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招生心得体会

时间:2022-01-13 13:34:50 心得体会 我要投稿

招生心得体会15篇

  某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的招生心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

招生心得体会15篇

招生心得体会1

  从贤德副校长解读《关于深化考试招生制度改革的实施意见》国家颁布的改革文件中,可以清楚的了解到,这次改革改变了以往传统文理分科的考试模式,增强了考试的综合性,也就是说,历史科目将会成为一门文理科生混合所学的科目。如果在将来按照现在高考改革的政策来施行的话,对高中历史的教学会产生深远的影响。怎么让高中历史教学在未来的学习中占有一席之地,把传统的历史文化更好的传递给学生,让学生在历史中学到知识,得到发展是非常必要的。作为历史教师的我有必要对教师角色如何转变有所反思。

  一、树立新的教学理念,改变教师原有的角色

  虽然我们在这十年在新课程目标的要求下,教师的教学有所改变,但是在高考的限制下,我们还是向着一个大方向走去,那就是以不断提高学生的历史成绩为主要目的,让学生在未来的高考成绩中加上有力的砝码。这就使得许多的教师还是以提高教学成绩理念的教学思想。但是随着改革的施行,必然教师的这种历史教育理念根本不适合当代的要求。一旦学生不分文理科,在众多的历史、政治、物理、化学、生物等学科中选三科的话,必然教师的教学就会不再吸引学生的学习兴趣。如何改变这一现状,就需要改变我们的教学理念,重新确立教学目标,让学生认识到历史其实是一门非常有趣的学科,在里面可以寻到很多有用的知识,也可以联系到实际生活中,改变学生对世界观、人生观、价值观的观念,引导学生向着好的方面不断发展。

  二、反思教学,提高教学效率

  好的教学方式不是一下就可以寻找到的,就算是照搬别人的教学方式,也不一定适合自己,教师只能借鉴,尝试新的教学,反思自己的行为,形成自己的教学方式。因此教师首先要备好课,根据学生的实际情况来备好每一位学生。教材是上课的基础,是教学的根本,教材把握是否准确,是否熟练都会对教师的课堂教学产生影响。教师在教学之前有必要精巧谋划,认真备好历史课,掌握好学生动态。

  其次是进行分层教学。

  在未来的授课上很大可能是学生在选课,再选教师,不再是教师选学生了。教师的教学很大的程度上不是在整体上教学了,要改变教师原有的教学方式,结合学校和学生的实际情况,把知识划分层次,分层次教学,突出学生的学习历史的主动性。

  最后是要备好教法,不断的变换教学策略。俗话说“教学有法,但无定法,贵在得法”。这就要求教师在课堂教学中,要根据学生的实际情况,教材的布局安排,上课的进度速度等,都需要有机的整合,从而满足学生在课堂学习中多样化的要求。

  通过上面的“三备”不断的渗透到教师历史教学的每一个方向,会在实践中不断找到自己的不足之处,反思自己的教学方式,从而提高教学效率。

  总之,未来的高中历史教学必须要不断的改革,改变教师原有的角色,反思自己的教学,真正使教师的教学符合高考改革的需要,使学生在历史学习中学有成效、学有所得、学以致用、教学相长,符合高中历史教学,把历史文化真正有效的世世代代传承下去。

招生心得体会2

  这几天,大家都在学习曾春生的先进事迹,都在被一种平凡而伟大、坚守且奋斗着的精神所感动。曾春生,一个普通的乡村教师,以自己执着的信念与追求,用35年的青春年华,12000多个日日夜夜,坚守着深山学校教育讲台,守护着大山深处的希望,以他那一支粉笔绘日月,三尺讲台写春秋的拳拳赤子之心诠释了“人民教师”所蕴含的真正意义。“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”、“教学是良心活,唯有踏踏实实,尽心竭力。”、“我应该属于山区的孩子”等等朴实憨厚的话语不时在我们耳边回旋、激荡着。

  一个信念,坚守一个承诺,坚守一份真诚,坚守一份高洁??一个人想要有所作为,保持内心的清净,品格受人尊重,一辈子无怨无悔的生活,就必须学会坚守。35年前,曾春生怀着“知识改变命运、教育振兴家乡”的信念,毅然在这大山深处开始了自己的教师生涯。为了兑现自己“教好别人托付给我的孩子”的一句承诺,面对着学校周边到处都是坑坑洼洼的黄泥地面以及破烂不堪的宗祠教室里几十张歪歪斜斜的的课桌;走着山高路陡、令人望而生畏的崎岖山路;看着山里孩子因艰苦和贫困而辍学、逃学导致学校摇摇欲坠的严重现象??。所有这一切,让他犹豫过、动摇过。但当看到学生们一双双渴求知识的眼睛,出身贫寒的曾春生坚定了献身山区教育的信念。他尊重老教师,虚心学习,不远百里收集教辅资料,刻苦钻研教材和教法,把寓教于乐、循序渐进、潜移默化等方法融入教学实践中,经过不断摸索,厚积薄发,终于总结出“以大带小、动静搭配”的教学模式。沉寂的课堂变得活跃了,害羞的孩子变得勇于。展现自我了为了改善学校办学条件,他不辞辛苦四处“化缘”建学校,他执着的精神终于感动了福建正兴车轮集团董事长赖建辉,得到他130多万元的捐赠支持,扩建、装修了教室,设立了奖学、奖教基金。并与福建日报搭起了帮助的桥梁。电脑、图书等等不久也将拥有。

  坚守并不是一味的固步自封,墨守成规,而是在坚守中不断的认识自己,调整自我,提高自己,使自己趋于完美,才能驶向成功的彼岸。20xx年升任校长的曾春生深感到要提高教学质量,教师是关键。因此,他对全体教师给予最大的人文关怀,让他们感受到大家庭的温暖,安心执教。还常常和他们一起钻研业务,倡导有效的课堂教学模式,提高教学质量。同时,多次带领教师出外观摩学习,“取经寻宝”。对于学生也是“春泥更护花” 。他一年有300多天住在学校,凌晨5点多就起床,披簑戴笠、手执电筒行走在泥泞不堪的山路上,护送孩子上、下学。晚上7点-9点,帮孩子们辅导功课;晚上9点过后,还和其他老师一起为一年级的小孩洗衣服,安顿学生们睡觉。为了让辍学的孩子重回学校,不知踏破了多少双鞋子,翻越了多少山山岭岭,趟过多少小河溪流。还从自己有限的工资里取出一部分资金资助那些贫困学生,至今还帮助着十多位学生。而农活、带小孩、照顾婆婆都是让妻子干,自己一心扑在学校教育教学上。

