学习优秀教师心得感想

时间：2023-06-15 12:20:38 心得体会我要投稿

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学习优秀教师心得感想

　　当我们经过反思，有了新的启发时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的学习优秀教师心得感想，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习优秀教师心得感想

学习优秀教师心得感想1

　　在观看了于漪老师的讲座之后，我不禁感叹她拥有的那股正气魅力所带来的影响力。她以亲切平和的语调，展现出她的深深忧国忧民之心，体现着她心灵的奉献精神，表现出她勤奋睿智的个性和深邃执着的思考。作为教育界举足轻重的人物，她的座右铭是“一辈子做教师，一辈子学做教师”，不仅是她对自己的要求，更是对我们所有教育工作者的鞭策和勉励。

　　当被问及“什么样的人可以称为好老师”时，于漪老师引用了汉代韩婴的话，认为“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”是个好老师必须具备的品质。她解释道，好老师不仅需要智慧像泉水一样源源不断，还需要在思想言行上成为学生的楷模，同时具备德才兼备的素质，始终想方设法为育人良好品质做出贡献。

　　教育领域曾有“教书匠”的称谓，但现在更多推崇的是“人人都是德育工作者”，教师们应该成为德才兼备的人才。对于孩子的教育，重言传的效果远不及身教。从教师的人格中挖掘以无声的方式影响学生，这是教育力量的特殊所在。也正如于漪老师所说的“一辈子做教师，一辈子学做教师”，注重自我提升的同时也不断完善自我，从中塑造一个好的师德形象，不断锻炼自己的爱生之情和高尚的境界。于漪老师在长达五十九年的.教育生涯中，坚持不懈地探索教育之路，始终以高度的忠诚精神为人民服务，以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神来践行自己的教育理念，成为忠诚于党的教育事业的标志性人物。她的教育观念、教育实践、教学改革等都具有代表性，发挥了重要的影响力，对推动全国基础教育的改革和发展作出了杰出的贡献。

　　重要的引路人，需要对学生承担起责任，因为未来的社会靠他们的肩膀去承担和创造。作为教师，我们需要清醒认识到自己的职责，不仅要教授知识，更重要的是要引导学生立足现实，远眺未来，助力学生健康成长。

　　在现代社会，教师岗位的责任不仅仅是讲解课本知识，更需要承担起培养学生综合素质和思维能力的艰巨任务。因此，教师们需要在教学过程中，发挥自身优势，设计有针对性的教学方案，帮助学生掌握知识和技能。同时，顺应时代发展，适应新形势和新要求，持续探索创新教学方法，培养学生的创新思维和创业能力。

　　优秀的教师不仅仅是教学能力强，更需要拥有高尚的品格和高度的人文关怀。只有保持良好的道德品质和职业操守，才能赢得学生和家长的尊重和信任。同时，把学生视为自己的亲人，关心学生生活、身心健康，建立和谐的师生关系，培养学生更广阔的思维和世界观。

　　总之，教师岗位是一个高度责任和挑战的职业，在尊重学科规律和教育规律的基础上，树立正确的人生观和教育观，具备清醒的责任意识和持久的内在动力，才能成就优秀的教师。我们要牢记自己身为教师的岗位责任，不断追求自我提升，用教育之光点亮每一个学生，为我们的社会和未来贡献一份力量。

　　作为教师，我们最大的幸福是能够利用自己的爱心、细心、和关心来促进学生的健康快乐成长。随着时代的进步和学生的成长，老师们也面临着更高的要求。因此，我们必须不断地学习，积极探索新的教育教学理念并将其运用于实际教学中。只有通过大胆创新和积极寻找适宜学生的教育教学方法，才能保持与时代同步。

