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审计工作个人心得体会

时间:2023-09-11 13:47:20 心得体会 我要投稿
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审计工作个人心得体会

  从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的审计工作个人心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

审计工作个人心得体会

审计工作个人心得体会1

  刚刚加班完成了扶贫审计项目账目的审核,活动活动酸僵脖颈,却并不觉得累,也不觉得困。审计人的工作日常,差不多都是这样的,一个接一个的审计项目,一次又一次的外出办公,一场接着一场的硬仗。看着桌上堆满的材料,我竟然感到一丝亲切,不知道自己是什么时候上审计这个行业,可能源于最初对自己的所学专业的热爱吧。

  大学研究生期间,我学习的是会计专业。我认为会计是一项严谨的专业技能,能将一个单位或部门所有的经济业务用系统的'方式进行全貌型展示,在我看来,会计这门专业有着它自己独特的魅力。

  但当我第一次接触到审计工作时,我又再次重新的认识了自己所学的专业,可以说会计知识是开展审计工作的基础储备,但审计工作又有更加广阔的片天地和更加深远的内涵,这是单单从事会计工作所无法体会到的。会计工作是收拢性的,而审计工作是既收拢又发散、既发散又收拢的,他要从一个整体的财务状况中识别出一项项错漏和风险,又要将发现的一个个突出问题归拢为一项整体的评价,并且形成一份全面的报告。

  “确保资金在阳光下运行,离不开有效监督。审计作为一种独立性经济监督活动,是党和国家监督体系的重要组成部分。”带着这种工作的光荣感与使命感,在审计过程中我经常能够感受“费尽心思我出错漏、抽丝剥茧寻找线索、严谨细致锁定证据、加班加点形成报告、真金白银追回资金、切切实实促进整改”带给我的快乐,能够真切地体会到由浅入深、由表及里的求索过程。虽然,有时大量繁琐复杂的工作,只为得出一个简单的数字,或证明一个直观的结果,但在我内心,还是很享受这个过程的。因为无论我们找出的问题是大是小,算出来的资金数额是多是少,只要一经审计认定,就是一个管理漏洞,就是一份随时可能流失的财政资金,涉及的也许是工程质量,也许是经济安全,也许还是困难群体的特殊保障。所以我认为审计的工作就是关乎政府以及民生的大事和实事。

  “青年有理想,国家就有前途”,能够将自己的理想融入喜欢的工作中时幸福的,所以我特别珍惜这样的工作机会。今后我将以更加认真负责的态度对待上级部署的每一项任务,这样才能不忘初心,不辜负心中对这个行业的喜爱。

审计工作个人心得体会2

  一、承接业务时应坚持可审计性原则

  由于一些小型企业存在管理层凌驾于内部控制之上而其所有权和管理权过度集中、内部控制有限而缺乏充分的分工和牵制、收入来源单一、会计记录简单而导致会计记录不完整等情况,可能使注册会计师无法设计和实施必要的审计程序,无法获取充分而适当的审计证据。如果事务所贸然接受委托,会导致难以承受或降低的审计风险。

  为此,注册会计师应当充分了解这些企业的基本情况,初步评价审计风险,确定是否受托。如果会计记录不完整,内部控制不存在或管理层缺乏诚信,注册会计师应当考虑拒绝受托或解除业务约定。切忌为了微不足道的审计收费而不顾其是否具备可审计性,出现饥不择食的现象。

  二、编制审计计划时应坚持有的放矢的原则

  由于小型企业规模小、业务简单,注册会计师在制定审计计划时可以根据其特殊情况适当简化审计程序,精简审计人员,以提高审计效率。另外,注册会计师还要考虑到小型企业内部控制基础较差等特点,在制定审计计划时也要考虑其有无可以信赖的内部控制,有无必要设计和实施内部控制测试。

  笔者认为,注册会计师只有在全面了解小型被审计单位上述情况的基础上制定的审计计划,才具有针对性和有效性。切忌照搬适用于上市公司审计面面俱到的要求来制定小型被审计单位的审计计划。

  三、评估风险时要坚持可操作性原则

  所谓风险导向审计,主要是指注册会计师通过对被审计单位进行风险职业判断,评价其风险控制情况,确定可能产生审计风险的重要领域或事项,对此实施进一步审计程序,从而将审计风险降到可接受的水平。新颁布的`审计准则引入了风险导向审计,对注册会计师执行审计业务中规避审计风险,无疑会起一定的积极作用。但在实践中如何操作?通过学习,笔者觉得至少应该从了解被审计单位及其环境的多个因素入手,结合被审计单位的具体情况,设计出详细的问卷或调查提纲来具体实施。

