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疫情学生心得体会

时间:2022-05-16 11:42:35 心得体会 我要投稿

关于疫情学生心得体会(精选13篇)

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的关于疫情学生心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于疫情学生心得体会(精选13篇)

  疫情学生心得体会 篇1

  虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

  另外,我们还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起。

  这次疫情让我发现了生活中很多平凡的人做着不平凡的事,疫情笼罩下的武汉,全国各地驰援的白衣天使们夜以继日地救死扶伤,基建一线民工不分昼夜地筑起小汤山医院,快递员放弃假期和休息奔赴在运送物资的路上。他们看似普普通通,却有着最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所说的“真正的伟大,就在于拥有脆弱的凡人的躯体却具有不可战胜的神性”。作为一名武汉市民,我对他们深表感激!作为一个中国人,我感到无比骄傲!

  我相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,这场阴霾一定会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国!

  疫情学生心得体会 篇2

  面对疫情加快蔓延的严峻形势,各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成立临时党支部,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是,要让临时党支部作用发挥“不临时”,必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面“下功夫”,才能更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,筑起一道道守护人民群众生命安全的“红色防线”。

  支部建起来,夯实疫情防控“主心骨”。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统,坚持“核心领导地位”的原则,在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿,结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部或党小组,真正做到“哪里需要哪里就有党组织,哪里危急哪里就有党组织”。选优配齐临时党支部书记、党小组组长,积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集,并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式,按要求开展组织活动,严格组织纪律,完善工作制度,最短时间内凝聚合力、激发活力,为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。

  党员站出来,争当疫情防控“带头人”。一个支部一堡垒,一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任,组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率,带头走在最前列、顶在关键处,并对思想不重视、心里有”疙瘩”的党员及时谈心谈话,解除心理包袱、鼓舞工作干劲,打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度,对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼,把党组织种子播撒在战“疫”一线。用好“两微一端”等新媒体,大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹,形成学先进、当先锋的浓厚氛围,全力汇聚打好疫情防疫战的“硬核力量”。

  群众跟上来,牢固疫情防控“一盘棋”。

  临时党支部和广大党员要把为民服务的初心践行到战“疫”的最前线,做到“应查尽查,应控尽控,应帮尽帮”,并主动关心和照顾特殊群体和困难群众,让广大群众时刻感受来自党的关怀和温暖,进一步增强临时党支部的向心力、凝聚力、战斗力。充分发挥临时党支部直接组织群众、宣传群众、凝聚群众的优势,引导发动广大义工、志愿者、群众骨干等积极参与,变“分散作战”为“集体作战”,让临时党支部真正成为众志成城攻坚克难的战“疫”堡垒,真正在党旗下凝聚起力量共用、信息共享、齐抓共管的联防联控、群防群治强大合力,共同铸就疫情防控防控“铜墙铁壁”。

  疫情学生心得体会 篇3

  通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

  同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。

  为了在线上学习中取得良好的效果,除了老师和家长的监督外,最重要的是我们的态度。课前做好准备,做到上课时不手忙脚乱,调整好学习状态,保持良好的心态。线上上课时认真听讲,注意力高度集中,全神贯注;线下自觉完成作业,巩固知识,充分发挥自我控制能力。

  真正从我们自身出发,做到停课不停学。

  疫情学生心得体会 篇4

  这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

  起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

  早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

  我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

  刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

  终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

  就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

  希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

  疫情学生心得体会 篇5

  疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战。急难险重面前,最能考验干部。打响疫情防控阻击战以来,为什么有网友会心生“把某某干部借给我们”的想法?就是因为疫情面前有的党员干部特别能吃苦,特别能战斗,敢打硬战、能打硬战、善打硬战,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生动写照,这样的“疫中人”纷纷得到肯定、得到认可、得到信赖。

  敢打硬战的“疫中人”——“真情实意”。疫情防控是一面镜子,谁敷衍塞责、推诿扯皮,临阵患上“软骨症”,谁不皱眉、不低头,挺着脊梁往前冲,看得一清二楚。这看那看,敢打敢拼最“耐看”;这书那书,敢打敢上就是“请战书”。敢打硬战的“疫中人”,敢挑最重的担子,敢拔最硬的钉子,体现的是一种骨气、硬气和大气。敢打硬战的“疫中人”,积极响应党的号召,牢记人民利益高于一切,奔赴一线,敢上火线,是言行写满宗旨意识、心中装满家国情怀的人,是不怕牺牲、勇于奉献的“大写”的人。

