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初二昆虫记读后感

时间:2023-02-07 15:27:40 心得体会 我要投稿

初二昆虫记读后感

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的初二昆虫记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二昆虫记读后感

初二昆虫记读后感1

  这个暑假我读了一本叫《昆虫记》的书。这本书是法国著名作家法布尔所写的,书如其名,它是一本关于昆虫的书。

  我最喜欢的章节是《蝉和蚂蚁》,一首很有趣的小诗歌组成了这一章节。它描写了蝉儿们为了解渴,在天热的时候用尖嘴戳进细嫩多汁的树皮,钻一口井来吮吸树汁。可好景不长,每次都会有蚂蚁、苍蝇、大胡蜂、金龟子来井边抢树汁喝。最过分的是蚂蚁,不仅仅是抢树汁喝,还一心要把蝉儿们从自己钻的井里赶走!每次蝉儿们都不得不提防着它们。

  《蝉的歌唱》是我喜欢的第二个章节。在法布尔家附近可以找到5种蝉,它们的鸣声不同,但他们的发声方法却是相同的。喜欢这个章节的原因是因为我很讶异同一种类的蝉鸣声竟然不同!然而其他动物,比如猫,所有不同种类的猫叫声却都是相同的'。

  在《昆虫记》里我最感兴趣的一段话是:红蚂蚁不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们偷别人的孩子来服务自己。遭到红蚂蚁劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居,红蚂蚁把它们的蛹偷回来,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活卖力的佣人了。这些描写让我感觉到红蚂蚁真是一种贪婪的蚂蚁,第一次听说会有动物偷别人的孩子来为自己服务,这些都使我感到非常新奇!

  通过《昆虫记》这本书,我知道了法布尔是个很细心的人。这本书让我学到了很多关于昆虫的知识,今年暑假我收获了很多!

初二昆虫记读后感2

  暑假里,我听到《昆虫记》这本书时,非常好奇,便略微激动的读了这本书。

  书的作者——法布尔,是一个出色的昆虫学家、文学家,他穷其毕生深入昆虫世界,对昆虫进行观察与实验,记录昆虫习性、本能,刻苦钻研,给后世做出了很大的贡献,是我的好榜样。

  法布尔研究出许多的昆虫,其中有石蚕。它们住在枯枝里,生长在泥潭中的芦苇丛里,可以在水里自由自在的游动。它们住的枯枝还能防御敌人,乘敌人不注意金蝉脱壳。

  书中的法布尔还了解蜣螂。它们产卵约一个星期或十天,卵就孵化成蛴螬了,它们毫不犹豫地开始吃周围的墙壁。脱了两次皮后就长成完全成长的甲虫了。蜣螂把材料压在身子下,搓动旋转,使它成为球形,慢慢变大,再用后腿倒着退。它还偏要走险峻的'路,攀登上不去的路,直到完成才走平坦的路。它告诉我们要坚持不懈完成每件事。从书中知道,我们要学习法布尔刻苦钻研,学习昆虫努力的精神。剩下昆虫的故事我也不说了,希望大家能阅读这本精彩的书——《昆虫记》。

初二昆虫记读后感3

  《昆虫记》,这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的,堪称是一本昆虫百科全书。法布尔在书中把昆虫当做朋友一样娓娓道来。

  在书中,让我印象最深刻的就是蝉了。蝉在产卵的时候,有一种比蚂蚁还小的虫子,也会在那一堆卵里产下它们的卵。而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵当做食物。蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。然后运气好的幼虫经过好几年漫长的黑暗的等待,终于破壳成蝉,那几日的`绚烂,枝头高歌终将成为绝唱。

  我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,我只是喜欢它对孩子的爱。它“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的手段取得别人的食物。但仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻易改变的。俗语中的“江山易改本性难移”,说的就是这个意思吧。

  为了完成《昆虫记》这史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十一年。法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我们所缺少的。

  我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们做什么事情都能取得了不起的成就,向法布尔致敬!向科学精神致敬!

初二昆虫记读后感4

  “昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常的口头用语。但是昆虫的数量比人类多上千万倍,然而人们却熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命,它们真的那么渺小吗?

  ——题记

  法布尔是一位著名的昆虫学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。他研究昆虫,曾经被他的父母打过、骂过,也被学校开除过,但他不气馁,不放弃,仍坚持研究昆虫,最终成为了闻名遐迩的`昆虫学家。法布尔从小家境贫寒,可是他人穷志不穷,凭自己的努力先后取得了多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是他勤于自修,坚持不懈地观察昆虫,不断获得新的成果。法布尔一生最大兴趣,就是探索生命,发现自然界蕴含着的科学真理。

  我第一次读《昆虫记》,觉得它枯燥无味,很无趣,但我越读越有味,我深深地爱上了这本书。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书,朴实的文字,清新自然。读这本书,让我仿佛置身于昆虫世界,看到了那些被我忽视太久了的昆虫们的身影;听到了那些被我遗忘太久了的它们的鸣叫;想到了那些被我省略太久了的昆虫的思想,《昆虫记》不是法布尔创造出来的世界,而是他用一生的精力写出的最基本的事实,是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个奇迹,是由人类杰出的代表——法布尔,与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的生命的乐章。

初二昆虫记读后感5

  一辈于读过一本经典和没读过一本经典的人生整个都不一样,我不敢劝你读一辈子的经典,但是希望你们至少认认真真地读一本经典。 ——题记

  法布尔的《昆虫记》可谓是妇孺皆知,上到八十岁老太太,下到三岁幼童,都听说过《昆虫记》这本鼎鼎大名的经典名著,可见这本书的艺术魅力。

  我与他人的读书风格不同,他们说《西游记》没趣,可我觉得《西游记》堪比我的知音!我第一眼看到《昆虫记》这本书,我就锁定了“无聊”一词,但当我听见这本书要考时,我便硬着头皮读了下去,一开始就像吃别人舔过的糖一样,一点味儿都没有,在我看来《昆虫记》离《狼王梦》,《最后一头战象》差得远呢!但我小瞧了经典的魅力,随着我读的内容渐渐深入,那原本枯躁乏味的字体变成了呈现在眼前多姿多味的自然生活,它渐渐把我带进了一个神奇的世界,蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在这个无奇不有的小园区,打量着这自然世界的一切。让我映象最深的是《松毛虫的'故事》这一故事内容,即使是虫,他们也有团结友爱,拥有“虫虫为我,我为虫虫”的共同的生活信条,使松毛虫这个集体更具生活气息但它们也有一个缺点:过于墨守成规,以致失去了更美好的生活。松毛虫这个事例引出了一个伟大的生存哲学——无私奉献,无论自己的巢在哪,它们都会竭尽一己之力,打造出属于大家的壁垒,它们的生活字典里没有“私有”,没有“战争”,只有“为他人做了或奉献了多少”。

  这是一个来自《昆虫记》的独特的艺术魅力。

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