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学生的心得体会

时间:2023-01-18 16:58:02 心得体会 我要投稿

学生的心得体会(汇编15篇)

  有了一些收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的学生的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生的心得体会(汇编15篇)

学生的心得体会1

  军训到现在也已经是告一段落了,自我来到这里之后我也觉得自己需要通过军训来打磨自己,步入了高中生活迎来这么一次军训,这实在是让我受益匪浅,我对军训的态度已经越来越积极了,闲杂的结束我是很不舍的,在训练的时候那种激情了,那种不付出,每一个人都在坚持,那种样子是最美的,开始高中学习之前,有这么一段经历是对每一个人的考验,对接下来的学习很好,我实在是觉得自己成熟了很多。

  现在军训的结束我更多的是对这份坚持感到骄傲,说起第一天军训我很是好奇,这就是最开始,我对所有都是好奇的,军训也是这样,因为这是一种常态,我希望能够做到这一点,好奇是我没有过军训,这是第一次,这是我对军训的初步映象,第一天集合的时候是很匆忙的,这一天给我的感觉很紧张,从好奇到紧张这个过程我觉得很激动,紧张是因为大家在停到集合后就速度很快,立马就开始准备集合,可是还是有同学慢了,就因为慢了不管是慢了多久,都是受到了批评,给我的映象很深,给我的感觉很紧张。

  再一个就是军训服一定要穿好,不能有任何的乱,不能有任何的错误,这个就是军训给我感觉,这是在第一天,其实我当时是抱着很期待的心情,还有一点好奇,可是时候我我就紧张了,这就是真正的严肃,当时我就觉得自己一定要做好,因为自己做不好就是在给班级拖后腿,这并不是我想看到的,相信每一个人都不想子啊军训的时候受到批评,争着抢着做到最好,这

  也是军训的.精神这就是军训,感觉实在不要太好,经历了这次军训大家都成熟了很多。

  让我感觉很难得的是这么一段时间的军训下来,其实没有一个人在说自己要放弃,实在让我很吃惊,现在我也很坚定自己了,尽管军训很累,每天顶着太阳,那么热的天气我们都有坚持,尽管流了很多汗水,在烈日下面站着军训,一套看似简单的动作在一直反复的练习,但是这就是军训,这就是我们的每一个人应该做到的一点,流汗谁是最应该的,流了汗水才知道军训的意义,也能感受到军训的带来的那中感觉,绝对是独一无二的,现在军训也结束了,每个人的脸上头有一种坚定,或许这就是最直接的变化,我们真的在军训中成长了,高中的学习是紧张的,但是还能够比军训紧张吗,尽管这两者也没有什么可比的,但是就是需要这种对比,让我在接下来更加努力。

学生的心得体会2

  当读到“出口成 ‘脏’的男生”这一案例时。我忽然感悟,这不就是我们班的廖鸿德吗?那个全班学生的“话题男孩”,那个女生来办公室给我打报告的名字频率出现得最高的“脏话王”。我无数次“请”他到办公室进行思想教育没有任何改善,联系家长共同教育也于事无补。这个案例的到来简直就是“天降甘露”。我赶紧往下面看,原来是家庭原因让那个男孩养成了讲脏话的坏习惯,说脏话对于他已经成为生活中的常态。于是心理老师找到了他的`家长要求家长共同改掉这个习惯,从那以后男孩慢慢改掉了讲脏话的坏毛病。从此他朋友变多了,学习习惯也得到提升,人也变得开朗许多。我照葫芦画瓢,试着去找找我们班“脏话王”说脏话的原因。不找不知道,一找便发现他说脏话的一小半原因还在我身上。他的学习习惯较差,上课时管不住自己,不是开小差就是去影响其他学生学习,因此他的点名率很高。他从而产生了逆反心理,用不文明的语言去刺激班上的同学,让他的名字一遍一遍的出现在我的耳边。在一次日记中他写道,我从一开始就不是个好学生,就算我有所改变也改变不了老师对我的看法,那我什么要改变,我就是我,颜色不一样的烟火。原来如此,我找到了廖鸿德,说出了我最真实的想法以及我反复教育他的初衷。我们约定,给对方一个星期的时间,这个星期我不批评他,他从此不再去刺激其他学生。慢慢的一个星期变成一个月,我再也没有收到班上同学的“举报”。

  每个学生都是天使,偶尔偏离航道,上帝的调控会让他们慢慢回归正确的轨道。我们就是那个上帝,我们要做那个上帝,从逆反心理中击溃他们,再去建设他们美好学习生活的神。

学生的心得体会3

  人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。于是我一开始就制定好了计划。虽然也不是第一次家访,但这次的家访感觉收获很大,在家访的过程中有些体会想和大家一起分享。

