我们还进行了一系列的模拟案例演练。通过这些演练，我们能够模拟出真实的急救情况，让我们更好地理解和应用急救知识。这些演练不仅考验了我们的知识水平，更锻炼了我们的应急反应能力。在模拟案例中，我们必须迅速判断和处理急救情况，同时与其他队员合作，高效协作。这种实践与合作的过程提高了我的团队协作能力和应急反应能力。
急救周活动中，我有机会实践了急救技巧，并在实际操作中感受到了自己的能力。通过参与活动，我将急救知识转化为实践，深刻体会到自己对他人生命的责任。我发现，除了急救技巧的掌握，我们还需要在应急情况下保持冷静和自信。只有在紧张的情况下保持镇定，我们才能正确地应对问题，保护被救助者的生命安全。
急救周活动结束后，我对急救的意识进一步增强。我不再将急救只视作一种技能，而是一种责任和义务。我明白了每个人都应该具备急救技能，并将之运用到日常生活中。如果身边有人突发疾病或遇到意外，我有信心提供及时有效的帮助，将会成为他人的救命恩人。因此，我将持续学习急救知识，争取参加更多的急救活动，为社会做出更大的贡献。
急救周活动给予我不仅是急救知识和技巧的学习，更是一次人文关怀的教育。通过参与活动，我明白了如何为他人提供帮助，增加了对人性的理解和尊重。我希望将来能够将自己学到的急救知识应用到实际中，做出更大的贡献，帮助那些需要帮助的人。急救周心得体会让我深刻认识到，急救是一项重要的技能，是每个人都应该具备的，也是一种责任和义务。
急救心得体会3
为了配合落实市委市政府提出的20项民心工程，大力弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神，从而凝聚更多的社会力量关心和支持红十字事业，组织社区广大居民积极开展应急救护知识培训，使其掌握基本应急救护技能，并能够在突发伤病事故现场组织自救互救并科学施救。
6月18日—19日开展了为期两天的红十字应急救护培训班，共有70人参与。这次培训的主要内容是现场急救四项技术：伤口包扎、骨折固定、心肺复苏及伤害现场自救互救等。培训中，首先向社区居民讲述了红十字的来由、精神及意义，然后用视频展示这次培训所学的'内容，最后还进行模拟示范和现场指导并进行实践操作。
通过培训，可以运用所学的卫生救护知识和技能，在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施，自救互救，挽回生命。所有社区参培人员都感觉受益匪浅，一致认为应急救护这些知识和技能很实用，对自己、对家人都很有好处。
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备，这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很详细，但是需要注意的很多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
这就是我的培训心得。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
急救心得体会4
急救周是一个宣传急救知识、提高急救技能的活动，旨在为公众提供应急救助的基本知识和技能，以减少事故伤害、挽救生命。参加了急救周的活动，我深刻体会到了急救的重要性和紧迫性。以下是我对急救周活动的心得体会。
首先，急救周的活动给了我一个宝贵的机会，让我了解到急救的基本知识。在急救周的展示区，我了解了心肺复苏术的正确操作方法，学习了如何识别中风、心脏病发作和触电等紧急情况的症状，以及如何正确拨打急救电话等等。这些知识对于我们每个人来说都是非常重要的，意外事故随时可能发生，只有了解了基本的急救知识，才能做到在事发时第一时间给予帮助，最大限度地减少伤害。
其次，急救周的活动还提供了一些基本的急救技能培训。在急救周的志愿者的指导下，我学习了急救体位的正确应用，如何止血止痛，以及急救胸部受伤和骨折等常见事故的处理方法。这些技能的学习不仅增强了我对急救的自信，也提高了我应对突发情况的能力。尽管我们不能成为专业的医务人员，但通过学习这些基本的急救技能，我们可以在事故发生时为他人提供更为及时有效的帮助。
再次，急救周活动对我来说是一次增加责任感的过程。急救是一项需要及时响应和果断行动的任务，而参加急救周的活动使我明白了每个人都有责任为他人提供帮助，尤其是在紧急情况下。急救不仅是医务人员的工作，也是每个人应该具备的能力。通过急救周的参与，我深刻理解到了自己的`责任和担当，更加明白了作为一个公民应该尽力去帮助他人。
另外，急救周活动还让我认识到急救知识的学习是一个渐进的过程。在急救周活动的现场，很多志愿者都是急救专业人士，并有多年的实践经验。他们熟练地演示着各种救援动作，甚至现场模拟了一些常见的紧急情况。通过观察和学习，我明白要成为一名优秀的急救者，需要进行系统的学习和不断的实践。虽然急救周的时间有限，但这次参与让我明白了自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。
综上所述，参加急救周活动是一次宝贵而意义深远的经历。通过急救周的学习和体验，我获得了基本的急救知识和技能，增加了自己的责任感，并认识到急救知识的学习是一个渐进的过程。希望这次急救周活动能够不仅仅是宣传和普及，更能让更多人认识到急救的重要性，并愿意投入其中，为他人的安全和生命贡献自己的力量。让我们一起努力，让急救成为每个人应具备的生活技能，为构建一个更加安全和和谐的社会作出贡献。
