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家长网课心得体会

时间:2022-11-27 18:20:34 心得体会 我要投稿

家长网课心得体会(精选19篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的家长网课心得体会范文,希望对大家有所帮助。

家长网课心得体会(精选19篇)

  家长网课心得体会 篇1

  网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了。

  我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜。

  网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以。网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播。两种方式的不同,顾名思义。其中各有所长,各有所短。直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动。

  总之,网络教学,利大于弊,各方应该大力支持,发扬优势,克服不足,同学们共同进步提高。

  家长网课心得体会 篇2

  首先网络授课的优势,第一,充分利用网络,拓展了学生的视野,尤其对于学科而言,网络授课可以及时的给学生传递最新的时事新闻,充分展现了学科特点;第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题。第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题。

  在授课的过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决。在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方。

  老师们在网课上对待孩子非常认真,讲解的非常仔细,详解每一个知识重点,时不时的让孩子连麦,回答问题,查看孩子们的学习情况,课后还要督促孩子们的作业完成情况。通过孩子在家上网课的情况,也发现了自己孩子的不足,与成绩优秀的学生之间的差距,同时也反映出了孩子在学校的学习情况和习惯。

  孩子可以灵活掌握学习知识点,在播放网课的过程中难理解的知识点,可以倒放多次,进行学习巩固,也有更多的时间记笔记。老师们在网课上对待孩子们非常认真,讲解的非常仔细,谅解每一个知识重点,时不时的让孩子们连麦,随时提问问题,看孩子们的学习情况。

  家长网课心得体会 篇3

  哎!说起上网课真是有趣啊!当老师通知不能开学,要在家上网课时,我的家长都蒙了,脸都绿了!因为我这只小怪兽又要在家陪伴他们了,嘻嘻……

  记得第一天上网课的时候,我是既兴奋又紧张。兴奋是,能看到亲切的老师,听到她温柔的声音。紧张的是,我怕听不懂,跟不上老师讲课的节奏。还好,没有我想的那么糟糕,虽然不能像在课堂上那样积极举手回答问题,但是我也会对着电脑大声说出我的想法。每天我都准备好文具,坐在电脑前等待着,去学习我不会的知识。在这半个月里,我学会子很多知识:比如平均分、除法、新的生字,还学习了描写春天的文章,我真的期待春天能快快到来!

  网课是给我带来了不一样的感受,但是我还是想回到校园,回到教室,和同学们一起学习,一起进步!

  家长网课心得体会 篇4

  20xx年的寒假比较特殊,因为新冠病毒的影响,孩子们延迟开学,在家进行了网上学习。

  现在我来谈谈在家陪孩子上网课的心得体会。在刚开始对网上授课充满了不少担心。担心在自己家里少了老师的约束和同学们的监督,孩子听课时难免有分心,思想不集中的现象,孩子的天性使然,作为家长在旁边及时纠正提醒,加上老师们的督促引导,总体听课效果还是比较好的。另外电子产品对孩子的诱惑力也是比较大的,在刚开始孩子也偶尔出现玩游戏的现象,经过几次的批评教育,孩子也算听话,自觉删掉游戏,并承诺不再去玩。

  在工作之余,有时也陪孩子去上课,随着老师声情并茂的讲解提问,孩子总是跟着老师自说自答。有时虽然没有提问到自己,也是积极地大声回答问题,家中俨然成了小课堂。我也仿佛又回到了童年时光,重温儿时上课的时光。课堂上情绪高涨,课后各项作业和学习视频也是忙的不可开交,老师布置作业及时做好,及时上传打卡。孩子们都学会了使用微信、腾讯等软件。经过几个星期的磨合和多日的陪伴监督,深深体会到老师教学的不易。管理一两个孩子有时还不能做到心平气和,何况老师们对几十个孩子,更是对自己心性的磨练。随着时间的一天天过去,孩子在家也学到了知识,衷心的感谢老师的辛勤付出。

  现在疫情已经得到控制,希望早日开学,让孩子们背上书包高高兴兴地开启师生团聚的学习之旅。

  希望孩子们在学校里更加勤奋学习,树立正确的人生观和价值观,为实现自己的梦想而奋力前行!