  能打硬战的“疫中人”——“尽如人意”。“养兵千日,用兵一时。”在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,是停留于“纸上谈兵”,还是披挂上阵在一线“短兵相接”?是“散兵游勇”的表现,还是展现“精兵强将”攻城拔寨的气魄?这些都是体现党员干部的“作战能力”。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。”能打硬战,需要党员干部再接再厉、英勇斗争,在疫情防控第一线哪里有困难哪里上,哪里有险情哪里冲,越是艰苦越奋斗,越是艰险越向前。疫情防控这场阻击战,面临很多新情况新问题,能打硬战,还需要党员干部强化担当、精准施策,对新困难新问题会用新办法,敢用硬办法,拿出实招硬招真刀真枪地干,把每一项工作做细,把每一个环节抓实,采取更大的力度、更果断的措施啃下一个个“硬骨头”,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”,不辱使命、不负众望。

  善打硬战的“疫中人”——“有心有意”。英勇还要善战,善作还要善成。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盘棋”的思想和“一张网”的思维,这是善打硬战的表现。善打硬战,就要善于引导群众,善于整合各方力量,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署得到贯彻落实。要善于沟通协调,科学排兵布阵,统筹推进经济社会发展各项任务。要善于发现问题,善于解决问题,对各种“拦路虎”“绊脚石”能及时一一有效予以处理,做到逢山开路,遇河搭桥;兵来将挡,水来土掩。

  “金杯银杯,不如群众的口碑;千响万响,不如实干的锤响。”打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,广大党员干部要敢打硬战、能打硬战、善打硬战,在危难时刻显身手,以疫情防控工作成效来检验和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,这样方能守土有责、守土担责、守土尽责,当然,这样的党员干部也更受群众的“中意”和满意。

  疫情学生心得体会 篇6

  在20xx年1月初,伴随着病人的`阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

  在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

  在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

  在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

  正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

  我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!

  狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开始在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部"听课不停学"一声令下,各个学校纷纷响应号召,开始开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感触。

  一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最后在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺利进行。

  接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,因为担任两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,积极完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的情况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺利开展。

  再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,网络的卡顿,使得教学充满了挑战。

  最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

  疫情学生心得体会 篇7

  今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

  今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。

  以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

  今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

  疫情学生心得体会 篇8

  学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

  和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

  除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响

  听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的`主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

  疫情学生心得体会 篇9

  “此次中国防控新型冠状病毒感染肺炎疫情有两大明显特点:一是病毒检测水准提升,不仅检测技术有进步,而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日,国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时,充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

  作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家,2003年,利普金在中国非典疫情高峰期,被中国有关方面邀请到北京,帮助评估疫情和制定应对方案,并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友,我有责任为中国提供帮助。”10多年来,利普金帮助中国加强公共卫生科研建设,协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构,与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。2016年1月,他荣获2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。2019年,获颁“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

  新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发后,年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上,他从美国飞抵广州。第二天一早,与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日,又马不停蹄地飞到北京,与中国同行进行探讨。

  “此次疫情与非典相比,致死率较低,但传播力较强,传染速度快。”利普金表示,有的患者没有症状也可以传染,这为防控疫情增添了难度。利普金说,在中国近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外,他看不到更好的选择,“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法,仍然是的办法。”他强调,防控疫情应该加强科学家之间的协作,多学科结合做好综合性研判,提高诊治水平,尽快取得突破性进展。

  从埃博拉病毒到西尼罗河病毒,从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎,现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金,一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

  “科学无国界,尤其在全球化时代,积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示,正如世界卫生组织所提的建议,战胜新型冠状病毒感染肺炎疫情的方法,就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作,参与到此次疫情防控中,携手共渡难关。

  疫情学生心得体会 篇10

  疫情防控是对国家治理体系和治理能力的一次实战检验,也是广大党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。

  开展疫情防控,必须把方案想得更周密些,让防控措施落实得更有力些。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,全国上下全力投入疫情防控工作。在湖南省临武县南强镇,乡镇党员、派出所民警、医务人员以及村委党员等60多人,成立3个临时支部委员会,对进出车辆进行严查;在安徽省舒城县五显镇,近百名乡镇、村工作人员取消休假全员上岗,挨家挨户宣传防疫知识……在这场没有硝烟的战斗中,广大基层工作者挺身而出,奋战在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

