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援疆心得体会

时间:2024-12-17 18:18:50 心得体会 我要投稿
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援疆心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的援疆心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

援疆心得体会

援疆心得体会1

  随着我国不断加大对新疆地区援助的力度,越来越多的援疆人才、项目和资金涌入这片神奇的土地。作为援疆人员之一,我亲身参与了援疆工作,并深切感受到了援疆的重要性和意义。通过这段时间的工作,我深刻体会到了援疆的复杂性和独特性,也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对援疆后的心得体会。

  首先,援疆工作需要深刻了解新疆的历史和文化特点。作为一个多民族聚居的地区,新疆拥有着丰富多样的文化传统。对于援疆人员来说,了解当地的历史和文化是非常重要的,只有深入了解了新疆的特点,才能更好地开展工作。在援疆的过程中,我不断学习新疆的历史和文化,与当地人民交流,了解他们的需求和问题。只有站在当地人民的角度思考问题,才能找到对策和解决办法。

  其次,援疆工作需要注重实际效果和可持续发展。援疆工作并不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。在援疆过程中,务必把援助的重点放在可持续发展上,确保援助项目的长期效益。我们要与当地政府和企业紧密合作,制定可行的发展规划和战略。不仅要关注短期效果,更要着眼于长远利益。只有确保援助项目在可持续发展的基础上推进,才能真正实现对新疆地区的帮助和支持。

  再次,援疆工作需要注重平衡各方利益和关系。新疆地区是我国的一个重要边疆地区,涉及到许多敏感的问题。在援疆的过程中,我们要充分考虑各方的利益和意愿,避免引发不必要的矛盾和摩擦。要注重与当地政府、企业和民众的沟通和合作,积极寻求利益的最大公约数,推动多方共赢。只有把援疆工作做到各方满意,才能更好地实现援疆的目标和使命。

  另外,援疆工作需要加强人员培训和能力建设。援疆工作是一项充满挑战的.任务,需要援助人员具备一定的专业知识和技能。通过这段时间的工作,我深切体会到了自身的不足之处,也觉得自身的能力还有很大的提升空间。所以,我认为加强援疆人员的培训和能力建设非常重要。只有不断提高自身的素质和专业能力,才能更好地开展援疆工作,实现援助的目标和使命。

  总之,援疆工作是一项意义重大的事业,是对新疆地区的关怀和支持,也是对我国多民族团结和发展的重要举措。以我个人的体会,援疆工作需要深刻了解新疆的历史和文化特点,注重实际效果和可持续发展,平衡各方利益和关系,加强人员培训和能力建设。在今后的援疆工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为新疆地区的发展和稳定贡献自己的力量。

援疆心得体会2

  为了响应党中央西部大开发教育对口支援的伟大号召,我带着学校领导的重托,带着父老乡亲的厚望,怀着为祖国边疆教育事业献身的决心,来到了祖国的西部边陲——新疆xx支教。在这一年半的时间里,我将要用自己辛勤的汗水,实现着自己的奋斗目标。

  我们通过云视讯进行了网络培训,xx教科局领导及党校教师分别从新疆的历史渊源、发展、现状以及存在的历史问题给我们进行细致讲解和剖析,对xx市的教育教学现状进行了梳理。培训后我感触颇深,意识到今后的工作任重道远,但我心火热,必将不畏艰难,努力工作,不负众望。

  一、强化学习,提高素质

  新疆xx是个自然环境优美的好地方,但是,由于地处边陲和各种原因,这里的经济相对内陆发达地区,不是很发达,进而直接导致教育的相对滞后。因此,此次新疆援教,我即将面对重重困难,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众和师生的信任,工作才能做好。我会争取短时间内融合到xx的教育队伍之中,早日成为他们中心贴心的一员。

  二、脚踏实地,教书育人

  1.迅速了解情况,及时进入角色。xx是多民族聚居地,地广人稀。目前学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面我现在还未了解。但我会用最短的时间,迅速地摸清了解受援学校教育教学现状,及时地调整好自己的心态,进入了角色,尽可能发挥教学、教研的带动和辐射作用。

  2.踏踏实实教书,全心全意育人。由于少数民族较多,市民的宗教信仰不同,新疆的教育和内地的教育理念可能存在差别。我要利用我储备的教育教学资源和先进的教学经验,在让孩子们完成既定学业的基础上,多了解外面世界的精彩。思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,培养好的'学习习惯,做到课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。潜心研究学情,在不增加学生负担的情况下,在提高学生的能力和成绩上下功夫,使不同层次的学生都能有所发展,有所进步。

  三、勇于探索,促进交流

  作为一名年过五旬的老同志,这次支教经历来之不易,我倍感珍惜。代表xxxx不远万里来到这里,我深深知道教师育人是我的本业,促进东、西部地区各种文化交流更是我的使命。我将积极与当地教师开展教科研交流,探索适合地区教育教学改革的新理念,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力,圆满完成援疆任务。

援疆心得体会3

  自从我有幸参与援疆工作以来,我深刻体会到了这一使命的重要性和意义。援疆不仅仅是一项政策,更是一种责任和担当。经过一段时间的工作,我有了许多心得和体会。以下是我对援疆工作的一些深刻体会。

  首先,援疆需要有坚定的信念和执着的毅力。在援疆的工作中,我们面对的是一个复杂和庞大的工作任务。这些任务包括就业、教育、医疗等各个方面,涉及的人数众多,面临的问题繁多复杂。因此,我们必须要有坚定的信念和执着的毅力来面对这些挑战。只有坚信自己的工作是正确的,才能够坚持下来,做出实实在在的成绩。

