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晨读的心得体会

时间:2022-11-09 14:43:29 心得体会 我要投稿

晨读的心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的晨读的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晨读的心得体会

晨读的心得体会1

  医院开展晨交班读书活动以来,感触确实很深的,仔细回想在这一个月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一样,心中充满了欢欣、喜悦。有时候会为领读者的情绪所感染,心潮澎湃,有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。如王院长的精彩总结;读书学习是传递正能量的一种途径,用阳光驱赶黑暗,用播种填补荒芜;心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。

  最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳,不问春暖花开”一文。是啊,人,来到这世上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。

  你羡慕我的自由,我羡慕你的约束;你羡慕我的车,我羡慕你的房;你羡慕我的工作,我羡慕你每天总有休息时间。或许,我们都是远视眼,总是活在对别人的仰视里;或许,我们都是近视眼,往往忽略了身边的幸福。

  在物欲横流信息发达的现在,人们的价值观正在接受着强大的冲击,改革开放后,带给内地的不仅仅是经济的繁荣

  昌盛,也逐渐拉开了贫富差距,这种差距加速了另一种阶级形态的凸显,很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时,渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪,压力的产生,一部分转换为生活的动力,也有一部分变成了一种暴戾的宣泄;再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。在这种特殊环境下,传递正能量变得尤为重要。读书,成为正确引导的一种必要方法。

  现在,有学者感慨,“现在的社会,耗精费力写一篇文章,除了作者,没人愿意读”,这是一种畸形的社会形态。不知道从何时起,变得看书、看文件一目十行,浏览微信,只看到标题和段落,甚至为了社交的需要,看到微信头像和标题进行标准性点赞,有的还来不及看到转发的具体内容。回想起刚上班时,发完工资,总是挤出来点钱来,去书店逛逛,翻翻那些古典名著,诗歌、散文,伴着晨钟暮鼓,那是怎样的一种享受啊!可是,“一如俗世,万般皆浊”,现在为柴米油盐计较,为孩子上学补习忙的不亦乐乎,却忽视了,自我心灵的沉淀,忽略了心灵也需要一种滋养,需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。

  今天有幸看到特别关注中一篇短文,“总有人在路边问我,读万卷书,行万里路,两者关系如何?余秋雨先生精辟简练的答:没有两者。路就是书”。记下来,与大家共勉吧!

  愿我们人生所走的每一步都有书香陪伴,愿我们在晨读中享受作者的优雅博学,让我们一起进行心灵的触动、碰撞,愿我们走过的路,都能成为一本“书”。

晨读的心得体会2

  12月4日,市教育局组织各中小学校开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的“宪法晨读”活动,让学生感受宪法的尊严,从而彰显宪法权威,弘扬宪法精神。

  当天上午,江山五中将宪法教育融入到升旗仪式当中,仪式后校方为每位学子发放了《中华人民共和国宪法》红册子,学生们把宪法小册子紧贴前胸,举起拳头进行庄严的宪法宣誓活动。

  当天,教育部在北京设立主会场,组织全国中小学生举行宪法晨读活动,贺村第一中学作为分会场,重点收看“学宪法、讲宪法”的直播视频,其他中小学校也同步观看了直播活动。视频中有四个《宪法》演讲,让学生印象非常深刻。

  贺村第一中学学生戴佳茜:“我觉得作为一个在校的学生,我们更应该去尊重宪法,和学习宪法,还有学好国语。”

  贺村第三小学的学生跟着直播视频进行宪法晨读、歌唱《宪法伴我们成长》歌曲,学生通过跟读唱,内化于心,外化于形,树立宪法法律意识,养成遵法守法习惯。

  贺村第三小学学生徐金鹏说:“等我完全知道宪法后,我会向身边的邻居朋友和爸爸妈妈宣传宪法,让他们帮助我协助我,让那些原本不知道宪法的人去了解宪法。”

  据了解,12月2日到8日是《宪法》宣传周,全市各中小学校利用升旗仪式、主题班会、社团活动、知识竟赛、法治辩论赛等多种渠道,开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动,星期五还将开展全市中小学生演讲比赛。

  市政府教育督导室专职副主任黄小利说:“我们通过这样的形式让活动更生动、更形象,增强影视感,让青少年感受宪法的尊严。”

晨读的心得体会3

  “当一件事情突然出现在我们面前,当你不能同时抉择正确与善良的时候,请问你会选择正确还是善良?”

