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窗边的小豆豆读后感

时间:2023-01-01 08:29:21 心得体会 我要投稿
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窗边的小豆豆读后感15篇

  当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

窗边的小豆豆读后感15篇

窗边的小豆豆读后感1

  我刚买回来《窗边的小豆豆》这本书时,对它不是太感兴趣,但是看了一点,觉得很好,就开始喜欢上了小豆豆。

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲了一个日本女孩在巴学园上学的故事。这本书里,我觉得“山的味道和海的味道”这段非常有趣。我先给大家说说什么是山的味道和海的味道,山的味道主要是蔬菜和肉类等陆地上产的东西;海的味道则是鱼类和红烧海味什么的,海里产的东西。其中有一段特别好笑的,就是校长让大家看小豆豆的鱼松,小豆豆想“鱼松会不会被鼻子呼出的气吹跑了。”哈哈,真是太有意思了。

  还有小豆豆帮泰明爬树那段,小豆豆和泰明真是太淘气了,我都不敢爬树,泰明都生病了,还敢爬,真是太勇敢了。

  这本书里,“放回原处”这一段也很搞笑。小豆豆真是太傻了,钱包被冲走了,她还不怕脏,去掏大便,结果还是没有找到,她真是太可爱了。

  还有“小辫子”那篇,大荣君真是太坏了,居然欺侮女孩子,我是绝不会这样做的;还有是小豆豆觉得自己的辫子像一个猪尾巴,真有意思。

  还有,他们的运动会真是太特别了,巴学园的校长真是太有创意了,居然想出了这么多比赛项目,像什么钻鲤鱼比赛,找妈妈比赛等,真是太有趣了。他们的奖品也很特别,一等奖是一根萝卜,二等奖是二根牛蒡,三等奖是一束菠菜。我们班也有特别的地方,那就是我们的评比卡,每人一张,无论是卫生还是学习,还是间操,只要表现好就会得笑脸贴;我们班现在笑脸贴最多的人是吴思慧,有109个。我排在全班第19名,有36个笑脸贴。第一个学校都有自己的风格吧。我喜欢巴学园,喜欢小豆豆,喜欢我的学校。愿我们都生活的多姿多彩,快乐美好。

窗边的小豆豆读后感2

  食物哺育人身体的成长,书籍哺育人精神心灵的成长。我读过很多本书,但是真正让我能够流连忘返的却很少。我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书给我的感触可不小哦!

  这本书主要讲,小豆豆是一个活泼的小女生,却因为在学校调皮捣蛋,被学校开除,之后到巴学园上学的事情。在巴学园里,教室就是一辆电车。巴学园的同学们,每一个人都是特别而又普通的。小豆豆在那里找到了属于自己的快乐。我觉得巴学园的教学方式很独特,把电车当教室,每个人可以根据自己的心情选择座位,可以选择自己喜欢的课来上。老师校长都很有耐心,认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致,互帮互助的精神使我感到惭愧与感动。惭愧是因为,想到了我们平常的生活,同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较,互相地不信任,不团结,闹矛盾。感动是因为,即使他们有些身有残疾,但他们都很乐观开朗地去面对一切困难,而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们。相比之下,他们那时候的生活不是很容易,但他们都很开心,很珍惜身边的一切。现在生活在幸福中的我们,却不如他们的善良、乐观。

  读完这本书以后,使我的心情久久不能平静。这本书给我感触太深了,巴学园的教学,孩子们乐观的精神,值得我学习。也告诉我,以后一定要好好学习,做一个乐观开朗的人。

窗边的小豆豆读后感3

  战争是可怕的,童年是美好的。可在战火纷飞的年代孩子们的童年都是悲剧的。而我看完了《窗边的小豆豆》这本书,更加的有这个体会。

  这是一个发生在日本的故事,主人公是一个叫小豆豆的小女孩,她活泼调皮,曾经就因为太调皮而被“踹”出了学校。后来她去了一个叫巴学园的地方,校长听了小豆豆四个小时天马行空的话语,却没有一丝的不耐烦,反而将她收为学生,从此小豆豆成为了巴学园的学生。校长小林先生为了给孩子们一个美好的童年,从来不告诉孩子们外面的战火纷飞。即使闻名的太平洋战争爆发后,日本政府取消了学校的英语课,而巴学园仍然坚持着,还来了一个美国的孩子,大家开心快乐的一起学习……..