  其次,援疆需要有深入了解和熟悉当地的情况。援疆工作需要我们深入了解和熟悉当地的情况,包括经济、教育、文化等方面的情况。只有了解当地的实际情况,我们才能够有针对性地制定工作方案和措施,才能够更好地开展援疆工作。我曾经在援疆前,通过各种途径了解当地的情况,参观了当地的学校、医院等,亲眼目睹了援疆工作的实际成果,这给了我很大的信心和动力。

  再次,援疆需要有灵活的思维和创新的意识。援疆工作要求我们能够有灵活的思维和创新的意识,能够面对复杂的问题提出创新的解决方案。比如,当地的经济发展需要改善农民的种植技术和管理能力,我们可以通过开展培训班等方式来提高农民的技术水平;当地的医疗条件不佳,我们可以引进先进的医疗设备和技术;当地的教育水平低下,我们可以通过提供奖学金等方式来鼓励学生努力学习。只有有创新意识的援疆工作才能够更好地推动当地的发展。

  最后,援疆需要有团队合作和协调能力。在援疆工作中,每个人都起着重要的作用,没有谁能够独自完成这项任务。只有团队合作和协调一致,才能够更好地推进援疆工作的开展。在援疆期间,我和我的团队成员们密切配合,共同努力,取得了一定的`成绩。我们通过互相交流和讨论,共同研究并制定工作方案,共同解决遇到的问题。只有在团队的配合和协作下,我们才能够更好地完成援疆工作。

  总而言之,援疆工作是一项重要的使命,需要有坚定的信念和执着的毅力。只有通过深入了解和熟悉当地的情况,我们才能够有针对性地制定工作方案和措施。同时,援疆还需要有灵活的思维和创新的意识,能够面对复杂的问题提出创新的解决方案。最后,援疆需要有团队合作和协调能力,只有团队合作和协调一致,才能够更好地推动援疆工作的开展。希望我们每个人都能够在援疆的道路上坚持下去,为当地的发展做出更大的贡献。

援疆心得体会4

  1月5日,新疆五彩湾气温零下7至5摄氏度,是集团公司16名内部援疆挂职干部在大唐五彩湾北一发电公司正式工作的第一天。回想自愿申请援疆工作的经历,我的信念更加坚定。

  本次内部援疆队伍共有16人,我们来自**、河南、安徽、陕西、甘肃,之前,素未谋面,因为同一个任务、同一个志向相聚成行。有部门技术员、班长和点检员,还有点检长和专责,可谓是一支成建制的、具备承担大型生产检修任务能力的援助精英小队。这支援助精英小队是集团公司内部第一次组织成建制的援助队伍,是培养基层人才、干部的新尝试,是盘活基层人力资源的新思路,是集团面对各区域人力资源不平衡,基层人才晋升有瓶颈等一系列难题采取的新举措。

  我的援助挂职岗位是工程设备一部热控主管,有着3年热控班长、4年热控专责、4年基建热控专业负责人的工作经历。进入现场了解热控专业情况时,我发现北一发电公司热控班组的现场工作井然有序,传、帮、带发挥着切实有效的作用,90后开始担起生产一线的重任,想想,在我们攸能,也在发生着同样的故事。在部门和班组的见面会上,我看到了充满干劲、富有活力的'新兄弟妹妹,大家进行了友好的相互介绍,看着一张张洋溢着青春的脸,我想起了**攸能的那帮伙伴,不一样的人,一样的感觉,同为大唐人有着一样的风采。

  作为一名来自**攸能的援疆人员,公司总经理、党委副书记徐永胜,党委书记、副总经理**的要求和鼓励言犹在耳。面对新时代新形势新要求,好男儿,当勇立潮头扬远帆。我已迈入大唐北一的新征程,即日,将与内部援疆的其他15名同事和五彩湾北一公司286名同事一起,共建大唐北一这颗美丽闪亮的西部明珠。在今后的两年,我将尽我所能,为大唐北一贡献自己的火与热,为本次援助行动交上满意的答卷。

援疆心得体会5

  近年来,教育援疆工作取得了显著的成绩,为促进新疆地区经济社会发展,改善民生做出了积极贡献。作为一名参与教育援疆工作的教师,我深感责任重大,时刻保持敬畏之心。在过去的工作中,我积累了一些心得体会,通过以下五个方面的介绍,将我在教育援疆工作中的思考分享给大家。

  首先,教育援疆的目标要明确。

  作为一名参与教育援疆工作的教师,我们要明确我们来这里的目的是为了提供教育资源,推动教育发展,与当地教育工作者共同努力,提高学生的综合素质。我们要牢记自己的使命,做到明白的知识,清楚的原则,使自己的援疆之旅更精彩更有希望。因此,在援疆工作中我们要明确目标,确保每一个行动都是为了实现这个目标,并且注重评估,不断调整和优化我们的工作方法。

  其次,教育援疆要与当地文化相融合。

  新疆地区是一个多民族的地区,拥有丰富多样的文化。因此,在进行教育援疆工作时,不能简单地将外来的教育模式强加于人,而是要根据当地的文化背景和教育需求,进行有针对性的资源投入。援疆工作的.教育资源需求要以当地的实际情况为基础,发挥教育资源的特长,提供优质的教育服务。只有做到这一点,教育援疆工作才能得到当地民众的认可和支持,才能实现可持续的发展。

