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爱岗敬业心得体会

时间:2024-02-24 07:45:03 心得体会 我要投稿

(优秀)爱岗敬业心得体会范文

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的爱岗敬业心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)爱岗敬业心得体会范文

爱岗敬业心得体会范文1

  作为一名普通的公交职工,要做到爱岗敬业就是扎扎实实做好本职工作。领导交办工作的时候,尽职尽责努力完成。当在工作中遇到困难和挫折的时候,要自我反省找内因。也许有人会说,人之初,性本惰,能磨炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?但是在我们公交集团,在我们身边就有许多像吴斌一样爱岗敬业的人,他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

  从“做好每一天的`事和做好每一件事”入手,在平凡的岗位上实现人生价值。如果所做的工作能够得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干好一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这应该是我们在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己平凡的工作,努力追求的爱岗敬业的奉献精神,感到光荣!感到自豪!

爱岗敬业心得体会范文2

  爱岗敬业是一种高尚的职业道德,是职业人士对自己所从事的工作的一种热爱和执着的态度。在我看来,爱岗敬业主要体现在以下几个方面:

  首先,爱岗敬业要求我们对工作充满热情,始终保持积极的态度。无论从事何种工作,只有对工作充满热情,才能够保持持续的动力,克服各种困难,不断进步。同时,这种积极的态度也能够感染到周围的同事和合作伙伴,形成良好的工作氛围。

  其次,爱岗敬业要求我们具备无私奉献的精神。在工作中,我们经常会遇到各种困难和挑战,需要付出大量的时间和精力。只有具备无私奉献的精神,才能够坚持不懈地付出,始终保持良好的工作状态。同时,这种精神也能够得到公司和同事的认可和尊重。

  再次,爱岗敬业要求我们具备高度的责任感和使命感。在工作中,我们需要对自己的工作负责,始终保持高度的责任感和使命感。只有这样,才能够保证工作的质量和效率,为公司和社会做出更大的贡献。

  在我从事工作中,我也深刻体会到了爱岗敬业的重要性。只有对工作充满热情,才能够保持良好的工作状态;只有具备无私奉献的`精神,才能够不断进步;只有具备高度的责任感和使命感,才能够为公司和社会做出更大的贡献。

  总之,爱岗敬业是一种非常重要的职业道德,是职业人士必备的素质之一。只有具备这种素质的人,才能够在工作中表现出色,得到公司和同事的认可和尊重。在今后的工作中,我将继续保持爱岗敬业的精神状态,不断提高自己的职业素养和能力水平。

爱岗敬业心得体会范文3

  邮政人何建忠,全国人大代表,全国劳动模范,今天为我们做了一场报告,心灵受到了很大的震撼和深刻的启迪。这位邮政人不简单,是一位好人,他的工作在诠释者生命的真正意义。

  他说,有信念才有目标,有诚信才有信誉,有关爱才有和谐,有付出才有回报。是的,邮政是这样,教育又何尝不是如此?

  工作中不想上进的人,就是懒汉,懒汉是不会做好工作的。教学中从没有想把学生培养成祖国的栋梁将来的人才的意念,那你的教学工作至少是不会出色的。心有多大,目标就有多大。我常教育学生解好“3+3+4=相聚”的方程式,让他们把自己的理想写下来装进瓶里,定时打开看,不断总结,不断反剩几十年来,收获也不少,喜讯一个接着一个,幸福一个连着一个涌来。但距离劳模相差太远了,我做得太不够了。

  要工作做得好,精神状态要好,心态要好。一不抱怨,二不等待,坚定信念,知难不怕难,知苦不诉苦,无论什么事,只要用心去做,就能做好,就会有回报。教学工作年复一年,还是那道题,还是那篇课文,不能千年一律,不能照案宣科,要有创新,要低耗高效,要未雨绸缪,不能应付差事,简单传授知识,当一名教书匠。这是育人大事啊!

