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保教教育质量心得体会

时间:2023-11-11 09:34:00 心得体会 我要投稿
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保教教育质量心得体会

  当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的保教教育质量心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保教教育质量心得体会

保教教育质量心得体会1

  最近两天在北京自然博物馆做志愿者,这里正举办一个叫做“最终的净土———我们眼中的爱护地”图片展,警示不合理的水电、旅游和矿产开发对中国爱护地的破坏,以引起世人的关注。这是一次很难得的经验,为了一个共同的目标,第一次与自然之友的成员合作,还接触到各种各样的社会人群,了解了许多人对环保和环境的看法。

  我始终认为,当代我们之于后代最有意义的公益事业,首先是教化,其次便是环保。一个是爱惜人的心灵和人类的历史,另一个是爱护人类赖以生存的自然环境,而这两点恰恰在中国面临着极大尴尬。政府角色的缺失,利益集团的蛮横和民间组织的无力是无可争论的现实。作为世界诸多环保大奖获得者的自然之友会长梁从诫先生,清晰地相识到这一点,所以他提出一个口号:“不当绿色救世主”。他认为最合理最现实的做法就是从自己做起,一点点的变更社会风气。其实许多事情何尝不是如此!

  让我感到幸运的事,在这里看到了梁从诫先生——我所佩服的思想者梁启超的孙子和建筑大师梁思成和风华绝代的林徽因的公子,身为世家子弟却无一点富贵之气。央视一美女上高校时听过他讲座,尽然说我也有几分梁先生的气质,做人踏实,温柔安静,疼老婆,惭愧ing~

  我发觉自己的讲解还是蛮受欢迎,很多人都听得很专心。一些来自国外和港台地区的游客还提出许多自己的观点跟我沟通。今日上午,一群在北京四中留学的韩国女中学生跟我说起日本时一个个气呼呼的,但他们的'老师却更关切中国水电移民的境况。

  最让人感到无力的事情在今日下午发生了,一个自称国家发改委能源司的电话打到了自然博物馆,称这个展览是错误的,会影响社会稳定,后来有四块讲解并描述漫湾水电站移民凄惨境况的展板被自然博物馆方面要求撤下,现场为灾民捐献和义卖的展牌也被撤下。当然大家都知道,水电站的批复都是发改委做出的。人民日报上11月18日一篇正面宣扬这次展览的文章《留住最终的净土》,可能已经触及到了某些人的痛处。自然之友办公室张继莲女士回应他们的的一句话“我是以这种方式来表现对这个国家的酷爱的”让在场的许多人感动。

  对于这次展览的意义,一向关注环保题材比较多的南方周末的前总编江艺平有句话可以概括:“让无力者有力让悲观者前行”。对于来自学问界不多的良心,对于势单力薄的民间环保组织,对于因为修水库造成贫困的库区移民,为什么我们的人民政府却不更多倾听一下他们的声音呢?

  作为小班老师要调整好心态,要有足够的耐性。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都须要老师的帮助,这些琐碎的事,老师肯定不能视而不见,这须要老师耐性的引导。小班孩子理解实力较差,新奇心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突。而老师要热心的帮助他们,并妥当的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位宝宝。特殊是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐性是不行的,新生对生疏环境须要适应,老师要耐性劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上挚友,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿心情安定下来,再渐渐引导幼儿培育其规则和良好的生活、卫生习惯。

  多以激励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要刚好赐予表扬,还要刚好的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与亲善可亲。同时还要细心视察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长沟通,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要刚好反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过沟通,老师也可以获得更多的看法的建议,让家长很好的理解、支持并协作老师进行家园共育工作。

  总之,作为小班老师必需从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐性细致,努力学习,提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照看,让每位宝宝更聪慧、更可爱、更健康。

保教教育质量心得体会2

  人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着恒久摆脱不完的依靠性,须要地球源源不断地供应植物和动物的食物,须要有足够厚度的大气层,来爱护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的损害,须要地球供应足够量的'水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

  绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威逼着生态平衡,破坏着生态的结构。

  环境爱护就是通过实行行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,爱护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,爱护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消退那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境爱护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是爱护和改善环境质量,爱护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,削减或消退有害物质进入环境,以及爱护自然资源(包括生物资源)的复原和扩大再生产,以利于人类生命活动。

  当然,环境爱护还必需考虑经济的增长和社会的发展。只有相互之间协调发展,才是新时代的环境爱护新概念。

保教教育质量心得体会3

  爱护环境,就是爱护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑起先做起。

  同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来非常简单,但是做起来却非常的困难。假如我们不做到“环保”,那么或许在五年后,或许在十年后,或许就在将来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许很多多人们无发想象的事情……

  我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四四周来来往往的.人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不谋而合的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图便利的人运用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想假如这些物品会说话,他们肯定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后肯定会追悔莫及的。莫非你们不想要家了吗?不想要地球了吗?假如你还想要这些东西的话,那就请你们起先爱护我们,起先爱护你们身边的点点滴滴吧!”

  现在大家或许有点懊悔了吧!或许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简洁,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;爱护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们爱护环境,爱护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。

  让我们行动起来,爱护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

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