家长心得体会15篇【优】
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的家长心得体会，欢迎大家分享。
家长心得体会1
通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关怀孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习惯不好。
一、在家访活动中，我的几点感想：
1、我发觉多数家长的综合素养还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的'情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。
2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。
2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持紧密的联系，发觉问题，及时解决，真正做到有的放矢。
3、有许多综合素养不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。
4、每个人的综合素养不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。
二、在家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：
1、盼望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，关心自己的孩子更好的学习。
2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长盼望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。
3、盼望老师多鼓舞不够主动发言的孩子。
4、盼望其他任课老师能采纳各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。
总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识根底上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习惯是我们教师的责任。
家长心得体会2
感谢团县委、教体局和新时代文明实践中心联合举办的这次直播的辛勤准备和精彩授课，我的收获用关键词鼓励、关系、习惯进行我的学习分享：
首先是鼓励。好孩子是鼓励出来的。我们父母经常不会去鼓励孩子，而是打骂孩子，让孩子越来越没有自信和价值感。从学习了家庭教育之后，我也改变了我的育儿模式。生活中看到孩子早晨起床叠自己的被子，我就会这样鼓励孩子，妈妈看到你叠被子的动作非常的娴熟而且被子叠的整整齐齐，床铺收拾很干净，妈妈希望你每天起床都能这样去整理自己的床铺，立刻抱一抱孩子，此时孩子的心乐开了花，她就更愿意每天去做，孩子有了成就感。
其次是关系。父母关系大于亲子关系。如果父母的关系处理不好，父母经常吵架、打架，孩子在学校上课的时候他在担心妈妈爸爸这会儿他们有没有在吵架?如果他们离婚，我到底是跟爸爸还是跟妈妈?孩子的.心思根本不可能集中在课堂堂上，这样一来，孩子的成绩能上去吗?家庭教育是什么?家庭教育其实是父母活出来的样子。我们要给孩子营造一个温暖、和谐、欢乐的家庭氛围，让孩子在这的环境中茁壮成长。
最后是习惯。现在孩子养习惯，将来习惯养孩子。大家都知道习惯的重要性，但是又有几个家长为孩子培养过孩子学习习惯和生活习惯，针对我家孩子作业拖拉磨蹭，我让孩子用番茄钟来做作业，不计时不作业。现在孩子养成了只要开始做作业就用番茄钟定时的习惯，定25分钟时间一到，孩子就站起来去喝水或上卫生间或者是玩一会儿橡皮泥等等。阅读习惯也非常的重要，我从孩子幼儿园小班开始就每天陪孩子讲故事，看绘本。孩子上了一年级，自己认识了拼音和认识了一些字，自己开始读绘本、故事书，她的阅读习惯已经形成，阅读量也非常大，只有作业完成了，有时间他就会废寝忘食的去读课外书。父母要帮助孩子去养成良好的生活、学习习惯，从小养成良好的习惯，那么长大孩子的行为就不会出现太多的偏差，父母也会省心。
以上这三点内容就是我观看的讲座的一些感悟，我非常的期待白艳老师再给我们通过线上直播的方式给父母们讲一些育儿的知识，再次感谢你们，有你们真好，我们育儿不会迷茫了。我呼吁各位育儿迷茫的宝爸宝妈们，你们好好学习，孩子天天向上!