　　总之，我们作为教师，应当不断地学习，以应对各种变化，并将所学应用于实际工作中。只有这样，我们才能跟上时代的步伐，乘风破浪。

学习优秀教师心得感想2

　　我在听取了八位模范教师的事迹报告后，内心久久不能平静。从他们身上，我学到了很多珍贵的东西。作为一名教师，我不断反思自己的教育教学方式，获得了很多启示。

　　这些模范教师的事迹感人至深，令人振奋。他们是芮城教育与改革宏伟进程中的杰出代表，多年以来，他们一直以强烈的使命感和责任感，致力于“用心做教育”。他们的先进事迹深深感染了我，并且，我深刻地意识到，是他们对教育事业的热爱塑造了他们的成功，是他们对学生的无私关爱成就了他们的事业。爱是师德的最高境界——作为一名教育工作者，我们不仅要传授知识，更要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感。学生是我们教师的生命，失去学生，我们的工作便失去了意义。正是这份深厚的'爱，让我们能够感化、教育和激励学生，让他们从小树成长为参天大树，成为对社会有用的人才。

　　这让我想起了一句古语：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。”只有磨炼意志，才能更强大。在过去，由于工作压力和内心烦躁，我无法较好地自学业务，也无法提升自己的工作能力。我感到自己的生活毫无目标。但是，如今，八位模范教师的精神鼓舞了我。榜样的力量是巨大的。在他们的鼓舞下，我相信我将能够看淡生活的苦难，克服困难，创造出与他们同样的成就。

　　今后在工作和学习中，我将学习这些模范教师的高度负责、执著追求的精神，学习他们关爱学生、心系群众的高尚品德，学习他们吃苦耐劳、无私奉献的优秀品质，以及学习他们敢为人先、争创一流的良好作风。我将努力工作和进取，为全县教育教学水平的全面提高而不懈努力。

学习优秀教师心得感想3

　　最近，学校为全体教师组织了学习全国优秀教师张丽莉的先进事迹，让我深受震撼。她是一颗年轻美丽的生命之花，为了照顾幼苗，在危险时刻践行了职业诺言，救出惊慌失措的学生，换来失去双腿的代价，至今仍未脱离生命危险。这幕感人的场景一直在我的脑海中挥之不去。我心生敬意，思绪繁多。张老师的病情牵动着我们的心弦，希望她能早日康复，回归我们身边。在校园中漫步，夏日暖风轻轻吹拂我脸庞，期待风儿把我对张老师的'祝福传递给她。有了你的陪伴，孩子们才会笑得灿烂。

　　你是全国最美的女教师，因为你深爱工作，关怀学生。这份美不仅在危急时刻舍己为人的壮举中体现，还体现在日常工作点滴。在你身上，我学到了太多太多。人类的生命虽短，但它却如一滴滴色彩斑斓的涂料长河中显得那么重要。如何让自己的生命更有价值、存在的意义得到体现，你给我上了生动课程。你告诉我自己的职业是多么神圣。我是孩子的精神引领者，我的学生是我的宝贝。那么，还有什么理由不去爱这份工作，这些孩子们呢？

　　在这生机勃勃的六月，我看到了绿色。这种色彩代表生命的活力，充满希望。一颗爱的种子已经在我们心中耕耘，像张老师一样，我们也会在自己的岗位上播种爱心，收获幸福。

　　让我们一起为张老师祈愿，愿她能尽早感受盛夏的气息，愿她那美丽的生命之花一直绽放。

学习优秀教师心得感想4

　　看了于漪老师的资料片，短短的时间里，却让大家明白了于漪老师之所以能成为一位教育界举足轻重的人物正是源于她身上的那种充满一身正气的魅力，她时而亲切平和、时而高亢激昂的话语中无不透露着她的忧国忧民，透露着她的满心奉献，透露着她的勤奋睿智，透露着她的深邃执着。“一辈子做教师，一辈子学做教师”是于漪老师的名言。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。当被采访者问及“什么样的人可以称作好老师”时，于漪老师引用汉代韩婴在《韩诗外传》中所说的“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”做答。“智如泉涌”，要求做教师的智慧就要像泉水一样能喷涌而出；“行可以为表仪”，就要求教师的思想言行能够做别人的榜样，尤其要做好学生的榜样。