  “我会选择善良。”

  这也是《奇迹男孩》这部作品予读者的答案。

  你生来与众不同

  《奇迹男孩》,从书名我们不难了解这是一个关于男孩的故事,故事的主人公奥古斯特,一个先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手术,但这却依然掩盖不了他奇怪的脸庞,或许正是由于面部的与众不同,他的人生之路与普通人也不尽相同。

  而将视角置于我们的身上,我们每个人也都是世界上独一无二的存在。这就好像世界上没有两片相同的叶子一样,人与人之间的差异我们理应接受,同时也务必请彼此尊重,但我们更切忌于他人的万丈光芒而畏缩不前,你的与众不同,时间会给你真切的答案。

  除了你自己,没有人能打败你

  奥古斯特的人生真的拥有不一样的色彩。有着这样一张布满疤痕的脸,让奥古斯特B。在学校里受到了巨大的打击,他的同学们联合起来排挤他,取笑、讥讽、蔑视……凡此种种都予奥古斯特以更大的打击,但可喜的是,奥古斯特用他从一至终的善良在苦难中“开出了花朵”,当奥古斯特走上领奖台的时候,校长是这样说的:“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。”而善良的奥古斯特,显然是这场苦战的胜者。

  与奥古斯特相比,我们当前所要为之折服的困难似乎不值一提了,或许你会不屑于奥古斯特的故事,“我看透了小说人物千篇一律的超于世俗的坚强”,你如是说道。但各抒己见,于我之言奥古斯特是你的缩影,其实你和他一样,都有这样或那样的忧伤。

  昂起垂得很低的头颅吧,拍拍衣服上的尘灰,振作精神,继续向你的诗与远方无畏前行吧!因为除了你自己,没有人能打败你。

  天暗下来,总有人是光

  我认为《奇迹男孩》这部作品可以大获成功的原因,仅仅局限于“从逆境中奋起”这种通俗的套路是远远不够的。让这部作品的闪耀的原因是作者用了大量的笔墨去叙写奥古斯特的家人与朋友。

  奥古斯特的姐姐维娅自始自终、无私忘我的照顾着弟弟,朋友萨默尔与杰克威尔也力排众议与奥古斯特做朋友,正是因为有了他们,奥古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了这些善良的人,《奇迹男孩》这部作品也绽放着人性的光辉。

  正如书中的校长所说:“无论你在哪里,无论什么时候,你都应该尽可能的对别人友善点,那么世界真的会变得很美好。”凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,让多少人忘却了良知,真的是悲哀至极!但希望《奇迹男孩》这部书可以唤醒那些沉睡的良知,给世界注入充满善意的力量。

  “作为人类,我们所拥有的,不只是善待人的能力,还有选择善良的能力。”我不知道现实社会是否会像《奇迹男孩》一样,所有的善良都能换来善良,但我肯定的是,我们选择了善良,就足以成为胜过世界的奇迹,甚至是改变世界。

晨读的心得体会4

  班主任经常会来个“大突袭”,杀得我们措手不及。他“火眼金睛”,一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起,刚刚还伸头缩颈,生龙活虎的“猴儿们”,个个乖乖“伏法”。嗯,姜还是老的辣啊!

  我们班的早读课,可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。

  星期三的早自习是语文。不等上课铃打响,教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了,大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游,我们汲取古文的精华,甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱,这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!

