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《爱的教育》读后感

时间:2023-01-16 14:07:07 心得体会 我要投稿

【热】《爱的教育》读后感

  当看完一本著作后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。

【热】《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  今天读了《爱的教育》中《清扫烟囱的孩子》,有一个孩子,在屋顶上面清扫烟囱,他一会儿号啕大哭,又一会儿低声抽泣。

  一个女孩子走上前去问他:“你哭什么?到底怎么回事?你为什么要哭?请告诉我们。”“我给一户人家清扫了烟囱,获得了30个铜币,可是……他们全部都丢了。我要是空手回去,主人会骂我的,我不敢回去,哇哇哇!”清扫烟囱的孩子绝望的说到。

  女孩们神情严肃地望着他。这时候,又有几个大女孩围拢过来,她们之中有穷苦的'女孩也有富裕的女孩。一个女孩从衣袋里掏出两枚铜币对他说:“你别着急,我给你两个铜币,我们搞个小小的捐赠就凑够了。”“我也有两个铜币。不用担心,我们一定能给你凑够30个!”另一个女孩说。

  所有在场的女孩子都给了这个孩子1到2枚铜币,可是,还不够,这时,一个女孩走了过来,给那个男孩了半个里拉,只是,仍然差5个铜币。

  又有好多女生走了过来,纷纷给男孩铜币,已经有30个铜币了,可是,铜币还是源源不断,这时,校长来了,女孩们惊慌失措,所以都跑了,只有小男孩一个人站在马路上,他高高兴兴的擦干眼泪,手里攥着满满一把钱。他衣服上的纽扣孔中,衣袋里和帽子上都插满鲜花,连他的脚边也散落着鲜花。

《爱的教育》读后感2

  爱是什么?爱是博大的、无穷的、永恒的。我看了一本书,它里面的每个故事都以爱为主线,这本书就叫做《爱的教育》。

  全文主要写了:一位意大利小学生安利柯以写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。写出了安利柯对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的'爱……总而言之,这本书教会了我怎样去爱一个人。

  故事里,有善良高尚的卡隆,有聪明懂事的德罗西,有勤奋好学的斯代地和慈爱温和的新老师。

  书中的故事,我最喜欢的是——照看爸爸的孩子这一章节,主要讲了:一位名叫西西洛的小孩跋涉千里来医院照看久未谋面的爸爸,照看到第五天才发现自己认错了爸爸。可西西洛知道真相后,为了不让病人伤心,他比以前更对病人不离不弃,直到病人微笑的闭上眼睛离开这个世界时,才慢慢回家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这不正是孟子对于他心中理想社会的描叙吗?如果我们每个人都可以像西西洛那样将这种人间大爱延续下去,那么和谐美好的大同之世还会远吗?

  我也希望把我的爱献给爸爸妈妈、同学朋友,让大家都学会“爱别人、传递爱”,让大家都能感受到温暖。

《爱的教育》读后感3

  暑假里,妈妈给我买了《爱的教育—中国孩子情感日记》一书,我便迫不及待地看了起来。读着读着,我被里面的一篇篇日记深深地吸引住了。那一百六十七篇饱蘸真情的日记,犹如阵阵涟漪激荡着我的心灵,使我的心久久难以平静。

  书中让我最感动的人物是《学校午餐有肉吗?》这篇文章中写到的赵朗妈妈。赵朗的爸爸在一次事故中失去了双腿,单位只给很少的补贴。他的妈妈只是一位清洁工人,收入很少,勉强可以填饱一家人的肚子。尽管生活很艰辛,但是,赵朗的妈妈却非常关心自己孩子的`营养问题。她总是跑到学校里问老师:“学校午餐有肉吗?”如果学校有肉吃的话,她就不用再给孩子买了。多么伟大的母亲啊!多么无私的母爱啊!读着读着,我情不自禁地想起了自己的妈妈,她也非常爱我,关心我。记得去年暑假,我的腿摔坏了,妈妈总是把我抱进抱出,常常累得满头大汗。寒假里,下了一场大雪,天气非常寒冷,妈妈每天坚持陪我去图书馆看书。当我遇到难题时,妈妈总是耐心地帮我辅导……我现在才明白:在我的成长道路上撒满了妈妈无私的爱。以后我一定加倍地爱自己的妈妈,做一个懂事的孩子,让妈妈少操一点心。

  除了伟大的母爱,这世界上还有许多许多的爱。《爱的教育—中国孩子情感日记》这本书,还让我知道了爱是无处不在的。太阳给大地温暖,那是爱;小草给大地绿色,那也是爱……因为有了爱,我们的世界才会如此美丽。让我们用心去感受身边的爱!让我们用爱去温暖这个世界!