  再次,教育援疆要注重师资队伍建设。

  优秀的教师是教育发展的核心,也是教育援疆工作的关键。在援疆工作中,要重视对教师的培训和支持,提供专业的培训机会,提升教师的教学能力和综合素质。此外,还要加强与当地教师的交流合作,共同探索适合当地特点的教育模式和方法。通过这样的师资队伍建设,可以有效地提高新疆地区的教育水平,培养更多有用的人才,推动当地的经济社会发展。

  第四,教育援疆要注重家校合作。

  家庭和学校是学生成长的两个重要环境。在援疆工作中,我们要加强与家长的联系,深化与家庭的沟通,使家庭成为学校教育工作的积极参与者和支持者。同时,我们要鼓励学生与家庭保持紧密联系,倾听并尊重家庭意见,从而形成家校合作的良好氛围。通过家庭的配合,可以更好地理解学生的需求和问题,提供针对性的教育帮助,促进学生成长和发展。

  最后,教育援疆要注重持续发展和长远规划。

  教育援疆工作需要持续的投入和长远的规划,不能只是一时的行动。世界多极化的趋势使得教育援疆工作变得更加重要,也面临更多的挑战。因此,我们要从长远的角度出发,注重对援疆工作的规划和评估,不断完善和改进工作方法,推动教育援疆工作向更高水平发展。同时,也要加强与相关部门的合作,共同探索援疆工作的长远发展路径。

  总之,教育援疆工作是一项具有重要使命的工作,需要我们全力以赴、保持持久的努力。通过明确目标、融入当地文化、注重师资队伍建设、加强家校合作和持续发展规划,我们可以为新疆地区的教育事业作出更大的贡献,帮助当地学生实现自己的梦想。我相信,随着教育援疆工作的持续发展,新疆地区的教育水平将不断提高,促进新疆的经济社会发展,实现民族团结和社会稳定的目标。

援疆心得体会6

  近年来,国家积极开展援疆工作,为新疆的发展和稳定做出了巨大贡献。作为国家重点支持的行业之一,电力在新疆的援建中发挥了重要作用。在此,笔者将从自己参与的援疆电力项目中,分享一些心得体会。

  第二段:团队建设。

  参与援疆工作的电力团队,必须具备较强的团队协作能力。电力建设涉及到设计、施工、验收等多个环节,要求各个部门和岗位之间能够相互配合、相互依赖。团队建设中,需要加强沟通交流,确保各个环节的有效连接。另外,鉴于新疆地域辽阔,电力设施建设存在许多独特的技术和环境需求,因此,我们还需要加强技术研发,吸引有经验的技术人才加入援疆电力建设。

  第三段:资源调度。

  新疆地域辽阔,地形复杂,建设电力设施需要大量的人力、物资、财力等资源。此外,新疆区域资源的开发还涉及到煤矿、油气等能源资源的挖掘,在保证环境友好的前提下,优化能源资源的配置,是援疆电力建设的关键之一。我们可以通过优化调度,降低建设成本,提高设施性能,最终实现资源优化配置。

  第四段:文化融合。

  援疆电力建设中,需要充分考虑新疆地域特点和少数民族文化习俗,深入了解当地文化,与当地居民进行充分交流。为了推进文化融合,我们还建立了一些文化交流项目,以便更好地融合新疆的文化与电力建设的需求。这些项目包括向当地学校捐赠电视、电脑等设备,举办文艺晚会,和当地农民进行废品回收合作等。

  第五段:成果与收获。

  援疆电力建设已经取得了显著的成果,为新疆的稳定和发展做出了积极贡献。在整个过程中,我们深刻认识到了国家援疆工作的重要性和必要性。同时,在这个过程中,我们也不断提升了自身的'素质和能力,进一步加强了团队建设和技术研发,拓展了在国际市场中的竞争优势。更重要的是,我们在做好本职工作的同时,也在推动国家实现“一带一路”倡议的重要策略。

  结尾。

  在援疆电力建设过程中,我们不仅获得了行业经验,更感同身受体会到了援疆工作的紧迫性和重要性。我们将继续发挥自身的优势和技术优势,为新疆的稳定和发展做出更大的贡献。同时也呼吁更多的人关注援疆工作,携手共建美好未来。

援疆心得体会7

  “捧着一颗心来”陶行知先生的话,正好能形容我们(北京交通大学第十六届支教团)踏上支教之旅的心态。

  我所在的支教服务单位是新疆五家渠第一中学初中部。它是一个发展迅速的学校,近几天学校修建塑胶跑道,配备设备先进的录播室,设施齐全的健身房,丰富多彩的课外活动教室。嘈杂的市中心,五家渠一中飘出来朗朗读书声,我一年的工作时光,便是在这样一个别致的场所度过的。

  “时光荏苒,岁月如梭”这两个词再俗气不过,但是用这两个词来形容这一年的支教生活,却再恰当不过。当我们一年前,高扬着稚嫩的脸庞,大声唱着“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的时候,我们每一个人都是满怀一腔热情,一心秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,一心想着在西部这片广阔的天地间大有作为,我们相信,我们必将在新的岗位取得新的成绩,必回用我们的所学,让希望之花在西部的大地上,开的更加灿烂。

  一年的时间过去了,初生牛犊不畏虎的劲头少了大半。回头看着自己留下的脚印,想着这一年来自己做的事情,冷静的思考了一下,究竟我的到来,给这片校园带来了多少改变?究竟给我教的学生带来了多少影响?我不知道我的学生是否有所收获,但是我觉得我做的事真是微乎其微。