急救心得体会5
参与完两期的急救学问培训，我受益匪浅。
20xx年5月19日，在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动，毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训，在会上学到了许多急救学问，更加清晰了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我乐观自愿加入了急救志愿者协会。
5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参与，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深化的`了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了许多伴侣。
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例，让我感受许多，缺乏急救学问，在面对紧急状况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。
古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，抢救车的速度是交通打算的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，把握急救学问，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急状况时，能做的不再是无奈和等待。
假如人人都行动起来，世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去，影响身边更多的人加入，会和全部的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！
急救心得体会6
为进一步调动我院医务人员学学问、练本事、比技能的乐观性，不断加强急救力量水平，全面提升临床一线医护人员专业素养，提高医疗服务质量，我院于3月xx日下午组织全院医护人员进行了急救理论学问考试。此次考试院长高度重视，由学校认真组织、细心谋划，精确把握考试原则、确定了考核试卷内容，提前下发考试通知，全体参考人员提前乐观备考。全院临床医护人员共有36人参与，共100道选择题（80道单选、20道多选题），依据85分合格为标准，考试合格率99.7%，圆满达到了考试的要求，通过理论学问考核及临床业务水平，选拔了急诊科医师：葛明强，急诊科护士：鲍坤，作为我院代表参与全市卫生系统医疗急救学问技能竞赛。通过考试，进一步加强了全院医护人员对急救学问基本理论、基本学问、基本技能规范化要求的理解，在全院职工中营造了良好的学习氛围，在强化了急救业务水平的`同时，提高了医疗质量，当然仍有部分医护人员理论学问水平有待提高，通过学习考试他们生疏到了自己的不足之处，纷纷表示在以后的工作中将认真学习，做到通理论、精实践，为更好的服务患者奠定基础。
急救心得体会7
作为一名应急救援志愿者，我深深地体会到，应急救援工作的紧迫性和重要性。在实际工作中，我积累了一些个人心得，希望能够分享给更多的志愿者，让大家一起为灾难救援贡献力量。
1、备好装备
在应急救援过程中，装备的重要性不言而喻。无论是作为个人志愿者还是团队成员，正确的装备和工具可以让你更快更安全地完成任务。我在实战中发现，一份合格的装备包应该包含以下几种工具和物品：手电筒，急救包，充电宝，工具刀，报警器等等。
2、妥善规划
在灾难面前，组织良好的应急救援规划是确保任务顺利完成的关键。首先，需要了解救援范围和难度，以设计恰当的'救援路线。其次，要对每个队员的目标和角色进行详细规划和分配，以确保救援行动在团队协作中高效运作。最后，需要关注实时环境信息和任务进度，以及时调整方案。
3、沉着应对
在应急救援任务中，总会遇到各种意想不到的困难和危险，要在这些紧急情况下沉着应对。很重要的一点是，避免因不必要的紧张导致失误。虽然不断感受到压力，但一定要耐心地分析并提出解决方案，冷静处理每个问题。
4、团队协作
团队协作是应急救援任务中至关重要的因素。在实际应对灾难的过程中，深感团队之间的配合默契对于顺利完成任务是多么至关重要。除了协调个人能力和任务需要，团队之间的沟通和信任又至关重要。只有建立起良好的团队协作模式，才能在极短的时间内完成任务。
5、长期学习
做一个应急救援志愿者，需要有较强的自学能力。这个工作领域的知识和技能是非常丰富的。为了保持最新的救援知识和技能，我们需要定期参加培训并交流经验，以及练习技能来提高职业素质。
6、尽力而为
任何灾难发生时，我们都会赶去协助救援。在救援过程中，我们要一直保持对被救援群体的尊重和善意，确保他们不受损失和侮辱。同时，我们也不应该对我们的能力和帮助高估，要始终努力尽力而为，以减少救援过程中的损失。
在做应急救援志愿者的过程中，我们应该始终保持快速反应和配合的能力和意识。维持高效的救援就需要我们建立完整的救援机制，即平衡高效的工作模式和成员之间的快速配合。这些体验在实战中获得，将成为未来应急救援工作的更好指导。
急救心得体会8
