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教师学习正风肃纪心得体会范文（精选11篇）
当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的教师学习正风肃纪心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师学习正风肃纪心得体会 1
xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过 这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风 肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改 革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。作为 一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和 考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正 风气，圆满完成换届工作。严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换 届纪律的排头兵；要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的.模范。作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自 身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律，学习典型案例。确保"5个严禁、17个不准、5个一律"入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部"十严禁"和"五条禁令".时刻用换届纪律对照检查自 己，提醒自己"该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做".清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。 组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干 部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部 要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部 负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、 不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成 事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。作为组工干 部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有 底气。一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考 察的真实情况实事求是的反映出来，真实的把干部的情况 反映出来，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和 程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动 摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通， 努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新 方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题，看我 们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风 不实的投机钻营者有可乘之机。
教师学习正风肃纪心得体会 2
按照"正风肃纪、创优环境"的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动，通过参加"纪律作风整顿月"教育活动，我有如下几点正风肃纪心得体会：
一、通过正风肃纪强化进取意识
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、通过正风肃纪强化责任意识
强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、通过正风肃纪提高党性修养
作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的'本领。
四、通过正风肃纪发挥党员作用
作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿"边整边改"工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、通过正风肃纪提出整改措施
改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
六、通过正风肃纪我要从以下几个方面开展工作：
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的能力不强等问题；看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、，工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题；看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题；
2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立"五个零"{服务受理"零推脱"、服务事项"零积压"、服务目标"零差错"、服务质量"零投诉"、队伍管理"零违纪"）为民服务机制，切实转变中心工作作风。
教师学习正风肃纪心得体会 3
自群众路线教育实践活动提出以来，为切实转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题，南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压，严要求，多措并举，适时“亮剑”，在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
一、主要领导带头转变，率先垂范
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求，切实做到对照检查，认真整改，用自己的言行为下属起示范和表率作用，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
二、建立健全规章制度，严格规范
针对个别同志缺乏自觉性的情况，通过严格的规章制度去加以规范，并通过重温各项规章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通过学习规章制度，使全镇职工加深印象，做到心中有数，自觉约束和规范自己的行为。
通过一段时间的学习，主要有以下心得体会：
一、深入一线抓落实
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二、触动思想正学风
建立党委理论中心组每周一学习制度。通过召开领导班子，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的`问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
三、严肃纪律转作风
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
教师学习正风肃纪心得体会 4
根据教育局的安排，我校于x月xx日对全校教师进行了正风肃纪的专项教育学习。通过这次学习活动，我自感受益匪浅，收获良多。下面我就谈谈我的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念
教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。既然选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
三、心系学生，加强师德修养
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的`利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范要求自己。并将按照这次正风肃纪的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为蓬安的教育事业贡献力量。
教师学习正风肃纪心得体会 5
根据区教育局的工作安排，本周一下午，我校在全体教师会议中开展了“道南学校正风肃纪专项整治活动动员大会”。在会中，我们认真学习了有关“正风肃纪”的文件精神。通过学习，我深受触动，主要体会如下：
一、进一步树立大局观念，树立纪律意识。
开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风，严肃纪律，真抓实干，要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》，忠诚于党的教育事业，对教育尽心尽力，不计名利，积极进取，尽力完成好每一项教学任务，认真辅导好每一位学生，用严明的纪律，规范自己的'行为。
二、提高政治素养和专业水平，强化自己的责任意识。
始终做好自己的本职工作，全心全意以校为家，爱生如子，热爱学生，上好每一节课，服从学校安排，积极教研，搞好课堂教学改革，提高自己的教育教学水平，服务于学生。
三、努力进取，开拓创新，以作风建设新成效，促进大发展。
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为，昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到贯彻落实上，教育教学工作中，开拓创新，努力进取，不断提高教育教学成绩。
我决心在今后工作中，继续学习，努力提高自身素质，真抓实干，遵守纪律，提高自身业务能力，做一名令人民满意的教师！
教师学习正风肃纪心得体会 6
近日，我认真学习了《正风肃纪筑牢底线推进风清气正政治生态建设的实施意见》文件材料，通过学习，让我感触颇深，使我深刻领会到了正风肃纪工作的重要性。
一、开展正风肃纪的作用
正风肃纪能提升我党崇高的形象和威望，这种形象和威望集中体现为优良的作风和严明的纪律。俗话说“无规矩不能成方圆”，何况是一个有着8900多万党员的世界最大政党?没有优良的作风和严明的纪律，我们的党将成为一盘散沙、各自为政、我行我素，最终无法实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心，导致我们的党脱离群众，失去与人民群众的血肉联系，失去了党的生命力。们应该时刻问自己：“没有大家何来小家?假如我们的执政党消亡，会导致国家的灭亡，国家没有了小家还存在吗?大家小家都没有了何来幸福感、安全感?”这个道理在我们上小学时就学过，如何让我们的'国家繁荣昌盛，人民富裕、幼有所教、老有所依?所以说保持我们党的先进性和纯洁性意义十分重大，是保持我们党活力的一个重要举措。只有通过持之以恒正风肃纪，始终把纪律与规矩挺在前面，始终以钉钉子的精神来开展工作，不论大事小事，一件事一件事的抓，做一件事完善一件事，必然大有成效。
二、开展正风肃纪必须持之以恒
开展正风肃纪，必须建立长效机制，防止不正之风复发反弹，结合自己的专业，就好像某些疾病使用糖皮质激素一样，需要的时候量要用足，没达到治疗效果时不能随意停药，否则出现反弹就会危及生命!虽然这个比喻不一定恰当，但我想这个道理是一样的。
三、开展正风肃纪取得了实效
这充分说明正风肃纪工作取得了实效，也是我们显而易见的。不论职务高低、任何工作岗位，出现的问题都一律从严查出、通报曝光，对我们提出了更高更严的要求，也使得改进作风工作取得了立竿见影的效果。以优良的党风来带动良好民风社风，形成了全国人民齐心协力谋发展、共同努力保平安的良好氛围，也使得我们对从严治党、持之以恒抓作风建设有力更大的信心!