家长心得体会3
因为我们班有出xx的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情景怎样就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以教师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着教师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和教师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我最终琢磨出了发信息的'方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了教师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自我的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到教师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最终一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
家长心得体会4
幼儿园是孩子们离开父母独自应对陌生环境的第一步。这是孩子们人生初期的第一步，也是最重要的人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自我管理能力，学习与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。毫无疑问，每当幼儿园的家长会，家长们都是学习孩子们在花园里的样子和如何教育老师的绝佳机会。我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子们的茁壮成长而付出的辛勤劳动。（另一方面，这也是一件好事）。当天晚上家长会的“盛况”可以用院长的“一望无际”、“人潮热潮”来形容，可以毫不夸张地描述家长们的出席热情。这不仅反映了家长对子女的关心，还反映了父母对幼儿园和教师的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不令人满意，家长们能这么积极地参加吗？这证明了父母对幼儿园和教师的感激之情。
家长会的第二个议题是“知心姐姐”秋长平老师给家长带来的“关心孩子的成长心动力”讲座。秋老师是幼儿教育的专家，她的字珠玉，生动的例子深刻地说明了幼儿教育的重要性，对我大有帮助，要根据自己孩子的特点，学会教育孩子，培养孩子的自信心，“美化”父母的感情，给孩子一个舒适的成长环境，成为孩子成长的伙伴，做好教师和孩子之间的工作，听这次讲课，本人弥补了日常幼儿教育的不足，补充了幼儿教育的不足讲座结束后，我回到小二班参加了班里组织的家长会。班里的气氛变得更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加开心。
教师在讲台上仔细总结了上学期的情景，指出了孩子在园中存在的问题，并对本学期的教育重点和计划提出了展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备齐全的教室，干净卫生的环境，父母们心里踏实，笑了笑。这次家长会使幼儿园、教师、孩子们的情况有了更深入、更全面的了解，收益颇丰。期待家长的是孩子的收获。经过这次家长会，我对沙湾中心幼儿园的孩子们的健康成长充满信心！
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事，学习如何与他人相处的社交本事，学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感激幼儿园和教师茅给的沟通机会，更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的.话，家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自我孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好教师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。经过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的！
家长心得体会5
经过两天忙碌的准备，我人生的第一次家长会在周三上午开始了。
刚开始说要开家长会的时候，我的脑子里面没有一点头绪，不知道怎么面对那些比自己大的家长们，怎么开口说话，谈些什么呢？很茫然。后来，我问了一下对家长会的召开有经验老教师，才有了一点想法。
针对这次家长会我觉得自己有很多收获，也有很多不足之处。
（一）精心准备发言稿
只有精心准备了发言稿，才有底气面对比自己大的家长。当然这不是主要方面，发言稿精心准备是为了不浪费家长们宝贵的时间，把他们最想最希望了解的东西告诉家长。另外发言稿不要枯燥无味，可以生动一些，在讲到具体事例的时候加入几个小故事更能有说服力，也会让家长记得很清楚。在这次家长会上，我就运用了关于养成习惯的小故事，本来家长心不在焉的时候，在我降到这个小故事的时候他们听的都很专注。小故事不在多而在于精。