  一、家访,必不可少的教育形式

  1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的李梦茜,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但让我意想不到的是,在家里却很活泼。听她妈妈说,家里她可活泼了,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这确实让我很吃惊,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

  2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平时更大的.耐心向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我心中倍感

  温暖。

  3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

  二、家访,每次要算好线路和时间

  由于在城市,每个孩子的家都很分散,于是出发前必须先制定好路线,及每家家访的时间,这样才能在有限的时间里出更高的效率。如出发前先把一个家庭住址都列到一张表格里,然后按照门牌号排列好,这样方便你寻找,不走回头路。城里的道路虽说没有前乡村那样难走,但是还是有点难度,因为不熟悉,有时因为要找这家会绕一些冤枉路,也经常遭遇迷路的尴尬。还有狗真的很多,而且都是大型犬的,真是有点怕,不过还好老人都很热情,经常给你来解围。

  四、家访,不能用打电话代替

  电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况,再加上农村有的家长比较腼腆,有话不愿意说,而且电话里有些话也说不清楚,如果不到学生家里去看看,老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了解这个孩子的家庭,因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。

  五、家访,很累但很快乐

  家访,每次都跑那么远、那么多的路,而且每次都会为电瓶车能不能到达,有没有足够的电而烦恼,有时真的很担心出去就没法开回来,真的有推回来的经历后倒也就不那么害怕了。但是,家访也有让

  我快乐的,比如,你会接过家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会看见家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。

  总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

学生的心得体会4

  军训让我体会到了军人的感受,军人每天重复的生活与艰苦的训练,为了国家和人民的安全,而坚守自己的承诺,当兵的人放弃了家的温暖,亲人的怀抱,多少个日日夜夜只有梦中思念着自己的亲人。这不能不说是伟大的业绩。他们是和祖国的星星一起。熠熠闪辉在我们上空的云层之上。现在的我们,每天抱怨着食堂的饭千篇一律。每天的生活就是学习,通过军训,我已经没有理由抱怨生活的`枯燥与乏味。每天要过的充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有军人这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。我也应该每天以军人的姿态。展现现生活的方方面面。

  我们军训很特别,侨式套餐“小鸡炖蘑菇”我们教官还好吧!人不是特别凶,长得不是特别高也不是特别矮。一般般啦,长的还算不错吧!每当他喊口令的时候。我们反应慢半拍或者做错了的,他都会罚我们小鸡炖蘑菇10个或20个,严重的时候30个。可……就在今天,让我看到了可怕的一面。由于昨天没认真听教官和小班的话,还有礼节礼貌等没做等好多。最重要的是“把小班气哭了”。才造成今天的结果。今天一早在操场集合完毕后,老师带我们去练武的地方,一去到那,老师给我们来了个蹲下小鸡炖蘑菇50个,可怕!我们做完后,教官说,知道自己做错什么没?我们没应,教官又说,继续做50个小鸡炖蘑菇,做完后,教官又问,知道了吗?然后我们集体回答,知道!那你们说说错在哪?我们没有回答,教官又罚我们50个,做完的时候,感觉腿快颓废了,蹲一会儿小班来了,又罚了一百,后来又罚了一百,我第一次遭这样的罪,后来罚我们的时候,我的腿几乎可以说是废了,特疼,快断了的感觉。不过我也知道自己错了,不应该这样对小班和教官。

  不过我觉得这军训很真实,让我们感受到了生命的炙热,我相信,这次的军训与受罚,它使我终身受益。无论在哪个岗位上!

学生的心得体会5

  每过一个寒假,都会有不同的心境,来之于年龄的增长,阅历的加深,我想更多的是心里的成熟和责任意识的深化,

  如今回想起来,前三年的是是非非,历历在目。初入大学第一个寒假,带着急切与浮躁,既有内心长久未见爸妈的思恋,也有放假后的轻松自由自在,但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种。种不同,事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。大学第二个寒假较之第一个相比,过的相对轻松静谧一些,心境经过了两年的历练,对人与人,人与社会有了进一步的认识,身边的感情,人生,关系也开始慢慢接受,慢慢的去认可,尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配,终确是生活在这样的环境下,慢慢的也就融入到了身处的环境。当然这个时候轻松的内心感受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作,任务,领导风格的不同确实让自己害怕过这样的生活;此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路,思考了很久,差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上,这个假期对于自己来说真的很重要,后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化;总而言之,这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。真正着眼于实处,从微观入手,从现实解决问题的还是第三个假期了,当然这个阶段思想的蜕变,心境的成熟,不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西了。此阶段我称之为成长过程,对较之前出现那些问题,心里烦恼,无法接受的种。种事情现在写这个东西的时候,我已经没有任何的心地起伏,波动跌宕了。生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中,以此指导着自己,督促着自己不断地成长,去经历去体会去学习去成长。

