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制度培训学习心得

时间:2023-11-01 08:15:26 心得体会 我要投稿
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制度培训学习心得

  在不断进步的时代,制度起到的作用越来越大,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的制度培训学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

制度培训学习心得

制度培训学习心得1

  最近我透过认真学习文件,进一步认识到依法合规操作的局限性和紧迫性,深刻认识到受罚,案情高发的危害性。作为一名前台柜员,我深知合规操作是基本原则。

  一、提高思想素质,增强依法合规操作的核心理念。

  我平时强化自身对法律法规、规章制度学习,提高违约风险防范意识,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。银行本身就是高风险金融行业,市场风险务必把系统性风险防范放在第一位。每一天从自我的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替监督管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自我的身涯,视制度如生命,纠违章如排雷,持续提升风险防范意识防范和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。

  二、坚决执行各项规章,从自身做起,增强规章制度的执行。

  我说作为银行服务服务窗口的员工应从我做起,一点一滴,合规操作。在一个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。作为前台员工我会坚守规章制度,熟悉诸项业务流程,做到防范风险,人人有责,合规操作,从我做起。工作处处有风险,慎重认真最重要。作为一名前台员工,我深深的感受到合规操作的重要性,我们必须要在自我的管理职责与权限范围内办理每一笔业务。作为服务窗口的一名员工,我在认真做好每一件事,慎重对待每一大笔一笔银行业务的同时,也会牢记“客户至上”、“以客户为中心”的宗旨,严格按照规范化质量标准来接待每一位客户,比如在实际教育工作中,我们经常会遇到开户资料不全的.客户用户要求开户,不能支取现金的客户想违规提现,票据要素不全的要办理结算等现象,但作为前台人员,我们要带给服务也要坚持原则,这就需要提高与客户沟通的技巧,在加盟商的要求不贴合规章制度的时候,我们不能只是简单生硬地说“不”,而是要用良好的态度向客户解释不能办理原因,在防范风险的同时依然带给了优质服务。

  总之,我们银行的服务其他工作务必要要鲁热蒙县坚持执行各项规章制度,防范风险,保证资金安全。从自身做起,合规经营、合规操作、规范管理,优质服务,把我们各项工作做好。

制度培训学习心得2

  昨天在贺老师的带领下所,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度制度由不同的人来短文,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

  通过那次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。马克思主义也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着每晚干好每天的工作这种思想,而对标准规范疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下用,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地这次读书,并使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体具体要求,就不谨守可能很好地遵行规章制度,并成为一名合格的员工。

  我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习体味颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下以的出谋划策,以及每个老师对每个业务流程各个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。

  我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层英语教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的或进行课后辅导,课堂虽然是主力军,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩童孩子掉队,下学期我带高三的4、5、6并同时担任三年级组小组长。也许自己觉得担负的任务很重大。

  三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的法语英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个一个班的做每个学生都轻松地跟上队,而且我也有让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的党务工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导之时有的.放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都即便能轻松自信的好好学习英语。

  学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师主要考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少。但是岭庄极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,内心深处难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校税制上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

  学习到高新区一小教导处尾端教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己秀的一面展示给别人。

  通过这次法律法规的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是制度指导我们其他工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

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