（二）要汇报学生的在校表现
家长们做到这里就是为了子道自己的孩子怎么样的，所以一定要告诉家长们这一点。在这一方面我做得不够好。由于没有拿发言稿，很多学生什么样子，我都没有说清楚有的还忘记了说，改表扬的没有表扬，起不到效果，以至于在散会后有好几个家长围在我旁边问他们孩子的表现。
（三）多和家长交流孩子在家的表现，及时听取家长的意见和建议
在开家长会我说完对于学习数学，家长要配合做的`几件事情之后，一个家长跟我说希望多培养他家孩子的口语表达能力。我问他您的孩子是哪位？他说出来他加孩子的名字我很纳闷为什么在班级表现很活跃的孩子回到家里会很少说话呢？还有也是类似的情况，在班级里不活跃，但是在回家的路上却一直和她妈妈说在学校的表现。听了家长们的话之后，我觉得不能只关注孩子在学校的表现，学校只是一方面，要做好家校联系，我还要继续努力。 总之，这次家长会即使会前再努力，再辛苦，但是有成绩总让人欣慰。这次家长会也给了我展现自己的机会。相信自己以后再碰见这样的情况，我会更加自如的站在讲台上，针对家长的需要和孩子们的表现侃侃而谈。
家长心得体会6
近日来与孩子一起学习《小猪唏哩呼噜》，读到高兴时，看到孩子哈哈的大笑，听着孩子“下面呢？下面呢？|”的催促声，心里感到很满足。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。
陪孩子一起阅读，才发现自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发现孩子学的太慢，如此简单的知识，却总是理解不了；简单的古诗，却一直记不住，自己急得不得了。后来静下心来想一想，自己小时候的样子，才发现孩子也真不容易。“理解”比什么都重要！暗暗的告诉自己，要学会换位思考，不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的.生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心，用孩子思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧。
与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而不为之，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏，让我对孩子的生活学习情况做到心中有数，当孩子不开心的时候，想法让好开心，当她在学习中取得成绩的时候，及时给予表扬，给予她一个充实快乐的童年，让她在幸福中慢慢长大。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她高兴的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。
在阅读时，有时我读错了，她能给我指出来，有时她也能给我讲一讲她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现她比我小时候厉害得多，慢慢地发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点羡慕她，小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候，一首诗教了好多遍，可她就不会，气得我真想教训她一顿，可是看到她怯怯的看着我的眼神，那一付可怜兮兮的样子，心隐隐的有些心疼，情绪也就不知不觉平静了下来。
与孩子学习的过程中，有快乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的滋味只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，我的收获真的很多很多。
家长心得体会7
第一段：引言
家长团体运动会是一项非常有意义的活动，它能够加强家校合作，促进家长与教师之间的互动，同时也能够为孩子们提供一个快乐、健康的竞技场所。在参加家长团体运动会的过程中，我深有体会和感悟。
第二段：亲子关系的增进
家长团体运动会是一个极好的机会，促进了亲子关系的增进。在这场运动会中，我与孩子进行了合作，互相帮助和鼓励，不仅增强了我们之间的感情，也增进了彼此的了解。在比赛中，我充分发挥了父母的作用，认真对待每一个环节，给予孩子足够的鼓励和支持，也让我意识到了家长在孩子成长过程中的重要性。同时，我也看到了其他家长们与自己的孩子之间的默契和紧密的联系，这种团体合作意识让我受益匪浅。
第三段：教育理念的交流与分享。
参加家长团体运动会还给予了我与其他家长交流与分享的机会。在运动会期间，我结识了许多来自不同家庭的家长，我们一起讨论教育理念、分享成功经验。这种交流与分享不仅开拓了我的视野，也让我受益良多。我从其他家长那里学到了许多关于如何教育孩子的智慧和方法，也对自己在教育孩子方面的困惑有了更清晰的认识。这样的交流与分享让我对自己的教育方式有了更加明确的思考和规划。
第四段：培养合作与团队精神。
在家长团体运动会中，合作和团队精神是至关重要的。孩子们在各项比赛中要充分发挥他们的个人才能，并与队友紧密合作，共同争取胜利。作为家长，我们要以身作则，积极参与其中，为孩子们树立榜样。只有通过真正的合作和团队精神，才能够取得最好的成绩。在运动会中，我学到了如何与他人相互配合，怎样激发和调动团队中每个成员的积极性和潜力，这对我未来的工作和生活都有着重要的影响。