  我想真正的成长,真正的学到的东西,在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。

  自上次丁老师说自己遇到了瓶颈,自己也确是早有此察觉,总感觉自己一直在原地踽踽独行,思维的界限,思维的瓶颈组绕着自己,让自己感到迷茫。后来结合自身的潜意识观念以及身边的人和事,悟出了一些道理。

  一、归零思维。

  印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历,把自己从小学一年级到高三的种。种骄人成绩写的满满的,面试时再一次的罗列叙说,最后挨了一顿批,当时确实感到很是不满,觉得实话实说也成了错误,这也让自己久久耿耿于怀,近来检索着自己的思维习惯,把所有的思绪拿出来屡屡,我发现,正是因为自己老记着自己的过去,老是看到自己做了什么,奉献了什么,而以此来满足自己,来充实自己,久久抱着自己的过去来度过着此后的时间,思维没有进步,停留在以前做事的思维路线上,境界上,得不到新的补充,新的发掘,这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍,

  仔细想想身边的一些人和事大多有这样的例子,你仔细想想你会发现你身边那些经常和你聊天,一说话喜欢说当时我是怎么怎么做的,你应该怎么怎么做的,你听我的、要是我来做,肯定比你做的怎样怎样的这人,你发现三年前他是什么样,三年后还是什么样,这样的人多半没有多大进步,而且是一直会这样的度过此后时间的,所以,时刻记得清零,把自己的以前的种。种归零,从新开始,从新学习,从新研究,时刻记得自己是新手,自己是刚起步的,只有这样自己才会不断进步,才会突破瓶颈,走出困境。这你也就成了我如今面临瓶颈的重要因素之一。

  二、改变思维习惯。

  谈到上面说的思维瓶颈,出了没有归零思维是重要原因外,自身的思维习惯,思维模式便是第二大阻碍因素了。认识到这个问题,牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白,当然那时候也只是模糊的认识,宏观上的浅显了解,真正认清这个问题还是假期偶然的机会。毕竟四十几天加让自己有足够的时间玩与休息,放假中玩的最多的要数下象棋了,碍于深受打击的心里,下棋连来下输,于是连续三天每天我下五个小时的'棋,可谓输的一塌糊涂,三天中,一次偶然的顿悟,我发现我下象棋时有一个潜意识的思维习惯,那就是,我每走一步棋,我只会思考下一步棋对方会怎么走,最多的时候会思考对手第二手会如何走,无论哪一步我都这样,当然不是自己刻意要这么去做,自然而然我就这样了,而这样的结局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟着去防御,他怎么走,我怎么防,通常情况下,防到第三步第四步时,对手出其不意的一招把我给杀死了,每次都会遇到这样的情形,而且每次都到这一步时都是自然而然地,没有任何的意外,没有任何的让我感到突然,后来我一个人在那里思考时发现这个原来是自己的思维习惯,不知不觉都会走到这样的情形下的,因为大脑思维不知不觉只会思考到第二步停下来,然后就开始想其他的事情,去看看网页啊,换音乐听等等,这样的思维习惯导致下棋的输。其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思考问题,来看问题。久而久之,养成了这样的思维习惯,这也就成了丁老师所说的我的思维像做的夹生饭一样,用之麻烦,丢掷可惜,所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的第二大因素。

  三、沉下来

  说这句话的时候,也是很多人都说过的话,听着有些可笑,有些让人感到假。事实上确实是如此,这句话没有几个人做得到,我们身边有一小部分做到了,但是在这一小部分人中又有一部分人是假的沉下来了,因为他们身体沉下来,可是他们的精神境界却一直没有沉下来,这一部分人当中就有我了,很简单的一个检验的方法,你给自己十本书,如果你能慢慢看完,还能够一本一本的写读书笔记,并且有自己独到的心得体会,那在很大程度上说明你可以从精神境界上沉下来,否则,身体的沉下来就没有任何意义。这也就是我针对自身遇到瓶颈问题提出的第一个要求,对自身的要求,坚决的把自己从内心里沉下来,从精神境界上把自己慢慢沉下来。更多的去体会,去感悟,去思考,去学习,去历练。

  四、把读书作为本学期的硬性任务给规定下来,把读书真正的融入到自身的生活中去。

  我想开学的时候针对自身的现状,像比自己年长,比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问,征询下该看的书目,在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习,去丰富,当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。希望自己能够真正的去完成这项任务,有所收获,有所获得。定期的写写自己的心得体会,去思考,去改变自己的思维习惯,去深化自己的思维。

  大三一个寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧,希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西,学学真正的实质性的思维上的东西,以此,以后的路也就更好走更顺利了。