《爱的教育》读后感4

  今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的种种故事。

  其中,《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个盲人炫耀自己的衣服,经过他父亲一番教导,他像是在梦里醒来似的,惭愧不已,知错就改就是一个好孩子。

  《心灵高尚的.卡隆》让我懂得了:对待生活有缺陷的人,我们要学会换位思考,要爱护它,更不能去嘲笑、讽刺一位勤劳的母亲,那是一件多么不道德的事情啊!

  我看了《偷袭》这个故事懂得了:为了解除心头之恨,为了打击报复别人,为人偷袭他人,这是多么可耻的行为啊!

  《要懂得爱老师》这个故事,我懂得了:要学会站在老师的角度去体谅他们的难处,应该体谅老师的辛苦和不易。

  还有《可怜的学友》这个故事让我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一个不争气的父亲,人生的路上没有平坦的大道。只有坚强的人不畏艰险的人,才能度过苦难到达幸福的彼岸,波莱就是这样一个坚强的孩子。

  《父亲的教诲》让我懂得了:善待父母是每一个做儿女应尽的责任也是良心之举,子女的言行切不可伤害到自己的父母,更不要酿成“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后果,那时就后悔晚矣了呀!

《爱的教育》读后感5

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。当我读完《爱的教育》这本书后我深有感触。

  这本书是以日记形式创作的小说,文章内容主要以上小学四年级的男孩安利柯的'角度讲述了十月份开学第一天到第二年七月份在校内外的所见、所闻、所感。

  通过这本书我体会到作者利用一个个看似渺小,却实则不凡的人物、事物等,来阐述了“爱”的伟大,“爱”无处不在,这一千古不变的主题。让我懂得了“爱”可以滋润人心,比如说文中铁匠的儿子波列科西,他的父亲每天在外面喝酒喝的烂醉如泥,回家后对波列科西实施家暴,可波列科西却继续努力的学习。功夫不负有心人,波列科西最终以优异的成绩和对父亲始终如一的孝顺打动了父亲,重新成为了波列科西的好爸爸。

  爱有许多种,爱需要用心去体会,父母的爱让我们茁壮成长,老师的爱让我们成为栋梁之才,同学的爱让我们快乐学习……爱是一盏灯,引领我们走出黑暗;爱是冬天里的一缕阳光,让我们感受到温暖;爱是一切美好的源头······

  读了这本书后,我相信每一个孩子都有一颗善良的心,只要悉心爱护,再贫瘠的土地上都能开出美丽的人性之花,让我们一起拥抱“爱”吧。(赵艺茹)

《爱的教育》读后感6

  我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的'真挚的爱,有着感人肺腑的力量。其中最有意思的算是《父亲的陪护人》了,这个故事主要写了:乡下的西西洛到五十里外城里的医院,看望生病的父亲,结果他把一个病情严重的人当作了自己的父亲,看了他六天六夜,最后找到了自己真正的父亲,而父亲让他走时,他却想继续看着这个“父亲”,他的父亲同意了;他守到了第二天晚上,这个“父亲”死了,西西洛对他说:“再见,父亲!”,说完,他便噙着泪水,拿起包袱,缓步地走了出去。这个故事很感人,引起了我的深思,如果我是西西洛,我会这样负责任吗?会这样照顾他吗?

  在生活中,我们应该学习他的精神,对每一个人都要负责任。有一次,我们班同学生病了,需要回家,他让我帮他看一下足球,我得帮他拿回家,由于我去足球队训练,把这件事抛到了九霄云外,就直接回到了家,到了家我才想起这件事,这时我都不想去取了,可是我想起了当天背得《论语》:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这我才跑去了学校,把球拿了回来。

  我们要对每一个人负责,不辜负他们把这件事交给我。

《爱的教育》读后感7

  趁着国庆假期,我读了《爱的教育》一书。

  《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的,书中有100多个感人的小故事,给我印象最深刻的是《争吵》。讲述了:一位11岁的男孩安利柯和珂莱谛,吵架了。这不是因为他前几天受了奖,我嫉妒他,而是因为当时我正在写着每月例话《洛马格那的血》时,他碰了我一下,墨水把纸弄污了。我生气了,他微笑着说:“我不是故意的!”但是,我觉得他笑的不自然,认为是:这家伙受了奖后得意忘形,于是。把他的写字帖也给弄脏了,他涨红了脸说:“你这是故意的.!”他举起手要打我。这时上课了,他缩回了手,说:“下课后,我在外面等你。”我回答道:“好。”终于挨到了放学,我拿着戒尺,来到街上,等他走进,我举起戒尺。可他却说:“我们和好吧!”我高兴地了回家。我把这件事情告诉了父亲,原先是让父亲高兴一下。不料父亲,严厉的说:“你应该向他道歉,不应该举起戒尺,打你的朋友。”