  基层工作者身处联防联控的末端,又是直面潜在病患的前端,肩负的压力不小、付出的努力也不小。在我们身边能够看到,大批的镇村干部、民警、社区工作者等等,坚守在自己的岗位上。他们不畏艰险、辛勤付出,为的是守护千家万户的平安。

  什么是初心使命?什么是责任担当?就是在关键时刻能够拉得出、冲得上。疫情防控是对国家治理体系和治理能力的一次实战检验,也是广大党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。各级党组织和党员干部行动起来,组成坚不可摧的战斗堡垒,筑牢防控体系,动员防控力量,执行防控措施,正是我们制度优越性的体现,也让我们对打赢这场疫情防控阻击战充满信心。

  当前,无论是建立健全区县、街镇、城乡社区等防护网络,还是做好疫情监测、排查、预警、防控等工作,基层一线在联防联控上取得的成绩是扎实有效的,疫情防控的大网正在不断织密织牢。但也要看到,面对疫情,还远没有达到歇脚喘气的时候。开展疫情防控,必须把方案想得更周密些,让防控措施落实得更有力些。比方说,人口流动频繁地区如何将防控措施落实到户、到人,如何保障普通群众的健康需要和正常生活,等等,依然需要基层治理者拿出更多智慧、下更大力气。

  在疫情防控的紧要关头,中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,要求各级党委(党组)激励引导广大党员、干部特别是领导干部在疫情防控斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。国家卫健委也发布了《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情社区防控工作的通知》,要求街道(乡镇)和社区(村)实行网格化、地毯式管理,确保各项防控举措得到切实落实、不留死角。不讲价钱、不打折扣把各项要求落到实处,就一定能凝聚起疫情防控的强大力量。对此,广大基层工作者义不容辞、使命在肩。

  执守一线,压力更大,风险更多。基层工作者也要格外注意自身安全、做好防护工作。对于普通群众来说,需要对疫情防控的各项举措,给予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控这项当前最重要的工作。

  疫情学生心得体会 篇11

  当前,疫情防控阻击战进入关键时期,信心是一颗“定心丸”,也是一针“强心剂”。

  越是惊涛骇浪,越需从容不迫。面对重大公共卫生安全问题,恐慌和焦虑在所难免。倘若真的慌了手脚、丧失理性,不仅会坏了大局、加剧疫情,更容易丧失信心。打赢这场疫情防控的人民战争,信心比金子更重要,不能缺了那股子气儿和劲儿。

  疫情当前,每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实,信心就在我们脚下,就在我们手中。

  看身边,城市里的社区工作人员、乡村里的村干部恪尽职守,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵,解放军战士星夜驰援,建设单位连轴施工,生产企业开足马力,党员干部靠前指挥,爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。从党组织高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。

  同时,我们要正确看待疫情对中国经济的'影响,既要预防低估负面影响的盲目乐观,也要避免高估负面影响的消极悲观。回看曾经的风风雨雨,我们应变局、战洪水、防非典、抗地震、化危机,没有任何困难能够难倒英雄的中国人民。迎难而上、知难而进,树立信心、坚定决心,我们就一定能实现“战疫”胜利和经济快速发展的双赢。

  信心看不见、摸不着,但却可以不断夯实。全力以赴救治患者,保障医疗防护物资供应,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切实维护正常经济社会秩序,努力保持生产生活平稳有序,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为;正视存在的问题,及时发布信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。众志成城、万众一心、同舟共济,共同打赢这场人民战“疫”的硬仗。

  疫情学生心得体会 篇12

  当庚子年的钟声敲响后,一场新冠状病毒引发的战“疫”正式开始了。这场战争最初是在武汉发起,然后又陆陆续续来到其他城市,甚至遍布许多国家,从春节那天起,人们不能外出拜年、不能走亲访友,每个人都要待在家里,于是,我也因此有了一个特殊的假期。

  这个假期里,两耳不闻窗外事的我开始关注新闻了,我想知道外面的情况是怎样的,武汉的确诊病例多少了?病毒到底是哪里来的?当我看到那些确诊人数和死亡人数在不断上升的时候,我的心情很沉重,也很悲伤,还有那些白衣天使,她们摘下口罩的时候,脸上被勒出一道道可怕的痕迹,也许我们都不知道他们是谁,叫什么名字,但是,她们的奉献精神感动着每一个人,值得我们学习。

