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送教送培活动心得体会优秀
当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的送教送培活动心得体会优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

送教送培活动心得体会优秀1
送教下乡是一种公益活动,旨在为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源。在此次活动中,我有幸参与其中,并获得了很多的经验与收获。在这段时间里,我深深感受到了教育的重要性,同时也对自己的专业知识有了更深入的理解。以下是我个人的心得体会。
首先,送教下乡活动使我深刻领悟到了教育的价值。在城市里,孩子们可以接触到更多的教育资源,他们有机会接受优质的教育。然而,在偏远地区,由于资源的匮乏,很多孩子们无法接受良好的教育。因此,我们的任务就是为他们提供教育支持,帮助他们打破贫困的限制,改变他们的命运。通过和孩子们的交流,我看到了他们向往知识的眼神,看到了他们对教育的渴望。这进一步加深了我对教育的重视和热爱。
其次,送教下乡活动让我更加深入地了解了自己的专业知识。作为一名教育学专业的学生,我在课堂上学到了很多教育理论和方法。然而,在实际的教学过程中,我才发现这些知识并不是那么容易应用到实际当中。在与孩子们的互动中,我不断摸索着适合他们的教学方法,调整我的教学策略。这个过程让我意识到,专业知识只是理论,要想真正把知识变成实际的力量,就要在实践中不断摸索和实践。通过这次活动,我更加深入地理解了教育学,这对我的未来发展起到了很大的推动作用。
第三,送教下乡活动让我明白了奉献和责任的重要性。在活动中,我看到了很多的志愿者们为了帮助孩子们,放弃了自己的假期和休息时间,在偏远的山区坚持教学工作。他们毫无怨言地付出着自己的爱心和努力。这种精神深深地感动了我,并且使我认识到了自己身上肩负着的责任和使命。作为一名教育学专业的学生,我将来也将成为一个教育工作者,我要为更多的孩子们提供更好的教育环境。这个想法在我内心深处激发起了强烈的求知欲和责任感。
第四,送教下乡活动让我收获了很多友谊。活动中,我们志愿者们相互帮助,相互扶持,形成了一个紧密的团队。我们一起度过了艰苦的时刻,一起分享了快乐和困难。通过合作,我们获得了很多的成就感和快乐。这个团队中的友谊和爱让我觉得非常温暖,也增强了我对友谊和团队合作的信心。我相信,在未来的'工作中,我也能够与同事们建立起良好的合作关系,共同完成教育事业的伟大使命。
最后,通过这次送教下乡的活动,我深刻理解到了教育的重要性,更加了解了自己的专业知识,也体会到了奉献和责任的意义,并且收获了真挚的友谊。这次活动使我对自己的职业选择和未来的道路有了更加明确的认识。我决心在以后的学习和工作中,继续努力学习,不断提高自己的能力,为实现教育的公平和进步做出自己的贡献。我相信,只有每个教育工作者的共同努力,才能让偏远地区的孩子们得到更好的教育,实现自己的梦想。
送教送培活动心得体会优秀2
近年来,教育事业的不断发展使得教师的角色和要求也发生了巨大的变化。为了适应这一变化,各级教育部门纷纷开展了教师送培活动,旨在提高教师的专业素养和教育教学水平。作为一名中学语文教师,我近期参加了一次由学校组织的教师送培活动,并收获了很多。以下是我对该活动的心得体会。
首先,教师送培活动为我们提供了一个相互学习交流的平台。在这次活动中,我有幸与来自其他学校的优秀教师一起学习和探讨教学经验和方法。通过与他们的交流,我深刻认识到教学是一项需要不断追求进步的事业,而不是一成不变的。“人外有人,天外有天”,每个人都有自己的特长和创新思维,借鉴他人的成功经验,借助他们的建议和意见,能够极大地拓宽自己的视野,提高自己的专业能力。
其次,教师送培活动让我深刻认识到教师的角色不仅仅是传递知识,更是引导学生探索和思考的引路人。在这次培训活动中,我们一起学习并探讨了一些教育心理学和教学方法学方面的内容。通过案例分析和实际操作,我逐渐明白,应该注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,而不是单纯地灌输知识。作为一名学科教师,我应该立足于学科的核心素养,逐渐发展学生的综合能力,激发学生的学习兴趣和学习动力。
再次,教师送培活动让我重新审视了自己的职业操守和责任心。在与其他老师的交流中,我发现优秀的教师不仅热爱教育事业,更要以身作则,给学生树立正确的价值观和行为准则。作为一名中学语文教师,我要时刻保持良好的教育道德和职业操守,树立自己的榜样形象,用真诚和爱心去教育引导学生。同时,我还要时刻关注学生的发展和身心健康,与家长保持紧密联系,共同关心孩子的成长。