  理想很丰满,现实很骨感。但我觉得自己是幸运的,能够有这么一次经历,也许在许多人的人生中未必能够拥有。这一年的`时间流逝,与其说是我来西部支教到不如说是西部支教给我我机会,让我体验了一次不同的人生,比如在新疆生活,比如当老师。

  如果没有这次支教的机会,我可能一辈子也不会来到这大美新疆住上一年,也不会真真切切的领略西部一年四季的风貌,更不会仔仔细细品尝这里的各种风味美食,也不能领略到各民族大杂居小聚居的奇妙。

  如果没有这次支教的机会,我可能一辈子也不会做一名初中的美术、微机老师,也不会真真切切的体会当一个老师的辛苦,更不会仔仔细细体味一个普通教师的生活,也不能接触到这么多活泼可爱的十几岁的孩子。

  在人的一生中,我们所经历了的事情太多,但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处。很显然那必将是对自己影响最深的经历,这次新疆支教就是这样一次经历。围聚在这群学生的周围,他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰,一种超脱的愉悦。让我浮躁的心境变得平和,安定。支教虽然时间不长,但却难以忘怀,我想说我爱这里的学生,这里的老师。

  古语有言:赠人玫瑰,手有余香。但是这次支教经历让我深深体会到,赠人玫瑰,你也许会收获花海般的芬芳。希望今后五家渠一中会越来越好,大美新疆会越来越好!

援疆心得体会8

  作为中国共产党的党员,我们的责任不仅仅是参加党的组织和开展党的工作,更重要的是为人民服务。作为党的干部和党员,我们肩负着宣传党的方针政策、引导群众正确思想等使命。作为新疆的援疆干部和党员,我们将自己的一份职责投入到新疆地区的建设和发展中,努力为新疆的各项工作做出自己的贡献。以下是本人在新疆援疆工作的心得体会。

  第二段:认识问题。

  援疆工作是一项长期性的工作,而新疆地区的环境及其与其他地区有很大的不同。作为援疆干部和党员,我们需要深入了解新疆的地域和文化背景,更要了解新疆的历史和现状,以便在支援和参与新疆工作的过程中更好地提升自己的工作能力。

  第三段:行动。

  在援疆工作中,我们应该更多地了解当地的群众情况,深入了解当地的具体问题,及时掌握当地的最新情况,这样才能更好地为当地的发展和建设做出自己的贡献。我们可以通过参加一些当地的社会活动,多与当地的群众交流,与他们建立起沟通渠道。

  第四段:确立信仰。

  援疆工作不仅仅是一些表面性的工作,更重要的是深入挖掘当地的.文化和民族特色、理念和信仰,并更加热爱这个地方。对于中国共产党的党员来说,更应该加强对自己党员的认识和理解,为建设新疆地区做出应有的贡献。

  第五段:总结。

  在援疆工作中,我们需要依据自己的才能和行动规划,不断地完善自己、提高自己的素质,才能更好地在援疆工作中发挥自己的优势和潜能。在新的工作中,我们应该深入了解当地的文化和民族特色,为当地的发展和建设做出自己的努力和贡献,以此来服务更多的人民和群众。

援疆心得体会9

  第一段:前言

  医生援疆一直是我国青年医生们的一项必修课。我也有幸参加了医生援疆的工作,并在此期间收获了很多宝贵的经验。在那里,我看到了祖国辽阔的大好河山,见识了不同文化不同风俗,更让我感受到了医者的职责与使命。以下是我的一些心得和鲜活的体会。

  第二段:工作——全身心投入,忘我地付出。

  援疆期间,我们的医疗团队所从事的工作不单单局限于医疗,更体现在在公益和社会服务方面。我们将聘请中央电视台的'医师每个月免费为社区开设讲座,为当地的医生和民众提供免费问诊和咨询,培训儿童卫生知识,带领医生深入到特困山区和边境地区开展义诊活动。所谓“工作归工作,生活归生活”,在援疆的每一天,我们都忘我地投入到医疗工作中,给予当地人民最大的关怀和帮助。

  第三段:团队——真正的医疗精神在此体现。

  援疆期间,我们的医疗团队协作默契、情感和谐,这些团队精神是在日常工作中不断磨炼和积累而来的。无论是在临床工作中,还是在公益服务中,每个人都可以深入到最细小的细节之中去,帮助他人,凝聚着团队凝聚和合力。团队的凝聚力源于每个人对工作的热爱和对人民生命健康的热情。正是这种无私无畏的精神,让援疆工作得以顺利开展。

  第四段:社会——基层医疗工作的重要性。

  援疆期间,我接触到了许多基层医务工作者,他们往往是那些受过良好教育的大学生,他们承担着社会中最基础的医疗工作。他们深知自己的责任,将影响到更多人的健康和安全,他们通常生活质量较低,缺乏专业培训,特别是在基础医疗设备、设施和资金上的支持不足,缺乏先进的医学理念和科技支持,这些缺点往往会导致医疗质量和安全问题,直接影响到群众的生命健康。因此,我们要承担起更多的社会责任,为提高人民的健康水平做出更多的努力。

  第五段:总结——志愿者工作的真正意义。

  作为一名志愿者,我们的初衷就是为了帮助别人,让自己有意义的生活。援疆期间,我们能够亲身感受到治病救人的喜悦,也更加深刻地认识到人民群众的医疗工作的重要性。我们也学会了如何与别人合作,到一个新的环境和文化中去适应并接纳。总之,援疆让我受益匪浅,这次经历会让我铭记终生,衷心感谢这段难忘的经历,也期望我们每一个人都能够为社会和人民的健康贡献自己的力量。