　　以前曾有教书匠的称法，而现在提倡的是人人都是德育工作者，教师应该德才兼备。除了教好书，更重要的是育好人。对孩子不仅要重言教，更重要的还是身教！身教重于言传嘛。由此想到我们的教育力量，应该更侧重于从教师活的人格中挖掘，这是一种无声的特殊的教育力量！我想这也许就是理解于漪老师所说的“一辈子做教师，一辈子学做教师”的突破口吧。教师注重了身教，势必会不断、更努力地完善自己的人格，锤炼爱生之情、提升自我境界。如此，一辈子学做人的过程中不就在实践着一辈子学做教师吗？她——在五十九年的教育生涯，五十九年的艰苦探索中，没有一天停止过对教育的探索，不断从经验与感悟走向理性与科学。她一直扎根在上海基础教育的最前沿，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。忠诚党的教育事业，身体力行，始终不渝，以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神，塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。她的教育理念、教育实践、教学改革等成为“一面鲜明的旗帜”，在全国产生了重大影响，为推动全国基础教育改革、发展作出了杰出的贡献。

　　教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。于漪老师从教多年，却从未要求过什么。她不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。优秀教师崇高的.人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。

　　通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……

　　总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

学习优秀教师心得感想5

　　11月8日-14日，非常幸运地参加区教师培训，七天的培训学习，可以说是紧张的学习、快乐的收获。

　　为期两天的教师职业实践培训，使我看到名校老师强烈的敬业精神，一丝不苟的工作态度，他们用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们钦佩，同行老师纷纷表示要对自己的心态作一个调适，不应该再浮躁了，要静下心来潜心研究了，影响老师们重新树立了正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中。

　　“千课万人”，我是第一次参加这么盛大的观摩活动，聆听了名师、特级教师的示范课、报告、专家点评，大师们的风采尽收眼底，得益匪浅，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，(每天上午五节课，下午五节课、晚上两节课报告、两节课互动点评)。虽然听课很辛苦，但大师的魅力、课堂的精彩、专家近距离的接触，吸引着我。这么好的学习机会、使我舍不得，疲惫的身躯总能坚持到晚上，尤其是斯苗儿老师、北京的吴正宪老师，我心中的偶像、最崇拜的专家，这么近距离的接触，让我激动，再累也值得!我想同行的老师应该也有我同样的感受。在一次次的感悟中，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。

　　培训转变了老师们学习的观念，知道了学习的重要性。只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平，才能开展教研活动,在不断的交流互动中，明确了作为一名优秀的老师应具备的基本素质，如何适应新课改，教好课。通过这次培训，归纳一下几点：

　　1、教师要有人格魅力。

　　常听孩子们议论“我最喜欢××老师，我最佩服××老师”。甚至老师的一举一动，孩子们都在模仿。这些老师之所以使孩子们为之折服，为之倾倒，我想就是源于教师优秀的人格魅力。教师在长期的'教育教学工作中形成了这种人格魅力，在孩子们中间建立了一种崇高的威信，这种人格魅力和威信对学生的影响刻骨铭心。从北京的吴正宪老师、浙江省教研员斯苗儿老师的报告中，得到这样一个结论：以情感人，以情激趣;用教师智慧启迪学生智慧。

　　2、教师要把学习的主动权真正还给学生。

　　七天的培训，我听了四十来节专家和特级老师的课，课堂上联系生活实际，深入浅出、语言风趣优美，给我带来了震撼和思考。“怎样读懂学生”、“怎样读懂教材”。我深深体会到：学生是学习的主人，是课堂教学的主体。这一点已不容置疑。既然是主体，学生在学习中就应该真正拥有学习的主动权。只有有了学习的主动权，才能更好的发挥主体作用，改变那种消极的、被动的学习状态和方式，从而更加积极主动地学习探索，新的课程标准下，自主探索、合作交流已成为学习数学的主要方式，他们都创设学生熟悉的活动情景，充分调动学习兴趣，使学生初步感受到数学来源于生活，应用于生活，服务于生活，尊重每一个学生，允许不同的学生从不同的角度组织问题，解决问题，让每个学生体现到创新学习的成功喜悦。

　　3、“顺畅”课不一定是好课，要上出有“风浪”的课。

　　培训使我明白了在整个教学过程中，师生、生生分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，通过质疑、讨论、合作，使师生的发散思维和创新思维得到了新的发展，实现了教学相长。在这样的环境里，实现了师生、生生知识的互补，学困生得到了帮助，学优生得到了拓展。学生迫切地想与大家交流自己的学习体验，课堂成了学生放飞心灵的天空，遨游其间，乐而忘返。