第五段：感悟与总结
通过参加家长团体运动会，我从中深深体会到了与孩子合作、与其他家长交流与合作的重要性，同时也认识到了自己的不足和改进的`方向。通过这次活动，我更加坚信，家庭教育的力量是巨大的，我们作为家长应该发挥积极的作用，承担起教育孩子的责任。家长团体运动会是一个让我们互相学习、成长的平台，我相信，通过这样的活动，我们能够为孩子们打造出更加健康、和谐的成长环境。
总结：家长团体运动会不仅增进了亲子关系，也加强了与其他家长的沟通和合作，培养了孩子们的合作与团队精神。通过这次活动，我们产生了许多共鸣，感悟到了家长的重要性及教育的意义，也对自己的教育方式得到了调整和提升。我相信，在未来的日子里，我们将继续努力，为孩子们创造更好的成长环境。
家长心得体会8
青春期是人生中最为关键的阶段之一，也是十分矛盾和难以适应的时期。而其中最为困扰人的便是青春期的叛逆期。回顾自己的青春岁月，我不禁感慨万分，想起那些躁动、叛逆、迷茫的时光，我对青春期叛逆期也有了更深刻的体会。在这篇文章中，我将分享一些自己的心得和体会，希望能对其他正在经历叛逆期的同龄人有所启发与帮助。
第一段：青春期叛逆期的定义和特点
青春期叛逆期是青春期的一部分，它代表着个体开始对传统观念、权威和家庭规矩提出疑问和反抗。在叛逆期，我们经常感到不被理解、认同和接纳，我们渴望独立和自由，不愿意接受父母和社会的限制和干涉。我们追求独特性和个性，希望从平庸的大众中脱颖而出。因此，我们会做出一些被视为叛逆和不合理的行为。然而，在经历完整个叛逆期之后，我们会逐渐成熟和理智，渐渐明白到底什么才是真正重要的。
第二段：自我的探索与认同
在叛逆期，我们常常会对自己产生疑问，意识到自己是与其他家庭成员和同学不同的个体。我们会去寻求自己的兴趣和爱好，穿着自己喜欢的衣服，追求自己的梦想。然而，这个寻找和认同的过程并不容易，它需要我们去接受和理解自己的优点和缺点，接纳自己的身份。只有当我们清晰地认识到自己是什么样的人，有着怎样的价值观，才能够真正地融入社会并与他人建立起良好的关系。
第三段：和家庭关系的转变
在叛逆期，我们常常会对父母产生抵触和不满。我们觉得他们不理解我们，他们的规矩和期望制约了我们的自由。然而，随着我们渐渐长大，我们开始逐渐理解父母的用心和关心。我们明白了他们是为了我们好，他们为我们的未来付出了太多。同时，我们也开始学会尊重和理解父母的观点和决策。与此同时，我们亦希望父母能够理解和尊重我们的选择和决定。在进行这种相互理解和沟通的过程中，我们的家庭关系会得到进一步的改善和发展。
第四段：人际关系的建立和维护
叛逆期正是我们从青春走向成熟的过程，也是我们学会与人建立良好关系的时期。我们懂得了与他人沟通、交流，学会了尊重和关心他人。通过参加社交活动和团体，我们接触到不同性格和背景的'同龄人，听取他们的想法和意见。这样的交流和互动有助于我们提高自己的人际交往能力，并且创造出更加积极向上的人际关系。
第五段：成长与回顾
到了叛逆期的尾声，我们已经逐渐成长为理智和负责的个体。我们开始回顾过去的岁月，不再后悔那些叛逆的行为，因为它们是我们成长的催化剂。我们感激那些给予过我们支持和帮助的人，同时我们也愿意再次承认我们对那些提供帮助和支持的人可能产生的伤害。我们逐渐认识到，父母和社会的期望是有道理的，他们是为了让我们能在复杂的社会中生存和成长。随着我们的成长，我们将继续面对许多挑战，但我们会凭借在叛逆期的经验和成长来勇敢地面对并打败它们。
总结：
青春期叛逆期是我们人生中的一个重要阶段，它充满了挑战和机遇。只有通过经历叛逆期，我们才能真正理解和认识自己，找到自己的价值。与此同时，我们也要学会与他人沟通和交流，建立积极的人际关系。虽然叛逆期可能会让我们产生困惑和迷茫，但只要保持理智和积极，我们就能够顺利度过并成长为更好的自己。
家长心得体会9
孩子上小学一年级一周，才切实感受到生活关注点的重大变化。虽然早有充分的思想准备，并且做了很多准备工作，然而只有身临其境才能真正进入角色——有小学生的家庭，父母要在家校共育的理念中和孩子一起上学。
上学了，我们的关注点都在孩子身上。学了什么、做了什么、和自己的同学交往的怎么样、吃得怎样、有没有得到老师的表扬等等诸如此类的问题，我们家长迫切想要知道，希望孩子能够记忆清楚如实汇报。孩子不说，着急；说了不喜欢听的，也着急。矛盾的心情需要不断调理。
回到家里，我们说话的方式要注意，语言要不断斟酌，不能冒然出口，做事也要考虑影响，总之要特别注意对小学生的言传身教。孩子想玩，要讲好规矩，要劳逸结合抓学习，逐渐往良好习惯上培养。家有小学生，家长要在转变思维，培养战略思维上做出调整。
小学生都喜欢得到老师的表扬，很看重老师对自己的'态度，愿意在老师面前展示最好的一面。微信群让家长能够及时分享孩子的快乐和老师的建议。家有小学生，再次感受到了心灵工程师这一职业的神圣和伟大——你们太有耐心了，其实家长有时比孩子更烦。
不论怎样，家有小学生，一帮人在共同努力！
短暂的两周时间，我发现刘鸿宇变了好多，他变得快乐了，自信了，尤其每天早上在班车上都会微笑着和爸爸妈妈说再见，让我们感到很安心。自从进入一年级11班这个大家庭后，他每天都在一点一滴的进步，有一天放学回家，他开心的和我说“妈妈，以后我二年级、三年级都要在这个学校上学”，我们相信他已经爱上了他的老师，他的学校，这些都和老师您的耐心教育和严格要求分不开。我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师，真诚的说一声，你们辛苦了！谢谢您！