  不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

  家长网课心得体会 篇5

  从“真愁人”到现在的“习惯了”,可以说,我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

  一开始接到学校发来的通知,说要在家里陪孩子上网课,我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了,如果不是我的孩子足够听话的话,我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

  从陪孩子上网课开始,我们家就采取了严格的分工合作。我除了在家办公外,还负责陪孩子上网课,我的老婆则除了在家办公外,全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好,一个把孩子的营养健康抓好。说实话,带着“真愁人”的心情,我和老婆根本没有时间去细想这到底有多累的投入到了在家带孩子上学的日子。

  孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校,她乖乖在学校上学,等到放学回家了我再去接她回家,晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子,除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到,晚上辅导她写作业,白天还得陪着她上网课,得帮着还不会用电脑的孩子操作电脑,时刻得盯着手机里班级群的群消息,而我在家办公的工作,还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的,等到晚上辅导完孩子写完作业,孩子她妈把她哄睡着,我才能把我白天没做完的工作给补完。

  不过现在我已经慢慢的习惯了,每天都是这样的生活强度,真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧!陪孩子上网课的时候,我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课,听完了课还得对着电脑做作业,所有的一切都要在电脑上操作,这么小就得跟着学习使用电脑。我们那会儿学习使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑学习不好,而是电脑屏幕看久了,我们成年人的眼睛都受不了,更何况孩子们呢!

  在家上网课时,孩子们的锻炼问题也是一个困扰我和我老婆的事情。后来我们就抽孩子课间长时间休息的时间,带着孩子在家里做广播体操,以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了她的健康发育。

  还好现在网课已经快要结束了,要是再这么上下去,我不知道我们家的“习惯了”将为后续发展为什么样的感触。总而言之,还是回学校去上课好,对孩子们好,对家长们也好,或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还只用面对几个老师,而老师们要面对几十个学生和几十个家长。

  家长网课心得体会 篇6

  虽然不能去学校上课,但是我们可以在家里上网课。我还没有上过网课呢,我对上网课充满了期待!

  终于等到了上网课的那一天,我早早地就守在电脑旁,等待着老师的到来。网课终于开始了,我又看到了想念的徐老师和同学们,看到大家熟悉的面庞,我感到很亲切,仿佛回到了教室一样。

  我最喜欢的一位老师就是“二帅”老师,他讲的数学课生动有趣,他总是喜欢在课前给我们讲一个小故事。其他老师的课我也很喜欢。

  虽然我很喜欢上网课,但我更想念校里的一草一木,想念教室的桌椅,想念我亲爱的老师和同学们。希望疫情早点结束吧!

  家长网课心得体会 篇7

  由于新型冠状病毒的原因,使得原本可以在学校健康快乐地接受教育的孩子们被迫暂时不能返回校园接受教育。

  幸好能通过网络上课的方式让孩子们能实现停课不停学。

  首先,通过线上学习,无论是直播还是录播都能让孩子从中受益匪浅,对于有些学习上比较吃力的孩子,能看回放从不懂学到懂,这让老师和家长省了不少心,另外,直播可以很好的调动孩子们互动的积极性。课程上的安排科学合理:语数英科与其它体育、美术、音乐、道德法治、综合实践、科技信息类的科目合理搭配让学生每天学习生活丰富多彩!

  其次,学校建立了年级师生群,让师生们能更便捷的交流。家长可以更直观的了解到孩子的学习情况,能及时看到孩子在学习过程中存在的优缺点。让原本在学校里不善于表达自己的同学,通过网课的连麦回答问题,口语交际活动与同学组织互动让他们树立自信,对学习更热爱,为学生们建立起更多志同道合的伙伴。

  通过这段时间的学习,让我看到我家孩子的改变,同时也非常感谢学校有这样的机会,让同学们更加的懂得自律,更加知道时间的重要性。

  家长网课心得体会 篇8

  突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹,打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性,开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

  从开始至今一周的时间,我看到所有老师的兢兢业业,克服各种困难,每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业,备课,就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

  网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战,没有主播的经验,操作过程中的不熟练,还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下,绞尽脑汁,物尽其用,为孩子们积累了一个又一个的知识点,精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

  作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应,有些手忙脚乱,上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课,自己又找不到老师发的资料,难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来,孩子看着方便。