学生的心得体会6

  军训这几天,让我想了很多,嗯,感觉也成长了许多,军训是几天,一眨眼很快就要过去了,说实话一开始我每天都在盼着一天一天快过去,不想再忍受那可怕的太阳在同时也发现自己黑了不止几个度.不过吧,有时发现还是挺有趣的吧,比如拉歌,真的很好玩呀!军训时同时让我体会到了军人的感受.军人为了国家、人民的安全,每天重复艰苦的训练,军训是一个艰苦且磨砺意志力的过程。

  每天都要站军姿等做一些其他的训练,站军姿站久了会感觉脚完全麻了,失去了知觉,身体感觉也变僵硬,这是我上学以来第一次军训,很特别的体验吧!几天来几乎天天都天公作美,天天都有太阳.个个汗流浃背,但即使心里有说不完的埋怨,也得藏在心里。

  当然这些又算得了什么呢?比得上在军营里真正接受训练的兵吗?比得上那些万里长征的革命前辈苦吗?

  军训期间,教官也严格要求我们的内务整理,物品摆放,床被折叠,都要整齐且统一。看着教官把一位同学的被子叠成豆腐块一样的方块,心里只有两个字:佩服。军训时,做不好当然会罚,罚什么,呵,小鸡炖蘑菇。

  军训让我们学会团结自信,训练过程中,每个人的一举一动不仅代表了个人,也代表了集体的形象,拥有自信并坚持也是可以做好一件事的'。

  在此:要谢谢我们的教官!我们的老师!我们的小班!他们超级好!

学生的心得体会7

  实在,爱好是最好的老师。干家务活也是一样,用一种喜爱的心情和一种应付官差的心情往做,结果肯定是不一样,这里面也有一种东西叫含量。一羹一饭,专心往做。菠菜的碧绿,柿子的鲜红,悦人眼目;辣椒的.辛辣,蜜糖的甜蜜,悦人口舌;炖肉的香味从楼道里就能闻到,烧鸡的***使得老佛爷都得跳墙。这些是人的口腹之欲,天天不可或缺,也是生活的乐趣。为所爱的人预备饭菜,奉献也是一种快乐。终于逐渐明白为什么退休后的父亲天天乐于下厨不辞劳苦的原因,自己不吃,为爱的人往做也是别一样的幸福。

  天天把家里收拾打扫,似乎不用花很多的时间和精力,把乱七八糟的小东西回拢整洁,屋子的空间似乎也变大了,真是吃饭按顿,拉屎按会,物回其所,各有所用。这些体会,在别的女人,也许在少女时代就有心得体会,无奈我是一个心智发育很晚的人,别人一瞬间领悟的东西,我却要用很多年,有时候有种顿悟之感,真可谓醍醐灌顶茅塞顿开。日日行,不怕千万里,日日做,无惧没成绩。哈哈,老公如看到我这番大论,准会送我一句:语言的巨人,行动的矮子。

学生的心得体会8

  勤教授说过:“无论课程改革怎样改,钻研教材把握教材是我们教师永远的基本功。”只有把握好教材,教师在教学中才能游刃有余。所以,高效课堂教师深入研读教材,整体把握教材布局尤其重要。

  一、高效课堂要在备课上下功夫。

  要想把握教材布局,在备课前教师一定要经过大量的阅读和准备,不单是写写教案那么简单,自己必须独立深入认真钻研,第一次备课可以不参照任何名家教案或参考书,第二次对准自己背的课参照别人的备课,看看哪些是别人想到而自己没有思考到的,想想别人为什么要这样设计,吸纳别人的智慧补充自己的教学设计;最后在上课后,根据课堂的实际情况写出课后反思,调整自己的教学策略。这样的备课能促进我们教师独立思考,使能力不断提高。

  另外,备课要立足两角度,紧扣两条线。

  ① 两角度备课。对同一教材的内容,师生的年龄、认知水平和生活经验都有巨大的差异,必然对教材内容的实际解读相差巨大。因此备课时,教师要认真研读教材、准确理解编者意图,不但要站在教师的角度去备课,同时还要设身处地站在小学生的角度去读教材,并提出疑问。首先站在学生认知的角度,站在文本整体的高度,体察学生阅读中可能遇到的问题和需要具备的方法,分析应该落实的知识、训练重点,找到三维目标的交汇点,在心里和学生先期对话,彻底吃透教材,能够对教材内容举一反三,变式练习层层递进。然后再统筹安排在教学中应教什么、怎么教?学生学什么、怎样学?

