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劳动教育心得体会

时间:2023-07-28 17:16:11 心得体会 我要投稿

【优秀】劳动教育心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的劳动教育心得体会,希望对大家有所帮助。

【优秀】劳动教育心得体会

劳动教育心得体会1

  劳动锻炼了人,劳动创造了美,劳动让人品尝到了甜蜜。这几天,我帮助父母整理了他们的房间,我希望能为爸爸妈妈为这个家做一点贡献,今天整理的时候,我才明白了父母平时整理家务时的不易,我还向妈妈请教包饺子的'方法,我明白了平日里我们常吃的食物也需要付出劳动才能获得,通过这次的劳动活

  没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

劳动教育心得体会2

  盼望着,盼望着,公益劳动周终于到来了。

  这是大学生活中第一次公益劳动周。大家对第一次劳动显得十分期待,早在十一月,“劳动周”开始逐渐出现在同学们日常谈话的字里行间,文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文化总是在不知不觉中感染着人们的思想,我的胃口,无形中被吊了起来。在哪儿劳动?怎么样劳动,为什么劳动?

  我很幸运,被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻巧跳跃,在我的`视野里一晃而过,消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门依然紧锁,我们仍然没有钥匙。

  劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘,细密的灰尘覆盖在桌子上;我还能看见乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触碰到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹,我注视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开始凝滞。

  打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上出现了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么奇怪。

  谁让我感到疑惑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着密切联系。

  改变永远不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经历“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与诧异的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。

  打扫卫生,虽然是一件普通的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似普通的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。

劳动教育心得体会3

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看怎么把握了。

  我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在公司有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好员工,要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学,要用到不同的'管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!只要到外面工作的时候,不管遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在暑假里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

劳动教育心得体会4

  劳动教育具有独特的育人价值和育人特点。新时代的劳动教育,应该具有鲜明的时代导向和教育内涵。

  一、落实立德树人根本任务是“指挥棒”

  新时代劳动教育的核心目标应该是立德树人,培养的.是有理想、有本领、有担当的时代新人。通过劳动教育,让儿童动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养劳动情感,愿劳动、会劳动、爱劳动,成为社会主义建设者和接班人。围绕劳动教育目标任务,结合学生的发展特点和兴趣爱好,循序渐进、接力推进劳动教育,科学合理设置不同学段劳动教育的内容,让少年儿童从小养成劳动习惯,夯实学生德智体美劳全面发展的基础。

  二、树立正确的劳动观念是“导航器”

  劳动观,即一个人是如何看待劳动的,是其世界观、人生观、价值观的基础和底色。社会主义劳动教育一定是以人民为中心的,为人民谋幸福的教育,要让儿童在劳动实践中获得锻炼,通过有目的、有计划地组织学生参加劳动,引导青少年儿童树立正确的劳动价值观念,扣好“人生第一粒扣子”,将劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念作为人生底色,贯彻教育各学段、教育全过程,培育少年儿童从小热爱劳动人民,尊重普通劳动者,增强与劳动人民的感情。

  三、立足素养生成,形成劳动评价标准是“加速器”

  我们应该立足学生劳动素养形成的全过程和全面性,综合考虑不同年龄、不同学段学生在劳动技能水平、劳动情感培养、劳动价值取向及劳动教育质量等方面应有的素养表现,同时新课程改革关于劳动教育的新目标新任务,打造劳动教育主旋律、主阵地、主渠道,突出真劳动、全时空、日常化,建立目标分层、学段完整、标准健全、多级评价、多元参与的劳动教育质量评价体系,引导中小学等各级劳动教育科学、有效、一体化有序推进,引导全社会重视劳动教育,形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好育人氛围。

劳动教育心得体会5

  xx月,天津科技大学的第十五个教学周,财务管理专业卓越人才实验班的同学们迎来了第一次传统公益活动义务打扫公厕活动。十一月的风还有些刺骨,清晨的风更是如此,当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的地方,他们的脸上没有不满,没有懈怠,有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气,他们开始了属于他们的义务劳动。

  首先,感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会,一周的时间转瞬即逝,回顾一周来的`工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候,说实在话,大家都还是有些畏难情绪的,因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。

  这项传统活动在天津科技大学从1999年至今,已经持续开展了近二十年。期间获得了新闻联播,人民网等的报道,也获得了无数领导的高度肯定与好评。

  “劳动是一切财富的源泉。”如同恩格斯所说,数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义,学会了理解他人的辛劳,尊重他人的劳动成果。

  这是财管实验班同学们大学实践的第一课,相信我们一定会全力以赴,力求完美。

劳动教育心得体会6

  为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢高校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活高校会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的高校生。有人说:劳动是世界上一切快乐,一切美妙东西的源泉。这次实践,大家驾驭了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们相识了劳动的价值和意义,培育了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