  其次,各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里,各科老师负责各自的班级,这样学生能快速的知晓当天作业,也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

  最后作为一个初三学生的家长,我感觉在这个特殊时段里,除了学习,必要的体育锻炼之外,孩子的心理也应关注一下。

  平时在学校的时候,哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她(他)一个人,而且面临中考,时间紧任务重 再加上家长或多或少的紧张情绪,难免会出现一些抵触心理,甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚 抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

  有人说只有经历过才能真正懂得,相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩,感激老师的辛勤付出,体会到老师的苦口婆心,会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

  为了更好地上好网课,减小“疫情”给学生带来的损失,多方面更好的配合,来提高学生学习质量,现征集家长或者学生的网课感受小文章,欢迎大家积极投稿。投稿直接微信给我即可。

  家长网课心得体会 篇9

  受疫情影响,全国学校为响应国家号召,防止疫情扩散,暂时不开学。国家为了不耽误孩子的学习,可谓是煞费苦心,出台了很多措施保障学生在家学习,感谢国家在非常时期的停课不停学。作为家长的我,在此为大家讲讲这段时间的心得体会。

  关注自己的孩子

  我有一个上四年级的儿子,在这段时间里,真的体会深刻。小学四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,也是强化良好习惯和改变不良习惯的关键期。因为这个疫情,让我看到了自己孩子的学习态度,很多的不良习惯,以及心理状态。

  孩子出现的问题

  学校开展了小学生在线平台学习,每天安排不同课程,孩子天天对着电脑或者手机,但是视力会受影响,专注力不够,也让孩子对网络更有依恋。老师布置作业,天天打卡上传视频及学习情况,这就是网课的日常。刚开始网课,我天天陪着孩子上课,因为担心孩子不懂操作,也担心孩子不认真上课,用课堂时间玩手机或者敷衍了事,只能坐在身旁监督。由于以前,孩子都是学校上课,自己没有细心观察和辅导,造成孩子的学习态度不端正,养成了一些不良的学习习惯。

  刚开始,孩子跟不上进度

  上课第一周,都是揪心的,被老师批评作业书写,以及每天上课分心。看见孩子的这样的学习态度,我情绪来了,指责,批评……经过几天的教育,我发现越骂孩子越是不想学。我马上要调整自己心态,不能对孩子有任何负面情绪,不能发脾气。因为要以身作则,心平气和地面对孩子,孩子才能有个良好的学习氛围。对于发现的问题,我有针对性的辅导。

  严格要求孩子的书写

  第一,抓孩子的书写。孩子书写不工整,马虎,书面不整洁。我跟孩子沟通,问他为什么字体会写成这样。他回答:因为我的字一直这样,我能看到写了什么啊。从孩子回答,就能发现,他以为自己的字体已经定型了,也不会有什么改变,而且写字,能看到写什么就行。这时候必须改变孩子这种观念,使其认识到书写的重要性,从而养成良好的书写子惯。首先我从自身做起,自己一笔一画工工整整地写字,跟孩子作对比,让他自己思考,两种书写,哪个工整,自己想不想改变。然后鼓励孩子,书写不是天生就注定的,是经过努力练习,临摹书法,成功向来不是一朝一夕的事,有的.人走得快,有的人进步比较慢,这都不是最重要,重要的是,你是否在不断优于过去的自己,是否离目标越来越近,只要不放弃,总会变好的。

  给他一个思考的时间,然后给我答案,他想怎么样,自己选择,自己做决定。孩子经过思考后作出了选择,选择了改变,因为要让孩子自己想明白,才会愿意去做。选择了对的方向,就要落实改变的过程。于是我帮孩子购买字帖,让孩子一笔一划的临摹,然后纠正孩子笔画顺序。孩子经过监督,字体变得工整,书写有力。每天都会跟之前的作业自我对比,进步了,表扬鼓励;马虎了,批评更正。经过三周努力,变化很大,孩子也终于明白了,原来书写不是绝对的,是可以经过努力而提升的。我告诉他: 所有行为习惯都是可以改变的,就像他的书写一样。