四、理论知识联系实际工作
一是加强培训学习。在全局内广泛开展正风肃纪思想教育，让科室内每一个成员都找准思想理论的“定盘星”，用思想来指导行动，不断增强对不良风气的免疫力和抵抗力，让他们明白什么该做什么不该做和什么必须做的问题。
二是增强自律意识。个人自觉向党中央看齐，紧紧团结在以院支部书记为核心的周围，围绕医院发展大局，坚定不移的执行各种政策，带头反对和纠正“四风”，带动整个分管领域作风不断好转。
三是加强监督力度。进一步压实主体责任与监督责任，在分管领域形成事事有人抓、件件有落实的良好氛围，互相监督，经常性开展批评与自我批评，找出问题，及时纠正，筑牢抵制“四风”的防线，把不正之风消灭在萌芽状态。
教师学习正风肃纪心得体会 7
通过参加正风肃纪学习活动，我深刻认识到，教师作为学生成长道路上的引路人，肩负着重大的责任与使命，正风肃纪对于教师队伍建设和教育事业发展至关重要。
在学习过程中，我对自身的思想和行为进行了深刻反思。以往，我在工作中有时会存在一些懈怠情绪，对待教学工作不够精益求精。例如，在备课环节，偶尔会因时间紧张而简化流程，没有深入挖掘教材内容，导致课堂教学的深度和广度不足。正风肃纪的学习让我意识到，这种行为不仅是对工作的不负责，更是对学生的不负责。教师的每一个教学环节都直接影响着学生的学习效果和成长发展，我们必须以严谨的态度对待教学工作，精心备课、认真授课，确保为学生提供高质量的教育教学服务。
在师德师风方面，正风肃纪的学习也给我敲响了警钟。教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响，我们不仅要传授知识，更要以身作则，为学生树立良好的道德榜样。然而，在日常工作中，我有时会因为情绪问题，对学生缺乏耐心，言语上不够温和。这可能会伤害到学生的自尊心，影响师生关系。通过学习，我深刻认识到，教师应该始终保持良好的`心态，用爱心和耐心去对待每一位学生，尊重学生的个性差异，关注学生的身心健康，做到教书育人、为人师表。
正风肃纪学习活动让我更加明确了自己的责任和义务。在今后的工作中，我将以更高的标准严格要求自己，不断提高自身的思想政治素质和业务能力水平，端正工作态度，改进工作作风，以饱满的热情和高度的责任感投入到教育教学工作中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
教师学习正风肃纪心得体会 8
参与正风肃纪学习活动，犹如一场及时雨，滋润着我作为教师的心灵，让我对教育工作有了全新的认识和深刻的感悟。
在学习过程中，我认真研读了相关的文件和规定，深刻领会了正风肃纪的精神实质。文件中对教师行为规范的明确要求，让我清晰地认识到哪些行为是符合教师职业道德的，哪些是坚决不能触碰的红线。这使我在今后的工作中有了更加明确的行为准则，时刻提醒自己要保持清醒的头脑，做到廉洁从教、依法执教。
正风肃纪学习也让我反思了自己在与家长沟通交流中的方式方法。在过去，有时会因为工作繁忙，对家长的问题和诉求不能及时、耐心地回应，导致家长对学校和教师产生误解。通过学习，我明白教师与家长是教育孩子的合作伙伴，良好的.家校沟通对于学生的成长至关重要。我应该以更加积极主动的态度与家长沟通，尊重家长的意见和建议，共同为学生的发展创造良好的环境。
此外，我还认识到正风肃纪不仅是对教师个人行为的约束，更是对整个教育生态的净化和优化。一个风清气正的教育环境，能够让教师更加专注于教学工作，让学生在健康、积极的氛围中成长。作为教师，我们每个人都应该从自身做起，自觉遵守纪律规定，积极传播正能量，共同营造良好的教育风气。
这次正风肃纪学习活动，让我受益匪浅。在今后的教育生涯中，我将不断加强学习，提高自身修养，以正风肃纪为准则，规范自己的言行举止，努力做一名让学生喜爱、家长放心、社会满意的优秀教师。
教师学习正风肃纪心得体会 9
正风肃纪学习活动的开展，让我在思想上经历了一次深刻的洗礼，也让我对教师这一职业的内涵有了更深入的理解。
在学习中，我深刻体会到正风肃纪与教师的职业理想和信念紧密相连。教师的工作不仅仅是为了谋生，更是为了实现教育的理想，为国家和社会培养人才。然而，在现实生活中，随着社会的发展和各种诱惑的增多，一些教师可能会逐渐迷失方向，忘记了自己的初心和使命。正风肃纪的学习，让我重新审视自己的职业理想，坚定了为教育事业奋斗终身的信念。我要时刻牢记自己的职责，以饱满的热情和无私的奉献精神投入到教育教学工作中，为学生的.成长成才倾注全部的心血。