  春风化雨,润物无声。依靠真诚和爱心,曾春生拉近了与老师、学生的距离,学生信任他,家长信任他,教师支持他。正兴小学的学生数也由原来的100多人,增加到200多人。毕业班升学考试成绩、各年级每学期期末统考成绩连续十年名列全中心小学5个村片小学的第一名。

  35年转瞬即逝,学校的老师换了一拨又一拨,孩子毕业了一茬又一茬,但不论时光如何变迁、环境多么艰苦,面对私立学校的高薪聘请,他始终坚守在那片净土,坚守着对教育事业的忠诚,坚守着对学生无私的爱,且毫不后悔,永不改变,因为他收获了喜悦,收获了希望,也收获了社会的理解和尊重。

  如今,已57岁的曾春生仍坚守本分,为学校、学生谋划着:“再奋斗3年,办个多媒体教室,开电脑信息课,添一些体育设施,再加上已经准备动工的学生公寓,这肯定会是一所非常完美的学校”。

  时代在变迁,岁月在流逝。犹如那花香,香飘万里总有它消逝的一刻,但英雄的名字却名垂千古,虽死犹生。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽?

  作为教师的我们更应该像曾春生一样,坚守自己的梦想,坚守一份信念,坚守一份责任,坚守心中的美好!因坚守使生活变得更加美好。

招生心得体会3

  能作为一名志愿者,和同学们一起,代表大学母校-临沂大学,回到高中母校-沂水县第一中学,进行有关临沂大学高等院校招生的宣传,本人觉得很是光荣和骄傲。我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解临沂大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进临沂大学的知名度,提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,帮助同学们更好的了解临大的同时,可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

  首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解临沂大学,热爱临沂大学,积极报考临沂大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。

  我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校近几年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了临沂市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍临沂大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们临大的同时,给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃正经的话题的同时,给予他们宽松的气氛 ,让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

  在交流分享的过程中,我们彼此都很投入。一边认真的详细宣讲的同时,一边细心的记录他们提出的疑问。可能是彼此都如此的投入,当他们说快要上课的时候,我们才意识到时间过得飞快。

  同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

  虽然,中午餐给和谐掉了,虽然,喝水的动作也给省略了,可是,我们不渴不饿,直到离开高中母校的那一刻。那一刻,原来我们都渴了,饿了,嗓子沙哑了,手脚冰冰的。可,看着组员们那满意,甜甜的笑容,我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧!是的,我们都为自己的存在,自己所能付出的而骄傲,自豪!

  这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名临沂大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。

  当我们的脚跨出高中母校校门的时候,20年临大寒假招生宣传活动在冷冷的天,暖暖的心下宣告圆满结束!

  最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。但愿高中母校的升业率越来越高,越来越好。但愿临大母校的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

  

招生心得体会4

  众所周知,技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分,它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命,就社会现状,一面是上百万大学生捧着简历四处求职,另一面随着经济高速发展,对技能人才的需要日益增大,技工学校毕业生供不应求,外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能,很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。

  而我校是经省政府批准,隶属xx市社会和劳动保障局领导的全市一所由政府主办的以机电专业为主体兼设其他实用性专业的技能人才培训基地,在良好社会大环境及学校特殊性上,在校学生人数应该不是主要问题,培养、提高学生动手能力,服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来,我校招生人数总在70人左右徘徊,严重影响了学校的发展,以次前进,技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作,扩大生源,使xx市技工学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地,再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手:

  一、知己知彼,百战不殆。

  我校多年来招生工作是由政教科牵头,全体教职员工参于的一种组织形式,具体实施过程中又无多少组织,教职员工在不影响正常工作的前提下,自行安排招生时间,这如同游击队,东一枪、西一枪或打一枪再换一个地方(这一枪或许还放了空枪),这种作战办法,有时也显得有效,但与集团军、正规军作战,往往不堪一击。比如经贸学院,它本是一所民办学校,上无一块瓦,下无一寸地,教职员工均是外聘,教学、管理、招生费用特别大,但近几年每学年招生人数均在300以上,如此艰难的条件,却有喜人的招生效果,他们在招生过程中又采取了哪些得力的措施呢?

  1、建立健全完整的招生机构。

  2、建立奖励激励机制。

  3、及时有效措施。如在招生黄金时间,学校集中教学,集中放假,教职员工及全校学生放假期间全员参于招生,不但在招生学校宣传,而且深入学生家中宣传、动员,不便来校学生,学校专车接到学校,以免学生流失,以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费等上述这些好的招生办法,我们要及时了解、搜集、整理、提炼,选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中,起步站在不败之地。

  二、采取灵活多样的招生办法,扩大生源。

  许多年来,技校毕业生总的对学校反映是:学校占地宽阔,严谨的教学,严格的管理,较丰富的课外活动,学生基本满意,而实习工厂设备(设施)严重欠缺,操作技能掌握甚少,毕业生安置的工作环境、工资待遇一般,还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二个专业、三个班级近100人已顺利开学,秋季入校新生106人,由此说明,办法想到了,大家努力,学校生源总数还会继续提高。

  我本人认为下一步要采取的具体措施:

  1、在巩固已成功的联合办学的同时继续扩大联合办学规模,力争各县均有两所联合办学模式在招生学校取得成功。

  2、招生任务到科,分汉滨区、紫阳县,旬阳、白河县,平利、镇坪、岚皋县、汉阴、石泉、宁陕县,汉滨区东起大同镇西至梅子铺镇,北至叶坪镇五个区片,任务责任到人,科室工作人员团结协作,逐步在各区片建立联系紧密的招生网络,长次以往,招生只是时间问题,再也不会成为困难之事。