  这样的事情在我们身上也经常会发生,读了《爱的教育》后一定会引以为戒,要肯接受别人的错误,不应该向高尚的朋友举起戒尺。在生活中,要学会宽容,不要和同学争吵,如果别人错了,要接受别人的错误,因为每个人都会有错误的时候。

  在以后我们的学习生活中,要多献出爱,感受爱,让世间充满爱。

《爱的教育》读后感8

  在这美丽的世间,“爱”究竟是什么?在《爱的教育》这本书里“爱”又是什么,它给我们带来了什么教育呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如雾般向我涌来。带着这些问题,我走进了《爱的教育》。

  《爱的教育》是一部日记体小说,记述了主人公恩里科在四年级这一学期里,将校内外所见、所闻和所感,以及老师在课堂上读出的一个个感人的岁月故事,塑造了一个个生动可爱的'儿童形象。有精明的加罗菲,仗义的加罗内,优秀的德罗西,好学的科雷蒂。

  暑假时,只要一有时间,我就把这本书捧在手里。在温暖的阳光陪伴下认真阅读起来。刚开始读的时候没什么感觉,书里的每字每句都是那么繁琐,才读了几篇,我就有一点不想读了。也许是因为它的名字让我有些好奇,所以我才有继续读下去的勇气吧。谁知道我越读越着迷,越读越有劲,也许这就是它独特的魅力吧。

  当我读完这本书,虽然花费了很多时间,但是我一点也不后悔。因为它让我懂得了许多道理,只要我们热爱生活,关爱他人,世界就会变得越来越美好。

《爱的教育》读后感9

  德·亚米契期是意大利著名的儿童文学作家。他出生意大利古力大区因佩里亚省一个叫奥内利亚的海滨城市。《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,是意大利亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。

  《爱的教育》是一本日记体小说。它记录了小主人公安利柯在小学四年级这一时期的生活成长历程。然而他又不是一本单纯的日记,以为里面不有父母、姐姐给他写下的劝戒和启发性的文章,另外还有9则老师在课堂上宣读的精彩小故事。

  全书以爱为主旨,抛弃传统的说教和豪言壮语,在小主人公安利柯的日记中,塑造出一个个看似平凡的角色,以她们的故事,用诗的语言,表达出了这事上的种种爱,如:对老师的敬爱、对同学的`友爱、对父母的挚爱等等。不仅如此,书中还提及了孩子在日常生活方面应该注意的问题,如何成为一个有勇气、充满活力正直的人,如何成为一个敢于承担责任和义务的人,等等。

  这是一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学著作。

《爱的教育》读后感10

  翻开《爱的教育》,我被书中的故事深深地打动了。

  小叙利奥是一位五年级的学生,今年十二岁,家里兄弟姐妹好几个,全家仅靠父亲一点点微薄的工资生活,日子过得很清苦。父亲白天工作,晚上还要抄文件赚钱。小叙利奥不想让父亲那么辛苦,于是提出要帮父亲抄文件的.想法,但他的父亲很疼爱他,坚决不同意,要他好好学习,做好功课最重要。晚上,叙利奥等父亲睡后,就偷偷地起床抄文件。由于每天晚上帮父亲抄文件,叙利奥渐渐睡眠不足,功课没做好,结果就被父亲斥骂和责备,他心里很难受也很委屈,但他还是默默地忍受着。

  有天晚上,叙利奥又起来了,不小心碰倒了一本书,心中紧张,生怕惊动父亲。但是他没有想到父亲已站在了背后了。父亲明白了一切,胸中充满了无限的懊悔。父子俩紧紧抱在了一起。

  读了《爱的教育》,让我感受到爱的伟大。叙利奥爱自己的父亲,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因为他爱爸爸。父亲爱他,父亲责骂他,是因为叙利奥复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的,有时甚至伏在书上睡熟了,父亲在为儿子担心。

  这让我想起了一次放学的时候,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,看着同学们一个接一个的回家,我也好想回家啊!就在这时我看见全身都湿透的妈妈急匆匆地跑过来,我当时真是感动的都要哭了。

  《爱的教育》真是让我受益匪浅,我想我们也应以身作则,在学校、家庭中学会关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在我们心中永驻。

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》是我十分喜爱的一本书。

  书中讲了一个名叫安利柯的孩子,用自己的眼光审视这世间的真与假,丑与美,他讲了他的同学在日常生活当中的点点滴滴,通过这些点点滴滴的小事中,安利柯慢慢地明白了做人的道理,他学会了忍耐,学会了宽容,学会了忏悔,学会了助人为乐,也学会了自己去反思自己做的事情对不对……