  关注孩子的学习兴趣

  第二是抓孩子对于学习的兴趣。对于我孩子,最讨厌的就是读英语,记单词。这学期新课,要软件口语练习,因为之前没有纠正发音语调,所以很多单词发音都不正确。这时候,我在身旁跟着孩子一起学习,让孩子跟读,学会做笔记,发音不准确的,重复听,不懂就自己查词典,看音标,自己跟读。平时根据学习内容,在家多用英语和孩子对话。每周六日,抽时间复习,形成一个习惯。经过一段时间学习,英语水平提高了,孩子对于英语用于生活,产生了很大的兴趣,更热衷于学习。

  规划好时间

  第三,定制好全日的作息表,做到规律有序的生活。无论什么情况,必须守时,按照我的时间规定去做。自己调好闹钟约束自己。

  成为负责任的父母

  孩子们的学习就是从父母做起,老师教育,父母和孩子执行,孩子才能学好做好。我们做父母的,以身作则,积极监督,全力改正,共同努力吧!

  家长网课心得体会 篇10

  这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子。

  对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学习,了解他学习的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的`却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。

  网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学习,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学习提供帮助,让自己也是有更多的收获。

  家长网课心得体会 篇11

  这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的。

  这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学习,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学习的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学习当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合。

  从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学习了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学习情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的。

  家长网课心得体会 篇12

  这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

  往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气――艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

  感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

  家长网课心得体会 篇13

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一――高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的`浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

  我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

  家长网课心得体会 篇14

  2020年的新开始,一场让人始料未及的疫情袭来,全国不少地方封城、封小区,所有人留在家中,严格管控。

  为了让学生保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学,从空中获取知识。

  我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式,这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤,也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

  在这期间,老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量:各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT;家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来,督促自己的孩子学习;学生们每天盯着电脑认真做着笔记,即使没有老师看管也能自主地学习。

  网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课,丰富学识,生活作息有规律,但坏处也不少:其一,同学们在家中上网课,没有老师的时刻监督,突击检查;家长不能时刻在自己身边,我们很容易没有自控力。其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出现不良好的体验。

  在这个特殊时期,即使我们与老师不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍把我们心心相连,停课不停学,让我们为心中的理想一点点前进,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名,每一个数字,都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习,成为国家的栋梁。

  家长网课心得体会 篇15

  网课,做为现代教育的一种模式,有人反对,也有人赞同。今天,我将谈论的问题就是关于网课的。

  首先我想表明一下要不要上网课。

  第一:网课是学校针对紧急状况(如疫情)的线上教学模式,在家上课,体现学校对学生的关爱,同时也不让功课落下,是一个两全其美的好方法。

  第二:上网课能减轻在学校里的事故。有一些学生,会在校园里实施不好的形为,比如说:打架斗殴、勒索偷盗……在家里就不会了,毕竟那些喜欢欺负人的学生总不会明目张胆地跑你家来欺负你吧。

  第三:上网课能减轻学生负担。有些学生书包重,去学校再回到家,要背得很重;有些学生还睡眠不足。上网课就轻松多了,拿一本书来,放在手机前就可以上课。上完课了还能继续补觉。

  但是,有些家长学生也觉得有些美中不足。像:贫困家庭没有网络甚至没有手机、老师常常会拖课、长时间看手机视力会受损……甚至有些老师说要付费才可观看,这些都是上网课的不足。

  总而言之,我认为上网课很重要,但是我也希望网课能有所改进,全力以赴让学生和家长都满意。如果不但不改进还错上加错,那么上网课就会不利于学生的学习和健康,失去了上网课原本的教育观念。

  家长网课心得体会 篇16

  明天由于疫情的原因孩子又要在家线上学习。我想起了去年上网课的情景。

  上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。

  总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕意老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子。学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们。等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

  刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初二的课程里,已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

  因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习。网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习

  我们做家长的也都有自己工作,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做。真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。不到6点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

  好在现在我家初二学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们呢?

  哪里有什么岁月静好,分明是有人为你负重前行!这时,我才真正理解到了学校老师真的不容易!