  这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝合着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的特性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的`关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增加了凝合力,劳动实践让同学感受到团结的力气,集体的暖和。

  这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,根据基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培育了严谨、守纪的优良作风。

  劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校内。在学习的基地中我们还要接着奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,仔细复习才能取得良好的成果。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

  通过这次社会实践,我深刻的相识到‘实践是检验真理的唯一标准。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们静默的付出才有我们华蜜美妙的生活。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的实力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,锻炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础

  虽然很累很累,但是我感到很兴奋,因为做了一件有意义的事,并且证明白我是有实力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。特别感谢这次学校给我这个机会,也特别感谢学校的组织。

劳动教育心得体会7

  今天我和妈妈刚从那儿回到家,就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帐。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的桌,一个早上,我和妈妈就清理出几大篓废纸和。

  我的'活儿忙完了,我看见妈妈在用洗衣机洗被子,我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所,我就挑起厕所里的水桶提到阳台上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀!这么重的水,妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的,真不容易呀!后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快融化了,而妈妈天天都站在同一个位置,天天同一时间在厨房里进进出出的,一定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平时在家里,很少看见妈妈流汗,她的汗水,都流在了做家务活上了。

  妈妈每天都有做不完的家务,就算做完了,没过几分钟,又有下一个活儿要去干。生我养我,为妈妈爸爸做一些事是很应该的。

劳动教育心得体会8

  张瑞敏曾说过:“把一件的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确自己。而现在,由于一切向钱看的的影响,在一些头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的`思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的。

  平时,在家的时候爸爸都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。也一样“一分耕耘,一分。”

  只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想每天都要工作,辛苦挣钱供我们,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

  我们应该珍惜眼前的,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福的。让父母以我为骄傲。

  从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

劳动教育心得体会9

  这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个,也是一个很好的假期,在假期当中,我也去参加了学校所安排的社会实践,我去到了我所在的城市的环卫处,进行了两天的义务劳动,和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量,在这两天的劳动工作当中,我也体会到了环卫工人的不易,更是对于我们这个城市也有了一个新的认识,我也会在以后的日子里,做好自己作为一名大学生所应该要做的,我也会去用心的完成自己的学业,争取在以后的日子里,去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。

  这几天的劳动也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的结果是非常的美好的,看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮,刚泛白的时候,我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街,将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净,垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净,当人们陆陆续续的起床的时候,我们早上的工作也已经结束了,随后就需要开展自己日常的维护工作,在这之前,我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的,他们不论风雨,不论严寒,每天都总会出现在自己的工作岗位上,在自己的工作过程当中,尽心尽力的去做好自己的工作,去为我们的城市贡献出自己的一份力量,尽管他们的工作可能并不被人看好,也有很多的人会看不起他们,但是我想说的是,那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不起的,环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的`存在,如果没有他们的努力和付出,我们的城市也将会变的肮脏不堪,他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力,我们也要对他们充满敬佩之情,也要爱护环境,爱护他们的劳动的成果。

  如若不是因为自己的这次劳动和社会实践,我可能很难体会到他们的辛苦,这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力,不管是遇到什么样的事情,都应该坚持下去,在学习的过程当中,也要去努力的完成自己的学习,保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献,去为我们美好的生活而努力,我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活,我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。

劳动教育心得体会10

  一周的劳动教育已经结束,一次不同寻常的教育体验,也让我有了很多体会。

  劳动是中华民族的传统美德,学校开展了这样一周的劳动教育课,也正说明了教育不单单是体现于书本知识方面,它更渗透于我们的日常生活中。在这次实践中,我们与图书馆的阿姨一起劳动,擦窗台、扫厕所、擦电梯、拖地、倒垃圾,共同维护学校公共设施的卫生,这使我们了解到打扫卫生并不是我们想象的那么简单,仅仅一个楼层,就涵盖着巨大的工作量,这周的劳动教育使我们体会到了保洁阿姨的辛苦,使我们更加爱护学校的公共设施,更加努力地维持学校的卫生,这些小小的打扫措施,看似微不足道是的小事,看似简单,可真当身体力行的去做,去做好,才能体会到什么才是“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在这个过程中,我也感受到了集体的力量与劳动的'光荣感。实践是检验真理的标准,只有切身的去感受,才能得到自己仅有的体会。这一周的劳动教育使我受益匪浅。

劳动教育心得体会11

  近日,中共中央、国务院发布了《全面加强新时期大中劳动教育的意见》(以下简称《意见》),要求根据各学段的特点,在大中小学开设劳动教育必修课,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校应规定学生每天的课外劳动。同时,《意见》提出将劳动素养结果作为衡量学生全面发展的重要内容,作为评价第一的重要参考和依据,作为学校录取的重要参考或依据。