  一般来说,首先,从公司所处行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素调查分析,评价其对经营情况是否正常、宏观与微观政策在本年度有无重大变化等。

  其次,从被审计单位的性质、组织结构、投融资活动的调查情况,看被审计单位有无明显导致财务报表发生重大错报的动机和风险。如被审计单位为私营企业则应特别关注其纳税情况,规避涉税风险。

  第三,评价被审计单位对会计政策的选择与运用,看其是否符合国家的规定要求,有无明显违背制度操作风险,进而在实质性测试过程中进一步检查。

  第四,评价被审计单位的目标、战略以及相关经营风险,看其制定的目标与战略是否符合整个行业发展情况,有无背离市场的相关决策等。

  第五,评价被审计单位财务业绩。如为国有企业,要结合国资委等有关监管部门下达的考核指标等进行评估,看有无人为调整与其负责人有关的关键业绩指标。如为私营企业应重点关注银行贷款要求及其避税动机等因素。另外,还要对被审计单位的内部控制进行了解并对其进行测试,如果被审计单位的内部控制不可信赖,注册会计师可直接实施实质性程序。

  笔者认为,注册会计师只有在上述评估分析小型被审计单位的基础上,才能在整体上识别和把握重大风险领域或重要事项,使实质性测试具有针对性,科学、合理地分配审计力量,从而能达到事半功倍的效果。

  四、实施进一步审计程序时要坚持成本与效益相配比的原则

  事务所毕竟也是自负盈亏的中介机构,注册会计师要考虑审计所得与所费的问题。为此,要求我们认真学习和深刻领会审计准则的精神实质,善于从对小型被审计单位的每个会计报表项目审计的具体审计程序中,区分哪些是必须履行的关键程序,哪些是次要或辅助的程序,只要作一般施行的,从而科学合理地安排审计人员,提高审计效率。具体来讲,在实施进一步审计程序时注册会计师应主要依据风险评估的结果和实施分析程序所获取的情况,对小型被审计单位的重要账户余额、重要交易以及利润表的某些重要项目进行测试和分析。在实施实质性程序时还应特别关注小企业业主或管理人员以下情形:为少纳税等目的而少作收入或多作费用;将私人费用在被审计单位列支为对外筹资等需要而粉饰财务状况和经营成果管理人员获得报酬与经营成果挂钩,等等。

审计工作个人心得体会3

  根据集团公司xx年度的总体工作部署和工作要求,结合本部门xx年上半年的工作计划,现将财务审计部xx年上半年的工作简要汇报如下:

  一、上半年的主要工作

  1、报表编制及报送

  在所属各单位财务人员的紧密配合下,完成了xx年度各项年报的编制和报送工作以及xx年度集团公司财务情况说明书的编写工作。主要年报有:国资委年报、财政年报、粮食年报、基建年报、统计年报等年报的报送工作。

  2、维修改造项目审计以及重大项目的跟踪审计

  配合储备粮中心完成了对七个储备库维修改造项目的审计工作,为维修改造工程验收提供了基本依据。

  同时,重大项目跟踪审计工作进展顺利,4#泊位和油厂项目已经接近尾声。xx国际大厦项目在xx公司的紧密配合下,跟踪审计进展顺利。

  3、xx年年报审计

  从xx年2月9日开始的xx年度年报审计工作,经过2个多月加班加点的紧张工作,于4月下旬全部结束。

  4、牵头布置xx年监事会专项审计

  从3月1日开始,列时1个月,xx年度监事会专项审计工作在3月底现场工作全部结束。监事会已经和集团公司领导交换意见。

  5、xx年度经营业绩考核

  根据审计结果,配合企业管理部和人事部完成了对所属单位xx年度的经营业绩考核。

  6、同时,根据集团公司xx年度的经营目标,结合各单位xx年度的实际完成情况,配合企业管理部确定了各单位xx年度的考核指标。

  6、布置并编报了集团及各单位xx年度的.财务预算。

  7、根据集团公司xx年度的实际完成情况,对国资委的考核指标进行反复测算,提出了符合集团公司实际情况的xx年度的考核指标,并取得了国资委领导的认可。

  8、经过反复测算和酝酿,统一各储备库和油厂折旧政策的设想得到集团公司董事会的认可,并从xx年1月1日开始正式实施。

  9、在日常工作过程中进一步细化财务管理工作,落实监事会专项检查工作中提出的建议。主要是:

  将xx公司所承建的xx国际大厦项目的基建账务及报表,统一纳入集团公司的核算管理范畴。xx国际大厦项目的基建项目账务已经于xx年5月份正式纳入集团公司用友财务核算管理体系。

  针对监事会检查工作中反映比较强烈的少数公司的个别基础工作中的问题,我们已经责成相关公司从xx年开始,重新自查并采取补救措施。同时在xx年的工作中,进一步细化财务工作,不求最好,只求更好。

  10、根据总经理办公会议的要求,将集团公司现有资产进行归类整理,并将资产的实际运行情况及时向董事会报告。同时为了账户的过户问题和有关证券机构沟通,做好划拨资产的具体衔接工作。对江海公司退回集团公司的股票、债券及基金等短期投资,进行具体运作。根据证券机构清理下挂账号的要求,在合适的价位集中清理了下挂账户内的股票,规避了由于下挂账号带来的风险。

  11、配合办公室制定了集团公司证券基金操作管理办法和投资分析报告,规范操作行为,集团公司领导提供决策依据。

  12、根据集团公司的总体部署,协助企管部对江海公司改制,进行了前期的准备改制,主要是有关资产的调整、审计评估工作等,目前审计评估工作已经开始,预计在7月底可以初步完成。

  二、下半年的主要工作安排

  由于时间关系,对照部门工作计划,还有不少工作没有完成,这将是我们下半年的主要工作目标之一。具体有:

  1、加强和有关部门的沟通和联系,为集团公司创造良好的经营平台。

  和财政、粮食沟通,稻谷的挂账问题,和财政沟通建库资金的安排问题;

  和省地税等税务部门沟通,粮食企业特别是储备库的有关税务政策问题,主要是储备库的土地使用税和印花税等问题;

  2、针对年报审计和监事会专项审计过程中提出的问题,逐条对照,对各单位以《管理建议书》的形式下发,督促整改,完善财务基础工作,提高财务管理水平;

  3、在使用中不断加强对财务管理软件的使用进行总结讨论,进一步修改完善,尽可能做到操作简单,方便使用;同时根据集团公司管理的需要,开发集团内部管理报表。

  4、编写集团公司财务人员业务操作手册,进一步规范会计核算,强化内控制度;

  5、配合各项目单位继续做好重大项目的跟踪审计及完工项目的竣工决算审计工作;

  6、继续做好改制过程中的各项工作的衔接,为企业做好服务,为集团做好监督。

  7、抓制度落实,抓人员培训。

  针对监事会专项检查中的问题,对会计基础工作及财务管理工作认真回顾和反思;

  根据已经下发的折旧政策调整的通知,对账务调整情况进行检查,为建立固定资产台账做好准备;

  针对财政部新近下发的38个会计准则,根据财务人员后续教育的要求,组织集团及所属单位财务人员进行xx年度的继续教育培训。

  8、进一步加强和各单位的沟通和联系。

  充分利用已经建立起来的用友财务信息化平台,加强和各单位财务人员的沟通和联系,为集团公司加强内部管理提供及时的财务信息。

  总之,财务工作离不开集团公司领导、监事会、所属各单位领导以及集团各部门的关心和支持,在此深表感谢。同时还希望在今后的工作中,给予财务工作和财务人员一如既往的支持。

  谢谢大家

审计工作个人心得体会4

  根据上级主管部门要求和学校年初工作计划安排,围绕学校的中心工作,当好政策落实的“督查员”和公共资金“守护神”,对开展的各项业务活动进行客观评价并提供咨询与服务,促进学校教育事业的健康发展。

  一、20xx年度学校预算执行情况审计

  根据“三年一审”和“一年一审”的审计原则,在三年内对教学系部和行政职能部门开展全面审计,由监察处抽签确定每年被审计单位,三年一轮回。预算执行审计重点包括预算管理、收支预算执行情况、预算执行结果和差异原因的确认和评价;教学质量工程经费的管理、使用、效益情况。促进积极组织收入,合理安排支出,优化资源配置,促使项目按进度完成,保证经费专款专用,提高资金使用效益。

  二、20xx—20xx年工会财务收支审计

  根据工会经审委员会的需要,对工会20xx—20xx年财务收支情况,年末财务状况、年度收支结果进行审计,以保证工会活动的有效开展。

  三、经济责任审计(以组织部的委托为准)