  家长网课心得体会 篇17

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:

  1、开篇引入;

  2、知识阶段;

  3、总结梳理阶段。

  老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

  家长网课心得体会 篇18

  由于疫情推迟开学,打乱了原本的开学计划,一开始知道要上网课还是挺担心的,毕竟把电脑打开给娃用一整天,对于喜欢上网玩游戏的他实在诱惑太大,家长也要上班,不可能时刻盯着他,防不胜防,斗智斗勇。按学校要求周日晚上提前调配好摄像头和耳麦,和坤泽说好周一到周五网课要认真上课,不允许上网玩游戏,只能周末适当玩一下控制时间。他也同意可以做到!实行网课第一周,他整体的表现比想象中要好要自觉,周一从参加线上升旗仪式到全天网课,到晚上做作业,基本都能按照老师的要求做到和打卡,很快的进入学习状态!我觉得每位老师严格的视频监督要求起了很好的作用,孩子还是很听老师的话的,让家长们也放心了许多。后面几天的上课都是孩子独立自主完成,按课程表时间订好闹钟提醒,没有迟到早退,坚持下来非常好,值得表扬!

  上周由于疫情我在家办公,刚好可以在家照顾他的日常饮食和监督他的上课情况,妹妹上三年级也在家学习没有上网课,他在自己房间关好门上课并没有受妹妹影响,还算自律的,和父母的关系还是很和谐的,感觉比六年级懂事多了,甚是欣慰。

  同比其他学校,百外的网课效率和效果是最好的,

  1,首先学校要求一定要配置摄像头和耳麦,缺一不可!

  2,并且每节课老师都会非常严格观察每一位同学的课堂表现,有异常的同学点名批评,通报家长提醒和监督!家校配合共同努力!为了每一位孩子得到关注!要做就做最好!

  3,每天打卡看新闻联播关心时事,晚自习要求9点前完成所有作业。老师逐一批改作业反馈作业情况。

  4,网课更少不了运动。课间运动老师也会全程监督每一位同学的动作,给家长们拍下视频,让家长们都很放心。

  网课期间,特别感谢各位老师们非常负责,还有的任课老师潜伏在群里的监督和提醒,辛苦啦!谢谢老师!希望疫情快点结束,让孩子们返回百外校园!

  家长网课心得体会 篇19

  总体来说,第1周网课期间,他觉得很充实,每天很忙碌,比在学校正式学习要累一些,但也基本能适应了。他每天早晨7:00起床,此时,妈妈已经准备好热腾腾的早餐,就餐完毕,7点30分之前准时坐到电脑前。每天晚上学习结束后,我们会和他简单的沟通,他会告诉我们当日上课学习的基本情况,我们也会把工作中遇到的有价值和有意义的事情讲给他听。上课期间,他在单独的房间内学习,妹妹在客厅里学习,不去打扰他,做到这一点很不容易,毕竟妹妹还在上幼儿园,小小年纪,能有如此的自律能力很了不起。大人不在家时,监督孩子不容易,家里安装了远程摄像头,一般我们也不去打扰他们,必要时通过摄像头或者手机与孩子对话,交代他们需要注意的事项。本周三(23号)午休,他定的闹钟声音小了,没能唤醒熟睡中的他,直至14点25分才睡醒,睡过头了,现在,我们又增加了一个闹钟,用两个闹钟来提醒,确保再也不会出现这种情况。这件事对他也是一个教训,他现在定闹钟明显认真多了,会把铃声调到最大。本周天气寒冷,还下了几天雨,孩子每天的体育锻炼不足,为了弥补本周运动不足,本周六下午,天气晴暖,我们带孩子们去登山,用时约3个多小时,行程大约12公里。

  另外,遵照学校要求,本周每天晚上7:00~7:30,他都观看了新闻联播,了解国内外大事。本周四(24日),他爸爸专门跟他讲了战争爆发的起因,目前战争的基本情况,俄罗斯打击乌克兰的主要军事手段,中国的态度及对在乌人员的保护措施,让孩子明白战争离我们不远,并和他一起探讨作为普通人如果在乌克兰应当如何应对。现在,唯一比较担心的是文化课的学习效果,毕竟网课效果没法与老师面授相比。

  上网课,其实更累的是各位老师们,你们辛苦了!希望疫情早日结束,早日恢复返校,让我们一起配合,共同努力,帮助孩子们提升,从积极的角度来说,这也是一种特殊的经历,人总是在不断战胜困难中成长,风雨过后,才能见到美丽的彩虹!

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