  人生的价值,在于奉献,人活在世上,不为别人着想,不为社会做点贡献,还有什么意义呢?一个人多做点好事是善事,这样才对得起自己的责任,才对得起领导的厚望,才对得起人民的信任。

  诚信是为人之本,只有真诚待人,真心帮人,真情感人,才能使每一个人心连心。教学中的诚信更为重要,老师失去了诚信,不仅失去的是自己的形象,更有害的是学生模糊了对人对世界的认识。教师的形象很重要,人格的魅力尤为重要,它能出教学效率,能带出优秀的学生,好人能带出一个个的好人。这就要求我们每一个为人师者,要把学生当成自己的孩子或自己的弟妹一样去看待去教育。

  邮政人何建忠还有许多朴实的话语,富含深刻的哲理,给我留下了深刻的印象。按规章制度办事的人,就是一个好人。人要帮人,要为人多做点好,今天你求我,明天我求你,风水30年轮流转。人活一世,不能让人背后戳脊梁骨。与其说100句谁都会说的话,不如做一件别人做不到的事。简单的事,人人去做,会变得更简单。荣誉只代表过去。有一分热发一分光,有多大的.能力,就要努力做好这件事。一个不孝顺的人,不能当干部。干不好工作,最终害的是你自己。有为,才有“位”,才有“味”。会吃苦,才会有福。本职工作做不好,一切都是空的。

  何建忠,好人!光环下的他,仍在做着最低层的事,最伟大的事,最平凡的事,最高尚的事!

  一切仍需努力的我,不为名不为利,以模范为榜样,兢兢业业,默默无闻,一定出色地做好自己的语文教学工作。

爱岗敬业心得体会范文4

  “爱岗敬业,做岗位主人”,就是要做到尊重自己的职业,立足本职、勤勤恳恳、忠于职守。下面,我就结合实际谈一谈如何爱岗敬业、尽职尽责干好本职工作。

  一、爱岗敬业,做岗位主人,就要热爱本职岗位。干一行就要爱一行,既然选择了自己的工作,就要真心的热爱自己的岗位,把本职工作当成自己的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。如果大家不喜欢自己的工作和岗位,工作起来就没有精神、没有动力,就会得过且过,整天牢骚满腹、怨天尤人,不能专心致志的做好本职工作,更别说创造成绩了。

  二、爱岗敬业,做岗位主人,就要勇于承担责任。责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守。没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作中,我们要积极勇于承担责任,认真履行好自己的职责,遵守好公司及部门的各项制度。工作中严格按规程办事,对于工作中出现的各种问题和困难,要积极的面对,不能一味的`逃避,要担当起责任,负责任的去解决好这些问题。

  三、爱岗敬业,做岗位主人,就要加强业务学习。干一行还要专一行。首先要讲政治、讲大局,其次要严谨细致、业务熟练。这就需要对甲醇项目的工艺流程和各种专业规定认真领会、刻苦钻研,要做到业务精通,心知肚明。工作中面临的许多新情况、新问题,仅用工作经验去解决已经适应不了当前的形势。因此,干好本职工作还要具备一定的专业技术知识。工作之余要不断学习各专业、各岗位的相关知识,不断适应岗位的需要,这样才能成为胜任本职工作的行家里手。

  四、爱岗敬业,做岗位主人,还有善于总结经验。学习是提高认识的手段,是实践的前提和基础。实践是理论联系实际的体现,而总结则是提升学习与实践精华,积累工作经验,不可缺少的重要环节。经验的积累,需要经历一个从无到有、反复磨练的过程。认真分析工作中的点点滴滴,是非得失成败;梳理工作中的亲身感受、体会、感悟、启发,理清工作思路,明确工作方向,掌握和运用工作规律,不断积累和丰富自己的实践工作经验,才能促进工作的有序、有效开展。

  五、爱岗敬业,做岗位主人,还要善沟通、重协作。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,增进了解,相互补台,奋发进取。所以对于团队中的每一个人来讲,都要认真对待自己的工作,明白自己在团队中的位置,清楚自己在工作中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好自己的工作,同时协助别人完成工作,营造良好的工作氛围。

  “爱岗敬业,做岗位主人”,干一行,爱一行,专一行,精一行。让我们立足本职,努力学习,不断创新,把“爱岗敬业,争岗位主人”落到实际工作中,写在我们的工作中,写在我们的生产运营中,写在甲醇项目建设的征途中!让我们掀起手来,为公司美好明天奉献自己的力量!