  ②两条线教学。教材的编排有两条贯穿始终的主线:一条是明线,即知识的联系;另一条是暗线,即掩藏在知识背后的数学思想方法。如:在教学《分数加减法》时,明线是:分数加减法的意义与整数加减法的意义相同。暗线是:在本节课教学中蕴藏着迁移类推等数学思想方法。在教学时在学生根据主题图提出问题后,引导学生:主动参与,解决问题先尝试解决提出的问题。(1)理解分数加减法的意义。根据题中的信息,第①题和第②题该怎样列式呢?让学生动笔写一写。根据学生汇报,板书: 1/16+7/16=,7/16-1/16=。让学生说出算式的意思,引导学生理解:分数加减法和整数加减法的意义相同。(2)利用分数的意义,理解同分母分数的算理,并总结其算法。学生尝试动笔算一算1/16+7/16,通过交流得出同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。这样学生就将整数加减法的意义迁移运用于分数加减法的问题解决中了。教学中有意不呈现分数加减法的意义,而是刻意引导学生,利用已掌握的整数加减法的旧知迁移到分数加减法这一新知中。紧扣两条线索,帮助学生利用已有知识经验来尝试计算分数加减法。学生经历了计算的全过程,就会形成良好的认知结构。

  不少教师在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,了解学生的实际情况,根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”,合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计应急方案,确保课堂教学的顺利进行。还要设计高质量的有针对性的课堂练习。例如:教学相遇问题时,在巩固练习中设计工程问题、工效问题、还有相背而行,因为它们解决问题的思路和相遇问题完全一样。最后在变式联系中设计一道追击问题,拿它和本节知识做比较,找出相同点和不同点,这样安排学生能对本节课的知识牢固掌握、灵活掌握,也就是能够举一反三。

  二、高效课堂要改变教师观念,关注教与学的过程。

  新课程背景下,老师的角色变了,教与学的方式变了,我们对高效课堂关注的重点也要改变。新课程要求学生全员、全程和全身心地参与教与学活动,学生的情绪状态要关注,老师要激发学生的学习动机和兴趣,学生要以饱满的精神状态投入学习之中,并能自我调节和控制学习情绪,对学习能保持较长的注意,要具有好奇心和强烈的求知欲。教师要激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。另外,课堂上要善于换位思考、转变老师与学生的角色,例如:教学角的初步认识时,让学生自己阅读画角的方法,然后告诉老师画角的.步骤,学生一边说老师一边画,共同完成。这样做的目的是学生以后在阅读教材时能够读中有思,思中有读。在课堂上还要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生产生疑问,进而发现问题,要给学生质疑的时间和空间,使学生可以随时质疑,会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练,变“学会”为“会学”,会“发现问题-分析问题-解决问题-再发现问题”养成勤于思考的习惯。例如:教学认识四边形一课,老师让学生观察所有的四边形,问对于这些图形还有什么疑问,一个学生就问到:为什么都是四边形而形状不一样,学生能提出这样有价值的问题,说明这个学生已经积极思维并养成了勤于思考问题的好习惯,在以后的教学中,我们要注重培养学生这方面的能力。

  三、规范作业书写,培养学生学习兴趣和良好学习习惯。

  教师需要做的是精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。教师精心地设计具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性作业,创新作业批改形式,发挥作业批改中学生的主体参与作用,师生心灵交流的激励性作用,作业及时评价,促进学生不断改进和发展的作用。

  主要措施:加强教师作业布置和批改情况的检查和讲评,组织作业设计研讨,开展优秀班级作业展评、学生家长评教等措施,推进作业设计的优化,使教师形成自主设计高质量作业并及时批改评价的良好习惯。我们不仅要鼓励学生成绩的进步,更要鼓励学生良好学习习惯的形成,对学生能积极地发言、认真地练习,及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励,正是为实现全体学生高效学习,实现课堂更大面积高效作准备。

  我心目中的高效课堂

  一、要“清”。知识清、方法清、思路清、环节清、渗透点清。“清清楚楚一条线体现数学味”。二、要“新”。内容新颖,方法创新,更吸引人,有更多探讨的价值。三、要“活”。方法灵活,学生思维活跃,师生灵动,课堂开放。四、要“实”。又活又实,活而不乱,该落实的知识、方法、技能、情感态度等方面都能落实。五、要“奇”。出其不意,与众不同,设计奇特环节,探讨有价值的教法。让我们共同努力:将我们的数学课堂变成真正人文的,灵动的,现实的,焕发生命活力的舞台。在这里,只有智慧与智慧的碰撞,心灵与心灵的交融;在这里,每一个人都能感受到自己的存在,每一个人都能拥有自己的尊严,每一个人都能感受到自己生命的成长。

学生的心得体会9

  自从本学期开始,我们就开始了青年大学习的网上学习,我在学习的过程中积极响应团部号召,认真完成青年大学习。团支部的同学们,全部都参与了青年大学习的学习活动,并且日语二班中,未进入团支部的同学们,也进行了青年大学习的学习。青年大学习网上课程开办的目的是提高团支部团员的思想觉悟,紧跟时代潮流,在青年大学习的学习过程中,我有很多的`收获。