援疆心得体会10

  此次援疆意义非凡。新疆地区医疗保健水平相对其他地区较落后,末梢医生匮乏。对于广大新疆人民,我们作为医疗团队可以提供更多的医疗服务,帮助他们解决身体问题,促进当地的医疗保健水平的提高。这就是我们医生援疆的初心:为了人民的健康和福祉而战。

  二、挑战和机会并存。

  在援疆的过程中,我们面临着来自语言、文化和医学方面的挑战。新疆地区多民族之间自成特色,因此当地语言通常为维吾尔语、哈萨克语等。由于援疆时间有限,我们无法完全掌握当地语言,因此医疗服务存在沟通不畅的风险。此外,当地医疗人才不足,医疗设施简陋。但是,面对这些挑战,我们并没有放弃。我们积极与当地医护人员沟通、交流,在实践中不断学习各种语言、文化特色和医学常识。我们为病人提供了崭新的医疗服务,为众多的患者提供了及时、高效的治疗。

  三、文化交流和经验分享。

  在医疗过程中,我们不仅仅是治疗病人,我们更是在传播文化,交流经验。我们积极与当地群众交流,了解他们的.日常生活和医疗需求,让我们更好地适应本土环境。这种文化交流和医学经验分享,不仅仅使我们更好地适应这个新环境,同时也为当地百姓树立了我们致力于帮助他们充实身体和精神的形象。文化交流使我们的援疆计划获得了人民的广泛认可和赞誉,同时也受到了各界的支持和关注。

  四、对医生的成长带来启示。

  在这次援疆的过程中,我们受到了巨大的启示和改变。这次援疆行动是一个集体活动,成功取决于每个人的努力和贡献。对于我们年青的医护人员来说,这次援疆更是为我们带来了巨大的帮助和启发。在紧急、高压的环境中投入的努力和尽力为病人提供最好的医疗服务的专业能力提高了我们的敏感度和快速应对能力、以及危机意识。通过援疆经历的帮助,我们明白了面对医疗高压环境时,我们所拥有的那种敏捷的思维和反应时间是非常宝贵的。

  五、肩负使命,不忘初心。

  援疆行动是我们肩负的重大使命,但我们来此不是看重荣誉或者任何其他的回报,而是出于对医疗事业和我们对人民健康的负责任态度:帮助当地人民解决身体问题,促进当地的医疗保健水平的提高。我们的初心是为了人民的健康和福祉而战,我们要始终铭记这个初心,在自己的岗位上不断努力,不断进取,为全社会的医疗事业发展作出自己的贡献。

援疆心得体会11

  援疆,是指国家和各地单位派遣人员到新疆从事各项工作的行动。为了加强新疆地区的发展,帮助当地居民改善生活,不少学生也积极响应号召参与援疆行动。这次援疆的经历对我产生了深远的影响,使我对新疆的了解更加深入,对社会责任也有了更深刻的认识。

  第一段:融入新疆,了解多元文化。

  援疆行动让我第一次踏上新疆这片土地。一到新疆,我被各民族的不同文化所吸引。我学习了新疆各民族的传统舞蹈和手工艺品制作,深入了解了新疆的多元文化。同时,我也结交了许多新疆的朋友,通过与他们的交流,我更深刻地感受到了各民族和谐共处、互学互鉴的精神。

  第二段:参与教育援疆,推动教育事业发展。

  作为学生,我参与了一些教育援疆的活动,去各地的学校为学生进行辅导和推广科学知识。这使我意识到,教育是改变人们命运最直接也是最有效的方式之一。对于新疆这样一个边疆地区,发展教育更为重要。我们以前常常听到一些学生因为交通不便无法上学,或者教育资源不足而无法接受良好教育的问题。通过援疆行动,我们可以通过自己的行动为当地的教育事业做出贡献,帮助学生们改善学习条件,为他们创造更好的`成长环境。

  第三段:援疆行动,培养责任感和团队合作精神。

  援疆行动对我的成长起到了积极的促进作用。在援疆过程中,我不仅体会到了责任感的重要性,还学会了如何更好地与人合作。在很多项目中,我需要和其他志愿者们一起合作,通过团队合作的方式共同完成任务。这是一次非常宝贵的经验,不仅让我更好地了解了团队合作的重要性,也提高了我的团队合作能力。

  第四段:深入了解新疆,消除偏见和误解。

  通过援疆行动,我深入了解了新疆的社会状况和特殊环境。我了解到,新疆是一个多民族、多种宗教信仰共同存在的地区,这些不同在很大程度上构成了新疆特色的多元社会。援疆行动还让我深刻感受到了新疆人民的友善和热情。这些经历让我更加真实地了解了新疆,消除了之前对新疆的偏见和误解。

  第五段:持续关爱新疆,为援疆事业贡献力量。

  援疆行动是一次人生难得的经历,通过这次经历我对新疆的关心和关注并没有结束。今后,我将继续关注新疆的发展,通过各种方式为援疆事业贡献自己的力量。在平时的生活中,我也会积极传递我在新疆的所见所闻,让更多的人了解这个美丽多元的地方。

  总结:通过援疆行动,我深刻体会到融入新疆、参与教育援疆、培养责任感和团队合作精神、深入了解新疆以及持续关爱新疆的重要性。这次经历让我更加热爱祖国,也让我更深入地认识到作为一名学生的责任和使命。援疆行动不仅是新疆的需要,也是学生成长的机会,我相信通过不断的努力,祖国的繁荣进步必将取得更大的成就。

援疆心得体会12

  今天,央视的“新闻联播”和“焦点访谈”两档新闻栏目都以极大篇幅重点推出了王华的事迹报道。

  一个是中国最重要的官媒平台,一个是普通的江苏援疆干部,这是少见的。

  与此同时,现代快报的一条有关王华事迹的H5视频在网络上短短两天就得到300多万条点击,从传统媒体到互联网,从新媒体到私人朋友圈,这个名字被越来越多的人关注。

  王华是因为什么成为一个“新闻人物”的?这个被网友称为“中国好干部”“新时代的孔繁森”的1975年生人的事迹为什么让很多对严肃宣传并不热衷当然年轻人自觉转发,泪流满面?