爱岗敬业心得体会范文5

  教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?

  曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的.敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

  敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

  第一,教师要热爱学生。

  如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责。

  这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第三,爱岗敬业,无私奉献。

  它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  第四,爱岗敬业,勇于创新。

  在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

  第五,淡泊名利,志存高远。

  作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。

  现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

爱岗敬业心得体会范文6

  一天24个小时,我们有10个小时在厂里;一年有365天,我们有340天在厂里;我们面对同事的时间超过家人;我们与同事的通话超过了朋友;我们对老板的敬畏超过了兄长。

  我们来到这里也许都是为了钱,我们就像同乘一艘去远方淘金的船,我们有智勇双全的船长,我们有能干的舵手,我们有辛勤的水手......

  船的'前行离不开我们每一个成员,哪怕你只是一个水手,我们都很辛劳,哪怕你是船长。

  在这样一个大家庭里,大家都放下所有的不公,坦然的,努力的为这艘船的前行出一份力,前行的路上有风有雨,有其他更好的豪华的船的诱惑,有船长的指责,有同船人的排挤,有......

  其实哪里不是一样,哪条船,哪个人又不是一样呢?环境能改变多少,改变的只能是自己,适者生存是久远的规律。

  我们做的只是互相尊重,互相理解,共同面对困难和错误,而不是互相看笑话,互相揪小辫子,互相包庇,遇到问题,我们不怕,努力解决问题,而不是彼此推卸责任,落井下石。就好比船坏了个洞,一船的人都在说不是我弄的,是舵手的错,是水手的错,是莫莫莫的错,那结果可想而知,而如果大家齐心合力,把那个洞及时补上,那不一切没事了吗?

  淘金的路上有太多的琐事,一大厂的人有太多的矛盾和情感,最重要是要以厂为家,把厂当家,爱厂如家!

爱岗敬业心得体会范文7

  自古以来教师的职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”、“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是对教师无私奉献的赞美。几年前步入教师的行业已深知教师的不易,第二年便担任了班主任工作,更使我感到教师的责任重大。

  作为一名合格的教师就要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育。正是这种热爱的驱使,我做到了为实现自己的理想而自觉投身到这种平凡而神圣的工作,才产生了巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我严格要求自己,赢得了学生的喜欢,家长的信赖和领导的认可。

  其次就是爱学生。学校大部分都是寄宿学生,他们的年龄偏小,自理能力有限。在教学的同时我也关注着他们的生活,比如学生遇到生活上的困难时,我会耐心的为学生解决,然后用自己的生活方式影响学生。记得一次班里的学生肚子不舒服来不及去厕所拉到了裤子里,他因为害羞一直没从厕所出来,我得知后并没有批评他而是领他到宿舍换洗上了干净的衣服,然后耐心的教育他,如果觉得不舒服一定要及时告诉老师,又将脏裤子帮他洗干净了。事后,这位学生的妈妈得知这件事非常的感谢。其实我并不是不怕脏臭,而是老师的职责让我不惧怕。

  再次,我加强自身的修养,不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,要完善自己的'教学方法,借鉴其他优秀老师的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界,更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

  爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

爱岗敬业心得体会范文8

  作为一名煤矿企业青年员工,如何把自己的热情和激情融入到工作当中,我想用一句话来概括——“敬业者必定乐业,乐业者必定精业”。首先,要爱岗敬业,爱岗敬业是支撑我们工作奋进的“催化剂”,是我们工作中遇到困境的“打气筒”。如果不热爱自己的工作,必定不会在岗位工作上有建树和成绩,只会是浑浑噩噩虚度年华。当然爱岗敬业不是盲目的,要有方向,工作中能抓的住重点,抓的住主要矛盾,抓的住关键细节,解决主要问题、根本性的问题。另外,爱岗敬业不仅仅是有思想认识就行,更体现在自我知识的不断更新,能力的不断提升。爱岗敬业要学会在工作中的不断总结、梳理、发现工作中存在的问题,以问题为导向,带着“钉子”精神去研究解决工作中的问题,相信大家会成长的更快。