  自本学期开始以来,青年大学习的网上课程开办中心围绕着疫情防控,社会主义制度的优越性紧密开展。通过青年大学习的学习,我深刻的认识到社会主义制度的优越性,在重大灾难面前,党的优越性。以及在疫情面前,全国上下统一协调,统一调度积极配合党中央的工作。在疫情防护方面,全国上下一心积极应对。而中国目前也成为世界上对抗疫情动作最迅速效果最好的国家。

  在这场没有硝烟的战争中,社会主义制度优越性充分体现,我们与资本主义国家采取的方式也截然不同。如今我们国家的疫情防控取得了明显成就,全国的经济,交通等各个方面也都在复苏。

  自开学以来,我们团支部的青年大学,通过以寝室为单位的方式,积极完成。有寝室负责人来收集寝室成员的青年大学习的学习情况。我要树立终身学习的目标,在今后青年大学习的学习过程中,也会坚持不懈。我会将青年大学习的学习成果付诸于实践,积极发挥我的价值。学习新思想,争做新青年。

学生的心得体会10

  这是大学以来的第二个假期,也是大学以来的第二个社会实践,经过了上一次的社会实践,我积累了不少的经验,这次实习,便不再那样茫然。在这个假期中,我先后做过三份工作:第一份是非常简单的传单派发,第二份是在夕阳红敬老院工作,第三份便是我实习日记中提到的中药有限公司中的工作。第一份工作非常辛苦,夏天的天气,不是骄阳暴晒,就是暴雨如注,只有在傍晚时分才惬意些。这份工作我只做了周末两天,便有了夏天再也不要出门的念头。第二份工作虽然是在敬老院,但洗衣做饭这些活并没有让我做,我做的只是帮老人们整理一下房间,帮他们找些好看的视频资料,比如说京剧什么的让他们来看,还有就是在办公室帮整理老人们的资料,总体来说不算辛苦也没什么压力。给我影响最深的还是第三份工作。虽然这份工作只有短短的一个星期,但它却让我想到了非常多,也学到了非常多?

  首先我感受到的便是赚钱的辛苦。我在药品包装处做了整整三天,虽然师傅给我安排的是包装处流水线上最轻松的活,三天下来,我还是累的半死,可想而知,其他岗位上的`阿姨们一定更辛苦。我只做三天,他们一干就是好几年,而他们也就属于工薪阶层罢了。俗话说,金钱不是万能的,而没有金钱是万万不能的。正因为如此,这世界上的人才会不顾辛苦的去赚钱。我想到自己,如今,我还是一个学生,没有经济,所有的生活费用都是从父母那里得来的,一直以来,我虽没有像富二代们那样奢侈、浪费,却也从没有在花钱上让自己为难过,我只知花钱的痛快,却不知赚钱的辛苦,现在,既知赚钱之辛苦,以后,便要学会合理消费,虽不至于处处克扣自己,但至少没有必要的东西大可不必再浪费,节约下来的也就相当于我赚的。

  虽说我看到在包装处的阿姨们赚钱辛苦,但有一句话说的也是不无道理的:世界上最赚钱的东西不是你的力气,而是你的智慧。没错,智慧是一笔无形而又巨大的财富,它远比人的力气要值钱的多,通俗的说,如果你知识储备足够多,也就不发愁赚钱了。小时候父母总会教育我们,一定要好好学习,吃得苦中苦,方为人上人,如果现在不努力,以后就只能干体力活,辛苦还赚不到钱。我这么说,并没有贬低那些靠自己力气而赚钱的人们,只是以此来告诫自己,知识就是财富,现在有这么好的学习条件,一定要抓紧学校,不能虚度光阴,上了十多年的学,只要用心,只要努力,足够让自己成为一个优秀的人!

  然而,光有知识只能是一个优秀的毕业生,要想成为一个优秀的人,还需要丰富的社会经验。这就要靠我们平时在课余生活中,多参加一些志愿者的活动,多走入社会,进行社会实践,在一些实践中积累经验了。一切认识都于实践, 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践还可为以后找工作打基础。