  然而战争永远是无情的,当一架美国的战斗机无情地向巴学园扔下几枚炸弹后,毁了巴学园,也毁了小林先生为孩子们建立的美好童年。

  读完这本书,我感受到了这个活泼可爱的日本女孩的童年,还有小林先生为了保护了她的这份纯洁与天真,将她以及其他孩子生活在他创造的美好梦幻的巴学园的良苦用心。可战争永远是无情的,他可以摧毁一切,摧毁孩子们心中美好的梦。我不禁开始同情起小豆豆,因为与她相比,我的童年是快乐的,是没有烦恼的,我生活在和平的年代,没有所谓战火的危害,没人会破坏我美丽的童年。因为没有战争的威胁。

窗边的小豆豆读后感4

  《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,它是一本非常好看的书,我也非常喜欢它,因为它里面还讲述了很多知识,比如要多吃海的味道、山的味道,不要老闹着玩,不要说谎。其实书里还有很多的小常识,只要你们认真看,一定能发现的,就像高尔基说的那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。

  它讲述了作者小时候真实的事情,作者小时候上一年级因为调皮而退学 之后来到巴学园,这是一所关与成长、关于教育、关于爱的一所学校,这是一所非常完美的一所学校。小豆豆来到这所学校,怀着好奇的心,我能在这里学好么?校长先生和她耐心的`长谈,打动了小豆豆的心,使她从心里,接受了这所学校,她快乐的学习着,成绩越来越好,还被评为“特点生”,到最后,她高兴地说:“我喜欢这所学校。”

  这本书虽然很厚,但是有很多好看的故事,接下来我给大家讲一个我认为很好看的情节,这个情节的名字叫“图书室”故事是这样的,有一天学校校长建了一个图书室,这个学校的课都是自己选的,图书室刚建好的第一天,结果全校的孩子都选择读书课,小豆豆拿起一本民间故事,故事是这样写的:从有一位姑娘,长得很漂亮,就是太爱放屁了,所以老是嫁不出去,好不容易找了个婆嫁,她太高兴了,居然在婚礼那天放了个大臭屁,把婆嫁臭死了,真是刺激、太好玩了,我看到这哈哈大笑了好长时间。

  看这本书能够增加很多的知识和乐趣,还感觉有点像现在的我们,特别好看,不信你也看看,保证让你开心的嘴合不拢。

窗边的小豆豆读后感5

  今天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书中的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的性格,很惹人喜欢。

  这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天入学的“巴学园”里,她认识了很多新的朋友。唯一的一个男孩山本泰明患了小儿麻痹症,所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西。小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅令我佩服得五体投地,还是我们时时学习的好榜样。

  相反,现在有的人,却以为自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己。而看到有些同学穿得不比自己好,就会嘲笑别人。一次,听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的肢体全部瘫痪。当时她非常伤心,过了一段时间,她重新回到了学校上课。刚来到教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,心情才刚刚平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,情绪波动导致害怕上学。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助和热爱,就像小豆豆那样。那我们的生活不是会更加美好吗?

窗边的小豆豆读后感6

  小豆豆是一个聪明可爱却又很顽皮的小女孩,脑袋里会时不时地冒出一些怪主意,曾让妈妈和老师都感到头疼,但是自从转了新学校以后,她慢慢地变成了一个懂事的孩子。

  这本书给我印象最深的还不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴学园。小林先生是一位非常和蔼而友善的校长,在小豆豆第一次来学校的时候,他竟然非常耐心地听这个小女孩讲了整整四个小时的话,而且以后每当小林先生每次看到她时,都会认真地对她说一句“你真是一个好孩子”,这句话一直鼓励着小豆豆。而巴学园呢,也完全不是象普通的学校那样,按照一些死板的规定上课,而是根据孩子们活泼好动、好奇心强的特点,经常安排一些能够给他们带来启发活动。例如,在自由玩耍的“校外散步”中,孩子们通过亲近自然,学到了理科、历史、生物等知识;参加“露营”、“大冒险”、“温泉旅行”等活动,锻炼了孩子们的自立、勇敢精神,让孩子们知道了怎样开动脑筋解决实际问题;开展“运动会”,又教孩子们学会了相互配合,懂得了要增强勇气和树立自信。

  望着窗外的天空,我就想,小豆豆和她的同学们真的是好幸福啊,小林先生和老师们从来不会有严厉的面孔,就算同学们犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温情的引导和鼓励;小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。