在这里，刘鸿宇想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您对我的关心和爱护，这段时间您教会了我很多的知识和道理，那天的表现得到了您的表扬，并收到了表扬信，我非常的开心，以后我要争取每天都好好表现，每周都能得到表扬信，我会听您的话，认真学习，努力实现我的梦想”。
家长心得体会10
昨天，我参加了八桥实验小学五（4）班的家长会，听了倪校长、李老师的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区、作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
从中保小学到八桥实验小学，孩子不能适应学习的新环境，成绩下滑，加上新的学习环境和生理上的一些变化，而父母没有给予及时的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？
在家庭教育中家长的'责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的。心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒、也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长、让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活龋〕晌桓霭饲攀笛樾⊙б运恋娜耍Ｑ＃页せハ嗯浜霞肮低ǎ遗嘌梢桓龅隆⒅恰⑻濉⒌暮醚×Π桑/p>
家长心得体会11
我的儿子余xx是xx小学六（1）班的学生。11月12日，他的班主任王xx老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在校园里的学习状况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长，我对校园组织这次访万家的'活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢！
一向以来，校园老师给了余xx亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点，让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然，王老师也直言了他的一些不足：比如上课发言不用心，做作业和考试时容易犯小错误，作为班干部在班级管理上不够大胆，等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒他少犯错误，鼓励他在班级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质。
王老师还详细地询问了余xx在家的作息时间，看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮忙做家务等等，我们都如实相告。王老师肯定了我们的一些做法，也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了推荐。我们务必配合老师，做好家长就应做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，持续家校联系，全面提高他的成绩和潜力。
家长心得体会12
第一段：引言
二年级家长会是一个非常重要的机会，让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。我参加了二年级家长会，并且在这次会议中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：关于教学内容的讨论
在家长会上，老师向我们介绍了二年级的教学内容和教学方法。他们详细解释了每个学科的目标和教学计划。通过老师的介绍，我对孩子们正在学习的内容有了更清晰的了解。此外，老师还与我们分享了一些建议，例如如何培养孩子的阅读习惯和良好的学习习惯。这些建议非常实用，并且很容易在家庭中实施。
第三段：与其他家长的交流
除了与老师交流，家长会也给了我一个机会与其他家长交流。我和其他家长讨论了孩子们的学习进展以及他们面临的.困难。通过这些交流，我发现许多家庭都面临着相似的问题。我们分享了一些解决问题的方式和经验，并互相鼓励。这种交流使我感到非常温暖和安慰，我意识到不仅我一个人在面对困境，我们可以相互帮助。
第四段：家校合作的重要性
参加家长会让我更加明白家校合作的重要性。在会议中，我们讨论了家长如何在家中帮助孩子巩固所学的知识。我们了解到，家长的参与和支持对孩子的学习非常关键。家庭应该成为孩子学习的补充和延伸，与学校形成紧密的合作。在家长会后，我意识到我需要更多地与孩子一起学习，并与老师密切合作，共同帮助孩子取得进步。
第五段：反思与展望
家长会结束后，我反思了自己在孩子教育方面的作用和责任。我认识到我需要在日常生活中更加关注孩子的学习，给予他们更多的帮助和鼓励。同时，我还计划与孩子的老师保持密切联系，及时了解孩子的学习情况，并根据需要采取相应的措施。我希望在下一次家长会上，能够听到孩子在学校取得的进步，并获得更多的教育建议。