  其次,工作要有创新精神,敢于突破自我,敢于挑战自我。青年人要有信心、有决心、有恒心完成工作中的挑战。因为青年是创新热情和创造潜力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。创新是要兑现到实际工作中去的,要学会化繁为简,循序渐进。比如在智能化工作面建设当中,我们画块分解,分项解决,然后实地现场测试,反复调试,反复验证,通过逐个实现单台设备的自动化,之后实现工作面整体自动化联合运转。所以创新基于扎实的基础工作、工作方法。只有把创新意识、创新思维转变为实际行动,变成具体的工作思路,坚持下去,才会有创新成果,创新才有意义、有价值。我们青年人要努力成为一个有激情、有活力的开拓者,做一个敢于尝试、善于探索的践行者,发挥青年人“只争朝夕”的锐气。

  再次,我想说的是要爱企强企讲奉献。既然我们选择就不谈后悔,我相信,在平凡的岗位上恪尽职守、兢兢业业本身就是不平凡,把平凡的事做细、做精、做强就是不平凡。一分耕耘,一分收获。公司给我们每个人提供了成长成才、实现人生价值的舞台,作为红柳林的'青年人,我相信我们可以成为优秀的青春舞者。

  现在,公司正在高质量发展道路上奋勇前进,公司的未来就是我们广大青年的未来。无奋斗,不青春,策马扬鞭自奋蹄,拿出青年的热血豪情,日益进取,开拓创新,扎实工作,为公司的发展做出新的贡献。

爱岗敬业心得体会范文9

  平凡的岗位是我们展示自己的舞台,我们就是这个舞台的主人。多年的生活学习,丰富了我的社会阅历,教会了我担当责任的义务,让我深深体验到责任心在工作、学习、生活中的份量,岗位就是责任,有岗就有责,身在岗位,肩负责任,在岗必尽责。

  爱岗敬业是我们做好工作的'前提。岗位需要我们,我们也需要岗位。因为我们需要一份工作来体现我们自身的价值,体现我们的尊严,我们甘愿为此奉献青春,奉献自我。

  爱岗敬业就必须加强学习。时代的发展日新月异,新情况新问题不断出现,岗位职责的标准和对人的要求也越来越高,我们只有不断的学习,不断的提升自己,才能顺应时代的发展。

爱岗敬业心得体会范文10

  爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是职业道德的基础。爱岗就是人员应该热爱自己的本职工作,安心于本职岗位,稳定、持久地在天地中耕耘,恪尽职守地做好本职工作。敬业就是人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用,认识本职工作的社会意义和道德价值,具有职业的荣誉感和自豪感,在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,从事工作。

  爱岗敬业首先表现为信念,无论做任何事情都需要一个目标,信念就是为达到这个目标所需的动力,信是之坚信某种观点的正确性,是用来支配行动的个性倾向,是认识和情感的结合,念是在行动过程中不停的调整自己的思维,并且进行自我反馈,从而激发自我能力,坚持不懈的向目标前进。在公司的这几年中,保障动力设备和生产设备的稳定运行一直是我们部门核心目的,作为乾乐人高效稳定的产品一直是我们的坚持,或许在过程中有所磕磕碰碰,但是我们一定能够达到目标。

  爱岗敬业其次表现为态度,世上无难事,关键是有没有做到位,所谓工匠精神就是到位的表现。任何事物的形成都是从量变引起质变,量都没有到位,何来质变,即使有质变也就是瞎猫碰到死老鼠,不具有重复性和复制性,意义不大。在我的理解下量变主要有几个方面,一是机械重复性,简单机械重复就是量的积累,只有在大量的重复实践中才能获取最真实的第一手数据,收集在反复实践中出现的高频发问题和小概率故障,这样才能得到所谓的经验值,切记纸上谈兵。二是对事件的深入理解,不是所有人都能一眼看透事物的.本质,所以对我这种愚人来说只能将事件进行分解,或者是事件的前因后果,或者是事件逐步分解处理,在设备维护过程中不是简单处理一个问题故障,往往会经过一系列过程,故障是怎么产生的,故障产生会有什么后果,产生的故障还会引起其他什么相关不良,怎么样把这故障逐步分解,了解故障产生的机理,以至于怎样避免故障的再次发生。所以我认为有完整自我反馈的机械重复性才是态度的重要组成部分。