  我好羡慕小豆豆,羡慕她有小林校长,羡慕她的巴学园。

窗边的小豆豆读后感7

  上星期,在漂流书活动中,《窗边的小豆豆》这本书来到我们班。因为我非常爱看书,所以这本书也不例外。我用了一星期的时间把这本书读完了。这本书非常好看,每看一段,我都能从书中感受到作者的快乐、悲伤和好奇。

  这本书主要讲述了一个因淘气而被退学的小豆豆在巴学园成长的故事。我最喜欢《看山的味道、海的味道》这一章。巴学园的校长小林先生给孩子们带的午饭名字叫山的味道和海的味道。一开始,我觉得挺有趣,这饭是怎么做的啊?书中为我解开了谜,山的味道就是山里种的菜,在陆地上长的东西;海的味道就是海里的鱼虾之类的,这样,单调的午餐就变得丰富有趣了!我 还 非常喜欢小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度过了许多快乐的日子。可惜的是,就在小豆豆离开家的一段时间后,它不见了,小豆豆伤心极了。看到这里,我也快要落泪了!

  我非常喜欢这本书,原因就是作者写得非常真实,对我来说就像是日记,更有点像把日记当成作文来写。我最喜欢的人是小林先生和小豆豆。因为小林先生能真切地体会小朋友们的想法和感受。我们有些家长成天逼着孩子写作业,小林先生与他们恰恰相反。他让孩子自己选择、学习大自然里的内容。这样,孩子们的成绩迅速提高了。小豆豆也就是黑彻柳子(作者),小时候因淘气而被退了学,来到巴学园。在巴学园里,她总爱问个为什么,多问一个为什么就会多学一点知识。因为这个,她成了一位亲善大使。

  我非常喜欢这本书,更喜爱故事中的主人公小豆豆。

窗边的小豆豆读后感8

  这是一本很旧的书,我曾把它借给很多人。买了新书以后,许多旧书不是送给小朋友,就是把它扔掉,唯有它,我一直舍不得丢弃,一直放在书柜最显眼的地方。

  这本书是上二年级时在书店买的,记得每次看它,就好像被吸了进去。许多年来,书中的小主人公豆豆早以成为我的知己。寒假的一天我又翻开了它,去品味、去享受,去寻找独一无二的精华。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,走到窗前和燕子聊天、玩耍,同学们见了哈哈大笑,本来寂静的班级变得热闹了。这种情况已经有好多次了,如:用蜡笔把桌子涂满又擦好;课堂上提一些稀奇古怪的问题……总让老师头痛万分,最后决定让他转学。以前我看到这里总时哈哈大笑,现在都五年级了,现在想想我小时候也这样调皮吗?一位天真无邪、活泼可爱的女生呈现在我眼前。

  后来豆豆来到“巴学园”这所学校令人不可思议。教室是汽车做的,全校只有50名学生,教育方式也是别出心裁。上课,让学生们自选课程;散步,让学生到野外郊游,无形中长知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互帮互助。这精彩的故事,奇特的内容,流畅的语句,让我如醉如痴,浮想联翩。

  当我闲暇时,它会使生活充实;当我烦恼时,它会给我带来欢乐;当我沮丧时,它会给我勇气……

窗边的小豆豆读后感9

  坐在电车教室里一边闻着花香一边自习;在泥土和青草味儿的凉风中欣赏油菜花;参加学校组织的泡温泉和渡轮旅行能在《窗边的小豆豆》里的巴学园上学,是我一直以来梦寐以求的事。那天,在午后温暖的阳光下,我又一次翻开了这本书。

  巴学园的运动会真是与众不同。当我第一次看到那些闻所未闻的比赛项目时,顿时傻了眼。好多项目看起来简单,其实并不容易。比如跑楼梯接力,必须一级一级台阶跑,不能越级。而且每一级台阶都浅浅的,对于大多数同学来说都特别费劲,但对于以后永远不会长高的高桥君同学来说正好可以发挥他腿短的优势。仔细一想,这可都是校长为他专门设计的比赛项目啊!因为人人都是平等的,虽然高桥君是个长不高的侏儒,但校长并没有对他另眼相看,反而一直鼓励他发现自己的优点,令他不再自卑。我们也应该关心和鼓励身边的残疾朋友,帮助他们找回信心,而不应该因为身体上的缺陷看不起他们。

  在巴学园,每次吃午餐时校长都会问:大家都把山的味道和海的味道带来了吗?山的味道和海的味道其实是指山上和海里出产的食物。好几次,我胃口不好不想吃东西,只要一想起山的味道和海的味道就会会心一笑,不知不觉有了食欲。校长发明的叫法真是有趣又有用呢!在学校分发午餐时,也会有同学说不要这个那个少一点。我想如果把这个有意思的叫法告诉他们,也许大家就不会偏食了吧。下回我一定要去试一试!