  根据组织部的委托,积极开展中层领导干部的任中、离任的经济责任审计,促进领导干部廉政建设,提高管理水平。

  四、20xx年中央与地方共建项目审计调查

  全面落实上级单位文件精神,提高资金使用效益和预算执行率的同时,也是客观公正地评价责任人在招投标方面、项目实施进度方面、采购设备质量方面、内部控制制度建设及执行方面、资产验收、使用与管理方面、重大经济决策的程序与效果等方面的合法性、合规性、效益性和公开性。

  五、基本建设项目审计

  1、逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计

  做好开工项目的跟踪审计,对变更增加项目严格把关的'同时,按进度完成逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计,严格控制投资造价。

  2、公租房和棚户区改造建设项目的跟踪审计

  六、维修项目跟踪审计

  进一步规范流程、简化程序、提升服务,提高工作效率,加强额度内项目的跟踪审计和额度以下项目的抽查审计。

  七、大宗物资采购跟踪审计

  重点抓好中央与地方共建项目和学生宿舍家具改造项目的市场调价、预算方案审计、招投标、合同审签、变更签证、验收结算。

  八、配合其他部门做好常规性审计

  根据学校党委会、校长办公会议纪要和其他规定,做好教务处教材结算审计,后勤处责任目标审计、水电费的审核,图书馆图书结算审计、办公室电话费审计等工作,使审计监督常规化。

  九、加强审计队伍建设和审计信息化建设

  积极参加主管部门组织的各类业务培训和审计学会理论研究,加强与兄弟院校之间业务交流。每月处室集中学习一次审计相关的文件精神,努力提升审计人员政策水平、业务水平和综合素质,提高审计项目质量。

  运用审计软件、社会信息平台和大数据等科技手段提高审计效率和质量。

  十、全面整理审计档案

  按照学校档案管理的要求,全面整理审计档案,移交档案管,保证资料的安全完整性和延续性。

  十一、认真迎接上级主管部门的检查评比工作。

  十二、坚持综合治理管理工作。

  十三、加强党风廉政建设

  认真落实党风廉政建设责任制,坚持政务公开,确保廉洁公正。在审计业务工作中,交叉审核,相互把关,互相监督,从机制上加大了审计人员拒腐防变的能力和审计队伍的综合监控能力;遇到重大问题集体研究决定,充分发扬民主;程序公开,分工负责,审签手续到位,防范审计风险。

  十四、加强工作作风建设

  加强劳动纪律管理,要求按时上下班,不迟到、不早退、不离岗、不串岗,按时出席学校各类会议,有事按规章程序请假,认真执行考勤上报制度,如实反映出勤情况。出差按差旅费管理办法进行审批,要形成了“上班正点、纪律严明、团结协作、工作高效、作风廉洁、业务创新”的工作局面。

  在坚持原则依法依规审计的前提下,将“质量、效率、效果”为衡量标准,以“服务”为导向,以“配合、沟通”为契机做好内部审计工作,当好政策落实“督查员”和公共资金的“守护神”。

审计工作个人心得体会5

  说到审计,我和同事们顶烈日、冒风雪,面对一张张凭证、一本本账簿、一份份报表、一个个陌生的面孔,完成了一个个审计任务,有酸、有甜、有苦、有辣。本人从事审计工作二十年余年,如今已与审计结下了不解之缘,可以说是爱到了深处,但我最初真正地品味到了审计工作者的酸甜苦辣。经历了这么多年的风风雨雨之后,我深切地感受到,只要你用心去品味,你就会发现酸甜苦辣都是一首动听的歌。

  品味酸,我原本没干过审计,调到审计局后,第一次审计我既紧张又激动,紧张的是不知如何审计,激动的是想到要去别的单位审计,人家单位的账是个什么样子脑子里还是一片空白,头天晚上竟没睡好觉。第二天到被审计单位审计,我由于对该单位的地址没搞清楚,害得自己走了许多的冤枉路。好不容易到了单位,结果又忘记了财会人员姓名及在哪个楼层,电话号码一时也记不起来了。费了好大劲才找到。真是起个大早赶个晚急,那位带我的老同志也急了,话说得较重:“你做事别慌手慌脚的,俗话说磨刀不误砍柴工,打电话时一定要问清,才不至于走冤枉路。你看现在几点了?”听了他的话我一看表都十点半了,与我们通知的时间晚了一个小时。当时我心理很不是滋味,鼻子一酸眼泪忍不住地要掉下来……

  品味甜,审计过程中,当我用娴熟的审计业务知识查出被审计单位存在一些违纪违规问题令被查单位心服口服时,而通过我们耐心细致地讲解,使他们决心在财务管理上逐步规范而心存对我们感激时,那时我的内心是甜的,因为我们的劳动得到了多数人的认可,为广大被审计单位提高财务管理水平尽了我们应尽的力量,当我顺利完成任务时,一种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的满足感油然而生,我这种甜是无法用语言来形容的。