  王华是江苏镇江派出支援新疆兵团四师的干部,他在今年8月18号那天,他参加完援疆座谈会就启程返回伊宁时,路上遭遇车祸,几小时后经抢救无效离世。

  这个普通的年轻干部把自己的生命留在了度过983天的异乡,离家4000公里的地方。

  我最早是从一位在四师工作的师长的微信圈里,言语之间,有惋惜,也有缅怀。

  然后,是一位在垦区报工作的朋友也说,王华是个好领导,可惜了。

  四师是新疆兵团的一个师,兵团是新疆重要的一支屯垦戍边和经济社会发展中坚力量。

  王华生前是江苏镇江市援疆指挥组副组长,在四师工作的`将近三年里,他的工作业绩和工作态度得到当地组织部门和上级领导的肯定,是一个优秀的援疆干部。

  而感动我的,除了这些,更多的是报道中他真实的生活细节。

  比如,妻子本来不愿他来,父母年纪大了也担心,来新疆后,他惦念妻子,思念孩子,“由于我的不在,妻要承受巨大的的压力,一边要关心儿子,一边要应付老人的抱怨,时不时的也跟我牢骚,于是一家人都不舒服,但除了让妻对我牢骚之外我能做什么呢?”“两个多月回一次家,对儿子的喜怒哀乐不能随时分享与承受,不能随时与儿子交流,虽然每次回家都与儿子长谈一次,但十岁的儿子要的是陪伴而不是说教,要的是贴身的温暖而不是遥远的祝福,可是,又能怎样呢?”,那种男人的铁血道义和柔肠寸断让人感动。

  比如,他王华平时不喜欢交际应酬,工作之余喜欢记日记、写散文,每天他都会和妻子微信、视频。他宿舍的墙上贴着“静夜思”,他密密麻麻的日记里除了枯燥的工作记录外,也有很多感性的思考和惆怅,他喜欢看历史类书籍,他思考人生的价值和生命的意义。

  比如,他作为一个掌管两亿多援疆资金的领导,面对各种诱惑时的心境,他说妻子经商,家里也不缺钱,自己就想着做点事,因为在一定的位子上才能做更多的事,所以他只想做好自己的“小官”,并不想太多。

  比如说,他要求自己的队友在工作和生活中尽量不用“援疆”这样的字眼,因为他觉得和那些“献了青春献子孙”的屯垦老人相比,和“援疆”相比,自己做的都是些小事,援疆要做主人,不做客人,更不做看客。他说得深切,更做得扎实……

  从过往的视频上,从存留的照片上,可以看到王华不仅是个优秀的领导干部,更是一个阳光、担当、勤勉的人。

  仿佛就在我们身边,伸手就可摸到,促膝就可交谈。

  因为工作关系,这几年接触过几位援疆干部,感动于他们的奉献精神和敬业精神,一群事业正当时的男男女女,此前或许是老师,或是医生,或是局长书记,来到伊犁后第一次在毡房里吃到了大块的羊肉,也第一次看到了这里草原上的风光和巷陌间的风情。在援疆的日子里,他们抛妻别子,在这块异乡的土地上辛勤耕耘,成了伊犁人得好朋友。

  这是一个不缺新闻,也不缺新闻人物的时代,每天都有无数的信息通过各种媒介传递到我们的眼前,可是,能够真正触动我们内心的,又有几个呢?

  “焦点访谈”节目的结尾说“现在,他的援疆工作提前结束了,但这块土地和这里的人们将会永远记住他,永远把它当作这里的主人,永远与他一起分享喜悦与荣光。这正是一个人应该追求的价值,所以它才会感动天南地北、老老少少的受众。因为我们心里都有一个王华,都渴望自己的人生有价值、有意义,有益于人民。王华引起关注,说明正能量是主流。大胆说、勇敢做,让我们都去传播正能量,贡献正能量。”

  当我们被信息的洪流轮番轰炸的时候,那些刻意渲染的苦情或者肆意夸张的奇闻以及人为加工的“高大上”会让我们疲惫和麻木。

  真正打动我们的,让我们心有戚然,让我们感同身受的,让我们发自内心尊敬的,往往就是来自于生活,来自于身边,来自于细节的感动,它不疾不徐,它润物无声,它是一种给人力量,给人方向的溪流。