总结：
二年级家长会是一个非常宝贵的机会，让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。通过与老师的交流和其他家长的互动，家长会让我对孩子的学习内容有了更深入的了解，并且认识到家校合作的重要性。参加家长会后，我反思了自己的家庭教育方式，并制定了改进计划。我相信，通过与学校和老师的紧密合作，我能够更好地帮助孩子成长和学习。
家长心得体会13
为了提高学生的思想道德修养，弘扬中华美德，创建文明校园，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，三年三班召开了 “文明礼仪伴我行”主题家长会，家校联合，共创文明。
家长会上，班主任首先做了热情而生动的讲话。 首先代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持，然后向全体家长介绍了学生在校情况和期中考试成绩，强调了营造安全、文明、健康的育人环境，逐步养成个人良好的行为习惯的重要性，明确学校和家庭都应该重视孩子们的思想道德建设，帮助他们树立正确的人生观、世界观和成才观，确立自己努力的方向，并与家长交流了辅导孩子学的方法，建议家长们平时对孩子多一份关心，注意引导和帮助他们克服学习生活中的困难。老师们的心声引起了无数家长的共鸣，很多家长频频点头以示赞同。
开启学生的道德心灵，通过有益地教导、有序地训练，是能够达到目的的。无论在学校还是在家庭，无论是教师、学生还是家长，都要用文明礼仪约束我们的行为。对于个人来说，是他（她）的道德水平、文化修养、交往能力、人格魅力的表现；对于社会、学校、家庭来说，进行文明礼仪教育，是传播快乐、创造幸福的`桥梁，是建设和谐社会、和谐家庭、和谐校园重要的组成部分。孩子对于家庭意味着百分之百的希望和梦想，因此，家长要与学校、社会携手努力，以身教示范，以行动支持，家校双向互动，形成合力，共筑孩子健康成长的文明家园。
随后，学生家长纷纷交流发言，畅谈自己教育孩子的心得体会，气氛融洽而热烈。 本次家长会拉近了学校与家长之间的距离，让学校教育与家庭教育有机地结合起来，为培养学生养成良好的文明礼仪习惯、共同构建文明和谐的校园打下了坚实的基础。
家长心得体会14
孩子到了初三，看着日程就紧张起来了。周边很多家长们中午开始忙着给孩子送饭，难得的休息日里陪优更是日夜兼程，让我们一起跟着查字典中考网里的初三家长一起聊聊中考过来人眼里的中考经验。
一年一度的学生见面会又到了，借了学院的图书馆和孩子们一同坐聊，这群青春飞扬的童鞋们不是80就是90后，过去的中考对他们来说已经非常遥远。地域的不同，也使他们对中考的印象参差不齐。出生江南的我，吸引了很多的江浙学生投入红门，同时亦有来自南方的童鞋，但更多的`是来自湖北本地的孩子。虽然，对中考他们记忆模糊，但概括起来，从时间维度来看，初三比高中轻松；从地域维度来看，广东比湖北江浙轻松。
因此，给我的启示是，孩子的学习是持久战，是耐力赛，而我们至少得做一个最笨的家长，给孩子做好后勤保障；如果还有余力，亦可帮助孩子查漏补缺；如果更有能力，还可以成为孩子的老师。这一年，需要我们家长也加倍努力，帮孩子规划，陪孩子放松，成为他们学习旅途中的伙伴。
家长心得体会15
今天下午，我五点参加了孩子进入新学校新班级的第一次家长会。
班主任刘老师对工作全身心投入的热情和认真负责的态度。特别是刘老师说的“只要你们家长不放弃，我绝不会放弃任何一个孩子”深深地感动着我。为孩子们能拥有这样用心认真的老师而感到幸福。
刘老师给我们介绍了高校长的教育理念和各位任课老师的教学特点。从一走进校园就能感受到非常浓厚的文化气息，教学楼上“相信种子，相信岁月”这八个字深深吸引着我，寓意简单而深远。通过刘老师的'介绍，我们知道，孩子们每一位任课老师都有丰富的教学经验，在引导孩子们的学习上各有所长，我们孩子是幸运的。
我家孩子，在学校这不足一个月的学习期间，孩子各方面都有了的进步，最为明显的是做作业不再拖拉，效率提高了，每次完成作业后，还主动去练字，读新概念。在以前是从未有过的事，即使去做，也是十分的不情愿，这种状态勉强按要求做，效果也可想而知。主动学和被迫学的效果有着天壤之别。
另外，孩子自信心也提高了很多，孩子说起，英语课堂上关于梦想的演讲，她是第一个演讲，虽说心里很紧张，表情有点不自然，但还是顺利的完成了，相信自己下次会更棒的！
作为家长，我们没有理由不配合老师，在家一定要做好对孩子的监督和督促，看他们是否认真按老师要求完成作业检查和签字更不能有一丝松懈。全力配合老师力求做“5+2>7”。
“自信、乐观、开朗、大方、自律、慎独”是老师对孩子们的期望，在老师的精心引导下，在我们家长的努力配合下，孩子们一定会成为她们最好的自己。
家长会上，徐晨琪妈妈做了关于培养孩子好习惯的精彩分享，特别在孩子吃苦、干家务等方面好习惯培养方面，让我们受益匪浅。今后试着放手，让孩子参与到干家务中来，不是孩子不干，而是我们家长包办了太多，孩子反而习惯成自然，成了养尊处优，饭来张口，衣来伸手的习惯。
通过这次家长会，我坚信，孩子在东津实验中学的六年级二班这个班集体中，定会收获一个充满信心的自我。
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