  品味苦,夏季烈日炎炎,冬季寒风刺骨,被审计单位到处都有我们审计人员的身影。当我们来到被审计单位,为了查准、查实每一问题,我们有时顾不上喝一口水,甚至饭也顾不上正点吃,碰到个别单位不配合,制作的取证材料盖不了章,我们还得一边做他们的工作,一边耐心地跟他们讲解财经法规的有关规定,从而取消他们对审计的不良看法。有人说:“你们这是何苦?差不多得了,何必较真。”我们心想别人爱怎么说就怎么说吧,为了保证审计结果的真实性我们这点苦又算得了什么呢?当经历了风雨,我们最终见到了彩虹的绚丽,但这段真实而又难忘的经历让我接触了审计的另一面,就是品味审计中的苦涩。

  品味辣,日复一日的与数字打交道,枯燥而乏味,需要一颗热爱审计的心和执着追求的精神;审计过程中,被人误解,被人刁难,遭人嘲讽,遭受冷遇,需要超常的'冷静和心理承受能力;审计常使人畏惧,被人逢迎,需要“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的品德。社会在飞速向前发展,当我们在审计中碰到新的问题,一时难以适应瞬息万变的时代要求,此时此刻我内心火辣辣的,我深知唯一的办法就是不断地学习、学习再学习,用丰富的知识来武装自己的头脑从而应对各种复杂的问题和情况,圆满完成每次审计任务。

  酸甜苦辣的人生是缤纷多彩的,酸甜苦辣的审计工作让我的生活也变得有滋有味,如果把审计比作一道菜让我来当厨师烹饪的话,我一定要把它做得更有味道让更多的人接受…

审计工作个人心得体会6

  最近工作很忙,因为前些日子公司领导突然交给我两个任务:一个是协助公司内部审计人员对下属公司的领导进行离任审计;另一个是协助集团公司对所属企业进行全面预算管理执行情况、以及现金流和两项资金占用的监督检查。

  当领导选中我来协助审计时,我有点出乎意料,也有点意料之中。出乎意料的是,我对集团的这几家所属企业太欠缺了解,很多基本情况还都不清楚,审计时间这么仓促,我可以配合审计人员做好协助工作吗?虽然我有一定的财务工作经验,但是审计经验几乎为零。意料之中的是,因为__年X月和__年X月我曾经协助公司内审人员对所属两个公司进行过审计,期间给内审人员提供了一份我查账时发现的问题及有关疑点,受到了她的表扬及鼓励。

  我知道,能赶上这样的机会很难得,这是领导对我工作的培养和锻炼。我希望接受新事物,也渴望学习新知识。短短的一周时间,我们跑了三家所属公司,忙碌的行程让我们马不停蹄,周末有时候也要加班。古人云“活到老,学到老”,我相信忙碌让人充实,可以忘记烦恼,所以也是快乐的。

  在第一次参与审计的时候,当看到满桌子的账簿和凭证时,我感到有点无所适从,无处下手。内审同事也看出了我的困惑,在她短短的一席话,以及我查阅了有关离任审计所关注的内容后,让我茅塞顿开。在以后的日子里,无论从编写审计日记、取证记录,还是进行现场审计或者延伸调查,我都虚心地向领导和同事们求教。她们在做好自己工作的同时,又抽出时间耐心地指导我,让我深深地感受到了审计大家庭的温暖。原来看似浩繁的数据和资料,其实是只纸老虎,顺着一条条资金流的线索去梳理,却是有章可循的,我们需要的是细心和耐心。当我在正确的理论引导下查出问题时,我会感到有种成功的喜悦。当我在领导和同事的帮助下发现线索时,我会感到有种收获的快乐。就这样在每天的忙碌中,形成了一篇篇审计日记,一份份审计取证记录。

  这次参与审计后,我再次体验到了审计人员成绩背后的艰辛,光荣背后的奉献:为了编制细致可行的审计方案,我们放弃周六周日休息时间,集体研究、集思广益,将每个细节落实到实处;在审计现场,我们放弃午休时间,字斟句酌地审核每份取证材料,客观、公正地填写审计取证记录,依法开展审计工作;我们还常常利用下班时间研究、分析审计中发现的问题,部署下一步工作重点......