  除此之外,还有最重要的一点就是要学会如何与人交往。与人交往也是一门非常有讲究的学问,职场中的交往更是与普通的交朋友大不相同。首先,第一印象非常重要,首次见面要给人好感觉。着装要整洁,谈吐要流利、礼貌,最重要的还要学会微笑,我个人觉得,微笑是对别人最好的,也是最好的见面礼。有非常多公司进行职业装的统一,也是为了给客户一个良好的第一印象,为了让客户看到公司的人与行为是统一的,从而产生更强的信任感。其次,诚信也是与人交往中必不可少的,诚信,其实是人与人交往的核心。诚,不光是诚实,还需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收获更长的友谊与信赖。而相互信赖又是彼此合作的基础,有了信赖就不能疑神疑鬼,就敢于放手与授权。做个真真实实的人,做个堂堂正正的人,做个让别人放心的人。诚信至关重要!还有就是要学会赞美别人,俗话说:善赞美能博得人心、赞美是免费的午餐。赞美首先自己要敢于放下架子,不愿意赞美,往往就是自己的心底认为,自己强于对方,说些虚伪的话有什么意义,这就是过高地评价了自己。越是能力超群的人,往往越是非常小意。他们往往这样做,更能收买人心。不要认为这个世界就你行,其实社会上行的人多如蚂蚁,你不干了还有人抢着干。这就需要自己正确的认识自己,一个人个人能力再强,脱离了团队与社会,其实是一文不值。其次,要有敢于说出赞美的勇气。非常多人,心里暗暗地佩服对方,却不好意思说不出来,有的久而久之这种佩服便演变成了嫉妒,甚至会产生不好的影响。还有最重要的一点便是忍让。古人说:小不忍则乱大谋。由此可见,忍在关键时刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大业。忍一时之气,可以营造和谐的氛围。让别人和谐,别人就会得意忘形,那么最终得到实惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可无。我们在对别人真诚,宽容的同时,也不得不多留个心眼,这并非是指不信任,而是在信任他人的同时,保护好自己。

  短短5天的实习,也许我收获的并没有我所说的那么多,只是经历了这5天的实习,让我联系到了我以前在书中、电视中所看过的东西,以前只是看看,而现在回想起来,觉得原来都大有深意。

学生的心得体会11

  大一,我们还很年轻,就要多折腾,要不就对比起青春,辜负了年轻岁月。大一那年,我参加了好几个社团活动,还好能应付的过来,而且没有荒废学业。其中,我最喜欢的就是外语协会。每天早晨起来有晨读,学习英语、韩语和日语,每周还会学英文歌曲,每隔一个月会举办小型活动,每隔一大段时间会举办一场大的活动,都是我们自己组织,大活动还会邀请校领导参加,感觉特别好,每次举办的也都特别成功,特别有成就感。青春就是用来折腾的,不折腾死气沉沉的多没意思。

  除了参加外语协会,我还参加了舞蹈协会和志愿者协会,感觉特别有意义。不仅如此,我也参加了学生会学习部,每天查课,协助部长做一些日常工作,虽然很忙,但大一生活却过的很充实。而且还获得了校级奖学金,让我无比的欣慰。

  每天早晨的时光我也不会浪费,而是报名参加了学校的勤工助学岗,早起打扫教室卫生,虽然一个月赚不了多少钱,但是毕竟靠自己的劳动赚钱,花得很踏实。而且早起能锻炼身体,还能争得一个好的排名为我院争光。

  大一闲暇的时候,周末会和室友出去逛个街、吃吃饭,享受一个美好的假日。有时会躲在床上看电影,有时则会泡在图书馆里看书。总之,大一的生活是充实而忙碌的,我很享受这美好的时光,多么希望大一的时间能久一些,或者时光能停在这一刻不动……

  告别家乡,告别亲人,我踌躇满志地踏上了南下驶往北京的列车。似乎没有过多的感伤与留恋,我满心充斥着的是欣喜与兴奋。这个场面在我的脑海中已经设想过无数次了,为了这一刻我期待了很久很久......

  从儿时起,我就从外祖父那里知道了长大了只有考大学才有出息,后来我又知道了同是知青的父母因为时代的原因而与大学无缘的伤心往事,再后来我知道了考上大学意味着我可以走出家乡这片狭小的天地,去看外面那个偌大的、精彩的世界,于是大学梦从此在我的心中深深地生根发芽。它伴随着我走过了无数个苦读的日日夜夜,激励着我走好每一步,用好每一秒。

  如今,我的大学梦终于变成了现实,置身于首都大学校园的我深感这个梦想实现的艰辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所拥有的一切。为了这个现在已经成真的梦想,我付出了许多、牺牲了许多,但我心甘情愿,并且乐此不疲。在难忘的高三岁月里,当我被繁重的学习任务压得身心俱疲时,我会静下心来想象美好的大学生活,在我的心中那是一座金碧辉煌的.宫殿,是一个施展才华的舞台,是年轻人自由发展的空间,它是我学生时代全力以赴、无怨无悔的追求与梦想。

  时间就这样在经意与不经意间飞快地流逝,一晃我来到民族大学已经三个月了,这三个月我所经历的是我过去十几年来从未经历过的。几个月的大学生活让我深切体会到了从一名高中生变为大学生是人生的一个质的飞跃,没有经历过大学生活的青春的确不是完整的青春。

学生的心得体会12

  开学了我们迎来了新学期的第一课——军训,军训对我来说是神秘的,是陌生的,同时我对它充满好奇。就在快要军训的头一天晚上,我躺在床上辗转反侧久久不能入眠,一直在想军训到底是什么样的呢?训练会不会很可怕?