最后,教师送培活动让我意识到教师的自我反思和学习是不可或缺的.。培训活动中,我看到了很多老师经过多年的实践,对自己的教学进行了反思和总结,并取得了显著的成果。这让我明白,无论是在教学方法上还是在教育心理上,我们都应该时刻保持开放的心态,不断反思和学习。通过自我反思,我们可以识别和改进自己的不足,从而更好地提高自己的教学水平。
总之,参加教师送培活动是我职业生涯中的一次难忘经历。通过这次活动,我对自己的教育理念和教学方法有了更深入的认识,也结交了一批优秀的教师朋友。同时,我也明白教师送培只是一个起点,终身学习才能让我们在教育事业中不断前进。我会继续保持学习的热情,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献更多。
送教送培活动心得体会优秀3
本人在11月14日至29日参加了修水县国培送教下乡培训班的学习,收获巨大,现在将收获与大家一同分享。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,老师们都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
三、学无止境,更新学习观念。
11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他的口才,佩服他的自信,佩服他的敏锐,佩服他知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
11月21日上午听了散元中学周峰老师、修水二中赖春龙老师和省特级教师陈晓明老师三人的同课异构课,周峰老师独辟蹊径采用动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣。赖春龙老师按照高校常态课的要求,步步为营,稳打稳扎,学生受益良多。陈晓明老师综合了前两位老师的优点,以独特的视角切入教学,获得了培训学员的一致好评。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的`钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
四、总结心得,做好教育工作。
1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真踏实做好每一件事。
2、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作,成为这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。
3、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子;面对家长,要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。
4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。
送教送培活动心得体会优秀4
20xx年xx月26日上午,我有幸代表xx中在xx26中学参加人民教育出版社初中英语外籍专家送教活动。
首先是一堂由人教版教师培训专家justinkaley上的公开课,教材是pep八年级下册第九单元canyoucometomyparty?的第一课时。这是一堂听说课。公开课开始前,人教版代表就说这不会是一节完美的课,但肯定是一节不同的课。45分钟的课堂结束后,会场里每个人都有着自己不一样的思考。这确实是一节非同寻常的课。
非同寻常的教学内容安排:1a,1b加2d。对教材的解读通常都认为1a、1b是最简单的部分,基本词汇的输入和最基本句型的呈现。而2d是第一课时中比较难以处理的部分,有时时间不够,拖到第二课时,即使有时间处理时,也有当做阅读来处理的倾向。然而,这节课中,justin把1a、1b处理的非常详细,多次重复出现目标语言,而其中有许多都是2d对话中的关键内容。通过这样的方式,将2d的难点分散到前面简单的部分,既能充分训练1a、1b,使这两部分的内容更丰盈,又因为多次重复,而使2d难度降低,为学生扫清2d的部分困难。
非同寻常的引入:一个真实的故事。justin是以自己的故事为例,引出本课主题—邀请。用本人真实的故事展示课文中类似的一个故事,引起学生对本课内容的兴趣。其实故事是否真实,并无从而知,但这个故事确是真实语境中会发生的,也能引起学生真实的兴趣。所以,故事的真实性并不重要,其真实的效用才是需要关注的。用图片呈现一个个的故事环节,先给出例子(输入),再鼓励学生独立说出符合图片的对话(输出),再出现句型(反馈),三个环节环环相扣,更有利于学生对自己还未掌握的知识点的认识。
