幼儿园小班月工作计划

时间:2025-12-23 12:28:22 工作计划

幼儿园小班月工作计划(精选14篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班月工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园小班月工作计划(精选14篇)

  幼儿园小班月工作计划 篇1

  本月工作重点

  1、会插接、拼搭简单的造型。

  2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌

  6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

  7、找秋天,感受季节的变化。

  教育目标

  健康

  社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

  语言自己走、水果屋、小小运动会。

  数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

  艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

  科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

  常规培养

  1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

  2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

  3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

  4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

  5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

  家长工作

  1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

  2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

  3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

  4、让孩子在家中找其他物品的`好朋友,提高他的观察力和理解能力。

  5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

  6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

  7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

  幼儿园小班月工作计划 篇2

  一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

  小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

  二、继续开展主题活动"自我保护"

  主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

  三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

  进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

  四、夏季的`防暑降温与卫生消毒工作

  随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

  五、教师进行户外玩具的制作。

  一)、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2.配合园部进行小班教学常规调研。

  3.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二)、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  幼儿园小班月工作计划 篇3

  春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中,我们已经做的非常细致和完备。但是自己总是忍不住担心,就只能在工作中重复检查,多做几遍。不过幸运的是,我们xxx幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好!但正因为如此,我们作为幼儿教师更不能掉以轻心!

  四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,希望自己的工作能更加的顺利!我的工作计划如下:

  一、个人计划

  经过了这段时间的学习和锻炼,自己在对幼儿的健康检查和照顾上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体抵抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。不能一昧的依照过去的经验,以防出现错误的判断!

  时间的推进,也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是安全的保护上,在教育上,自己也要时刻叮嘱,让工作做到更加的完善!

  二、教学的计划

  幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的游戏和活动也并不算太适合。为此,我们准备在工作中增加室内的游戏和教导,通过各种活动和游戏,教导幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。同时也能锻炼幼儿的身体,加强免疫力。

  作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的.所学,如果有习惯不对的,需要家长及时的纠正。

  三、家长方面的工作

  要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不可少的。

  首先,在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传,呼吁家长做好防护。

  其次,在教学上,我们需要要求家长积极的鼓励幼儿,带动幼儿的积极性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!

  四、注意的事项

  在这段时间,班上也出现了些许矛盾。作为老师,在管理上不能仅仅付诸于表面,我应该更加深入了解幼儿们的心,了解他们的矛盾,并化解他们的矛盾,让我们的班级,成为一个健康幸福的班级!

  我知道,未来还有很长的路,但是我不会一个人走下去,我的身边还有x老师,还有这么多幼儿们,我们会一起努力,创造出一个充满活力的快乐班级!

  幼儿园小班月工作计划 篇4

  社会主题《我们是朋友》

  活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情,萌发对友谊的基本认识。

  活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐,萌发热爱班集体的情感。

  活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的`长处和短处,同伴交往时要多看别人的长处,学习尊重他人。

  活动四《没关系》知道和朋友在一起时,要宽容朋友无意中犯下的过错,才能友好相处,培养宽容他人的心理品质。

  科学主题《有趣的动物》

  活动一《特殊本领的车》分清书上的各种车,并了解车本领。

  活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。

  幼儿园小班月工作计划 篇5

  新一年的第一个月转眼就要过去了。随着新年的到来,春节也即将到来。为此,这个月的工作可以说是非常的短,非常的快。但是,也正是因为这份短暂,我们作为一名小班的幼儿教师,更要仔细的做好自己的工作任务,照顾好每一个幼儿,健健康康的渡过剩下不多的2月时间!

  现根据xx幼儿园xx小班近期的情况,对2月份的工作做计划如下:

  一、接送方面

  现在的天气越发的寒冷,外面的环境也越发的糟糕。幼儿们的免疫力低,更别说是小班的孩子!为此,我们首先更要把守好接送关,保证每个来校的幼儿都保证健康!保证安全!

  1.加强检查工作,提高自己的熟练度,对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录!

  2.注重观察,不能仅相信仪器,也要靠自己的感受去判断!

  3.关注幼儿的衣物和防护,提醒家长增加衣物或是做好防护措施。

  4.送离孩子的时候,仍要坚持接送卡制度,并检查好幼儿健康和携带物品的情况。

  5.天黑的早,要时常提醒家长注意安全!

  二、保育方面

  1、注重室内的温度,但也要定时通风,保证室内的空气新鲜温暖。

  2、督促幼儿们勤洗手,养成用洗手液洗手的好习惯。

  3、注意查看幼儿背后是否出汗,如有问题及时更换衣物并更多的关注,必要的时候调整室内温度。

  4、重视午休检查,保证幼儿没有踢被子或出汗,一定要严格关注!防止感冒!