  3、采取奖惩机制,提高招生工作人员的主动积极性。

  (1)、采取行之有效的奖惩机制,提高招生工作人员的积极性的同时可以鞭策招生工作人员的主动性。

  (2)、鼓励教职员工积极参于招生工作,学校领导大会小会反复动员,招生是技校各项工作的中心,生源是技校发展的生命线,以技校兴我荣,技校衰我耻,技校就是我的家,生活好坏全靠它的心态,转变其观念,不满足现状,主动参于招生工作,只要大家发自内心关心招生工作,学校生源一定会在原基础上大幅提高。

  (3)、采取在校学生招学生的措施,可以适当减免其学杂费,也可以为一门实践课记入成绩。

  4、校领导对招生工作极为关注的同时,政策要倾斜,在人力、物力、财力上给予大力支持,这样招生工作人员在具体工作中才能手脚放开,大胆工作。

  三、各项工作到位,严防生源流失。

  xx年新生入校人数81人,第二学期报名时,因为各种原因,流失生源21人,占总人数26%,如此高的流失率要引起我们的高度重视,我们要在教学、管理、服务等工作中严格要求,学生是我们的主人,搞好各项服务工作,让主人满意是我们的责任,学生满意,安心学习,他们又可以给我们做活的现身宣传,这种宣传效果是我们力所不能及的。总之,只要有校领导正确引导,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定会有新的起色,技校的发展前途辉煌。

招生心得体会5

  今年暑假,根据教育局的安排,我有幸到县招生办进行为期一个月(7月16日到8月17日)的跟班学习。在学习期间,教育局各级领导给予我大力支持,生活有安排,学习给机会,本人切身感受到局机关紧张有序的工作氛围,并熟悉了招生工作的流程,局机关工作的基本要求等,感触颇深。现将学习心得汇报如下:

  一、局领导以人为本制定各项制度,开展各项工作,是我们学习的楷模。

  在教育局跟班学习期间,有幸与各股室长一起参加教育局的工作例会及局务扩大会议。在会议上亲自了解了教育局各项政策、制度的出台都坚持以人为本的原则,经过深思熟虑后,在全体领导干部的一致通过后执行,这样的政策、制度出台后也一定能得到全体干部职工的理解、支持,并在工作中认真执行。同时也体现我们教育局领导的工作作风是民主、高效的。

  今后我必须运用好这种工作作风,充分调动我校教师的工作热情,使学校的办学思路、办学方针、办学方法上让每一位教师明确,积极参与到学校管理的过程中,积极为我校提升办学效益及提高教学质量出谋划策。

  二、各股室通力协作,积极开展各项工作,使局机关工作有条不紊的开展。

  原来没有到局机关跟班学习之前,总认为局机关工作很轻松,像报纸上写的那样“机关工作每天一杯茶,一张报纸”,到了局机关后才知道,局机关的工作也千头万绪,各股室都有大量待处理的工作,而且很多工作需要多个股室配合完成,但我们局机关各股室都能根据实际情况密切配合完成各项任务,为各个学校、教师排忧解难。

  三、局机关工作严谨务实,不能有半点马虎是我们学习的榜样。

  刚到招生办工作,曹主任就跟我讲“招生办就是为考生服务,为家长服务的部门,各项工作都要思前顾后,考虑周到,否则将造成一些不必要的麻烦”。通过一个月的学习,我确实感受到了招生办工作的服务性、重要性、严谨性的道理。比如说发放考生档案这样一项简单的工作,如果我们不认识这项工作的重要性,不严格按要求发放,随便让人领取,将导致有的考生没有档案的事件发生。

  因此招生工作一定要按程序办事,认真做好工作;再如招办的服务性,很多考生、家长对招办的工作程序都不了解,我们招办人员要耐心解释,积极做好考生、家长的服务工作。

  总之,在教育局跟班学习的时间不长,但局机关的各种工作作风、工作程序、待人接物等方面都在我头脑中留下了深刻的印象。我将把局机关的工作作风、办事效率带到学校工作中去,努力把我校各项工作做得更好!

招生心得体会6

  怎样招生一定是校长最为头疼的事,我做学校11年来,一年三次的招生,次次都使我心力交瘁,是那种仿佛进行了一场歼击战后的筋疲力尽。11年,33次招生,33次的战略战术,33次的心理较量,33次的智力较量……我已经养成了一个习惯,我自认这是一个良好的习惯:在我所居住的城市,马路上的每一句标语、广告语我都会停下脚步研究,然后把精彩的广告语记录下来。这样做最大的用途是:你会在其中找到你的灵感,并且合理运用到你的招生策略中来!战争初期(请允许我把这项伟大的事业称之为“战争”),我独自走在这个之于我完全陌生的城市,趁着夜色把白天印好的大幅传单偷偷的贴在每个小区最显眼的地方,然后忐忑不安的等待,如果有电话打进,心中自是一阵狂喜,如果有家长登门造访,那必是倾尽所知,知无不言,如果家长给孩子交了费,心中巨石落地,责任感便油然而生。12名学生,这是我的学校第一批学生,但正是这批学生成为星星之火,并且迅速燃烧到这个城市的每一个角落,两年后,学生最多时有近一万余人同时开班,场面热闹的根本不可想象,这景象我认为永远也不可再复制,那出现这种景象的原因是什么呢?

  众所周知,一个企业要生存,质量永远是摆在第一位的,培训学校同样如此。简单举例:我的学校第一次招生,虽经过千辛万苦最后也只招来12名学生,对于我来说,可以用失败来概括,毕竟我是离乡背井、远离亲人,抱着一炮打响的理想来到这个城市的。12名学生让我真的很痛苦、很矛盾,坚持还是放弃?在苦苦思考了两天两夜后,我决定:坚持!但给自己定下一个永不可更改的规定:保证教学质量,无论出现何种情况。于是学校于1998年3月正式开学,12名学生经过一学期的学习后,家长们的赞美之词充斥了我那间狭小的办公室,一切都很顺利,12名学生成功续班,同时他们的表兄弟姐妹、同学、家长同事的孩子也纷纷加入到我的学校中来,我惊喜的发现,我的学生此时已达到76人。第三期招生学生人数达到158人。以此说明的问题,就是在何种情况下,只要你能保证教学质量,家长就会自发的为你做宣传,当然前提是你让他的孩子学到了真东西,要知道家长说一句话,功效要超过你说的十句。此为攻心之上计!!!如果您的学校已经到此境界,我有一个忠告给您:无论校长还是招生人员都要把在你学校学习的孩子的姓名、年龄、所在学校牢牢记住,我见过太多的家长慕名而来,然后就问谁谁谁是不是在你这儿学的?这时候,如果你能一口气说出这个孩子的情况,并且再把这个孩子的成绩稍稍做下介绍,根本不用再费什么口舌就可以让家长把名报上。