同时，正风肃纪也促使我反思自己在教学评价中的公正性和客观性。在对学生进行评价时，有时会受到主观因素的影响，不能完全做到公平公正。这可能会对学生的学习积极性和自信心产生不良影响。通过学习，我认识到教师必须坚持公平公正的原则，全面、客观地评价每一位学生，关注学生的点滴进步，给予他们及时的鼓励和肯定，让每一位学生都能在评价中感受到尊重和关爱，从而激发他们的学习动力。
正风肃纪是教师队伍建设的重要保障。只有不断加强自身的纪律意识和作风建设，才能提高教师队伍的整体素质，提升教育教学质量。在今后的工作中，我将以正风肃纪为契机，不断改进自己的工作作风，提高教育教学水平，努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 “四有” 好老师。
教师学习正风肃纪心得体会 10
近期的正风肃纪学习活动，让我对教师的职业道德和行为规范有了更加清晰和深刻的认识，也让我在思想和行动上有了很大的转变。
学习过程中，我深入剖析了自己在工作中的一些不良习惯和作风问题。比如，在教学过程中，有时会过于注重知识的传授，而忽视了对学生品德和行为习惯的培养。正风肃纪的学习让我明白，教育是一项全方位的工作，教师不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展，培养学生良好的品德和行为习惯。在今后的教学中，我将更加注重德育与智育的结合，通过言传身教，引导学生树立正确的价值观和人生观。
在工作纪律方面，我也进行了深刻反思。以往，偶尔会出现迟到早退的现象，虽然次数不多，但这也是对工作纪律的不尊重。正风肃纪的学习让我意识到，良好的.工作纪律是保证教育教学工作顺利进行的基础。作为教师，我们应该严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，认真履行自己的工作职责，以严谨的工作态度和高度的责任心对待每一项工作任务。
正风肃纪学习活动还让我认识到团队协作的重要性。在教育教学工作中，教师之间需要相互支持、相互配合，才能更好地完成教育教学任务。我将积极主动地与同事沟通交流，分享教学经验和资源，共同探讨教学中遇到的问题，形成良好的团队合作氛围，为提高学校的教育教学质量贡献自己的力量。
总之，这次正风肃纪学习活动对我来说是一次宝贵的经历。我将以此次学习为起点，不断改进自己的不足，努力提升自己的综合素质，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育教学工作中。
教师学习正风肃纪心得体会 11
正风肃纪学习活动的开展，为我们教师指明了前进的方向，让我在反思与学习中不断成长和进步。
通过学习，我深刻认识到正风肃纪是加强教师队伍建设、提高教育质量的必然要求。在当今社会，教育面临着诸多挑战和机遇，教师作为教育的实施者，必须具备良好的思想作风和工作作风。只有做到正风肃纪，才能树立教师的良好形象，赢得学生、家长和社会的尊重与信任。
在学习过程中，我对照正风肃纪的.要求，对自己的教育教学行为进行了全面检查。发现自己在教学方法上还存在一些不足之处，教学方式比较单一，缺乏创新性，不能很好地激发学生的学习兴趣。这与正风肃纪中要求教师不断创新、提高教育教学质量的精神不符。在今后的工作中，我将不断学习新的教育理念和教学方法，积极探索适合学生的教学模式，努力提高课堂教学的趣味性和实效性。
正风肃纪也让我更加关注自己的言行举止对学生的影响。教师的一言一行都可能成为学生模仿的对象，因此我们必须时刻注意自己的言行，做到言行一致、表里如一。在与学生的交往中，我将更加注重自己的语言文明和行为规范，用自己的实际行动为学生树立榜样，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
正风肃纪学习活动是一次自我提升的机会。我将以此次学习为动力，不断加强自身修养，提高自身素质，努力做一名政治坚定、作风优良、业务精湛的优秀教师，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
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