  以人,劳动第一,劳动是道德完善的源泉。热爱劳动,尊重劳动,勤劳自古以来就是中华民族的传统美德。人生在勤,勤则不稀,崇尚劳动,勤劳是中华民族的`优良传统,延续至今。劳动是人类的本质活动,生活靠劳动创造,美好的生活也靠劳动创造。加强学生劳动教育,就是以劳树德,让学生通过劳动感受美好生活,需要双手创造,自觉形成国家、感恩父母、感恩、感恩、感恩劳动的思想,培养热爱劳动、懂得感恩、重节俭、勤奋奋斗、团结奉献的良好行为习惯,不断锤炼其道德品质和人格魅力。

  但是不知道从什么时候开始,劳动教育逐渐减弱,学生劳动能力差在我国已成为常态。许多学生在德、智、体、美、劳的发展上有不同的长度,有些学生缺乏基本的自理能力,有些学生甚至看不起工人,不珍惜劳动成果,有些学生在遇到挫折和失败后往往会崩溃。缺乏劳动教育严重影响了青少年的,加强青少年劳动教育迫在眉睫。

  那么如何才能避免劳动教育流于形式,保证劳动教育的效果最大化呢?

  《意见》的发布,从充分认识新时期培养社会主义者和接受者。

  人对加强劳动教育的新要求;全面构建体现时代特征的劳动教育体系;广泛劳动教育实践活动;着力提升劳动教育支撑保障能力;切实加强劳动教育的组织实施等五个方面入手,为切实保障劳动教育提出了具体意见和措施。明确了、学校、社不同分工和责任,明确了三者协调共抓对于劳动教育的重要意义。明确要求各地区积极拓展实践场所,多举措加强人才队伍建设,健全经费投入机制,多方面强化保障。同时指出,重视劳动教育不是要追求什么时尚,而是学生成必备素质,要防止劳动教育中的娱乐化、形式化、惩戒化等问题。

  “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动不仅创造了,劳动更是成就了教育。劳动教育对一个国家、一个民族的发展至关重要。在民族复兴的新时代征程中,让学生、在劳动教育中劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能够更好地实现出彩人生,为民族复兴提供澎湃动力。

劳动教育心得体会12

  劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度、热爱劳动和劳动人民、养成劳动习惯的教育,更是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。当前,青少年出现忽视劳动的现象,主要表现为不会劳动,不想劳动,轻视体力劳动,看不起劳动者的现象尤其突出。因此必须将马克思主义劳动观坚持贯彻始终,强调劳动是一切财富、价值的源泉,劳动者是国家的主人,一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重。我们要注重引导学生树立正确的劳动价值观,培养学生崇尚劳动、尊重劳动、增强对劳动人民的感情,成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

  1、以传统文化为主题,树立传承文化观念

  中华传统文化源远流长,在漫长的历史长河中积淀了深厚的文化底蕴,学校教育可以将优秀传统文化融入课堂教育,为青少年的培养铸魂。在布艺作品的设计中,可以依托传统节日为主题,合理安排实践活动。如端午节可以设计“粽子香包”的制作,了解端午节的来历,感悟屈原的爱国情怀;春节可以开展“喜迎新春”为主题的挂件设计,通过制作具有节日特色的家居饰品,营造节日气氛,感受劳动创造美好生活的氛围;还可依托非物质文化遗产为主题,如“二十四节气”融入到布艺作品的设计制作中,让学生了解节气变化,感受春来冬往,大自然在四季的循环中,为我们展示生命的魅力。在刺绣针法的学习中,可以加入地方特色,如松江的顾绣文化。在传统的工艺制作中使中国优秀传统文化与教学的融合,必将会在青少年的思想品德上烙下优秀民族文化的底色,树立传承优秀传统文化的观念。

  2、以真实劳动为依据,合理选择实践载体

  在学习手工缝纫的基本手法时,学生需要学会穿针、引线、打起始结、捏针、捏布、运针、打终止结。如若学生在学习基本手法的过程中,仅仅只是在一块小布料上进行学习,那么学习成果不能好的进行呈现,因此需要选择合适的活动载体,在选择实践载体的过程中,要注重引导学生从现实生活的'真实需求出发,而钉纽扣则是一项日常的生活需求,钉纽扣作为学习基本手法的实践活动载体,能够更好的贴近学生的实际生活,且学生还可以在钉纽扣的实践中更好的体验与学习。在学习基本手缝针法的过程中,单练针法较枯燥乏味,因此要避免单一、机械的针法技能训练,如攻针与回针的巩固练习,可以在缝制“粽子香包”“书签周边装饰”等项目中让学生亲身体验劳动实践过程,感受劳动的过程、作品的优美。