  随着学生的增多,学校有了盈余,千万不能保守,有一句话说的好:打江山易守江山难!守是守不住的,还是要主动出击,我的做法是每年都搞一个大型活动。比如:六一游园、元旦双语晚会或者全市范围内的英语大赛。活动地点一定要在当地知名度比较高的地方举行,比如我们举办的元旦双语晚会就是在当地最知名的会堂举行,这个会堂是召开市人大、政协会议的地方,在当地知名度很高。活动现场要求学生们必须穿着校服,按班级列队进入会场,可想而知,当几千名学生穿着同样的校服整齐列队的景象是多么的壮观!!!活动现场就有要求给赞助的,也有要求报名的,这个广告的效果不是用语言可以概括的。当然举办这样的活动,工作量相当大,首先你要在活动举办前3个月准备节目、排练、试演,特别是英语话剧,更是很费时间和精力,同时要根据节目内容准备服装道具,同时邀请电视台及报社进行报道,一切就绪,活动现场还要注意学生的安全以及节目的衔接等等……搞这样一次大型活动,真的就像搞春节联欢晚会一样费心费力,因为宣传效果好,所以这样的活动可以归为攻心计之中计。

  现在的社会物欲横流,人们的眼界开阔了,对物质的要求达到空前的膨胀,于是我们就要顺应这种潮流。首先在你的老学生中下手,我的做法是:在校学生只要能介绍来一个学生就奖励人民币50元,家长同样如此。在试验了两个学期后,效果确实不错,第一:学校的美誉度得到提升,无论是家长真心的还是为了那50元钱,总之家长们在说你的好话;第二:生源增加,有人介绍总比闷头自己找要放心的多,特别是现在同类培训学校多,鱼龙混杂的时候。此计最大优点是可以树立良好口碑,达到一传十、十传百的效果。但这种做法是我极其厌恶的,所以我把此计定位攻心计之下计。

  攻心计,其实就是在不同时期、不同背景下对人们心理的揣摩,当你知道人们都对什么感兴趣的时候,你就知道用什么招数去打开人们的心扉,从而得到自己想要得到的东西。作为培训学校,我们首先要做的就是保证我们的教学质量,在此基础上运用合理的战术解除家长疑惑,放心的把孩子交给你,在招生过程中我认为宣传最高境界就是口碑传播!!!以上所述是针对家长展开的攻心计,下面要讲的是对不同年龄的学生展开的攻心计!!!

  孩子的思想很单纯,有时候单纯的可以让我们哭笑不得,请不要忘记,虽然单纯,但孩子确确实实已经有思想了!我们的一言一行、一举一动都在影响着他们,他们也在我们的言行中观察着我们,从而产生喜好和厌恶,所以千万不要忽视了孩子的力量!在招生中,很多的家长在决定报名之前都会问一下孩子:在这里学可以吗?简单一句问话,往往决定了你是否可以招进这个孩子。那孩子到底需要什么呢?

  以我的经验,3---6岁的的孩子喜欢年轻、活泼的老师,这个老师可以既像姐姐也像妈妈,在课堂上能带着他们做游戏、唱英语歌曲,下课后愿意倾听他们对有兴趣话题的诉说。亲和力在这个年龄的班里是必不可少的因素之一,在此前提下,老师再长的漂亮些就再好不过了。所以,在招生过程中有这个年龄段的孩子报名,我们重点强调的就是老师的亲和力和课堂上活泼的气氛。

  小学生,特别是1---3年级的学生,他们感兴趣的东西往往就是一些小东西,曾几何时,我们满眼里都是一种叫悠悠球的东西,小学生几乎人手一个;曾几何时,我们每天被“啪啪”的声音弄得心烦意乱,放眼望去,不管男孩女孩,手里都拿着一个“啪啪圈”往自己的胳膊上打去,不知道疼不疼,但每个孩子都乐此不疲,眉开眼笑。如此种种,几乎每年都有一种新玩意儿出来吸引着孩子们。我们呢?我们当然也可以做到,我们完全可以利用这些玩意儿来完成我们的招生任务以及续班任务!如何利用呢?招生的时候,在我们的传单或者校舍的明显地方打出报名就送玩具的的广告,很多孩子单单为了这个时髦玩意儿就来报名了。续班的问题也不是解决不了的问题,我制作了很多不同图案的大标志,然后根据课堂上的表现发给学生们,集到一定数量后,可以兑换成不同的奖品。奖品中有作业本、电子手表、闹钟、铅笔盒、书包、篮球、足球等等,要知道想成功兑换一个篮球,没有四个学期是根本换不走的。大标志制度的实行,最大的好处就是:一,提高孩子学习的积极性。大标志的发放是根据复习、预习、课堂表现以及与迟到早退都挂钩的,学生为得到更多的大标志,出勤率大大提高,复习预习都比以前有了很大的进步,课堂气氛也有了很大的改观。二,可以保证续班率上升10—15%,孩子学习积极了,成绩肯定有提高,家长们自然也高兴,孩子为了得到奖品会不遗余力的说服家长报名。可以说这是一举几得的举措,虽然这些举措与我办纯净教育的初衷相悖,但我已经懂得一个道理:只有先生存,才可以去实现自己的理想。希望看到这篇文章的同仁,不要鄙视这种做法,其实这就是当今社会的生存法则。

  初中生的思想比较复杂,他们自己也正处在彷徨尴尬期,不想被人看成是孩子,但他们确实还是孩子,于是像代沟啊、叛逆啊这些词最多的运用到了他们身上。其实,解决这个问题不难,最重要的是,作为大人你是否有足够的勇气去和他们交朋友?初中生应该去干了许多大人们坚决制止的事情,不为别的,就是叛逆!那我们培训学校如何利用这种叛逆呢?个人认为无论使用任何招数,都要让他到你的学校去上课!!!极其重要!!!此话怎讲?前面我已经讲了,做学校其实也是再做良心,在保证了教学质量的前提下,我会帮助孩子可以在学习上不落到别人后面。这个年龄段的孩子用钱的地方逐渐多了起来,交朋友、上网、偷偷的学吸烟以及交异性朋友,这些问题不能回避。那我们就帮他们解决,首先在初中生班里设置奖学金制度,奖金分为三个档次:按成绩排名10%的学生获得一等奖学金100元,20%的学生获得二等奖奖学金70元,剩余70%的学生获得三等奖奖学金30元,保证每个学生都可以获得。这样既解决了中学生用钱的问题,同时还可以留住他让他继续学习,很多学生还能把自己的同学朋友介绍过来,让你在学生数量上有所提高,何乐而不为!

