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最新主题教育心得体会

时间:2023-11-24 11:20:37 心得体会 我要投稿

最新主题教育心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的最新主题教育心得体会,欢迎大家分享。

最新主题教育心得体会

最新主题教育心得体会1

  科技在飞速发展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,网络技术迅速“占领”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间距离。

  电脑与网络的普及,为教育事业的发展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为教师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。

  教师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂氛围下学到更多的知识。

  而学生也能在这们学习氛围中,激发其学习兴趣,在教学中利用图、文、声的完美结合,让学生更加直观、形象地了解所学知识,从而弥补学生抽象思维和语言理解上的不足。

  总之,远程教育资源的运用既丰富了教师的教学方法,教学理念,同时也调动起学生的学习积极性,是非常值得长期运用的资源,我也会在今后的教学工作中,更充分地利用它,不断提高自身的业务水平。知识经济预示着人类经济社会生活将发生重大变化,信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多媒体技术的日趋成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。因此,我们堆龙中学的全体教师在领导的正确指引下,也不例外,随着时代发展的潮流,也在尝试着把计算机技术作为核心的信息技术,作为促进学生学习的认知工具,以此促进传统教学方式的根本变革,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。同时,丰富的远教资源和强大的相互交流性对教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战。近年来,对本人而言通过学习、探索、运用信息技术,到教育教学当中,特别是在藏文教学当中的运用,给我的震撼力是超乎想象的,它的'方便、快捷有效的节约时间并打破了时空限制,将远程教育资源运用于学科教学和教学研究之中,提高了教学质量和自身的业务素质,也为扩大和丰富广大教师的科技文化知识面开辟了一条新路,为教师创造了一个顶好的继续教育的空间。

  教学中,可以借助多媒体的优势,根据学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最佳状态之中。

  我作为本校教师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养自己的操作使用能力。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高自己信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。

最新主题教育心得体会2

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行。这24个字是的基本内容。

  富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,在中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是国家的重要特征。它是国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

  自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是对美好社会的生动表述。自由是指人的.意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

  爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是公民基本道德规范。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成的新型人际关系。

  是道德的高度浓缩,从个人层面来说,践行的基本体现就是遵守道德。从我国历史和现实的国情出发,道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。我们在公民道德建设中,应当把这些主要内容具体化、规范化,使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

  一、社会公德

  为人民服务作为公民道德建设的核心,它不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到为人民服务。提倡尊重人、理解人、关心人,发扬人道主义精神,为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,形成体现优越性、促进健康有序发展的良好道德风尚。

  集体主义作为公民道德建设的原则,是、政治和文化建设的必然要求。要正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己,把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。

  爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于建设有的伟大事业。

  二、职业道德

  职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。

  三、家庭美德

  家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

最新主题教育心得体会3

  在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低,最大限度的保护自己,以操守防风险提升服务促营销的目的,我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。

  主要内容包括领导人员廉洁从业,员工禁止性规定,轻微违规管理办法,违规失职管理办法,积分管理等内容。

  通过学习我们发现,我们认识到,所学内容的宗旨和所陈列的每一项条例都是有其缘由和目的,因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的,最终能够确保所学制度能够执行下去。

  对于关于领导人员相关学习规定,我们经过学习后我们会发现领导人员由于其特殊位置,特殊环境,容易产生一些问题,尤其是在信念不够坚定,法律法规知识不健全,风险意识淡薄,抵御诱惑能力低,身边环境复杂的情况下,很容易触碰到高压线,甚至走上不归路,因此我们要防微杜渐,这就需要领导人员和普通员工共同努力来避免不好的事情发生,我们从内外因两个方面处理这个问题,从内因来说就是领导人员自身要加强修养,提高风险意识,法制观念,坚决远离不良环境,从外因的角度来说据需要制度和人员的监督,因此作为普通员工的我们也要起到应有的作用,避免领导人员犯错,因此我们需要学习。

  对于有关普通员工的学习内容我们学习后知道什么问题不能触碰,触碰了以后会有什么后果,以及最终如何处理,这一系列学习内容循序渐进,步步紧扣。员工职业操守告诉我们应有的'职业道德,第一,普通员工的制度执行力意识不强,因为如果有着很强的执行力意识,无论有什么样的困难,都不会采取违规的措施,哪怕是念头,一丝想法都不会有的。第二,此事件的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁,当作摆设,没有做好领导岗位应有的职责。

  是的,我们所接触的宗旨和精神很多但作中会遇到很多的特殊情况,紧急情况,或许是我们想做好工作,服务好客户,但是,这一切绝对不能成为我们不执行规章制度的理由,永远不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护,制度是没有人情的,法律更是无情的,我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理办法就是明确的告诉你,无论遇到什么样的情况,不严格执行制度都是不可原谅的!学习规章制度的目的是什么,就是为了让你熟知什么是该做好的,什么是不能做的,怎么样才能成为一名合格的银行从业人员,怎样成为一名合格的建行员工,只有执行了我们所学习的各项制度,我们的工作才能够平稳的进行下去。

  作为个人业务顾问和大堂经理,我们有自己的岗位职责和规章制度,此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么,不该做什么,业务顾问就是要在工作中以满足客户的理财需求为中心,向客户推荐合适的理财产品,向客户经理推荐相应的客户,为建行创造相应的价值,而大堂经理就要以维护秩序,客户服务以及理财推荐为中心,同时坚持不违规,接受检查。

  遵章守纪,做好本职工作是大家保护自己的途径,先别提什么为了建设银行,为了客户,为了家人,就是为了你自己,你也该清楚自己的所作所为,你也该时刻保持清醒头脑,我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度,让制度体现出其效果,只有你充分学习了并且执行了,你才能真正利用他们来保护自己。

  学习只是手段,只是一个过程,执行制度才是我们真正的目的,只有做到规章制度落实于工作中,我们防风险,提服务,促营销,才能够得到实现,因此执行力才是根本。

  此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段,通过我们扎实的执行学习阶段,相信会为之后的各阶段打下坚实的基础。

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