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大学生医院实习心得体会范文2017
实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步。下面请看小编为大家整理的医院实习心得，希望对你有帮助。
大学生医院实习心得体会一：
从学校刚出来，踏进入南昌大学第四附属医院，带着彷徨和紧张的心开始了为期10个多月的临床护理实践。时至今天，实习即将结束，原本迷茫与无知，现如今满载即将而归，因而十分感谢四附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的条件，感谢所有的带教老师对我们辛勤指导，让我们在今后即将踏上岗位之前拥有如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管10个月也不算太长，但对我们每个人都很重要，我们要珍惜这段时间，和自我提高的机会，珍惜与老师这段难得的师征之情，刚进入病房的时候，总有点迷茫的感受。后来，带教老师每个都很耐心，很仔细，带教老师放手不放眼的带教原则下，我们积极努力的争取每一次锻炼的机会，如导尿、插胃管、床头洗头、床上擦浴、口腔护理、静脉输液，各种灌肠法等各种基础护理操作。整体来说，实习期间的三个收获，也是最庞的收获：护理操作技能也提高了，疾病认识水平上升，各项护理操作逐渐熟练，在这短暂实习时间里，我学会了很多。
最后，祝老师们身体健康，万事如意!
大学生医院实习心得体会二：
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的`理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
大学生医院实习心得体会三：
6月带着紧张与彷徨的心情，我来到了湘潭市第二人民医院，开始了我的临床实习生涯。
在二医院已经实习了一段日子，有累，有苦，有开心，有失落，有失去，同时也有收获。总想把自己在医院实习的感受写一下，但总是不知道从哪说起，就简单说说我的一点感受吧!
儿科是非常戏剧性的科室，经常哭天喊地，堪比抢救现场。儿童高热会发生抽搐，场面非常混乱，其实只要降温就可以恢复，但家长常常因此紧张到情绪失控，各种打人骂人。有次在儿科门诊，几个成年人大喊“死人了!”，原来是小孩子高热惊厥，六个家属围着医生发出各种喊叫，六十多岁的老人把医院的铁凳子都砸弯了，要是再不赶紧给孩子降温，就得直接抢救家属了。给婴幼儿做腰椎穿刺气氛也相当紧张，因为怕影响发育，不能打麻醉药，几个医生直接按住孩子生穿。这得多疼啊，小孩子哭得眼泪都干了，大人的心痛也是可想而知。
在呼吸内科，一个癌症病人，当时的治疗情况都还好，打完化疗药，睡觉的时候一口痰卡在喉管没咳出来，因为是晚上，家属都没发现，第二天人就没了。生命真是太无常太脆弱了!前一天还和你谈笑的病人，就这么走了，那种无能为力的感觉真的特别绝望。这件事之后，我对病人更耐心和善了，因为你永远不知道明天和意外哪一个会先来。
在普外科，一个肛门切除和造瘘的男病人，拒绝了我的换药。病人首先嫌弃我是实习生，再者因为我是女生，而换药的部位是腹部和肛门。好在老师替我解围，说我很有经验。最终病人妥协了，而我也非常争气，利索地完成了整个换药操作。
急诊科就像个万花筒，各种病人、疾病都有。而且急诊病人发病急，变化快，因此我们都必须争分夺妙迅速处理，争取抢救时间，自己实习过程中的手忙脚乱，就可想而知了。尤其是急诊病人来诊时间，人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小。因此，平时要做的既要有分工又需要合作，才能使工作忙而不乱。其中印象最深刻的莫过于抢救一个七十多岁的老奶奶。由于长时间佩带过紧且生锈的针底，导致无名指局部血液循环障碍，以及严重感染，甚至休克了，最后在蒋老师的精准指挥，全科医护人员的积极配合及消防官兵的帮助下，针底被成功取下，那一刻每个人脸上都松了一口气，开心的笑了，一切都是那么的美好。忽然成就感油然而生。
在心内科，记得那次抢救一个心肌梗死的病人，心肺脑复苏，开放静脉通路，备血，心电监护等。每个人都分工明确，充分体现了团队合作!当然在这些过程中，我也学会了心肺复苏、呼吸机应用，以及其它的一些心梗病人的急救操作。那一刻才体会到医生的职责与患者的生命是如何的息息相关，那一刻才能体会到医生必须时刻保持清晰的头脑，冷静的态度，迅速的判断及高超的技能是多么的重要。对于每次遇到新病情，有什么临床表现，该用什么药，什么措施?总是想不全，所以回到家中就必须狠狠翻书，不断提高自己的理论知识与临床经验的有效结合。"书到用时方恨少”就体现出来了。
几个月过去了，静下心来发现自己收获很多，从开始的一无所知到现在的自信满满。这些都离不开带教老师们的悉心教导，今后定当更加努力。希望今日之学，能成明日之用。