  但是,我需要着重说一点,这些小花招我一直在用,但在我心里我是极度厌恶的`,我不明白,现今社会连教育界都不能保持一种纯净了吗?难道现在的孩子已经是在为物质而学了吗?也许我也很单纯,一直守着自己的那份理想,在理想与现实博弈中,我最终选择了现实,理想只有埋在心里,等有了足够的物质再去实现吧!

招生心得体会7

  能作为一名志愿者,和同学们一起,于20xx年2月17号,代表大学母校——石河子大学,回到高中母校——博乐市高级中学,进行有关石河子大学高等院校招生的宣传。

  我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解石河子大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进石河子大学的知名度,提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,帮助同学们更好的了解石大的同时,可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

  首先我来到我的母校,之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。

  此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校今年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们石河子大学的同时,给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃正经的话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

  在交流分享的过程中,我们彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,当他们说快要上课的时候,我们才意识到时间过得飞快。同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的’才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

  虽然,中午餐给和谐掉了,虽然,喝水的动作也给省略了,可是,我们不渴不饿,直到离开高中母校的那一刻。那一刻,原来我们都渴了,饿了,嗓子沙哑了,手脚冰冰的。可,看着组员们那满意,甜甜的笑容,我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧!是的,我们都为自己的存在,自己所能付出的而骄傲,自豪!这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。当我们的脚跨出高中母校校门的时候,20xx年石河子寒假招生宣传活动在冷冷的天,暖暖的心下宣告圆满结束!

  最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。祝愿高中母校的升学率越来越高,越来越好。祝愿石河子的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

招生心得体会8

  一、我参加这次招生宣传的动机及招生宣传的必要性

  写在行动开始之前,我觉得有必要先说说我为什么要参加这次的招生宣传和招生宣传的作用在哪里,寒假招生心得体会。

  20xx年高考过后,我来到了中山大学。但是,其实之前我并不是很了解中山大学,而我所知道的关于中山大学的情况正是上一级的师兄师姐们的功劳,这是一种传承。

  我对我的中山大学充满了感情,同样的,我对我高中的母校也充满了感情。我希望通过我和我的同道者作为媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互认知的桥梁,让更多的高中阶段的校友、同乡能够了解、选择中山大学。

  这是我的想法,未必高尚,贵在真实。之后,我要说的是招生宣传的必要性。

  我的家乡在山西,离广州有多远呢?有2500多公里,现在的火车要走近40个小时,飞机也要近3个小时。如此辽远的距离带来的是认知的模糊和消息的匮乏,虽然现在网络工具让了解变得更简单,但是,谁又会毫无缘由的去搜索一个远在千里之外、从未听过消息的高校呢?自从来到广州,我越发地感受到了中山大学在南天的号召力和影响力,但是很不客气地说,她在北方(或者只是在我的家乡)的影响力有待提高。很多学生,甚至很多老师都不了解中山大学,更有甚者,一些家长问我中山大学是不是在中山市。

  中山大学的出色毫无疑问,但是没有人知道的话就不会有人选择,我相信那些因为不知道而错过中山大学的人会有一生的遗憾,中山大学错过了这些意气风发、有志气、有想法的学子同样无比遗憾。

  中山大学的招生宣传已经开始了有好几年的时间,效果是显著的,情况变得越来越理想,这是几年来师兄师姐们努力的回溃今年,有我的参加。明年,我希望见到11级的师弟师妹们的身影。这是一项很光荣的传承,贵在坚持,影响深远。我很荣幸参加了这次的招生宣传。

  二、本次招生宣传的一些情况。

  这次的招生宣传方式是联合了包括20多家兄弟院校在内的联合宣传宣讲会,分为高考经验介绍和各高校院系介绍两部分。

  我们这次的招生宣传活动与其他高校的不同表现在很多方面:首先,表现为态度问题。我们的团队是完全自愿的,在没有经费、不允许拉赞助的情况下,队员自己从广州用各种方法带来了充足的物资,以极大的热情和耐心进行前期的安排和宣传,这是其他院校的志愿者们没有进行的工作。其次,表现在准备工作上。如上所说,我们进行了充分的准备工作,散发的传单、招生简章等完全可以满足学生的需要。

  还有,我们在中山大学专场进行了分别针对家长和学生的关于中山大学及其专业的详细介绍,并留下了联系方式方便后续的交流。

  我们的招生宣传虽然进行的时间并不太长,但是提供的是一种了解的途径,有意向的同学会通过网络等进行更进一步的了解。我们的宣传是有效果的。

  三、关于之后的宣传活动的一些建议

  这次的活动正值大雪天气,影响到了参加宣讲会的人数,其中家长人数偏少。我的建议是在假期、家长有时间的时候组织一次面向家长的宣传会。原因有以下几点:高三期间,学生无心关注高考外的其他,故宣讲会效果无法达到最好;但是家长不同,家长将会关注高校信息,而在高考完报考时,家长的意见往往占有很大的比重。