  当然,这本书最吸引我的地方,还要数每月故事。每月故事中最令我感动的是《爸爸的护士》,这个故事里讲了一个男孩,因为爸爸受伤了,他来到了医院,但护士却把他带错了房间,所以,那个男孩误以为这个重病员是他的父亲。为了让他的“爸爸”早点康复,他每天来到医院,细心地照顾他,给他吃药,喝水,跟他说说家常。慢慢地这个人(重病员)看男孩儿的眼神变得温柔起来,并且他的病情也有所好转了,男孩儿高兴坏了!但没想到,他的爸爸在这时候出院了!他才知道,他一直照顾的人原来不是他爸爸!这时,“爸爸”的病情却恶化了。男孩儿没有离开,他选择了留下,继续给他的“爸爸”喝水,吃药。最后,因为男孩儿的无微不至,“爸爸”没有痛苦的'呻吟,而是微笑地离开了。

  书中的每一个故事就这样感动着安利柯和我,让我们继续寻找这世间的每一个小小的感动吧!让我们继续感受这世间点点滴滴的真情吧!让我们也成为这感动别人的故事里的主角吧!

《爱的教育》读后感12

  爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美好的心灵,许许多多问题都可以在爱的暖流中溶解。这是我读了意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》后最大的感受。

  《爱的教育》这本书以一个个生动的小故事向我们展示了世间最美好的情感。书中描绘的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋把我深深感动。

  小说的主人公安利柯是四年级的学生,他的现实生活,就像一幅精彩的连环画,每一篇都闪耀着爱的火花。这些火花绚丽多彩,有老师对学生的无私关怀,有陌生人之间的温暖帮助……安利柯有很多朋友,有身材高大、乐于助人的卡隆,可爱活泼的安东尼,聪明帅气的戴洛西,身有残疾的克洛西……他们都成长在爱的怀抱里。

  在我们的生活中,爱也是无处不在。爱是我口渴时,妈妈递来的一杯清茶;爱是我成功时,爸爸为我竖起的一个大拇指;爱是我失败时,老师给我的`一个鼓励的眼神;爱是我跌倒时,路过的大姐姐的一次搀扶;爱是我给灾区小朋友的一份捐赠;爱是我借给同学的一块小小的橡皮……我们要懂得感受爱和回报爱!

  爱是一轮明亮的月亮,给黑暗中的人们带来一片光明;爱是金灿灿的太阳,让我们沐浴在温暖的阳光里;爱是一汪清澈的甘露,滋润着我们的心灵……《爱的教育》用浓浓的爱意,给我们带来一片美丽的天空!亲爱的朋友们,爱在指缝间,伸出手便可奉献爱!它比珍珠更圆润,比水晶更名贵,比糖果更甜蜜,比群星更璀璨,让爱之河永不枯竭。

《爱的教育》读后感13

  爱像阳光,照亮了我们的心房;爱像雨露,滋润了美丽的花苞;爱像空气,我们处处都能感受得到……是因为爱,我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》,我感受到了爱的重要!

  《爱的教育》是意大利文学作家亚米契斯写的,它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置,它用朴素平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物:马尔可、老铁匠、铁匠的`儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了:人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最基本的东西——爱。

  让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》,这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找外出打工的母亲,用双脚走出了万里长路,最终他找到了母亲,但母亲生了重病!马尔可用自己对母亲的爱,“救活”了生病的母亲!

  看到这个故事啊,我想到了自己,想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱,而我还老是嫌他们这儿不好,那儿不好的,所以我感到十分惭愧!我取得的所有成绩,都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱!

  因为爱,我们在成长;因为爱,我们懂得感恩;因为爱,我们选择坚持;因为爱,让我们有支撑生命的力量!

《爱的教育》读后感14

  一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的.亲子之爱,很多人都无法感受到。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给的人。

《爱的教育》读后感15

  在读《爱的教育》时,我想:爱到底是什么?是同学的爱,是姐弟之间的爱,父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱……读了之后,才发现爱原来那么伟大,内涵博深!

  这本书里介绍了意大利小学生安利柯的学习和生活,包括安利柯的同学、朋友、老师、还有烟囱家的孩子小石匠等,而安利柯的朋友卡隆的形象给我留下了深刻的印象:他十分仗义,责任感强,心胸宽阔,为人善良,所以深得同学们的`喜爱!

  读着卡隆的所作所为,我不禁感到羞愧,我有时看不起穷孩子,而卡隆却乐意帮助这些孩子,对他们友好。跟他比,我的缺点实在是太多了,在以后的生活中我要向卡隆学习!

  夏丐尊先生在翻译这本书时说过:“如果教育没有感情,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水就不成池塘。没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,很轻松,每天也会因对新东西的感悟而充实起来,于是就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对生活的爱!

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