  ——谨以此篇送给19班的同学们,我们永远在一起。

  早上8:00钟,学校早读的铃声准时响起,拉开了一天学习时间的序幕,热闹非凡的校园安静了一会,顿时传出了朗朗的读书声。然而,我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声,有的同学在玩纸牌,有的同学在玩陀螺,有的同学在谈天说地,有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时,班主任李老师面带失望的表情走进了教室,把手上的语文书重重地拍在讲台上,大吼一声“坐好!”一声惊雷,全班一下子鸦雀无声。

  “八点零六分,八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时,“十二分钟过去了,十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语,静静地听着老师的教诲,时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时,老师说:“二十分钟能做什么?我下班后,买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”

  就这样,一个让我们温故知新的早读时间白白地浪费了。而在这之前,我们到底浪费了多少个这样的早上?有多少同学能从这“一堂空白的早读课”上认识了自己的错误?又有多少同学能明白老师的良苦用心呢?

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我庆幸,我遇到了一位好老师,我更庆幸,我理解了老师的用心和付出!

晨读的心得体会5

  这个寒假我读了《鲁滨逊漂流记》,受益匪浅,冒险是一个让人非常害怕的事情,许多人都不敢想,也不敢尝试,而鲁滨逊却勇敢地迈出了第一步。

  这本书主要讲述了主人公鲁滨逊不愿意在家过着富裕的日子,一心想当水手去外面的世界冒险,在去非洲的航行中不幸遇上了大风暴,全船除了鲁滨逊一人外无人生还,鲁滨逊也飘到了一个无人生存的荒岛,开始了一段与世隔绝的生活,并在那里生活了28年,他终于回到文明世界。

  读到这里,我不禁十分佩服鲁滨逊,他在荒无人烟的地方生活了28年,他是多么的勇敢!刚到荒岛时,他是绝望的,过了一段时间,他开始慢慢的重拾信心,开始对生活充满希望,不再悲观的面对生活,开始利用身边的东西创造出自己的家园,他自己动手做小椅子、小桌子、小板凳、小床,甚至做出了小狗、小猫,慢慢的他有了自己的两座别墅,有了果园农场,有了自己的小船,他用双手创造出了自己的家园。

  读到这里,我不禁问自己,如果是我在海上航行的期间,遇到大风暴,我会有这种信念支撑着我活下去吗?就算我活下去了,我会在孤岛上生存28年吗?我觉得我不会,我可能连活下去的勇气都没有,而鲁滨逊,他有极强的信念,支撑着他活下去,当然他也想过放弃,可是他总是让自己打消那种念头。在荒岛上,他没有工具,没有助手,甚至他做一块木板都需要47天,但是他毫不灰心,每次失败都掸掸身上的尘土,重新开始。

  我觉得鲁滨逊是一个乐观向上,积极的人,无论何时,都应该坚强地努力地生活下去,绝不能放弃自己,种种困难都压不倒鲁滨逊,而生活在幸福中的我们,又有什么资格放弃生命呢?

晨读的心得体会6

  近日,区委书记xxx主持召开区委中心组集体学习,集中学习了《中华人民共和国宪法》,重温《中国共产党章程》。通过参加专题学习,使我深刻感觉到作为一名党员领导的责任与义务,时刻以民为先,以勤为乐,以廉为宝,放下脾气,展现一个共产党员的人格魅力。下面我就学习谈几点体会:

  一、提升法制思维,推进依法行政《中华人民共和国宪法》是我国的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。党的十八届四中全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这不仅是对宪法至高无上的法律地位的概括,同时也对宪法的实施提出了明确的要求。作为领导干部要提高宪法意识,维护宪法。要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为区政府副区长更要始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。

  一要加强宪法观念,使宪法成为凝聚全体社会成员共识的“晶核”,从而限度地团结一切可以团结的力量,为全面深化改革提供最为广泛的思想基础;

  二要树立宪法信仰,形成尊重宪法、保障宪法实施的优良党风,坚决维护宪法至上的地位;三要培养宪法修养,将宪法化为执政党的独特人格和气质,使运用宪法思维执政成为共产党人开展一切工作的自觉行为;四要提高运用宪法的能力,各级党组织和全体党员在贯彻党的执政理念过程中,要能够根据宪法和法律,灵活运用各类法律技术,解决实际问题。