  如果我们能将家长的疑惑解决,无疑会起到极大的作用。

招生心得体会9

  大学的假期相对高中来说完全不一样,在这个假期里我有幸做了一件很有意义的事,让这个无聊的假期过的更加有回忆,那便是回到我的母校柘城县高级中学,作为黄河水利职业技术学院招生志愿者向柘城县高级中学的学弟学妹们宣传黄河水利职业技术学院以及就高三的学习和生活经验进行交流。4月24日,院招生就业处召开招生宣传志愿者培训会,对学生志愿者进行培训指导。会上,招生就业处从学院办学历史、专业特色、就业优势、招生项目、原则要求、宣传技巧等方面对志愿者进行了分析培训,强调在我院的招生工作保持良好态势的情况下,加强招生宣传工作,旨在进一步提升学院生源质量和人才培养质量,进一步提升学院的社会知名度社会服务功能,强调招生宣传工作要坚持对广大考生负责、对学院负责、对社会负责。在4月28日的下午,我们在系办公室哪里领了招生宣传的材料,当天的下午我们就踏上了回家的汽车。在实际招生工作中,通过反思、总结感受如下:

  一、自信才能有竞争力在招生会议中细致体会招生组会议精神。我树立信心,在面对其对他中职学校,学生家长的时候,大力宣传我校优点,敢于其他院校比实力,敢向学生、学生家长拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,让竞争对手知难而退。

  二、发扬吃苦的精神学校的招生工作在假期期间,烈日炎炎,苦与累是免不的了。有一次我去我们高中,半道上电动车没有了电,这真是苦了我啊。车子推了大半路程,前没村后没店的,太阳烤得让人窒息。最后遇到一个我们本村的大伯,是他给我爸打电话,我爸来接的我。当然这还只是筋骨的累,其实更苦更累的是内心。经历风雨见彩虹,有了学生及学生家长的信任,这些事也一晃过。但给我印象深刻的是要有吃苦的精神。

  三、讲究方法,用脑办事招生不像玩游戏讲规则,这纯无规则游戏。今年柘城县高级中学有35个班,并不是每个班主任都诚心和你合作。他们有自己的小算盘,有的班主任被利益冲昏了头脑,有的干脆直说天气炎热一切免谈,让你这壁碰得灰头灰脸……但有熟人得找、有关系得拉。想尽一切办法找生源。有目标马上像攻坚战一样,动用种种策略,办法得到学校和家长的信任和认可。

  四、招生过程我第一个宣传的班级是高三二十五班,是一个理科班。选择这个班有原因:一是我当初是从理科班毕业的,二是这是我高三班主的班,他依然是班主任。和我一同进班的还有我们同班的某某以及我的一个高中同学。我是二十五班宣传的负责人,同时也担当主持人的角色。刚上讲台时我很紧张,下面的同学并不是十分热情,这点我可以理解。一年前我坐在下面时,我的脑子想的是郑大,而不是黄河水利职业技术学院,黄河水利职业技术学院虽然很好,但是谁不想上本科呢?反正就这样了,我豁出去了,我开始与下面的学生交流起来了,介绍完我们几个后我便开始介绍黄河水利职业技术学院。介绍学院的办学历史、专业特色、就业优势、招生项目等。

  一节课的时间十分短暂,我们对即将高考的他们表达了祝福,最后在掌声中我们离开了教室。在入班宣传之后我们还有一个小时的时间接待有疑问的同学,有几个同学来咨询学校的一些情况,我们一一耐心解答。应该属今天的宣传非常的成功,不仅给师弟师妹普及了黄河水利职业技术学院的基本信息,还为他们传授了一点我们自己摸索的学习经验和调节心里的方法。我为我的工作而自豪。虽然到我们的时间时间不长,可是在这里我学到了很多,比如如何去筹备一件事情,要考虑那些因素;如何去与别人交流,让他愿意听你讲话;还有自己应提升的一些办事能力等等。也在以后的工作中给了我很有力的一些经验。

招生心得体会10

  现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。我知道学院组织的这次社会实践活动的机会来之不易,学院在众多的报名学生中选了我们,我们就知道其中的责任,我们是学院的一份子,我们代表的就是我们大学信息工程学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。

  20xx年5月21至20xx年5月22日,应我院组织招生宣传的需要,我申请参加了到生源地招生宣传的社会实践活动。在第一次参加面试顺利获得招生资格后,心中的那份激动是难以言喻的,可以说这是我顺利地迈出了我人生的第一步。于是在带队老师董国强老师那里领取任务后,便独自一人踏上了到母校陕西省延市长县子长中学的招生宣传旅程。

  这是我第一次独挡重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一点担心一点激动。担心是因为我不知道在第一次没有同伴的合作与帮助下,我能否顺利完成此次任务,激动是因为想要证明自己能够独挡重任去完成一件事,同时也想借此机会提高自己各方面的能力,以便在以后的学习与工作中更加顺利。

  20xx年1月20日早晨,当归乡的汽车缓缓启动后的时候,我的心也被带动了,这是毕业以后第一次重回母校,那种复杂的心情溢于言表,回到县里已经是凌晨一点多了,于是便在县里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣传工作也打算在早上正式展开。在归乡的路途中我以详细规划了我的具体工作安排,毕竟时间有限,我不能无目的无计划的去做这些事,加之旁边没有人在旁边指导,这对我来说应该算是一个不小的挑战吧,但也这是因为有这样的困难才能让我更好地成长。于是一切依计划行事,可是当我来到母校时候才得知,今天省领导来县里检查,而重点就是对这所省重点中学的视察工作,所以学校这两天查的特别严,“非本校学生一律不许入内”,而这一切都是我事先没有了料想到的,这就大大增加了我工作的难度,也是我工作中的疏忽之处,在这之前如果能够想的足够全面,在去之前应该先要了解一下学校最近的状况,而不是盲目的就去做这件事情,那么我想也就不会出现今天这种难以解决的困难了,这就教会我在以后的工作中应该先要全面认识自己所要做的工作的一些情况。但俗话说“困难总是和解决困难的办法相伴而生”,如今既然已经出现了这样的问题,我就必须想办法去解决这些问题,这也是能锻炼一个人的应变能力的事情,我要求我必须要让自己拥有这样的魄力。于是我开始策划我的进校计划,我先找到校内自己熟悉的人先把资料带进学校,然后我又见有些学校的家属可以随便进出校门,于是我就想是否可以找一个要进学校的家属把我带进去,这样我的困难就算解决了。可是如果我一个没有很好的沟通方式,大概要找人把我带进去也不是那么容易的事情,所以我努力寻求着一种比较容易让别人接受的方式去与人沟通,最后还算皇天不负有心人,终于我找到一位将要进校的好心阿姨带我进了校门,这应该算是我今天工作的第一项任务吧,没想到刚开始就遇到这样的难题,这是我始料不及的,但这点困难总算没有让我退缩,我成功的完成了我的第一项任务。

