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读书心得作文

时间:2021-03-08 11:38:04 心得体会 我要投稿

实用的读书心得作文锦集六篇

  当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读书心得好好地作记录了。那么你真的会写读书心得吗?以下是小编帮大家整理的读书心得作文6篇,欢迎大家分享。

实用的读书心得作文锦集六篇

读书心得作文 篇1

  有人说:“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。本文向您介绍有关《读书的心得》的内容”我认为书是人类的朋友,良师益友,它给人们指明生活的道路。可以开阔你的视野,从书中得到知识,欣赏书中的好词,好句好段,可以提高写作能力。

  自从尹老师接了我们这个班,我不知不觉喜欢上了读书,尹老师经常对我们说:“读书吧,多读书对你是有好处的。”她也喜欢说关于她儿子读书的事,她也非常爱读书。在学校尽量给我们时间读书。由此,我也渐渐的喜欢上了读书。

  记得有一次,我早早的来到书店,拿了一本《格林童话》读了起来, 我拿着书,倚在书柜旁,用一条腿支撑着,这本书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》她在冰天雪地里光着脚丫卖火柴,但她一根也没有卖出去。她不敢回家,最后冻死在大街上。这个故事很感人,我也很心酸,想想自己在冬天里,穿着棉鞋,而她却光着脚丫,那情景在眼前浮现,我真想把自己的棉衣送给她。但那只是童话故事,让我们从中知道一个道理,卖火柴的小女孩很可怜,她过着吃不饱穿不暖的日子,她有可能被人欺负,自己一个人坐在那里流眼泪,没有人安慰她,你们知道那样的日子多苦吗?

  同学们,让我们多读书吧,以读书作为快乐吧!我在书店津津有味的看着书,读到好笑的时侯我会小声笑笑,遇到悲惨的事情的时候我也会眼泪哗哗,他们的悲欢离合,也使我牵肠挂肚,不知过了多长时间,忽然有人问:“里面还有人吗,书店要关门了”原来书店的人要下班了,我大声喊有人,那人走过来多我说:“小朋友,明天再来读书吧!”我点了点头,依依不舍的把书放回原处,离开了书店。书,是一位老师,指向你走向成功之路,书,是一颗启明星,照亮你前进的道路,书,是一条小船,载己划上知识的彼岸,同学们,多读书吧,做一个爱读书的孩子吧!

读书心得作文 篇2

  这几天我读了一本书名叫《玛蒂尔达》,读完后深有感触,她主要讲述了这样一个好玩的故事——

  小小的玛蒂尔达非常聪明,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,但是聪明的玛蒂尔达却遇到了庸俗势力的爸爸妈妈,和最恶毒的校长。不过玛蒂尔达自有对付的方法,在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达也和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。最后,当玛蒂尔达的爸爸倒卖汽车而逃往西班牙时,玛蒂尔达和亨尼小姐幸福地生活在了一起。

  这本书非常好看,也非常好玩,让我懂得了:只要坚持不懈、有爱心,向自己的目标去努力发展,就能成功!

读书心得作文 篇3

  本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

  针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专着、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

  一、积极组织发动,宣传 “读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

  学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的《新教育之梦》为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

  召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。

  二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

  三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

  为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

  四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的`水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

  “阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。

读书心得作文 篇4

  开学的后两个星期,我看了一本书叫:《汤姆叔叔的小屋》,这本书还被亨利。华兹华斯。朗费罗称该书是文学史上最伟大的胜利呢!

  我在书中读到了这一句话“大家不要急,慢慢想,办法是镇定的想出来的,我们一定会想到办法的,不能急!”这句话说明了汤姆叔叔是个聪明的人。当人家在走来走去的时候,只有他一个人坐在凳子上,没有说话。然而,其他人都在说“怎么办呐,让他们给逃走了。”最终还是汤姆叔叔想出的办法。

  伊莉莎有一个儿子,他也叫汤姆。他是一个可爱的孩子,他凭着他天生的可爱,打动了大家的心。

  我也是个可爱的孩子哟,到外面去玩,大家都说:“这个小姑娘好漂亮哦!”每当我听到这句话的时候,心里总有一股暖流!!再吃新年饭的时候,有一些远方的亲戚老说我越长大越漂亮了。

  总而言之,这本《汤姆叔叔的小屋》是每个学生必看的哦!

读书心得作文 篇5

  “书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝……

  伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

  书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

  记得那时一次暑假,让我与书结下一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

  在书店,我购买一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来许许多多的生灵。

  正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

  同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!