俗话说：“平时不犯错，一旦出错就难以挽回。”一直以来，我都有一个想学习幼儿急救知识的愿望，可是因为缺乏专业医师的指导，我一直延迟着学习的计划，总是觉得意外发生的可能性很小，我们应该不会遇到。但是这次幼儿园组织了急救知识培训活动，我抓住了这个机会，立即报名参加，为了应对紧急情况做好准备。
这次给我们讲课的是西安医学会的葛会长。他以内科常见病为主题，向我们介绍了处理这些疾病的方法。葛会长在讲解过程中采用了多种方式，包括图片展示、中西结合、互动问答和真人演示，使得课堂生动有趣，易于理解。通过学习，我对发烧不同温度变化趋势所对应的'病情有了更加清晰的认识；同时，意识到急性喉炎的病情变化非常迅速，需要立即就医；此外，葛会长还详细介绍了惊厥的急救要点，特别是防止咬伤舌头等一些之前我所不太清楚的急救知识。通过这次培训课，我受益匪浅。
我对这次培训所得益匪浅，之前对急救护理有些误解，并且对就医有一些忌讳。例如，当孩子感冒发烧时，我过去可能会自行给他们使用药物。然而，现在我意识到及时就医非常关键。非常感谢这次培训，它使我们家长学会了很多日常应急知识和应对措施，为孩子的健康、安全和快乐成长提供了一种保护。
急救心得体会9
参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅。
20xx年xx月xx日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。
20xx年xx月xx日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友。
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。
古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时，能她是一个随时愿意俯下身和我们交流并且充满童心的好朋友。原本以为枯燥无味的课程，竟因马老师变得多了一份惊喜与感动！我们深深地感动着，并且也深深地喜欢上了敬业而阳光的马老师。当马老师宣布下课的时候，我们对她报以最热烈并且经久不息的掌声，那是尊敬，是爱戴，是感谢，也是震撼……
下午，我们亲手实践，在老师的耐心指导和同学们的认真操作下，大家都出色地完成了应急救护实践活动，为此次培训画上了一个圆满的句号。
在马老师的身上，我看到的不仅是幽默和阳光，也不仅是亲切与敬业，我还看到了她风雨后坚定的微笑和用心态演绎出的生命传奇。63岁，这是一个该在家里享清福，享受天伦之乐的年纪，为何她依旧可以奔于讲台之间，用她的微笑与坚定继续谱写绚丽的乐章，继续为每一个求学的人带去知识的甘霖雨露。
因为她的敬业，因为她的'博爱，更因为的她的心态！她懂得如何珍惜剩下的时光，不是黯然悠闲地等待，而是抓住今天，抓住现在，抓住每一分每一秒。用这些时光活跃在讲台上，把一切知识与信念传播给后代，传播给人类的子子孙孙。而在传播的同时，她也无形中谱写了自己生命的传奇。她拥有乐观阳光的心态，博爱坚定的信念和灰白发髻下强大而童真的心灵，一笔一笔奏响绚丽的乐章，一步一步踏出属于自己的精彩与传奇……
当我们抓住眼下的大好时光，脚踏实地地谱写出属于自己的生命传奇时，我们都应该为自己鼓鼓掌。因为只有用汗水与信念换来的春天，才能拥有独一无二的缤纷与精彩，也只有这份精彩，才是属于我们每个人最宝贵的财富，不是么？
急救心得体会10
在“安全生产月”刚启动之际，我参加了xx公司举办的为期x天的2020年应急救援员学习培训，对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识与实践的综合学习。本次培训学习，分救援理论及现场实操两大块。救援理念、地震灾害的形成、火灾形成、爆炸、绳结的制作、心肺复苏、现场处置、综合救援基础技能等知识，内容丰富，老师风趣的的讲解，再辅以现场实操演练，让我受益匪浅，感受颇深。通过学习，我在思想、理论、实践方面都得到了进一步的充实，开阔了视野，学到了很多以前没有接触过的知识。通过学习，我有以下几点认识：
一、应急救援，重要的是团队协作
一个好的团队，在工作中发挥的作用绝对是1+1>2的作用;在应急救援中，团队协作的力量是非常大的。好的协作，能及时有效让救援发挥作用;这次培训，彰显了团队协作救援能力在救援中的作用，让参训人员提升了作为救援员的应急救援意识，在团队协作中，最大量的发挥个人应急救援能力，为遇到突发事件处理，提供了理论、技术支撑。
二、出色的'指挥者是应急救援中必不可少，且至关重要的
常言道：将军不力，累死三军;现场救援中，一个好的指挥者是很重要的，他要在错综复杂的现场中，根据现场实际情况，运筹帷幄，把所有人有效的安排在合适的位置，充分发挥应有作用，有条不紊的处理各种急发事情。人与人之间合作，部门与部门之间合作，为了同一个救援目标，充分发挥自已在救援中作用，开展有效的救援。出色的指挥者，在救援中会起到“定海神针”的作用。
三、一套有效、完整、可实施的应急预案，让紧急救援有更强的可操作性。
有效、完整、可实施的应急预案，让紧急救援有更强的可操作性，它能在现场紧急救援中，避免造成现场秩序混乱，有效做好个人防护，又好又快的开展救援工作。授课老师以一些典型案例，深入浅出讲述了一个公司、单位、部门、班组都必须编制自己的救援方案，建立一套可行性行动，对救援过程中遇到的化学品、危化品、有毒等一些需要现场解决的物品，才能有效保护自已。所以，有效、完整、可实施的应急预案是重要的。