非同寻常的教材图片使用:剪切图片,为我所用。justin将课本的图片扫描下来,按照想要突出的'语言点来呈现。1a的图片一般都是一大幅,包含了多段对话内容。课堂上我们通常是用手来指某个细节让学生辨认,其实仔细考虑,也许并不是所有学生都能看懂看清楚,这样的一个小小的改进,能更大程度的确保学生的认知。
非同寻常的2d处理:跟读加提问。2d主要的任务是让学生理解。让学生跟读,然后就刚刚跟读的内容立刻提问,检查学生对所读文本的理解。这其中就可以检查出学生薄弱的知识点。
非同寻常的复述:打乱顺序。将人物对话打乱顺序,让学生重新排序再角色扮演。由于提供的关键词,学生在记关键信息的难度降低,能够将重心更多移到记忆语言点;排序更能检查学生对语言点的掌握,等着学生犯错,担心学生犯错,不如先犯错给他看,让他指出来别人的错,让他借鉴。
非同寻常的小组合作:情境再现。学生自主创造语言情境,教师引导学生在这样的情境下,如何根据实际选择回应的语言内容。这不仅是学生学习整课后的综合运用,也是教师对整节课的归纳总结。
非同寻常的ppt设计:黑底白字,指令明确。justin的ppt是这节课中比较吸引眼球的地方,黑色的屏幕衬出白色的字体,非常醒目。他还把课堂的指令也放在其中,让听不懂或者漏过指令的学生能够看懂。
第一课时的目标就是让学生学会在特定情境中运用目标语言进行问答。不一样的教学目标就会有不一样的教学设计。当目标上升一个高度,不止关注于试卷、分数时,教学也会上升一个高度,更加有趣、更加实用,而学生的学也会更有激情。
送教送培活动心得体会优秀5
送教送培是一项富有社会意义的活动,旨在帮助贫困地区的学生获得更好的教育和培训机会。在参与送教送培活动的过程中,我深受教育的重要性所感动,也体会到了付出的快乐和收获。通过这次活动,我意识到教育对于个人和社会的重要性,更加坚定了我努力学习的决心。同时,我也认识到了自己的不足之处,并通过与贫困地区学生的交流与互动,不断成长和改进自己。通过这次送教送培活动,我获得了很多宝贵的经验和体会,让我深深地明白了教育对于每一个人来说有多么重要。
在送教送培活动中,我首先意识到了教育的重要性。贫困地区的学生由于家庭条件和地域差异,往往难以获得良好的教育资源。看到他们渴望学习的表情,看到他们对教育的迫切渴望,让我深深地明白了教育对于一个人的成长和发展有多么重要。教育是改变命运的关键,并且是我们每个人从小到大成长的基石。只有通过教育,我们才能获取知识,提高自己的能力,从而在社会中立足。
其次,在送教送培活动中,我感受到了付出的快乐和收获。在与贫困地区学生的交流与互动中,我能够感受到他们对知识的渴望和学习的热情。看到他们在学习中付出的努力和努力,我感到非常欣慰和快乐。而且,在教学的过程中,我也有机会和他们共同成长,发现自己知识的不足和不足。这种互动和交流的过程不仅是拓宽自己的眼界,也让我体会到了付出的快乐和帮助他人的价值。
然而,通过送教送培活动,我也认识到了自己的不足之处。贫困地区学生的学习环境和家庭条件与我们有很大的不同,他们对于一些基础知识的了解可能相对有限。在教学的过程中,我发现自己的语言表达能力、对于知识的掌握和解释能力都还有待提高。因此,我通过课后进行反思和总结,通过与其他志愿者的交流和互动,不断改进自己的教学方法和能力,提高自己的教学水平。这次活动让我明白了学海无涯,每个人都在不断学习的过程中,发现和改进自己,这是一次非常宝贵和有意义的机会。
最后,通过这次送教送培活动,我也体会到了教育对于个人和社会的重要性。教育是人类文明进步的'关键,只有通过教育,我们才能够获取知识,提高自己的能力,从而为社会的发展做出贡献。对于贫困地区学生来说,教育不仅可以改变他们的人生轨迹,也能够为整个家庭提供更好的发展机会。通过这次送教送培活动,我更加坚定了自己努力学习的决心,不断提高自己的能力,为社会的发展做出贡献。
通过参与送教送培活动,我深受教育的重要性所感动,也体会到了付出的快乐和收获。同时,我也认识到了自己的不足之处,并通过与贫困地区学生的交流与互动,不断成长和改进自己。这次活动让我深深地明白了教育对于每一个人来说有多么重要,并且坚定了我努力学习的决心。希望未来还能有更多的机会参与到这样的活动中,为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
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