  重回母校,感觉还是那么的亲切,曾经熟悉的教学楼、花园小径依旧如故,不同的只是这里早已物是人非了,看到学弟学妹们陌生却不失亲切的面庞,不由让我想起了我的中学时代。感概归感慨,我不能忘记我此次归来的任务,于是我开始计划我的工作流程。我先应该找到高三的班主任沟通一下,顺便了解一下学生目前的状况,所谓“知己知彼,百战不殆”嘛,可是如何才能有机会认识那些高三的班主任呢?因为现在的高三班主任我几乎都不熟悉,所以这第一个局面该如何打开我得认真考虑一下,。还真是“无巧不成书”啊,正在我苦恼的时候,在校园中偶遇到了我曾经的授业恩师,她见到我有点诧异,我也有点激动,于是我们就开始攀谈起来,她有问到我毕业以后的一些情况,同时我也向她说了我此次回校的原因,她还夸我长大了,能够独担重任了,当然能得到老师的鼓励与肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的机缘凑巧,让我遇到了我的恩师,与她的相遇给我接下来的工作减少了不小的难度。她给我引荐了几位现在带班的高三班主任,于是我便顺利地完成了和那些高三班主任的沟通工作,他们也很热情的给我说了一些目前高三学生的状况,同时还教给了我一些与学生如何交流的技巧,对我接下来的工作可谓大有帮助,最后他们还高度评价了我的工作能力,能得到他们的肯定,说实话对我来说真的是不小的收获,他们对我工作的肯定不正也是对我的肯定吗?当然,我也不能因为这个而沾沾自喜,我要更加努力,人总是要在肯定与否定自己中得到更大的进步,而我现在需要的就是要不断的突破自己,以寻求做到更好。

  准备工作做完了,接下来就是工作的重点。对于现在的高三学生来说,他们真可谓是惜时如金啊,所以为了不引起他们的反感情绪,我打算利用下课这有限的十分钟,去完成这项高难度的任务。我找了一些看起来比较面善的同学,像他们说明我的来意,然后让他们带我进教室做宣传工作,没想到他们远比我想象的要热情的多,对于我这个大他们两届的学长的工作给予极大的支持,心中有说不出的感动,让原本还担心第一次上台讲话会紧张的我,放开了所有的心理负担,于是宣传活动就在很融洽的氛围中进行着,我似乎有种回到曾经的感觉,有非常热情的学弟学妹们帮我发传单,还有一些对大学怀有好奇的他们跟我了解一些有关大学的事情,而我就像是一个老练的熟手,讲述着自己上大学的所见所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,没有那么多的拘束,我们就像在做心与心的沟通,像这样的交流方式还是第一次,感觉真的很不错,让我在交际能力方面又多了一点感悟。最后又在他们的帮助下,我顺利地找到了学校的粘贴传单的地方,贴上了我们的宣传单,并请他们多多帮忙,给他们认识的朋友多引荐引荐。

  所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜访了以前的一些授业恩师,毕竟回来一次也实属不易,所谓“一日为师,终身为父”,作为他们的学生也许我微不足道,但他们作为我的老师,我却一辈子都不能会忘记他们的教育之恩,因为有他们才铸就了今天的我。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程想白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶――酸甜苦辣一应俱全,两天的实践活动教会我许多东西,让我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,同时也让我更加深刻地认识到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才已经不适应现代社会的需要了,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”,正真到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及以他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道。

招生心得体会11

  “同学,你好!我是石河子大学的学生,可以了解下我们的学校吗?这是我们学校招生的简章,你可以看一下。。。”回想起来,这是我第一次给高中生生发学校简章。工作中的酸甜苦辣我算是尝尽了。对我来说,没有难事。不过还好,我们团队里面是些精英,做工作都是那样富有激情,有任何困难,高中老师都会尽心尽力帮忙解决。在这里,我尤其感谢高中班主任老师,他去年招过生,而且对学校比我了解,他给我讲述了学校很多的优势,如学生的学习和生活情况,还有一些很好的正面例子,让我在学生面前能把我们学校的优势讲得绘声绘色,明明白白。带着这些经验,我去了很多其他的高三班级。呵呵,虽然跑得累,但有了收获就好开心。

招生心得体会12

  我一直认为——了解一个事物最好的方法就是亲身去接触它,正如我们大学——南方医科大学(原第一军医大学)。刚上大学,一切那么新鲜,自己也还有好些的不适。临近学期末,学校有个回生源地学校招生宣传的活动,觉得可以借此机会更好地了解这所即将相伴四年的学校,与几个同乡组队报名参加。从学校领取相关宣传资料及表格后,我们讨论了好几次,以确定整体方案更好地做好这次宣传。

  我们放假回家的时候,母校大埔县虎山中学的高三学子还在上课,住县城的两位同乡经校领导同意,多次在他们放学及课间发放一些宣传资料并具体的宣传日期。我们借用了学校的一个多媒体教室用来做宣传,开始前我们还在往20多个教室一个个地跑。或许是因为学校名气问题,让我有点失望,最终人数并不是很理想。当然我可以理解他们毕业班就业压力大,争分夺秒学习,我们学校不是211,不是985,但我真觉得不差这一点时间。以过来人的角度来说,要是那时候有人给我介绍学校介绍专业是多么好,而不至于在自己填报志愿的时候不知填什么学校什么专业,说实话我在填报的时候并没有多认真地去了解一个学校一个专业,填的专业都是我姐向别人打听的,有些后悔当初没在学习之余去花时间涉猎,但我不后悔所做的选择。

  我们给学弟学妹们介绍了南方医科大学的一些基本情况,也鼓励他们现在要好好学习,考上理想中的学校,会有更大的舞台等着他们,最后也给他们留下了咨询方式。当然,他们更愿意关心的是与高考相关的话题,我们在放完宣传资料及介绍完后跟他们互动交流,非常开心,收益良多。后来我们之后拜访了昔日班主任,了解到他们都挺优秀的。我们也去找了校长,签名盖章等等。以前因为成绩在年级前列,校长有找过我们聊过几次天。这次也是,他很关心学生,也讲到了毕业班整体情况及以往向我们学校输送毕业生等。非常感谢校长给予我们这次宣传各方面的支持。

  总的说吧,这次活动收获很多,不仅看到了当年自己的影子,也看到了他们的进步,想起以前,有辛酸更多是欣慰吧,爱我所选选我所爱。另一方面也更好地了解了现在就读南方医的历史人文,科研等,觉得离学校的距离又近了点。最后祝各位学子都能收获自己想要的。也谢谢学校给予这次机会让我们参与其中!