  记得军训的第一天,我们来到了军训的地点是二月二农场,下午,我们吃完饭,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身绿色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的'是站军姿,教官严肃的对我们说:“站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60°,身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着:“不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。

  军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每个动作,这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

  军训,教会了我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺。通过两天半天的军训生活使我深深的体会到:做什么事都要严格要求自己,对自己不能放松,要做到有始有终,不能半途而废。

学生的心得体会13

  为救两名落水少年,xx省xx大学x多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,xx、xx、xx大学生不幸被江水吞没,英勇献身。

  x名大学生结人梯救人却意外献身,每个人都会为他们的英雄事迹流下热泪,我做为一名网民,我几乎是哽咽着看完报道的,看完报道,我准备写些文字,用此文字来纪念三位少年英雄,通过回忆他们的英雄事迹,从而让三位大学生的英雄事迹传遍大江南北,长城内外,不仅仅是校园里,而要在全国掀起学习三位英雄的高尚精神活动。

  当下,或许有人认为这三位大学骄子献出生命救人不值得,用自己的生命换来的是家人的伤心,社会的不公平,两个孩子的生命似乎不值得用三个大学生去换。当下总有人喜欢用价值来衡量救人的价值,似乎要告诉每位人在救助别人时,先看划得来不,如果划不来就不能去救人,这是一种错误的方法,也是一种自私自利的行为,更是不道德的。我们在救助别人,做出英雄事迹前就不能有丝毫的价值观念,而是英雄发自内心的一种行动,是英雄的表现,也是其爱心的流露。

  对这三位大学生的英雄事迹,我们每个人应该学习,更应该尊重他们的选择。我同时觉得他们三人是当今最可爱的人。

  或许当下人们对xx后、xx后颇有微辞,觉得他们是自私自利的,只知索取,不知奉献。我想这三位大学生作为xx后的代表,已经向世人宣告:xx后并不是社会上认为的那样,他们同样有爱心,更是英雄,也是当下最可爱的人。

  就说他们三人吧,他们在选择救人时,同时也选择了与生死决斗的过程,但他们的选择是出于善良的本性,这也是由他们自身素质决定的,他们的英雄行动给xx后树立了榜样,也震慑了xx后的心灵,向社会展示了xx后也是可爱的。

  人不分贫穷富贵,更不分年龄长幼,在遇到危险时,看到别人需要救助时,都会选择与危险做斗争。xx、xx、xx大学生不但做到大学生应该做的,还做到了每一个有正义感的青年人都会做的,在两名落水少年面临生命危险时能挺身而出,互相帮助去救助两个落水少年,在滚滚xx面前表现出了临危不惧。这难道不是其平时就有的品质在此的体现?有如此崇高品质的`的大学生,在什么场合也会帮助别人,更会做出英雄行动。不管是天南海北,还是在路上都会做到。哪怕是一举手,一投足,都会伸出手去帮助别人,这才是中国人的脊梁,每个时代都有最可爱的人,战争时代军人是最可有的人,在非典时期医生是最可爱的人。那么在xx省,在大学生中间,xx、xx、xx大学生是最可爱的人,也是xx后里最可爱的你,他们的举动为所有大学生和青年人,也为这个社会树立了一个榜样。

学生的心得体会14

  读书,是我的爱好之一。妈妈很支持我,她给我买了好多的书,我的书柜里全是琳琅满目的各种各样的书。

  读书使我了解了很多我不知道不明白的事情。比如《神奇校车系列》,他让我知道了什么是电,电的产生、电的原理。比如《法布尔昆虫记》系列,它让我了解了美丽的蝴蝶的成长过程,霸王镰刀手螳螂的爱好,摇篮入侵者寄生蜂的可怕……

  读书是我懂得了很多道理。比如《幸福》让我知道了幸福就是简单快乐的生活,《小房子变大房子》让我了解了知足就是快乐…《微风如小魔女》让我知道了父亲的爱就像风一样,我也会深深地爱着我的'爸爸。《爱心树》让我了解“爱”的伟大,我会爱这个世界,爱我的父母、家人、师长、朋友!

  读书给了我很多的快乐,很多的知识,很多的道理,读书让我变得更加优秀!

学生的心得体会15

  从我出生到现在,生活中除了几件小小的'挫折,就这样平平常常生活了15年。不知要怎样继续,让我活得更精彩,更有趣。

  就在这个夏天我觉悟了,我不要在这样什么事都无所谓了

  也不要在这样破罐子破摔的心理了。我要考虑我未来,未来要怎样继续。

  我要从现在开始认真学习,认真的对待每一件事。把每件事都认真完成。

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