  令人向往的巴学园,使我们在欢乐中懂得关爱和助人是快乐之本;令人向往的巴学园,使我们在愉悦中明白不要偏食,要均衡吸收营养;令人向往的巴学园,使我们在酸甜苦辣中成长,享受在书本中徜徉的美好时光

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了小豆豆上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮而被原来的学校退学了,到了一所名叫巴学园的学校,那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的话,但是没有一丝厌倦,然后小豆豆就入学了。

  来到巴学园上学后,小豆豆就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车改成的,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很亲切。小豆豆犯错里,老师们也是和颜悦色,耐心、温柔地开导她,帮她纠正过来。

  读着读着,我被巴学园吸引了,被巴学园那些特别的活动给吸引了:吃山的味道、海的味道盒饭,光着身子游泳,在祠堂的地板上画画……上课的地方也很特别,自己喜欢上什么课就上什么课,大部分时间都是自习,可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动,既有趣,又能学到知识。

  最让我感动的人是巴学园的校长小林先生。每当他和学生对话时,都会用到有一个妙招:就是自己蹲下来,让自己变得和同学一样高,让同学们感觉校长就是他们的朋友,让他们更好的把心事说出来告诉他。

  我喜欢这本书,因为我不仅认识了优秀的小林校长,还认识了可爱的小豆豆。这本书让我懂得了人与人之间要互相帮助、友爱、信任、尊重、理解。

窗边的小豆豆读后感11

  第一次翻开《窗边的小豆豆》,我就被这个活泼、淘气、可爱的女孩吸引了。这本书让我爱不释手。

  书里的主人公叫小豆豆,就是本书的作者——著名作家黑柳彻子,这本书讲的就是她的童年回忆。小豆豆是一个顽皮的小女孩,她曾经被学校退过学,妈妈要带她来到了巴学园。小豆豆一来到那里就遇到了校长先生,校长先生小林宗作十分和蔼可亲,也十分有耐心,竟听了小豆豆讲了一个小时的话!这点让我为小豆豆能遇到这么好的一个校长而感到幸运。

  小林先生是一个非常伟大的教育家,为了让孩子们改掉挑食的毛病,他别出心裁,让孩子们带“山的味道,海的味道”;他鼓励孩子们,举行了稀奇古怪又有趣的运动会,带着孩子们去“海水温泉”玩,甚至和孩子们一起住在校园里,睡在帐篷里,给孩子们讲故事。

  巴学园的课程也非常有趣,老师会把要上的课写在黑板上,然后学生们根据自己的喜好上课,老师也会辅导同学们。看到这一段,我很惊讶:这也太好了吧!在这个学校里,没有因为小豆豆是女生就不理不睬,也没有因为得了小儿麻痹症就区别待遇,大家一样,都是平等的。

  巴学园的教育方式让我惊讶,小林先生的教育方式让我敬佩,小豆豆的纯真无邪让我喜爱,巴学园的生活让我羡慕,即使战争来临,小豆豆也没有改变她对生活的乐观态度。我希望我也能像小豆豆一样,快乐自由的成长!

窗边的小豆豆读后感12

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,之后到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解好孩子。

  我也期望有那么好的一位校长,所以我十分的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的教师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴欢乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会明白他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不明白这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样貌,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

窗边的小豆豆读后感13

  自从读了《窗边的小豆豆》之后,我感受颇深。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候因为调皮,一年级就被退学了,后来进入“神奇”的巴学园的事。那是一个个真实、感人的故事。小豆豆这个淳朴、善良的孩子也时常浮现在我的脑海里。《窗边的小豆豆》里还有许多可敬、可爱的人,如诚实善良的泰明,喜爱物理的泰二,天真活泼的朔子等。而最让我敬佩的是那位热爱孩子、为孩子付出一切的小林宗作校长。