  二、把握实质内容,自觉遵守党章《中国共产党章程》对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。在中央政治局第一次的集中学习会议上一直在强调:在各级党的组织的全部活动中,都要坚持引导广大的党员、干部特别是领导干部自觉的学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉的加强党性修养,增强党的意识、宗旨的意识、执政的意识、大局的意识、责任的意识,切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。党的十八届四中全会提出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。要加强党内法规制度建设,形成配套完备的党内法规制度体系,把党要管党、从严治党的要求落到实处,促进党员、干部带头遵守国家法律法规,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

  一要自觉遵守党章。党章是党的行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。作为一名党员领导干部,应该从自省、自警、自励的角度出发,自觉遵守党章。自省自古以来就是国人提倡的自我修养的境界,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,为了提高党员领导干部的道德修养水平,党员领导干部要时时处处严格要求自己,经常反思、检查自己的思想和行为,开展自我批评,自我解剖,找出自身的缺点和不足,从而不断提高完善自己。

  二要切实贯彻党章。必须贯彻到党的建设经常性工作中去,要从完善制度、领导带头和督查落实两个方面入手,不断加强对党章的切实贯彻。

  三要坚决维护党章。党章是我们党全部活动的总章程,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有效力。坚决维护党章,就是要进一步强化党章的,态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章。

  党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

晨读的心得体会7

  首先,我很感激父母给了我来大学成长的机会,更是很荣幸地加入了读书协会。在加人读书协会以来晨读对我的感触最为深刻,我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段,所谓“一年之季在于春,一日之时在于晨。”真是没错啊!

  早晨,最干净的空气,最好的心情和最好的记忆,它们组合成一个彩色花环将我紧紧围绕于晨读的乐趣中。晨读不光使我走出了懒惰,也增长了我的见闻,也增强了我的自信心,也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。

  其次,在晨读中我分别参加了校园晨读和社区晨读。在校园晨读中我体会到能够抱着自己喜欢的书大声朗读于金龙湖畔,明

  德广场,和学校的林荫小道旁真是一种美的享受,也让我了解到能在校园晨读真的是一件幸福的事,没有任何的顾忌的读书真是好惬意好开心。而社区晨读中我也体会到人们对知识的渴望,真是让我觉得来对了地方,一句话是这样讲的“一个不读书的人是不能进步的,一个不读书的民族是没有希望的,一个不读书的国家是倒下的”。是啊,晨读多好啊!每当我来社区晨读看到他们那认真的跟读和认真寻求解答时的样子就在我脑海中印下烙印。不过,在我去过的社区中有一个名叫A

  的小区,那儿的晨读有点糟糕,但是在那儿我也学到了人与人之间需要换位思考,并且,我应该好好培养对突发情况的反应和处理能力,对待人应该以真诚的心去打动对方,当别人不理解时要作好沟通,让对方理解到你想干什么?为什么这样做?这样做的好处?光会这些还不够,还应该怀着一颗感恩之心,一虚心受教之心,一颗热情之心和一颗微笑之心。所谓“微笑是和煦的春风可以吹绿大地,微笑是温暖的阳光可以照亮黑暗,微笑更是一团炽热的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

  最后,在晨读中我有说不完的体会尽在不言中,晨读的好处只有你亲身体会才知道是那么的美妙!所以我想说今天您晨读了吗?今天您收获了吗?

晨读的心得体会8

  晨读,可以培养学生语感,口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始,每天都会有晨读课,晨读是学生学习生活的黄金时间:“读书能给人乐趣,文雅和能力”,“书读百遍其义自见”。因此,开设晨读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

  语文晨读,我们通常是诵读课文,按老师的要求完成课前预习,课后复习,背诵古诗、文言文等。有时,我们会齐声诵读已经学习过的文章,然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是,只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候,晨读的效果是最好的,大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着,就会有人不好好诵读,从而未完成应该完成的事。