  这个假期里,除了妈妈隔几天一次值班,我们一家人都乖乖地待在家里。以前,我们一家四口人很少这样聚齐,爸爸忙自己厂子里的事情,妈妈忙自己单位的事情,都是早出晚归,但是,这次疫情,把我们“关”在了家里,一家人也度过了愉快的时光。妹妹嚷着玩捉迷藏,我喜欢听“小度”,最令人高兴的是我和爸爸的五子棋大战,一开始,我经常是赢家,后来,爸爸的棋艺开始超过我,虽然我嘴上不服气,但是心里也佩服爸爸,我只能暗暗加油。

  这个假期真的很特殊,因为我们的开学时间一再延迟。虽然停课,但是不停学,老师为我们准备了学习视频,有诗词,有数学,还有音乐、体育等科目,班主任邵老师为我们设计了时间表和课程表,周一至周五,邵老师会发通知,同学们按照要求来做,我们每天都会把看视频的情况和做的笔记拍照发到班级群里,老师再批改,我们还背诵课文、往群里发讲题的视频。尽管老师安排的任务不多,可仍然有几个学生不能按时完成,让老师催,希望那些同学能够及时交作业,不辜负老师的期望。

  假期还在延迟,我希望早一天战胜疫情,早一天回到学校,让我们一起为白衣战士加油,为武汉加油,为中国加油,也为我们自己加油!

  疫情学生心得体会 篇13

  2020年1月20日疫情全面爆发,此刻准备取票回湖北老家的我停下了脚步。担心春节过后无法正常返校,我最终选择了留在学校......就这样我在偌大且了无人烟的女院校园里开始了我漫长的隔离生活。

  刚开始的日子总是很难熬,每天从早上起床开始刷新闻,关注网络上关于疫情的最新消息,眼看着疫情越来越严重最后形成了全国性的大爆发,从中央政府到地方从学校到个人,全民进入警戒状态。身在校园的我也感受到了这种紧迫感,每天我需要去宿管老师那里进行签到报告行踪,并且领取一次消毒液,宿舍每天至少进行一次消毒。宿管老师也会在每天下午进行一次查寝,询问我们每天的情况,并每周免费分发一次口罩。这些日子记忆最深刻的就是宿管老师来查寝时嘱咐的:“勤通风!记得消毒!出门戴好口罩。”

  一个人待在寝室的时间久了总无法避免产生一些消极的情绪,但感受着来自老师们点点滴滴的关心让我觉得不曾孤独。隔离人隔离物不隔离爱。

  学校为我们留校生和留学生专门开了一个食堂窗口和一个卖小零食水果的窗口,厨师和食堂姐姐负责我们早中晚三餐,除此之外也会热心的到外面帮我们带一些生活必需品。每天饭点了我都会戴好口罩站在食堂计划好的安全距离排队打饭,食堂的地面上贴了很多封条,排队时需要严格按照封条的距离,队伍的旁边也总是站着一名负责检查的保安,一旦如果两人间距超过了安全线的距离,他会及时且严肃的提醒你,不用担心安全问题。每次打完饭我会带回寝室吃,学校用的是一次性饭盒和筷子,所以很方便。偶尔在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥们从校外进来给我们做饭,都得经过层层消毒和量体温,在学校严格的把控和保护下,我一直觉得很有安全感。觉得不论外面疫情多么严重,生活在女院校园里的我很温暖很安全。

  最让我开心的是,除了分发口罩消毒液,每隔一段时间学校也会给我们发一份大概50元左右的大礼包,里面有各种零食干果、水果、蛋糕还有鸭脖。发了大概有四五次,每次都不会重样......这对我这个出不了门的吃货来说简直是天降喜讯。幸福感直接up!up!学生处老师担心这些吃的我们不喜欢吃,还专门来问合不合口味。

  在校期间的方方面面,太多了。我需要考虑的不需要考虑到的,学校老师都已经帮我们提前想好解决了,并且一直设身处地的关怀着我们的点点滴滴。在离家留校的这些日子,班主任辅导员宿管老师食堂师傅保安保洁阿姨,忙前忙后构建起了我隔离期间的生活,他们所做的一切都我都看在眼里记在心里,感谢有这些人让我不曾孤独,一直感受着他们的关爱和鼓励,让我开始也在疫情期间做一些力所能及的事。我现在会帮一些需要申请出国的同学打印成绩单,帮在家学习的同学寄书回去,协助宿管老师管理学生体温上报工作,甚至每天来招生办当志愿者接听咨询电话,从早上八点开始下午五点半结束。从一开始焦虑不安到现在每天的充实快乐,我跟着学校的脚印在前行路上。

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