  3、以亲历实践劳动为主,注重手脑并用

  劳动课程强调学生直接体验和亲身参与,注重动手实践、手脑并用,倡导学生“做中学”,“学中做”,激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性。因此在学习过程中,不仅要把握劳动教育的根本特征,让学生面对真实的劳动情境,亲历完整的劳动过程,还应该注重运用所学知识解决实际问题的能力。在传统手工布艺的学习中,学生通过基本手法、基本针法的学习后,灵活运用所学技能,去设计与制作主题作品。学生根据要求,通过构思设计、绘制效果图和展开图、选取布料、排料、裁剪、装饰、缝合等一系列的活动,掌握布艺作品的一般设计方法和制作要点。学生通过亲手操作、亲身体验、亲身经历布艺作品设计与制作,获得知识与掌握技能,培养学生统筹能力、设计能力、物化能力,感悟和体会劳动价值,培养精益求精、勇于创新的劳动精神。

劳动教育心得体会13

  劳动是一切幸福的源泉。劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。将劳动课程独立设置并标准化、体系化,有利于提高劳动教育地位,落实德智体美劳五育并举育人方针,让孩子们在基础教育阶段掌握更多独立生活能力。

  当然,独立设置劳动课并出台新课标,只是劳动教育的新起点。应该看到,教育引导孩子们养成劳动习惯、培养劳动技能,非朝夕之功,须铢积寸累、日就月将。在教育实践中,如何做好课程考核与过程评价,如何处理好学校教育与家庭教育、社会教育的关系,都还需要在探索中不断完善。

  从课程设置开始,汇聚多方合力,新时代劳动教育必能在学生心中播下崇尚劳动的'种子,为他们未来走向社会打好人生底色。

  我们在劳动的同时,也会有不同的劳动观念,所以也难免会涌现错误的劳动观念,这从根本上不利于人们去劳动的,所以树立正确的劳动观就格外重要。这也需要全社会齐心协力、团结一致,去形成一个正确的劳动观念。

劳动教育心得体会14

  这一周的劳动教育给我留下了极其深刻的印象,我们被安排在了各种各样的岗位上,做着我们平时不会注意到的事情,而正是这些简洁琐碎的'的小事,给我带来了许许多多的感悟。首先,不论做什么事情都需要脚踏实地,耐心认真的做好每一个细节,认真负责,这正是我们所需要培养的良好品质。其次,我们要有集体观念,要有事不畏难的精神。不能拈轻怕重,要勇于承担责任。其三,我们在做事的时候要有条理,做事没有条理,那么不论是大事还是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一个计划,按轻重,缓急定下顺序,这样才能事半功倍,否则不止做事的效率会降低,而且效果也往往不如前一种。最后,通过这些天的劳动教育,我深刻的认识到了叔叔阿姨打扫的不容易,有的时候,文明离我们只有几步之遥,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。通过这几天我看到了校园内的种种不文明行为,也深刻的认识到这些不文明行为给别人带来的不便,我们一定要养成良好的卫生习惯,文明行事。作为中国未来的建设者,我们要走出书本,去面对真实的生活,全面提升自己的素质。

劳动教育心得体会15

  从小,妈妈就让我做一些力所能及的事,渐渐的,我随着年龄的增长,也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。

  我的第一件家务劳动是做菜,我把菜洗完后放在切菜板上,我刚想切菜,难题就来了:菜是要切大还是切小?菜要拿多少?刀要怎么拿才不会切到手……这么多问题差点把我搞晕了。我把目光斜到妈妈身上,在一旁“观战”的.妈妈马上走过来,教了我正确的拿刀方式,还告诉我,菜一般要拿三根,要切成中等块状……

  在妈妈这个“军师”的指导下,我终于通过了切菜这关。现在终于要炒菜了。切菜都难不住我,炒菜还不是小儿科?我露出轻蔑的表情。当我刚把菜倒入锅中时,油突然从锅里溅了出来,手都被溅了一下。还好我反应快,赶忙把锅盖拿来盖上。我妈吗听到声音从客厅赶来,对我说:“你炒菜前先得把锅里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢。”

  “知道了。”我有信心的回答道。我又把菜提起来,快速的打开锅盖,把菜丢进去,“滋……”菜一放进热锅里,我立刻把手收了回来,感谢锅没把我烫着……继续学着妈妈的样子“熟练”地把菜炒熟了。

  在这次做饭的过程中充实又快乐,是我在家做家务劳动的感受。本以为会累得不行,后来做完家务劳动,反而会觉得活动了筋骨,轻松了许多。而且抽一些时间用来做家务,也是一种缓解学习紧张的休息,也有利于增强体质促进健康。

  通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸,妈妈干家务活并不是很轻松,反而很辛苦。以后有时间一定要帮他们做一些力所能及的事。

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