  付出和回报是成正比的,可能得到的不是升职和加薪,但是得到的`是经验和知识的积累。通过这几次参与审计工作,让我对集团下属公司有了一定的了解,增强了我分析问题、解决问题的能力,使自身的业务知识和水平得到了更新和提高。同时这也是一次相互学习交流的机会,学习他们的宝贵经验和吸取他们的教训;学习下属机构和兄弟单位的好经验好典型。每个人都要给自己设定目标,有目标生活才有动力,希望我不断的付出能够换得自身价值的持续发展,只有不断的创新才会适应社会发展的需要。

  作为一名审计协助人员,这方面的知识我还是很欠缺的,我要努力学习各项审计业务知识,踏实做好领导交办的各项工作,努力成为一名业务全面发展的工作者。同时,我也在审计中经受洗礼,感受一份收获,体味一种拥有,忙碌着并快乐着。

审计工作个人心得体会7

  一、整体思路

  进一步落实党会报告和教学工作会议精神,落实学校全面深化改革总体方案,以应用型人才培养特色凸显为目标,以教师学生两个主体教改参与度、适应度提高为抓手,以专业人才培养目标达成度和课程教学目标达成度提高为标准,以专业综合改革和课程综合改革为重点,持续系统开展教学建设与改革,建设专业品牌和优质课程资源。以审核评估要求为标准,以人才培养质量保障体系的系统质量标准建设与有效运行为重点,持续进行教学管理的科学化规范化建设。

  二、主要目标:

  专业结构整体优化,专业办学规模效益明显提高;健全完善品牌专业、品牌课程建设的机制,优势特色专业的特色更加凸显;协同培养体制机制全面健全完善并发挥作用,人才培养目标定位符合社会发展需求;支撑人才培养的资源条件显著改善,教学过程管理更加科学规范,质量监测、评价和保障体系全面建立,人才培养质量显著提高。

  具体目标:增设1—2个应用型强办学效益高的专业,暂停2—3个学生第一志愿报考率低、稳定性差、就业率不高的专业招生,撤销3—5个连续三年不招生的专业;以临床医学、建筑学等专业为重点,确保20xx年有首届毕业生的3个专业获得学士学位授权;以10个省级以上专业综合改革类项目专业为重点,加强优势特色专业建设,培育专业品牌,3—5个专业基本达到专业品牌标准,新增1—2项省级专业综合改革类项目;以20xx年获得省级立项的专业建设与改革类教研项目研究与实践为抓手,培育3—5个优势特色专业群,在此基础上研究启动试点学院改革;以4门省级精品资源共享课程和两门省级精品视频公开课程的继续建设为抓手,建设课程品牌;立项建设40门左右的校级精品资源共享课程和5—8门精品视频公开课,培育课程品牌;新增2—3门省级精品类课程;20门课程的课程教学内容改革以形成特色教材等为标志取得突出成效;50门课程以立体化教材建设为载体显示改革成效;30门左右课程实质性开展“讲、练、展”教学模式改革取得成效,建成应用型教学模式改革示范课程;立项建设20个左右的校企(地)协同培养单位和20个左右校级示范性实践教学基地,新建1—2个省级实践教学基地;加强在建省级实验教学示范中心和模拟仿真实验中心建设,建成1个省级重点中心;立项建设100项大学生创新创业训练项目,往年结题项目优秀率有较大幅度提高,省级以上立项30项左右;开展多种不少于10期实践创新训练班,参加专项学科竞赛训练和竞赛学生数不少于1000人次;加强教学研究管理,立项建设70项左右校级教研教改项目,10个重点项目中4—6项获得省级立项。

  三、主要工作

  (一)优化专业结构

  研究制定《20xx—20xx专业建设与发展规划》,继续按照存量改革、增量优化原则,进行专业结构优化调整。严格执行学校《专业设置管理规定》,充分发挥专业动态调整机制的作用。

  1、调整专业结构。适量增设工科等应用型强的专业,撤销或暂停部分不符合学校办学定位的专业,逐年提高工科专业比例。

  2、大力调整招生专业结构,每年招生工科专业比例不低于40%。

  3、加大招生计划倾斜力度,逐步减少艺术类专业招生规模,工科专业招生比例逐步提高。

  (二)完善和创新人才培养体制机制

  1、完善校内外协同人才培养机制

  建立和完善机制,筹备校内协同培养领导小组会议,学习研究审核评估文件,落实目标责任;召开校企(地)协同培养工作委员会成立暨第一次工作会议,充分发挥科教协同培养体制和校企(地)协同培养体制的作用。