通过学习，我认为在救援过程中首先要保护自己，然后才有能力营救别人。在今后的工作中，我一定在工作中，利用多种方式，向广大职工广泛宣传相关法律法规和应急预案，特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识，增强职工及群众的危机意识、社会责任意识，提高自救、互救能力。
应对突发事件，把预防和准备放在优先位置，真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识，逐步把握规律，主动采取防范措施，才能从根本上减少事故发生。唯愿：所有的工友朋友们，安全一生，幸福一生!
1、交了一群好朋友。
我们来自不同的地方，但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活，互相学习，互相帮助，互相学习，一起进步。不仅增进了相互了解和友谊，还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中，大家畅所欲言，激发思维，开阔视野，启迪思想，达到共同进步，共同提高的目的。
2、学到了一个好技能。
人生如此美好，但意外总是不期而至。如果你不想它发生，它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能，在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会，我很珍惜。从开班，到理论讲课，到拓展训练，到实际操作，我都努力学习，努力学习，做好每一个学习笔记，免得错过老师教的东西；充分利用课余时间，组织罗田同学咨询认识的同学，指导他们实践实践技能；同时，要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习，罗田的学生掌握了急救技能，表现良好，考试及格。
3、表现出一种精神。
在学习期间，以齐主席为代表的红十字会领导以身作则，积极参加各项活动，起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则，激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中，学生积极、团结、合作、挑战、进取，充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神，尤其是团队精神。
4、信号灯亮了。
罗田是贫困县、山区县、水库县，也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害，如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记，不仅使我们掌握了扎实的技能，而且教会了我们如何教学，如何管理教师，如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向，一场及时雨，一盏明灯。
适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者，让更多的人成为生命的守护者，作为红十字工作者和志愿者，学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂，我们将把这次培训活动作为一个新的起点，不要忘记你的主动心态，认真肩负起时代的责任，努力工作，创造新的局面，把罗田的老师变成满天星，把急救知识推向千家万户，真正让“救援”在你身边。
急救心得体会11
本文我将分享我对急救法海姆立克的体会和经验总结。海姆立克急救法是一种治疗心跳骤停的急救技术，常常被用于挽救生命的紧急情况。在急救中，掌握海姆立克急救法并熟能生巧是非常重要的，能够救助更多的生命，给身边的人们带来更多的希望和生命的机会。
海姆立克急救法是一种治疗心跳骤停的急救技术，也称为心肺复苏（CPR）。它包括口对口呼吸和胸部按压，以维持受害者的生命支持。如果一个人失去了意识并停止呼吸，海姆立克急救法可以帮助再次开始呼吸和维持他们的生命功能。这种急救方法可以在短时间内缩短危急时刻的检测时间，是迅速救助生命的最佳选择之一。
海姆立克急救法包括两个主要动作，口对口呼吸和胸部按压。在下面这种情况下，可以考虑实施海姆立克急救法，即一个人失去意识和停止呼吸。第一步是拨打紧急电话，向相关方面报告危急情况。接着，检查患者是否有动脉脉搏和自主呼吸。如果没有，则迅速开始急救，口对口呼吸和胸部按压应该同时进行，以保持氧气供给和血液循环。按压和呼吸的次数和节奏是有一定规律的，根据不同情况进行调整，以保持对生命的救助。
在实施海姆立克急救法之前，需要做好准备工作。首先是安全问题，确保自己和其它人的安全，避免发生二次伤害。其次是检查患者的情况，判断是否需要立刻救助。按照正确的步骤和技术操作，注意力不能分散，以免产生错误。同时，在急救过程中需要与周围的人保持一定的交流和沟通，以有效地解决问题。
实施海姆立克急救法有时可能面临一系列挑战。首先，在急救并救援无法分开十分必须密切协作，只有最好的团队合作才能有效地救助生命。其次，急救过程中可能会面临挑战，如心跳骤停原因调查困难等，需要根据实际情况进行应对，协调问题和寻找解决办法。在急救过程中，要做到专注和冷静，不慌乱，保持信心和耐心，只有这样才能救助生命，抓住每一个机会。