招生心得体会13

  响应学校的整体策划,通过和家长沟通联谊而达到招生人数。这是个非常有挑战性的任务,但是这个怎么完成这个任务呢?我自己确实有困惑,但是想想别人为什么会超额完成任务,自己也应该得到反省反省。

  一、自己的力量是有限的,关键时刻必须得靠家长宣传与介绍。但是,并不是所有家长都会为你服务啊。所以班主任平时的工作必须做的到位,做到让家长信任你,认可你,家长才会有一有生源信息就马上通知你。

  二、招生就感觉像自己在做销售员,前提是自己要了解自己学校与学生入学等各方面的有利条件,以便做到和家长沟通无障碍方能有信任值。如果家长有疑惑,我们可以与别的学校来进行对比,以提高自己的说服力,达到自己预期的目标。

  三、抓住最好的时期,当有家长向你联谊新生时,你一定要快,主动的跟家长保持密切的联系。

  四、家长会放心把孩子送到学校,另一个重要的因素是学校的综合能力要在他们心中有较高的肯定点。影响他们的判别能力的有各方面(师资、环境、服务、设施……)。

  其实招生这项工作,做起来也挺复杂,毕竟自己还要一边学习别人的经验一边努力的完成自己的任务。付出不一定有收获,但是不付出一定没收获。

招生心得体会14

  作为南工院外语系商务英语专业的一名普通学生,我非常荣幸有这次机会去我的母校宣传南工院。在这次宣传的短短几天内,有欢笑,有重聚,有挫折,有气馁,当然更多的是意外的收获。

  我的高中是一所县级高中,在家乡那是很多人的自豪。这次我代表南工院去宣传的时候,遇到的第一个问题就是高一高二的同学已放假离校了,只有高三同学还在考试,这造成了一定困难。没办法,我就向我以前班主任简要介绍了一下,希望他能帮忙宣传。后来,我还向我以前认识学弟介绍了一下,并想通过他介绍给其他的同学。我向他们简单介绍了商务英语其他专业。当然我很详细的介绍了我们商务英语专业,主要介绍了商务英语的主要课程、就业方向、师资力量和实训条件,和学校对待单招生的态度,学校对单招生的重视。像一些冠冕堂皇的话我没有多说,因为我知道他们并不喜欢这些,所以我以我的亲身经历的大学生活向他们讲述着南工院的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解南工院。当然宣传期间,我也极力推荐我校的其他特色专业。

  但是由于南工院虽然素有大专中的清华之称,是首批国家示范性高等职业院校(南京中惟一一所),是首批国家示范性高等职业院校单招试点单位,但是毕竟不是本科,我的学弟学妹们虽然没有表现出来,但我知道他们兴趣怏怏,都说会考虑,没有固定下来。这是我遇到的第二个难题。其实我知道他们怎么可能都放弃考上本科的机会来上一个专科呢!所以这次的宣传还是虽然比较顺利,但是没什么确定的结果,应该还是蛮失败的一次宣传呢!

  宣传是结束了,回过头想想还是自己能力比较有限,第一次做这种宣传还是很吃力的,结果也不是很好。但是虽然这样,我还是很有成就感的,这毕竟是我第一次做,不仅让我们重聚,还锻炼了我的交流能力,收获挺多呢!通过此次实践活动我深切体会到了行动的力量,衷心希望母校和南工院能脚踏实地,通过一步步的努力有愈加光明的未来!也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。虽然我寒假期间招生宣传工作做的不好,但是希望南工院的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

招生心得体会15

  记得在高中时期,每每接近寒假暑假,总见师兄师姐们来开招生宣讲会,站在高高的讲台上,向台下愣头愣脑的我们,介绍着自己的学校。那时,在我们眼里,师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者,是我们的榜样。

  而现在,当我也站在高中母校的讲台上,面对着台下一双双或带着迷茫,或带着渴望的眼睛时,我感到的,不是一种自得和骄傲,而是一种责任。因为我代表着中山大学,我有一种使命,将一个真实的中大,传达给我的师弟师妹们。

  对于我,一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说,对于中大的认识,还是不够全面的,对于招生宣传工作,也没有经验。不过,我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长,而这意味着,队员可以临时有事请假不来,或者有这样那样的理由推脱找替补,队长却不行。

  联系队员,联系学校,商定时间,安排课室,安排队员任务。每一项工作,对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的那天是1月27日,十几所全国重点大学也同时在开,我们的课室被临时改了又改,最终和厦门大学分享,他们上半场,我们下半场。而面对厦大5,6张不同版本的招生海报,5,6份各个方面的PPT宣传资料,庞大的招生志愿者队伍,我们的准备显得那么单薄和仓促,当然,这也有主观和客观的因素,一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比,当天也有几个队员生病请假或者有事不能来,二来我也低估了招生会的架势,前期的宣传工作并不充分。

  不过好在我们的宣讲,是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流,很感谢师弟师妹们的支持,我们介绍了中大,来自中山医学院的迦南师姐,和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然,对于高三的学生来说,最关心的还是高考,他们争先恐后地问我们:“上中大要有多少分?”“高出本一线多少?”“最好的专业是什么?”。

  在宣讲结束后,两个师妹跑来和我聊了大约半个小时,关于高三,关于大学,关于中大。宣讲过后的第三天,还有一个师妹给我打了电话,请教我高三的学习方法。面对他们,我又是感动又是感慨。他们,就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈,充满敬意,充满信任。他们,是那么单纯,那么简单。甚至有时,会惶恐辜负了他们的信任。

  阔别半年,从另一座城市回到家乡,从另一片校园回到母校,时间和空间的双重作用,让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传,还没有结束。希望下一站,我们会做得更好。

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