  爱岗敬业还表现为能力,能力主要表现为人的活动效率,以及使目的顺利完成的个性心理特征。能力是催化剂,能力的表现是天赋和勤奋,能力并不是用来炫耀的,的功效就是提高效率,打个比方,一个团队中任何人的能力都有不同,如何来分配,最基本的方法就是人尽其用,让最合适的人去做最合适的事,这样才是真正的高效率。能力是最朴实的东西,对人如此对物也一样,设备管理过程中,新技术的运用能不能持续稳定本质性的提高设备的性能效率和价值,才是我们考虑的关键,这就需要我们去提升与之匹配能力。能力的来源只有一个方式,就是学习学习再学习。找到正确的学习方法,才是提高能力的捷径。

  对企业忠诚、对同事的信任、对职业道德的维护等等,或许在这个过程中,你也会有满满的收获。

爱岗敬业心得体会范文11

  有师曰:“位不在高,爱岗责鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。 具有责任心得教师不需强制,不需责难,甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。马克思指出:“作为一个确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”

  人活在世上,不仅有向他人和社会索取的权利,还有向他人和社会付出的义务。事实上,权利和义务是相互依存的。无论你是否愿意、是否意识到,责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生,也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责,才会让整个社会得以正常的运行。

  责任心也是教师职业的首要条件。陶行知认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件:1。要有信仰;2。要有责任心;3。要有共和精神;4。要有开辟精神;5。要有实验精神。苏联教育家鲁普什卡娅说过:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说过:“国家和人民把孩子托付给教师们,这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。这一切一切都是教师道德的.基石。

  而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。教师们的责任应包括教育的责任和社会的责任。教育责任,集中体现在孩子们身上。将天真无邪的孩子们,按照自己的思维方式铸造成新的灵魂,使之成为有益于社会的群体,即所谓的“教书育人”。教师对孩子们负责,就是对社会、对民族、对未来负责。教师的社会责任是指教师治理周边环境所担负的责任。这就要求教师必须担孩子当起保护孩子的责任,抵制一切侵害他们的行为。

  一、面向全体的负责

  教师教书育人应该公平、公正地对待全体幼儿。当你做为教师踏上工作岗位的那一天起,便应该对每一位孩子负起责任,必须关爱他们,尊重他们,促进他们在品格、智力、体质各方面的发展。但有的教师并不是如此,他们总是偏爱一些乖巧、能干的孩子,对于一些调皮、捣蛋的孩子恨恨不已。有时还会采取一些极端的教育方法恐吓他们,造成幼小心灵的伤害。古人云“贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜持。”对于一些特殊儿童、调皮捣蛋的孩子,老师要倾注更多的爱,使他们能够在人生的第一个大家庭中得到健康的成长。

  二、对孩子们的未来负责

  我们常说“十年树木,百年树人”教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响他们的正常成长。当今有的教师就抱有“无责任”的这种思想,他们没能做到爱岗敬业,尽职尽责,完成任务一样把活动上完,也不管活动质量如何,孩子吸收了多少,走过程,走形式。课前准备不充分,临到上课时才匆匆上阵。

  我们应该承认教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年;备课、上课,重复性劳动单调而缺乏新鲜感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对较低。但我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,要为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国的千秋大业负责。

爱岗敬业心得体会范文12

  爱岗敬业,这四个字对企业员工来说,都是非常熟悉的词了,可想要做好这四个字,着实需要下一番功夫。要知道盲目加班加点不是敬业;工作没有创造价值不是敬业;机械劳作没有创新也不是敬业。什么才是真正的爱岗位敬业呢?