  王华的事迹不仅是一则新闻,他也不仅是我们学习的榜样,其实他更是这样一股溪流,浸润我们的身体,涤荡我们的灵魂。

援疆心得体会13

  自从援疆行动开始以来,越来越多的学生加入到这一爱国的行列中。作为一名参与援疆的学生,在这段时间里我深刻地感受到了援疆工作的重要性,也收获了许多宝贵的体会。

  首先,我深刻认识到了援疆行动的意义和目的。援疆是国家重大的战略举措,旨在加强新疆地区的发展,稳定社会局势,提高民生水平。作为学生,我们援疆的主要任务是为新疆的教育事业贡献一份力量。新疆地区庞大的面积和多民族的特殊背景,使得教育资源的分配和宣传工作面临诸多困难。参与援疆活动,我们就是为了填补这些差距,让新疆的孩子们能够享受到与我们一样的优质教育。只有通过教育,才能够真正为新疆地区的发展铺平道路。

  其次,援疆工作也给我带来了极大的个人收获。首先,援疆工作让我学会了团结合作。在援疆的过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但是通过大家的共同努力,我们克服了一个又一个的难关。大家相互帮助,互相支持,在困难面前更加紧密地团结在一起。其次,我也收获了更多的知识和技能。在援疆的过程中,我们不仅传授了孩子们基础的学科知识,还通过各种形式的活动,开展了社会实践和创新创业的教育。这不仅丰富了我们的教学经验,也提升了我们的综合素质。最后,援疆工作也让我更加深刻地认识到了师生情谊的珍贵。在与新疆的孩子们相处的.过程中,我感受到了他们对知识的渴求和对未来的希望。我们与他们共同学习,共同成长,建立了深厚的情感纽带。

  此外,援疆的过程也给我带来了许多的思考。首先,我意识到了我们还需要更加深入地了解和尊重新疆的多元文化。新疆地区的多民族背景,使得我们需要更加关注教育的多元性。我们应该尊重和包容不同民族的文化特点,通过教育来促进民族的团结和发展。其次,援疆工作也让我反思了教育公平的问题。虽然我们尽力给新疆孩子们提供优质的教育资源,但是由于各种条件的限制,教育公平依然存在一定的问题。我们还需要更多的投入和努力,来缩小城乡教育差距,提高教育公平程度。

  最后,援疆工作让我更加明白了自己的责任和使命。作为一名学生,我们不仅仅是为了自己的学业而努力,更是为了国家和民族的发展而拼搏。援疆的经历让我更加明确了我的职业选择和人生目标。我深深地感受到了教育带给人们的幸福和成长,我愿意将来投身于教育事业中,为更多的孩子们带去光明和希望。

  总之,参与援疆工作是我大学生涯中难得的机会和宝贵的经历。通过这段援疆的时光,我深刻认识到了援疆行动的重要性和意义,收获了许多宝贵的个人体会,也让我更加明白了自己的责任和使命。我相信,只要我们坚定信念,矢志不渝,援疆工作一定能够取得更大的成绩,为新疆地区的发展贡献一份力量。

援疆心得体会14

  “巍峨天路,青春激扬来相伴,塞上江南,粤藏连心续辉煌。”

  曾几何时,我对青藏高原魂牵梦萦。西藏,承载了我太多的期待和梦想。

  xx8月13日,我和其他50多名的援藏老师怀着对教育、对西藏的热爱,肩负着领导的嘱托,飞行四小时,终于到达西藏林芝这片土地。各部门领导的嘘寒问暖、嘱托让我们感到贴心,特别是林芝一中领导无微不至的关怀,使我们稳定了不安的情绪,坚定了在林芝支教的信心,同时也鼓舞了我们工作的热情,使我对援藏工作充满了期待。

  进藏后的第二天,接踵而来的高原反应,使我的生活和工作大受影响,但林芝一中的同事们悉心照料,让我找到了家的温暖,下定决心要在林芝一中干一番新的事业。

  走进林芝一中,最让我感动的是学生对知识的强烈渴望,尽管高原学生的生活和学习环境较差,但缺氧不缺精神是当地学生学习态度的最好诠释。也许是语言环境的差异等因素导致当地学生的接受理解能力较差,我对学生的教导付出更多的恒心和耐心,放慢。

  教学。

  进度,从识记知识入手,狠抓课堂训练,坚信兴趣是最好的老师,使用多种课堂教学模式,提高了学生的专注力,增强了学生学习的兴趣和信心。

  对于小小年纪就离乡别井成为住宿生的藏民孩子来说,关爱是一种渴望,同时也是通向学生心灵的最佳途径。我平时注重关心学生的生活情况,对学生嘘寒问暖,积极参与捐资助学,每星期的休息日都与学生在一起聊聊天,还会进行各种体育活动竞技。这种亦师亦友的关系,使学生喜欢上我的生物课,也慢慢爱上了学习,增进了师生的.友情。

  对我来说,援藏不仅仅是奉献,更是学习和锻炼的机会。所以面对工作,我一丝不苟,对每一节课的每个环节都反复推敲,做到精雕细琢。此外,我还虚心听课,利用9月份听完生物科组老师的课,见贤思齐,相互学习,相互交流,提升自我,以积极认真、平等互助的态度融入林芝一中这个大家庭。

  未来,我将继续加强学习,积极沟通,营造良好的师生关系,与同事友爱互助,学习高原缺氧不缺精神的积极人生态度,牢记使命,不忘初心,圆满完成援藏任务。

  xx8月下旬,怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想,怀揣着着对大美新疆的向往的我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县,光荣地成为了一名援疆教师。

  8月24日,航班飞越万里,降落在喀什机场时已是晚上的十时。坐上前往疏附县的大巴,借着昏暗的灯光,映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨,“小白杨小白杨,它长我也长,同我一起守边防……”歌声悄然响起。

