我要投稿 投诉建议

教师参观考察外校心得体会

时间:2021-01-30 18:43:48 心得体会 我要投稿

教师参观考察外校心得体会

  四月份,我有幸到山东省向阳小学参观学习,走入校园的那一刻给我深深触动是两个字“创新”。

教师参观考察外校心得体会

  一、校园环境的创新

  该校面积不大,共有三幢教学楼,环绕在学校三面,中间即是活动区又是操场,共有两千多名学生。校址位于市中心,是寸土寸金的宝贵地段,没有向外延伸的扩建可能了。

  就是这么一个小小的校园,它的文化建设却处处体现了依靠创新而发展的格局。

  饮用水的水龙头一字排开,镶嵌在墙上,不见机身。而是把饮水机放置在房间里,用水管把机身和水龙头连接起来。这样,学生随时都可接到热水和凉开水,也保护了饮水机。

  没有操场,就在活动区正中央,按两排篮球架,有高有低,使大小孩子都能够练习篮球。

  校园北边有一排大树,每棵树上,用金属制成桶装的框架,然后,用喷绘材质绕在框架上,把各种知识张贴于上,形成真成的文化林地。

  进入餐厅,只见有桌子,不见有凳子,原来把桌子下面焊接一些挂钩,凳子都挂在下面了,这样,打扫卫生时方便极了。

  除了以上所说的.还有活页展板的合理摆布:每当一个大型的教学活动,我们都会做好多宣传版面,用过后,就放置在仓库里睡大觉了。他们却能想出一招,合理利用。靠墙制作一面墙长的框架,顶、低两端是上下对称的槽,把版面放置槽中,能前后推拉,一面墙就能放置几百块版面。

  二、学习环境的创新(折叠式知识库)

  他们把楼道,拐角,树上等地,能用上的都用上了,把知识版面设计成折叠式的,合起来是一个平面图,打开是一层层的版面,储存的各式各样的知识,让人感受到文化气息的氛围,让你处处都能感受到文化知识的熏陶,利用一切可以利用的空间,创造出许多令人意想不到的折叠式知识库。

  “小空间,大利用”的向阳小学,给我的感悟是“发展中求创新、创新中谋发展”!

  此次参观回来,给我最大的提示是:若要领先他人一步,只靠长期的模仿是不行的,只会熄灭创造的火花。若将自己的想法与见解,判断和看法大胆的进行表述与实践,就会感觉已经超越了自我和他人。这领先一步的抉择是一个奇迹,这个奇迹的实践过程也创造了自己。

【教师参观考察外校心得体会】相关文章:

工业园参观考察解说词04-19

服装厂迎接上级领导参观考察解说词范文04-19

参观图书馆的心得体会04-23

参观科学实验室心得体会04-05

参观的日记01-23

清明参观烈士陵园心得体会(通用20篇)04-30

大学生参观体验的心得体会通用04-02

参观杜甫祠作文10-21

参观杜甫草堂作文10-13

参观博物馆日记05-17