  首先,立足岗位,把工作做好,不断提升工作质量。敬业的人把工作当作人生的享受,把做好工作看作是对自己的磨练。只要留心观察便会发现,在我们身边不乏这种人:他们不论在哪个工作场地,都能认真履行自己的职责,坚守着自己的岗位,精心组织,刻苦钻研,努力工作,不断提升工作技能(效益)。一个有敬业精神的人,不仅关心自己工作的开展情况,而且还要有全局观念。我们可以问自己这样一个问题:“你为企业的发展做好准备了吗?”也许有人会说:我只是一名普通的职员,在平凡的岗位上工作,能做出什么伟大的事情?“你错了!”公司的发展需要大家团结起来共同奋斗,企业的壮大离不开你我的共同努力。也许你我都在平凡的岗位上,犹如大海里的一滴水,而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海,你我爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大的坚实基础。

  “企业发展为人人,人人努力为企业”,两者相辅相成。具体来看,“人人努力为企业”体现的是职工对企业的奉献精神和服务意识,“企业发展为人人”则展现了企业对职工的帮助和人文关怀。“企业发展为人人,人人努力为企业”是一种感恩,是人性真善美的体现,两者互为前提,缺一不可。企业搭建平台,员工绽放精彩,个人事业的发展离不开企业的平台,企业的发展也离不开员工的努力。只有把个人融入到企业这个大家庭中,明白了这个辩证关系,你我才能真正实现共同的双赢。

  当今社会飞速发展,如果不努力学习,我们已有的知识、技能很快会落后,落后就会被淘汰。因此,做一名爱岗敬业的好员工,必须要不断努力学习新知识、新技能,了解本行业最前沿的发展动态,掌握最新技能。在这一点上,公司向来不遗余力,为激发员工学习提升的积极性,每年都有各类技能培训、学习,提升员工的管理能力和工作技能。我们应该感恩企业,抱定不管工作岗位如何变动,时光如何流逝,都要安下心来勤奋工作,全力奉献,为企业的发展做出贡献,说到底也等于是在实现自身的价值。不要问我如何勤勉地工作,就我而言,入职30余年来,早已将这个大家庭当成了生存的基础,当成了自己的饭碗。因为我深深懂得:大锅里有饭,我的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸;企业兴旺,员工才有可能受益。我们要把企业和公司当作成自己的家,我们都是家庭中的.一员。今天,我们为自己的工作负责,明天,我们才能有尊严的生存。只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满。为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我们一定要做一名爱岗敬业的好员工,为企业的发展和自身价值的实现努力拼搏。

  我作为企业基层老员工,我以为:做一名爱岗敬业的好员工,只有不断总结,勤于思考,紧跟时代,不断创新使自己的命运与企业相连,干一行、爱一行,才能忠于职守有所作为;只有不忘本心,撸起袖子加油干,才能勤业敬业、尽职尽责有所成绩。虽然有时我们觉得企业对我们老员工在待遇和提职等方面与新入职不久的大学生比有些失偏颇,但我们愿意理解,企业发展终究是靠年青人。企业为我们提供了工作生存和学习的土壤,我们应为它的安宁、和谐、秩序和健康持续发展尽微薄之力。因为企业是我们的家,我们是其中的一员,我们也是从年青的时候过来的,我们只有同心同德,努力奋斗,爱岗位敬业,团结工作,才能共创我们美好辉煌的明天。

爱岗敬业心得体会范文13

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。 敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任, 才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责。 参考爱岗敬业心得体会 (二)

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

  不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

  我认为,”爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

  举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台,是让世界认识常德的窗口,是我们常德人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个常德市人民政府的脸面,关系到常德六百多万人口的`面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。 爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对信息化办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破! ”爱岗要敬业、敬业要精业”。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。

  其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效! 信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