  很多时候,我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵,经常会背完就忘。我更喜欢齐读,但也希望有更多个读的时间。这样,老师可以给我们做单独的辅导,这样我们就可以更快的提升朗读能力。

  我觉得早读还可以增加一项听写,听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的,还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试,可以做好古诗词默写内容的准备。

  这一学期的晨读中,我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务,虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是,我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上,我被老师点名起来诵读。我很忐忑,很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容,居然得到了老师的肯定。当然,老师肯定了我读的很流利,诵读的语气不急不缓这些优点以外,也告诉我,我的诵读没有很好的读出感情来。老师说,这个可以通过多读多练来感受。

  我会继续坚持,我相信,坚持下去,我的朗读能力肯定能得到更大的提升。

晨读的心得体会9

  曾子,孔子,墨子,这些满腹经纶的老头儿,虽说在中国乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并没有多少敬佩他们,在我看来,他们的固执呆板似乎早已与时代格格不入了。

  曾子墨,虽集三者于一,却根本没有他们的影子,她有着过人的智慧,非凡的毅力,张狂的追求,青春的舞动。

  追随着墨迹,我领略了如此精彩的人生。

  也许是命运的偏爱,让她出生在令所有人羡慕的家庭中,父母都是大学教授。从小,她就在父母的熏陶下,4岁就喜欢看书,就知道鲁迅“横眉冷对千夫指”的模样,就学着爸爸“批作文、改文章”……于是,我开始对妈妈抱怨:为什么小时候没买书给我看!为什么不从小就培养我!害得我现在如此“浅薄”,连《葫芦娃》《西游记》这些三岁小孩看的连环画都没有看过,但仔细想来,是因为父母是大学教授她才能考入全市全甲,提前被人大录取,是因为父母的帮助,她才在18岁那年成为唯一一个660分的托福考生,还是因为家庭背景,她才能进达斯茅斯,进摩根斯坦利呢?不,她靠的都是自己,没有父母,她同样会这般出色,而我却为自己失误找借口,归咎于父母,相比真是惭愧。

  不知道为什么她能在每次考试中都拿第一,真想马上打个电话请教她以前是如何学习的。其实答案很显然。一个能在图书馆里连泡上一个多月,考试前一天晚上一口气读完300多页的课本,连续工作70小时的人,可能不成功吗?我现在已经投入到“很苦”的生活中去了,但要做到像她那样疯狂,恐怕还要有10倍的毅力。

  有一点与她以前比较相似。每次考完试,她总会大哭一场,觉得自己考得很差。但成绩一出来,却每次都是第一。虽然不可能每次都第一,也没有到哭的程度,但考完试我也总是要郁闷一场,“这真的考砸了”这是我每次电话里第一句对我妈说的.话,但成绩一出来,却常常能令人比较满意。也许当别人认定你是第一,你便会暗示自己不能不做第一,多少次反复与轮回过后,突然有那么一天,你终于蜕变,成为了真正的第一,但愿高考会是那么一天。

  有了追求才会有行动,有了自信才能走向成功,是自信让她孤身一人漂洋海外,在达特斯坦利“不惜代价,一定要雇佣!”是自信让她能够相信自己会在最短时间内升到董事总经理(最高职位),她是一个潇洒而又执着的人,对于自己想追求的东西会毫不犹豫、尽情地执着地追求――她的生活,她的工作,她的Armani,以前我很少有追求,对自己也很缺乏自信。平时考试想着考班级第二吧,却能考第一,学业水平考试时想着得一个A就够了,结果得了3A,而最容易考的历史却得了B。如果那时下决心要冲4A的话,是不是现在也不至于已经落后别人10分了呢!心有多大,舞台就有多大,曾子墨正是用自己不平凡的理想,成就了不平凡的人生。