  9月初的白杨,笔直的干,笔直的枝,力争上游地向上长着,窄长的绿叶在阳光的照射下反着银光。我被派往托克扎克镇中心小学参加工作。

  望着窗外在微风挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树,把腰一挺。我致电江门的老师,虚心向她们请教如何管理低年级学生;原来任教的学校给我寄来了一年级数学教师教学用书,我把书上的每一句话仔细研究;上课时我尽量把语速放慢,语言的表达尽可能简练,好让学生把我所教的知识点听懂;蹲下身体,在“他我打,第一名”“作业本,我们家里,没有”……的对话中弄明白孩子的意思;晚上尽可能早地休息,保证每天工作都精神饱满。

  10月,白杨树的叶子已泛黄,一阵秋风扫过,一片片金黄的叶子翩然而下。落叶层层叠满地上,一路的明黄,脚踩在上面还嘎吱嘎吱的作响,白杨成了疏附县最美的一道风景线,“金秋”真美!

  援疆支教工作已慢慢步入正轨,我们广东援疆老师的“传帮带”也成了托克扎克镇中心小学最亮丽的风景线。我们级组的数学老师找上我,“黄老师,疏附教科局要对我们这些新教师进行课堂质量验收,我们都要上一节公开课,你可以帮帮我吗?”“行,我们先集体备课,我再带着你们试教,这任务肯定可以顺利完成。”

  我帮他们剖析教学内容,找出重点、难点,带着他们利用课余时间对公开课的内容进行反复的试教,一句一句地教,一个环节一个环节练,终于帮助他们圆满地完成了任务。我校的赵东杰老师、黄厚林老师要参加疏附县教科局举办的说课比赛,这两名老师都是新老师,怎样说课他们浑然不知。我使出浑身解数,利用课后、下班休息时间,从说课内容的选定、说课稿的撰写、课件的制作、说课的仪态等各方面对他们俩进行手把手的指导。经过两个星期的努力,这两名参赛老师不负众望,分别获得了全县第三名、第四名的好成绩。

  不知不觉中,冬天已经到了,大风挟带着沙尘呼啸而来,人也被吹得趔趄连连。风沙过后,白杨树依然傲然挺立,它们手握手,肩并肩,抵挡着风沙的洗礼,以勇者之姿迎战。

  新疆喀什地处亚洲腹地,是一个多民族聚居的地区,援疆支教是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大战略决策。“要维护民族团结,加强军政团结、军民团结、警民团结、兵地团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。”我们远赴万里来到新疆支教,深深明白肩上所负的重任。

  接下来,我将继续与本地老师团结合作,取长补短,做好援疆支教工作。

援疆心得体会15

  “不是哪一朵花能够开在天山上,雪莲做到了;不是哪一棵树能够长在戈壁上,胡杨做到了;不是哪一个人能够来援疆,我们做到了。”河南省按照中央部署原著新疆哈密及新疆建设兵团第十三师,20xx年河南省223名党员干部及专业人才跨越关山阻隔,唱响一曲曲援疆赞歌,一批批河南援疆人开始在新疆的热土上辛勤耕耘,为新疆发展作出不朽的功勋!

  通过观看河南援疆人秦学兵、王向杰同志为推动哈密木卡姆艺术旅游升级,事无巨细,亲力亲为,周伟凡为提升巴里坤旅游品质,爬雪山,走湿地,入农户,谋划创新;李明昌为提升旅游线路,深入雅丹地貌核心区,风餐露宿,酷暑严寒,深入无人区;风雪兼程,不眠不休,若想不负重托,必定夙夜在公,李军深化电商便民服务,特色化、产业化、标准化、品牌化,产业援疆繁荣哈密;十年援疆,胡明钰,将个人命运与国家发展紧密联系起来,孜孜奉献,李湘,水利建设,造福当地农林业;朱志强,精心谋划交通建设,南北天山连通,促进经贸联系;韩立投身援疆畜牧业发展,成绩的背后往往是无尽的付出,超负荷工作,身体严重透支,病倒在工作岗位;张长远,赵明宇医疗援疆,服务人民,民族团结;高湘玲不顾个人生命遭受严重威胁,抢救病人;刘志怀教育援疆的优秀代表,对口援助新疆先进个人;李福臣音乐育人,从内心唤醒孩子成长的希望;

  高度负责,心怀大爱,河南援疆项目103个,资金260亿元,产业援疆,医疗教育援疆,全面援疆,促进游牧民安居乐业,逐步解决上学难,就医难,就业难问题,河南援疆人满怀深情厚意,携手同心,促进哈密各项事业腾飞发展,万千气象。祖国的召唤,叩别亲人,奉献给边疆的父老乡亲,祖国大家庭温暖,全国民族一家亲!

  通过观看教育视频,感动于河南援疆人与祖国同命运,奉献为国的的理想信念、爱民为民,服务人民的'责任担当、不畏艰难、矢志不移的奋斗精神。作为教育工作者,作为一名党员,更要向河南援疆人学习,弘扬高度责任担当、爱国奉献、兼顾奋斗的精神,不断净化个人思想,纯洁个人精神,做纯粹的共产党人,坚持“四个意识”,贯彻“四个自信”,坚决力行“两个维护”,立足岗位,创新本职工作,不断做出新的成绩,严于律己,从平凡的工作中做出不平凡的业绩,保持积极向上的工作状态,弘扬师德,为人师表,做“四有教师”,坚决与党中央保持高度一致,听党话,跟党走,爱党护党,始终与党、与祖国同方呼吸共命运,为祖国繁荣发展、人民幸福安康努力工作,奋斗不止!

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