  在信息化办一年的时间里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,信息化办是一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自己的光和热。 经典的爱岗敬业心得体会 (三) 如果你是一位火车司机,该轮到你的班了,你必须得提前到岗,做好发车前机车部分的一切准备工作,因为你身系广大旅客的生命财产安全,那是半点也马虎不得的。如果你是一位白衣战士,就得用心专一,造诣精湛,当你站在手术台前的时候,会从容不迫地处理面临的一切,直至手术的圆满结束。如果你是一位公司的白领,为了公司业务的拓展,你得经常早出晚归,加班加点,因为你身系公司业务的成败优劣。如果你是电台、电视台的一位主持人或播音员,你必须得提前进入状态,熟悉播报的内容,以便临场得以更好的发挥……各行各业的从业人员,都得勤勤恳恳、爱岗敬业,唯有如此,才能把自己所从事的工作干得较好,甚至争创一流。这样,整个社会机器就会运转的更加正常。

  然而,在现实生活当中,我们却不难发现不爱岗敬业的各种表现:比如,跟人不跟事业者有之;工作马虎、“大错不犯、小错不断”者有之;做和尚不撞钟者有之;身在曹营心在汉,这山望着那山高者亦有之;不思进取、懒得创新者有之;不从细微末节处做起,沾名钓誉者亦有之;吃老本、摆老资格,不能坚持终身学习进步者有之;只讲物质条件,不讲责任义务,干公家活儿时留一手,干私活不遗余力者亦有之……凡此种种,均是不爱岗,不敬业、职业道德精神缺乏的表现。它正在侵蚀我们健康的肌体,贻误我们的各项事业,延缓我们加快发展的进程,实属害莫大焉! 当今之世,社会分工、学科分工日益细化,这就要求我们每一位从事某一项具体工作的从业人员,少一点虚荣浮躁之心,多--点刻苦钻研的精神。爱岗敬业是能具备真才实学为基础的。

  要弘扬爱岗敬业精神,还得医制度之疾,从按照规章制度办事入手。有的单位的员工爱岗敬业精神之所以缺失,跟不能严格照章办事大有关系。奖勤罚懒在那里成了一纸空文,平均主义的大锅饭在那里吃得喷香,有人严重失职渎职了,但有保护伞的全力保护故而仍然平安无事,逍遥自在。凡此种种,必然对员工的积极性带来极大的负面影响,爱岗敬业往往成为一纸空文,难以落到实处。在那样的地方,办事作风稀拉、办事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有规章不循是最坏事的。

爱岗敬业心得体会范文14

  古人有语:“师者,传道授业解惑也。”一语道出了教师的职责。而教师职责的履行与教师的道德是不可分割的,最能体现教师道德的是什么呢?那就是爱岗敬业。

  教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,严谨治学,廉洁从教,为人师表,为祖国培养高素质的人才。

  教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育,热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作;对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的,但教师在知识结构的近善方面有自求自得的实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业、关心学校、关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。

  热爱学生,建立良好师生关系,是教师爱岗敬业的又一种表现形式。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同,它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识,满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普通、持久而高尚的爱,教师越是满怀激情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展,这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的`就是热爱学生。那么,怎样才能做到热爱学生呢?

  热爱学生,就要尊重学生,信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

  面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一位学生,满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一位学生都能有所收获。

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以老师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

  教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。

  总之,一名教师,就应该把热爱自己的岗位,敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准,作为加强师德的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

爱岗敬业心得体会范文15

  爱岗敬业是一种高尚的职业道德,也是我在工作中一直追求的一种职业态度。下面是我对爱岗敬业的一些心得体会。

  首先,爱岗敬业要求我们对工作充满热情,并以此为动力,努力工作。无论是在哪个岗位,我们都要以积极的态度去面对,以满腔的.热情去完成每一项任务。这种热情不仅是对工作的尊重,也是对自己价值的肯定。

  其次,我们要珍惜自己的工作岗位,把工作当做自己的事业来做。只有真正把工作当做自己的事业,才能对工作有真正的热爱,才能甘愿为工作付出心血。同时,我们也要认识到,任何工作都是一种责任,都是需要我们认真对待的。

  此外,爱岗敬业还要求我们要有奉献精神。在工作中,我们要有奉献精神,不怕苦不怕累,不怕困难和挫折。只有有奉献精神,才能真正做到爱岗敬业。

  爱岗敬业是一种职业精神,也是我们在工作中应该具备的一种职业态度。

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