读书心得作文 篇6

  读《羊狼签约》有感 《羊狼签约》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。我读了这则寓言,收获不浅。 初看到《羊狼签约》这个特别题目时,我满腹狐疑:“太可笑了,羊狼这对天敌也会签约吗?于是我怀着疑惑的心情读了下去。 书中写到一群山羊在一起聚会,写给狼一封信:“为什么你们总是永无宁日地与我们作战呢?我们恳求你们,给我们和平吧!我们大家和好吧。”山羊这是白费心机,要知道狼凶残的本性是改变不了的。狼群看了信后兴奋不已,这是难得的机会,于是立即回了信,还送了不少礼,说,只要赶走牧羊人,就可以签约,山羊听了狼的话,于是把牧羊人赶走了,和狼签订了《和平条约》,双方声明永远和平,友好。 山羊彻底放心了,就这样狼静候了几天,便集合在一起,向羊突击,可怜的山羊没有一只幸免遇难。 羊的下场,给敌友不分的人们敲响了警钟,善良的人们要擦亮眼睛在现实生活中,总有披着羊皮的狼,当你落入他们的陷阱时,再也来不及了。 所以,我们在利益诱惑面前,一定要认清它们“真面目”不轻易上当受骗。 读书心得作文(2)

  三年前,我的成绩开始下降,从八、九十分降到六十多分,可能是因为不认真学习的缘故吧,我的成绩一直没有提上去。三年级的时候不懂事,不努力学习,每天去学校胡混,呆上一天。结果期末考试时我创造了我历史上的一次奇迹,语文67分,数学78分,英语63分。我成为了我们班倒数第五名的学生。

  三年级是整个小学的基础,一旦错过了时机,对日后的学习带来了很大的困难。纵使我四年级时快马加鞭,但仍然比别人差。老师为了让我的成绩提上去,下令叫同学们多些帮助我。同学们都觉得我的成绩不好,都不太愿意帮助我。就在这时,严洁仪同学挺身而出,帮助我学习,还送了一本书给我。这本书的名字是《学生上课注意力集中的细节和方法》,她说这本书也许能帮助我度过难关。这本书的内容是教我们如何全神贯注地听课。我看了这本书后,我的成绩有了提高,分数逐渐回升。这是我第一次尝到读课外书的甜头,虽然这本书有很多地方我看不明白,但我还是坚持把这本书看完。我的分数提升了几分,这让我的大脑产生了一个想法——看书。我突然想起苏霍姆林斯基的一句名言:让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。现在,我终于明白使我变聪明的方法了。我先总结了一下自己之所以成绩下滑的原因:1.我的作文写得太差了,构思不新颖,语句乏味,不通顺。2.阅读题常错,对语句不明白,导致阅读题常扣8分。3.马虎大意,没看清重要的题目和字眼就匆忙下笔。三科之中,我的英语是最差的,我的父母都不懂英语,没人能辅助我,只能自己靠自己了,所以我的英语是最差的。无论是单词还是句型我都不太懂,连发音都发不准,怎么可能会考得好呢?

  总结了这些原因后,我要对症下药了。正所谓“知己知彼,才能百战不殆。”发现自己的缺点就能变好了。我去书城逛了两个小时,终于找到了我的救命良草—一本教会差学生的书《英语百科》。这本书我读了半个学期,英语成绩上涨到七十多分。

  上五年级后我想成绩好的愿望越发强烈起来。我决定努力向上,争取成为一个名列前茅的学生。我在一本书上得到一个知识,早上的记忆力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把课文和生字读三遍。再跟着录音机的英语。我坚持了一个月,我发现我的语文和英语成绩提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每节课都聚精会神地听课,做作业一丝不苟。经过了一个多月的努力,再加上老师辛勤的辅导。我从一名普通生上升到了一名优秀生,信心也提上来了。在老师的建议下,我开始阅读作文书和《读者》。古人言:不动笔墨不读书,在阅读的过程中,遇到自己不懂的句子划起来,上学时请教同学或老师。发现好词好句也把它划起来,遇到感悟深的句子谈一下感受。我如同一只蜜蜂在百花园里辛勤地吸蜜。阅读了数百篇文章后,我的写作水平突飞猛进、日新月异。有的作文还获得奖项。

  书是人类进步的阶梯,读书不仅能丰富我们的生活,还能是人变得更渊博。读了大量的文章后,我的感想写作水平提升了很多,对作文都有了见解和感悟。

  时光快速地流逝,我已经上六年级了。在自己的努力和老师的心血培养下,我成为了名列前茅的学生。现在我已是六(3)班的副班长了。回顾过去,我觉得我努力还不够,在整个年级上,有很多同学比我棒比我好,所以我应当继续努力向前,我要变成一把锋利无比的剑,在困难面前迎刃而上。有的同学的的成绩比我好,我也发祥了自己的缺点,细节常常被我忽视,考试时粗心丢分。我从来都不注意字眼,有时候我就是因为一个小小的字眼而丢了十多分。所以,我必须得去找我那个形影不离的好朋友—书。在书中我找到了解决问题的办法,“检查”是“马虎”的克星,“马虎”见到“检查”,就像老鼠见到猫似的。拔腿就跑。只要认真地去检查,就能避免不必要的扣分。

  读书的关键是读好书和吸收知识,读无益的书就等于玩物丧志。 简评:学习的热情与习方法是最重要的保障。

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