  曾子墨用了她30多年活出了别人三辈子都未能有的精彩。她也让我对今后的生活、人生有了更多的追求,更多的想象,没有想能与她一样出色,但我会朝着她的方向努力。

晨读的心得体会10

  今天是我们来到西南石油大学快一个月的时间了,同时我们的晨读也已经持续将近一周了,晨读顾名思义,早晨的练习,其实在我个人看来,晨读两个字,重要的不是读字,恰恰是晨字,每天我们五点就要起床洗漱,六点半就要开始我们的晨读时间,早起对一个人的锻炼,特别是大学生的锻炼都是巨大的,态度养成习惯,也许持续一周早起甚至一个月早起都很容易,但我敢肯定持续两年的晨读时间一定是不简单的。

  其实我对晨读这两个字并不陌生,在艺考期间培训的过程中每天都要晨练,然而那时的晨练和如今的晨练却大大不相同,可以说来到艺术学院所练习的晨读项目都是我之前所未接触过的,要想在专业上获得成功就一定要坚持学习新的东西,通过这几天的晨读练习我发现,基本功很重要,想要高楼大厦平地起,地基一定要大的牢固,而我们现在就处于打地基的过程,过程是持续的且艰苦的,但是一旦坚持长久那么我相信离成功也就更近一些,最让我感动的是窦浩老师和我们的学长学姐们,他们的基本功和专业知识都已经达到了炉火纯青的地步,却每天为了我们还要早起陪我们练习,这样的陪伴是极少数人能够做到的。

  为了我们专业上的未来,为了我们老师和学长学姐们对我们的辛勤付出,我们都应该将对晨练的态度放端正,日渐努力起来。

晨读的心得体会11

  今天,老师给我们看了“宪法晨读活动”,看完之后,我有很大的触动,这使我更加了解了宪法的神圣。

  通过选手的演讲,我大概知道了宪法的意义和由来,更是结合选手所讲的事例,加深了对宪法的认识。我知道了宪法是由毛主席首先编写的,我们未成年人是受宪法保护的。如果你的父母虐待你或是不让你上学,不可以寻求法律的保护,必要时甚至可以将他们告上法庭。

  通过这次活动,我加深了对宪法的了解。比如说,以前有家人、亲戚跟我开玩笑,说我是捡来的,我只会不停地跟他们反驳,但是现在我会大声跟他们说:“你们这样传播不实的谣言,伤害到了我,也违反了宪法,请不要再这样做了!”

  随着直播的不断前行,我越来越觉得宪法就是我们的守护神,守护着我们的童年和生活,同时也守护着我们的国家。希望今后我们大家一起在“学宪法、守宪法、爱宪法”的道路上携手共进!

晨读的心得体会12

  为了迎接宪法日的到来,学校组织学生参加了宪法晨读活动。作为新时代的初中生,要为全面依法治国贡献力量就先得了解宪法,因为它是保证我们每一个中华人民共和国公民权益的根本大法。宪法规定了中华人民共和国每一位公民的基本权利义务,是保障我们每一名中华儿女权益的坚强基石,在我们的生活中必不可少。如果没有宪法,人们怎么去认识事物,判断它的对错;如果没有宪法,人们只会无拘无束,任意妄为;如果没有宪法,只会让更多的人在法律面前恣意妄为。没有宪法,国家会变得如何,将不堪设想。我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”,在充分通过宪法保障自己权益之前,认真学习宪法、全面了解宪法,是我们义不容辞的责任。

  《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。 《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。

  学习宪法学有助于大家遵守宪法和维护宪法。宪法学课程以系统全面地学习中国宪法为主要目的。宪法序言中也特别强调每个公民都应该遵守宪法,维护宪法的尊严,因此,学习宪法学是遵守和维护宪法的前提,每一位自学宪法学的学生都应更加明确其必要性和重大意义。

晨读的心得体会13

  宪法是国家根本法,对依法治国具有决定性意义,不断与时俱进地完善宪法是依法治国的客观要求,是不断完善中国特色社会主义制度、不断推进国家治理现代化的必然选择。此次修订宪法适应了新时代党和国家事业发展的客观规律,体现了党心民心所向,符合宪法发展规律,特别是载入国家根本法,体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求,是巩固和加强党领导现代化建设的战略要求,是新时代依法实现国家长治久安的战略之举,对实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大深远意义!