  2、吸纳社会资源,创办试点学院。

  在学校启动院系调整之际,选取1—2个符合(或创造)试点学院条件的学院,以整体提高应用型人才培养质量为目标,从体制机制、经费投入、师资队伍建设与管理、学生选拔、人才培养模式、人才培养过程管理等方面进行综合改革。学校在专业设置、招生方式、培养模式、教师聘任、职称评审等方面给予政策支持。

  (三)建设优势特色专业

  制定学校《专业建设管理办法》,重点建设10—15个重点专业,使之在人才培养模式、人才培养体制机制等方面进一步彰显特色,培育专业品牌。

  1、根据人才培养目标定位和学科专业特点,在校企(地)协同培养模式统领下,进一步完善“大类培养、二次分流”、“双证通融”、“跨学科双学位复合应用型”等专业人才培养模式,构建个性化的专业人才培养模式。

  2、重点指导扶持省级以上专业综合改革项目建设,以“卓越计划”精神为指导,促使其在建设期内的建设与改革取得实质性成效,同时培育高水平的教学成果奖。

  3、以优势特色学科建设为引领,以区域战略性新兴(支柱)产业为对接目标,以省级以上专业综合改革项目为重点,建设培育学校优势特色专业群。

  (四)课程建设与课程教学改革

  1、以人才培养目标定位为依据,进一步完善以学生为中心的自主的专业人才培养方案设计和课程体系构建。

  2、以通识教育课程、学科基础课程和专业基础课程为重点,以精品视频公开课程和精品资源共享课程项目建设为载体,立项建设30门左右的品牌课程;加大应用优质网络课程资源力度,提高优质课程资源建设质量和水平,为让学生享有更好教育。

  3、推进教学内容重构进程,以课程内容体现人才培养目标定位,以“三位一体”的立体化教材和特色教材建设为载体,构建与应用型人才培养目标相适应的教学内容体系和教材体系。立项建设20种应用型或地方性特色教材,立项建设50种立体化教材。

  4、以突出能力培养为目标,以精讲多练为根本原则,以学习者为中心,改革以知识传授为中心的讲授型教学模式,推行以实践创新能力培养为核心的“讲、练(训)、展(演)”结合型教学模式。立项建设30门左右教学模式改革示范课程。

  5、以课程教学目标达成度为主要标准,突出能力评价和形成性评价,改革课程考核与学业评价模式。

  6、以提高课程教学目标达成度为目标,重点推进通识教育课程教学改革,充分发挥通识教育课程的育人功能。立项建设一批以弘扬社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和隆中精神为目标的通识教育核心课程(或精品视频公开课程)。

  (五)实践教学改革

  1、以实践教学环节体系化、全程化为原则,进一步完善专业实践教学体系设计。

  2、以实践教学环节课程化、项目化为手段,加强实践教学过程管理与考核评价,建设一批具有本校特色的实践性课程。

  3、以课外实践创新训练班形式,加大统筹指导、协调和考核力度,提高学生实践创新能力;规范学生课外实践创新学分管理。

  4、以校内实践实训实习基地建设为重点,提高自身实践教学条件保障水平;以现有条件的充分利用为重点,强化实验实践教学。

  5、加大校企(地)合作推进力度,每个专业对接建设1—2个联合培养企业(单位),以“四个共同”为目标,开展广泛深入合作;每个专业对口建设满足实践教学需要的一定数量的实践教学基地,支撑校企(地)协同培养特色。立项建设20个左右的协同培养单位和20个左右的示范性实践教学基地。

  6、继续开展创新创业训练项目立项工作,遴选100项左右予以立项;加强项目结题管理。

  7、继续推进毕业论文(设计)改革,建立毕业论文(设计)规范,推出更多优秀学士学位论文。

  8、继续加大实习环节的落实力度,提高集中实习比例,规范自主实习和研究性实习学生管理,让实习发挥其在人才培养中的应有作用。

  (六)教学管理改革

  1、健全完善各教学环节的质量标准,形成系统化的教学质量管理标准体系,促进人才培养质量的科学化和制度化管理。

  2、加大教学奖励与处罚力度,完善以学生满意度和课程教学目标达成度为主要依据的教学质量考核制度,加强教师教学能力培训,形成教师敬畏教学、热心教学、擅长教学的良好氛围。