海姆立克急救法是非常关键和重要的急救技术，它可以在危急时刻挽救生命。在实施海姆立克急救法时，要保持冷静和专业性，娴熟的.技术和演练经验是非常必要的。同时，对于急救人员而言，要持续关注自身的身体素质，保证身心健康，更好地承担起救助生命的重任。通过这些细心的准备工作和实施操作，我们可以挽救更多的生命，为人们的幸福和安全贡献力量。
急救心得体会12
急救法是一项非常重要的技能，在紧急情况下能够挽救生命。海姆立克急救法作为一种成熟的急救教育系统，旨在培养公众紧急情况下的急救技能。我在学习了海姆立克急救法后，深刻认识到培训如何挽救人的生命是多么的紧迫和必要。
学习海姆立克急救法后，我明白了应该首先了解基本的急救技巧和步骤。这包括了怎样拨打紧急电话、手快心快的检查患者的生命迹象、控制出血、进行基本生命支持、口诀：30/2应用于CPR，并且在进行急救的`过程中要始终保持冷静。
急救中，遇到不同的情况需要根据具体情况采取不同的急救措施。比如，遇到无心跳、无呼吸的患者需要立即进行心肺复苏；如果是窒息的情况，需要进行人工呼吸并迅速清除气道。而遇到烧伤、硬物刺伤等外伤事故，需要先紧急止血并进行包扎。明白不同状况需要采取不同的措施，能够让我们在实际操作中更加自信和有效地进行急救。
身体健康是预防急救情况的最好方法。而过去的经验告诉我们，预防胜于治疗。我们应当尽可能地避免过度饮酒、抽烟等不良生活习惯。同样地，安全意识很重要，人们应该坚持戴好安全皮带和头盔等措施。此外，在日常生活中尽可能的了解和遵循一些基本的安全规则，可以让我们尽可能避免一些不必要的损伤。
了解基本的急救技术、掌握特定情况下的急救方法、以及如何预防急救情况的发生，这三点是学习海姆立克急救法的三个核心要点。我深信，掌握这些功能，我们在紧急情况下会更加自信和高效，同时对于平时的生活也能更加的安全。如果大家有机会，我强烈建议您也可以参加一些急救课程，提高自己的急救技能。
急救心得体会13
为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，保证幼儿生命安全，5月4日，步行街幼儿园组织全院教职工进行急救知识培训。
本次培训在幼儿园大二班举行，首先，医生为大家讲解了何为心肺复苏抢救以及它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。关注到教师们教育的对象——幼儿年龄的特殊性，医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后，为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握，医生指导大家相互配合练习，使大家更深入的掌握急救要点和注意事项。
心肺复苏急救步骤：检查意识，开放气道，人工呼吸或胸外按压。一人时→先进行1分钟心肺复苏，再打电话呼救。心肺复苏要点：A.通畅气道(头略后仰、清除异物、解开衣领) B.人工呼吸（口对口或简易气囊）C.胸外心脏按压、人工循环。
1、人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸，最后使病人恢复呼吸功能的急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用，对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。
2、人工呼吸有多种方法，最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械，操作时病人仰卧，头后仰，将病人衣领解开，腰带放松，清除口鼻内异物痰液，取出假牙，拉出舌头，保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌，另一手捏紧鼻孔，术者先深吸一口气，再对病人口部用力吹入，如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起，吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时，即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭，不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。如同时有心跳停止，则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心脏按摩。
3、人工呼吸必须进行到病人出现自主呼吸，并继续间断进行才能有效。
4、一人心肺复苏步骤
(1)判断意识；
(2)如无反应，立即呼救；
(3)仰卧位，置于地面或硬板上；
(4)开放气道，清理口腔异物；
(5)判断有无呼吸；
(6)如无呼吸，立即口对口吹气2次；
(7)保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动；
(8)如有脉搏，可仅做口对口人工呼吸；
(9)如无脉搏，立即进行胸外心脏按压；
(10)每按压15次，口对口吹气2次，然后重新定位，再按压15次，如此反复进行；