  《窗边的小豆豆》里的小豆豆虽然年龄比我们小好多,但是她身上有很多可贵之处值得我们学习。我们应当学习她的乐于助人、乐观自信、诚实开朗……而让我感触最深的,是她为别人着想的宝贵品质。可是,在我们的生活中,为别人着想的人能有多少?自私自利是错误的,我们要像小豆豆一样理解别人,与人为善,做一个为别人着想的好孩子。

  在学校里,有的同学因为一丁点儿小事就与别人吵得不可开交,面红耳赤,相互指责对方的过错。我想说,你们真的为别人着想过吗?我们要做一个心胸宽阔的人,而不是一个小肚鸡肠的人。要时时刻刻为他人着想,这样我们的世界才会更加和谐、美好。

  《窗边的小豆豆》虽然只是一本书,但它带给我们的道理实在太多了。我们一定要像小豆豆一样,助人为乐,积极向上……

窗边的小豆豆读后感14

  这个假期,我读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,没买的时侯,我以为小豆豆是指窗边的植物,买来一看,原先小豆豆是指小姑娘。这本书里面的资料又丰富又精彩,尤其是这本书中一所叫做“巴学园”的学校,简直让人身临其境!

  这本书的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一个因淘气一年级的时候就被学校的教师开除了的小姑娘,原因是她每次上课都不认真听讲,老是把书桌的盖子弄的“啪啪”响,不止这个,并且还影响其他的同学。于是,她的妈妈就带她到另一所学校去读书,并且这个学校叫做“巴学园”。当小豆豆来到这个学校时,就开始喜欢上了这个学校,因为这个学校供学生们上课的地方不是像其他学校上课的教学楼里,而是在电车里。在电车教室里,书包就摆在行李网架上,学生喜欢坐哪就坐哪,就能够按照自我的意愿的位置坐,并且教师不准嘲笑、打差生。在这所学校里,仅有五十多个学生,而年级也和别的学校一样,有六个年级。在吃中午饭的时候,这所学校的校长要求学生们的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是蔬菜、肉类等,就是在山上的;“海的味道”就是生活在水里的动物。如果哪个同学的饭盒里没有“山的味道”或“海的味道”,校长先生的夫人会给他“山的味道”或“海的味道”。校长夫人给的“山的味道”是一块煮山芋,“海的味道”是两个煮鱼肉卷……之后的日子里,小豆豆就在“巴学园”过了6年小学的学习生活,只是之后,日本发生了第二次世界大战,“巴学园”被敌机炸毁了。

  当我读完这本书时,心久久不能平静下来。如果将来有机会的话,我必须要到日本去,去看看像当年小豆豆读的那样的学校还有没有。如果有的话,我必须会去参观一下。

窗边的小豆豆读后感15

  《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子写的,书里写了小豆豆在上小学的时候发生的一段真实的故事。

  小豆豆因为调皮,所以一年级就被退学了。然后,父母把小豆豆转入了“巴学园”,在小林校长的指导与关爱下,小豆豆这个非常“奇怪”的小女孩变成了一个平常的、能让大家接受的孩子。其中,有几个章节让我记忆深刻:

  一是第十章《海的味道、山的味道》,海的味道是指河、海里的鱼、虾等,山的味道是指肉和蔬菜等,这章讲了巴学园的午餐盒饭都是大家从家中带的,分为山的味道和海的味道,种类很多,虽然很简单,但是搭配起来又很有营养。因此,在巴学园,大家在一起吃午饭是一件非常开心的事情。

  二是第十三章《校歌》,这章写了在小豆豆提议下,校长编写巴学园的校歌,但是校长编出了“巴学园,巴学园,巴-学-园”这么简单的校歌,却让小豆豆失望了。想到我们的校歌,哼唱起来是多么好听。

  三是第二十六章《一生的心愿》,这章讲了小豆豆一生的心愿就是养几只小鸡,但是不久小鸡就全死了,小豆豆很伤心,体会到了什么是死亡。我在暑假也养了四只小鸡,一只小鸡因为消化不好死了,看到前几天活蹦乱跳的小鸡一动不动地躺在那里,我心里挺难过的,体会到了小豆豆的心情。舍不得把小鸡丢进垃圾箱,我就把小鸡葬在了花园的一棵小树下。每次经过花园的小树,我都会想起那只小鸡。

  《窗边的小豆豆》的故事就象发生在我身边一样,感觉自己也变成了书中的人物。这本书让我认识到,哪怕写自己身边发生的小事,只要写出自己的真实感受,文章一样可以让大家喜欢。