  3、继续推行并不断完善专业负责人、课程负责人、项目负责人管理制度。

  4、以提高应用型人才培养目标达成度为目的,制度化地开展教师“三进”活动、“听课研课”活动等富有成效的活动。

  5、加强学生学业跟踪指导,严格学籍管理,严格学业考核,提高学生学习成效,形成“学在隆中”的良好学风。

  6、建立以专业为单位的教学基本状态数据填报制度和年度质量报告制度,制度性地召开年度教学工作会议,研究解决人才培养工作相关问题。

  7、改革教学运行管理,更好发挥优秀教师的专业特长,提高课程教学的规模效益。

  8、实行以学院年度教学工作评估与个性化目标任务相结合的教学工作目标责任考核模式。

  (七)审核评估工作

  1、研究制定接受审核评估工作计划和工作方案。

  2、组织协同培养领导小组学习审核评估文件并分解落实目标任务。

  3、适时组织二级学院领导班子、全校教师学习落实审核评估文件精神。

  4、以审核评估要求为标准,加强常规教学检查与管理,及时整改。

  5、采集3年教学工作常态数据,对特殊问题采取有效措施予以改进。

  根据xx学院20xx年工作要点,结合学生处工作实际,制定学生科20xx—20xx下学年工作计划。

  一、学生科总体工作要求

  学生科以学校本科教学合格评估复评工作为契机,以全面提高大学生素质为目的,以抓好学生的常规管理工作和思想道德建设,以提高为学生服务的工作理念,积极推进文明班级、文明学生,创建文明、和谐、健康的校园。

  二、具体的工作任务

  1.坚持学风建设考核工作,继续开展“三爱、三零、三节”活动,让全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的生活习惯,营造优良的学习氛围。(责任人:郑和平、李玲、各分院;责任科室:学生科、思政科)

  2.坚持班级月评制度,促进我校学风建设,提高学生自我管理能力和综合素质,促进各班级形成比学赶帮的良好学风。学生科根据优良学风班级月评评奖的规定,定期评选20xx年3月—7月的班级月评,按时发放月评奖金,提高班级争优的积极性。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任单位:学生科)

  3.继续做好学生医保管理和服务工作,解学生得重大疾病的后顾之忧,为营造和谐校园奠定良好的基础。安排专人对大学生城镇医保和平安保险相关医疗费资料进行核定并指导烦琐的'报销程序,及时收取赔款资料并将其赔款资料交予保险工作人员给予办理;继续做好xx学院校方责任保险,认真核对和统计全校学生信息,并向保险公司提供其信息,于3月份向黔东南州教育局汇报工作开展近况。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任科室:学生科)

  4.坚持学生工作例会制度,全面加强对学生工作的指导,及时解决学生工作中的问题,把握学生思想动态,让学生工作朝着有序的方向发展。科室按时参加召开两周星期四学生工作例会,认真听取各教学分院、相关部门工作汇报,做好记录,收取例会材料,定期写科室简报。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任单位:学生科)

  5.坚持升国旗制度,加强大学生爱国主义教育,进一步增强集体荣誉感和民族责任感,培养德、智、体全面发展的合格人才。切实做好学生国旗下系列教育活动安排,制定20xx—20xx第二学期学生处工作人员检查安排和分院升旗时间表,并及时通知分院提交国旗下电子版和纸质版的讲话稿。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任科室:学生科)

  6.办好xx学院20xx年大学生田径运动会,进一步推进校园文化建设,丰富学生的业余文化生活,培养良好的团队精神和审美观念,促进学生加强体育锻炼,深入开展倡导健康、文明、科学的生活方式,促进学校体育事业的发展。学生科将做好xx学院大学生田径运动会经费预算方案与荣誉证书、奖金的发放,为田径运动会圆满完成奠定基础。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任科室:学生科)

  7.做好处分学生和解除学生处分的工作,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,树立良好的校风学风,创造文明的校园环境,培养德、智、体、美等全面发展的合格人才。学生科将负责对20xx年2月—7月期间学生各种违纪违规进行处分;收取3月—4月学生解除处分的申请资料,将在5月中旬完成毕业生处分的解除工作。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任科室:学生科)

  8.创新教育服务模式,启用“一站式”学生事务服务中心,建设并利用好以网络为主的现代教育手段,突破时空界限,使学生服务、管理更加高效。学生科配合有关职能部门,完成对“一站式”学生事务服务中心的建立,并提供相关考察资料,协调与学校职能部门间的关系。(责任人:郑和平、刘利民、有关职能部门;责任科室:学生科)

  9.做好大学生诚信档案建设工作。贯彻落实《关于推进全省各市(州)本科高校大学生诚信档案建设工作的通知》精神,培养学生诚实可信,建立好每位大学生诚信档案。(责任人:刘利民、龙明莲、各分院;责任科室:学生科)

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