　　总之，这次培训让我收获多多，在此不能面面俱到，只能抓住几点来谈。我们培训的目的是让老师不再茫然，不再无从下手。让我们借助这次培训的东风，实抓我们的教师读懂教材、读懂学生。让我们的老师会上数学课，让我们的教学工作脚踏实地，让我们的教育落到实处。

　　一路风尘，虽然很辛苦，但是浸润在这样专业的研究氛围中，我们感到精神十分富足，真的不虚此行。对照自己的教学实践，我们要做的还有很多很多，在大师的携领下，愿我们在前行的路上演绎属于自己的精彩。

学习优秀教师心得感想6

　　近日，学校组织全体教师学习了全国优秀教师张丽莉的先进事迹，让我的心灵收到了强烈的震撼。一株年轻美丽的生命之花，为了呵护幼苗，在危险来临的时刻他践行了自己的职业诺言，从疯狂的车轮下救出了惊慌失措的学生，自己却失去了双腿，至今仍然未脱离生命危险。这些日子，我的`脑海中一直闪现这感人的一幕。心生敬意，思绪万千。张老师的病情牵动着我们的心弦，希望她可以早日脱离危险，祝福她快点回到我们中间。走在校园里，夏日的暖风轻抚我的脸庞，愿这风儿把我的祝福带给张老师，孩子们有你的陪伴才会绽放笑脸。

　　你是全国最美女教师，你的美源于对工作的热忱，对学生的关爱。这美不单单绽放在危险时刻舍己救人的壮举，还展现在日常工作的点点滴滴。从你的身上我学到了太多太多，人的短暂的一生，在历史的长河中显得那么微不足道，如何让自己的生命有价值，让自我存在的意义得到体现，我想，你给我上了生动的一课。让我明白原来我的职业是这样的神圣，我是孩子的精神引航，我是孩子的保护神。那么，还有什么理由不爱这份工作？不爱围绕在身边的这些孩子们？

　　在这生机盎然的六月，满目的绿色映入我们的眼帘。绿色代表生机，代表希望。一颗爱的种子已经种在了我们心里，像张老师一样，我们会在自己平凡的工作岗位上播种爱心，收获幸福。

　　让我们一起一起为张老师祈福，愿她能早日感受到这扑面而来的盛夏气息，愿这朵美丽的生命之花一直绽放。

学习优秀教师心得感想7

　　向全县模范教师学习的心得体会西王学校：薛建智听了八位老师的事迹报告，我的心久久不能平静，从他们身上我感受到了许多可贵的东西，作为一个教师，我也反思过自己的教育教学，得到了许多收获。

　　他们的事迹感人至深，催人奋进，他们作为在芮城教育与改革宏伟进程中的优秀代表，多年来，以强烈的使命感和责任感，“用心做教育”。他们的先进事迹深深感染了我，我深深的体会到，是他们对教育事业的热爱成就了他们，是他们对学生不图回报的爱成就了他们。爱是师德的最高境界，我们作为教育人的人，不光给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们正是用我们这种特有的情感，去鼓舞、感化、教育我们的学生。让他们从一个稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。

　　是啊，这让我又想起了一句古语：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空发其身。”只有用苦难去磨炼意志，才能变得更强。以前，我在工作中不能很好的自学业务，提升自己的工作能力，工作的压力和自己的浮躁让我在很长的一段时间没有心情学习，感觉自己的生活没有目标，但是现在我深深地被八位模范教师的精神鼓舞着，榜样的力量是巨大的'，有了他们的鼓舞，我想我会看淡生活的苦难，更有力量战胜困难，也会取得像他们一样的成绩。

　　在今后的工作学习中，我会学习他们对事业高度负责、执著追求的精业精神；学习他们关爱学生、心系群众的高尚品德；学习他们吃苦耐劳、无私奉献的优秀品质；学习他们敢为人先、争创一流的良好作风。为全面提高我校的教育教学水平踏实工作、努力进取。

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