  此次宪法修正案充分彰显了中国特色社会主义的“四个自信”。11个方面的修改内容都是我们党和人民在长期革命、建设和改革实践中的一次全面总结。学习《中华人民共和国宪法修正案》,一是要坚决拥护宪法的修改。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了变化,而要解决新的矛盾,宪法也必须与时俱进,为新时代保驾护航。二是要认清中国共产党的领导是我国宪法与西方宪法的本质区别。这次修正案在序言和总纲中都明确提出了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,充分体现了中国共产党领导的根本性、全面性和时代性。三是要深入理解宪法修正案中删除了任期限制,这一修改强化了“三位一体”的国家领导体制,有利于党和国家的长治久安。四是结合农林实际,及时做好宪法的宣传和教育工作,弘扬宪法精神。要在全系统开展学习宪法、遵守宪法的活动,培养广大党员干部职工敬畏宪法、捍卫宪法、践行宪法的意识,让干部职工成为宪法忠实的崇尚者、遵守者和捍卫者。

  《中华人民共和国宪法修正案》获得高票通过,体现了时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向,必将凝聚起全党和全国各族人民紧密团结在以党中央周围、决胜全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。我们坚决拥护支持,并将以思想为指引,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“四个服务”,为经济社会发展贡献更大力量。

  本次修改宪法,是完全符合我国国情需要,符合经济社会发展实际。作为xxx的党建办主任和工会主席,要以此为契机,引领广大党员干部职工坚决守护它的,营造风清气正氛围,并且要在今后的工作中进一步强化法制意识,坚决维护职工正当权益,不断加强法律知识教育,引导大家知法、学法、懂法、用法,引导干部职工紧跟新时代步伐,为推动时代进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

晨读的心得体会14

  古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨。清晨,那清脆的铃声把我从甜美的梦中轻轻唤醒,我便迎来我欢乐的晨读时光。

  我快乐的晨读时光。当我捧起书本时,我会惊讶的发现读书可以使我进入不同时空,让人如痴如醉,就像一坛醇厚的美酒让人无法自拔的醉到到书中的世界。

  我温馨的晨读时光,当我在知识的海洋神游,怡然自得时,我总顽固的认为这些东西可以引导人从幼年到成人,一步步成长。《《提醒幸福》》中感到:幸福是世界绚丽,多彩,豁达,悠久的表现,它是一潭清水,是一抹夕阳,是无边的大海,是沉默的地平线

  我严肃的晨读时光,当我思考时,总会想到丰子恺的《兵车行》边享流血成海水,武皇开边意末已~~在看我看来它们情怀是多么伟大,这些在我眼中是伟大的,它让我变得富有思想,和理性。

  我多愁善感的晨读时光,当我捧起每本小说,总会坠入书中的世界,迷恋着书中的人物,为它们哭泣,为他们痴狂。诗句刻写着智慧的人生,论语中得到智慧和思考,就是这些元素造就了我坚持到底的信念,让我插上翅膀,带我飞翔知识的天堂。

晨读的心得体会15

  早晨的记忆力是一天里最好的时段,所以晨读的收效是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身。

  古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间,让学生多读书大有益处,既能训练学生的朗读技巧,提高学生读的素质,又能使学生积累更多的知识,而且小学生正处于记忆力较好,能储存大量知识的阶段,所以,充分利用好晨读尤为重要。

  自我班升入六年级,我校开展了“晨读”和“午算”两项活动,同学们受益匪浅。单说“晨读”:第一节课前十分钟,同学们把准备好的或唐诗,或宋词,或元曲或现代诗歌有感情的大声朗读,老师或给诗歌配音,或讲解其意思。大家情趣盎然。为了能激发其学生的兴趣,学校安排每周五的上午第二节课间,体操结束后进行朗读比赛,自三年级至六年级,

  每周五的第二节课间操后,学校进行朗读比赛,搞活晨读气氛,使学生在晨读中快乐地渡过,从而产生晨读兴趣,培养喜欢晨读的习惯。

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