(11)心肺复苏开始1分钟，或者连续操作四个循环后，检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化，以后每进行4~5分钟检查一次，每次不超过5秒钟。
(12)如用担架搬运病人或者是在救护车上进行心肺复苏，应不间断地进行，必须间断时，时间不超过5~10秒。
双人心肺复苏步骤
①基本上与单人心肺复苏术步骤相同；
②两人动作必须协调配合，一人按压，一人吹气，以5：1比率进行；做口对口人工呼吸者，负责开放气道，观察瞳孔，触摸颈动脉搏动。
③施行心肺复苏的人可分别站在（或跪在）病人的.左侧和右侧，便于交替进行人工呼吸和心脏按压。受到条件的限制，也可站（跪）在同侧。
④做心脏按压和人工呼吸者交换位置，互换操作，中断时间不能超过5秒钟。心肺复苏终止指标
①病人已恢复自主呼吸和心跳。 ②确定病人已死亡。
③心肺复苏进行30分钟以上，检查病人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳孔无回缩。
心肺复苏术的要点
①发现心跳、呼吸停止，立即进行心肺复苏术，以挽救生命。 ②心肺复苏术包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压。
③口对口人工呼吸的操作要点：头后仰，打开气道，捏住鼻孔，封住口唇，深吸一口气后，向口腔内吹气，每分钟12~14次。
④胸外心脏按压的操作要点：在胸骨中下1/3交界处垂直下压3~4厘米，每分钟100次左右。
⑤单人徒手心肺复苏术，胸外心脏按压与人工呼吸按15：2进行；双人心肺复苏按5：1进行。
婴幼儿心肺复苏手法要点
①判断意识：叩击足底部，捏掐合谷处（手背部拇指和食指之间的地方。）
②口对口鼻人工呼吸：使婴幼儿头部轻轻后仰，畅通呼吸道，但不可使头部过度后仰，吹气时将婴儿口鼻包紧，吹气频率每分钟20次。
③检查脉搏的搏动，判断有无心跳。婴儿检查肱动脉搏动，肱动脉位于上臂内侧，肘、肩之间。
④胸外心脏按压方法：
定位：双 乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。
幼儿：一手手掌下压。
婴儿：环抱法，双拇指重叠下压；或一手食指、中指并拢下压。
下压深度：幼儿2.5~3.5厘米，婴儿1.5~2.5厘米。
按压频率：每分钟100次。
通过此次培训，全园教职工在今后的工作、生活中，能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助，也可以进行自救和互救，保教素质也得到了很大提高。
急救心得体会14
感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救平安常识，现就培训相关相识、体会总结如下：
一、驾驭急救学问的必要性。
当事故发生后刚好、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、削减损失的首要任务，假如不能刚好的开呈现场急救，很有可能导致本可以避开的人员伤亡发生。
二、正确的现场急救至关重要。
通过培训，我们相识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的学问，须要驾驭一些基本的'医疗卫生学问，假如不能正确的驾驭相关急救学问，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。
三、急救的刚好性干脆关系急救效果。
当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，干脆关系急救是否能够胜利，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开呈现场急救，并且刚好联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。
作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，或许某天你可以帮助那些须要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！
急救心得体会15
关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性。原本以为很容易的事情，在实际操作中就会乱七八糟。以学习CPR为例，很容易看到老师做。很多东西想说就记住就行了，但总体来说并不难。但是我们在做实际操作的时候，总会忘记很多事情，手忙脚乱，所以一旦遇到紧急情况一定要学会冷静。
还有就是多练，多练。学会在压力下保持冷静是非常重要的。我们以后会面临很多突发状况，每一次冷静的分析都可能挽救自己和他人的'生命。
总之，这次培训收获很大。虽然现在可能用不上，但有一天我们可以用现在学到的东西去拯救生命，这将是一件值得骄傲的事情。作为一名医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，学会了面对突发事件应该怎么做，怎么做。我不会成为一个帮助别人的人，而是一个真正帮助别人的人。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
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