  5、适当增加锻炼,保证幼儿们的定量的锻炼量,但不可过于激烈运动。

  三、食堂方面

  首先,加强饮食管理,保证冬日营养的`补充,并且要做到色香味俱全,提高幼儿的食欲。

  其次,加强卫生管理,尽管冬日寒冷,但应该打扫干净的地方是决不能落下的!要保证食堂的干净卫生。

  在此,保证食材的新鲜,让幼儿们能品尝到最新鲜的美食,对不新鲜的食材要第一时间处理!

  四、教育活动方面

  年关将至,在这个月里主要做好新年相关的教育,通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识

  此外,还要在年末前准备新年活动,让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围,体会新年的乐趣。

  计划下来,其实这一个月还有不少的事情,尤其是对幼儿们的安全和健康方面,新春即将到来,保证一个健健康康的身体才是最重要!我们也会在这些方面多多注意,做好2月的教育任务!

  幼儿园小班月工作计划 篇6

  教育工作

  开展主题活动《热和冷》,创设机会,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷和热的反差使幼儿产生探索的兴趣,更加增添对夏日特征的了解。

  让幼儿知道几种简单的保护自己的办法,做个健康、活泼的.夏日宝贝。

  保育工作

  养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。

  养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

  培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

  加强幼儿的安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

  环境创设

  鼓励幼儿共同参与,以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。

  和幼儿一起关注自然区里的花卉,防止暴晒,及时浇水。

  将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室,供幼儿观察。

  家园共育

  让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。

  提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。

  提供一把扇子让孩子带到幼儿园,引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。

  培养孩子爱洗澡的好习惯。

  提醒孩子不要接触过热的东西,小心烫伤。

  其他

  让幼儿适当感受太阳下的炎热,带他们在阴凉处活动。天热容易出汗,幼儿在户外活动时要注意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量,及时为他们擦汗。

  结合故事《太阳感冒了》,与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流,暗示他们饮食要适度。

  幼儿园小班月工作计划 篇7

  健康领域:

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

  3、知道冬季防寒保暖知识。

  社会性领域:

  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

  语言领域:

  能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

  科学领域:

  1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

  2、知道区分上下、前后里外的位置。

  艺术领域:

  1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

  2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  保教工作:

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  家长工作:

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  教研工作:

  1、及时撰写月份反思。

  2、做好幼儿的'测评工作,并进行分析和统计。

  3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

  日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周

  向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。

  幼儿园小班月工作计划 篇8

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的'快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

  愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  生活卫生工作

  1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

  3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

  4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  安全工作

  1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

  家长工作

  1. 根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

  3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家纺个别孩子。

  幼儿园小班月工作计划 篇9

  一、教育活动

  1、进行主题活动《xxxxx》通过一系列喜庆开心的活动,使幼儿增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

  2、教育幼儿自己的`事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

  2、认识几种常见工具,了解其用途。

  3、能认识5以内的数即对应的数量。

  4、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

  二、生活活动

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

  2、向幼儿进行节日安全教育。

  3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

  三、家园联系

  1、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

  2、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

  四、五月的重要节日

  5月1日:劳动节

  5月10日:母亲节

  5月12日:护士节。

  幼儿园小班月工作计划 篇10

  主题目标

  1.学习正确的洗手、洗脸、打喷嚏,喜欢洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整洁,养成爱清洁、讲卫生的习惯。

  2.主动喝水,刷牙,漱口,初步具有保护自己身体健康的意思。

  3、愿意做清洁宝宝,尝试用儿歌、歌曲、韵律、节奏乐表达、表现对个人清洁卫生的认识和体验。

  课程内容

  第一周:

  美术:装饰毛巾 音乐:我要把你吃下去 语言:变色鸟 社会:我们周围的颜色

  数学:认识正方式 蜡笔画:小金鱼 手工:彩色鸟 体育:鸭宝宝雪本领

  第二周:

  美术:夏天 音乐:洗澡歌 语言:小蓝和小黄 社会:洗洗小手 数学:感知正方形 手工:刺猬被果子 蜡笔画:画树叶 体育:有趣的轮胎

  第三周:

  美术:冰激凌的一家 音乐:蓬蓬头 语言:我爱洗澡 社会:洗脸 数学:认识前后里外 体育:小蚯蚓 蜡笔画:奇妙的圆 手工:圆环

  第四周:

  美术:扇子 音乐:猪小弟变干净了 语言:热乎乎的'东西 科学:喝了几杯水 数学:摸图形 体育:荷花荷花几月开 蜡笔画:小青蛙学游泳 手工:小棍子

  第五周:

  美术:美丽的衣服 音乐:小小音乐会 语言:夏天的太阳真顽皮 科学:夏天的雷雨 数学:点数乘车 体育:玩纸箱 蜡笔画:美丽的衣服 手工:旅游去

  主题墙展示

  1.正确洗手、洗脸的步骤图以及文字注解。

  2、幼儿美术作品的悬挂。

  家长工作

  1.请家长带一些孩子在家中洗澡的照片。

  区域渗透

  1.整理区域环境。

  2.增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。

  幼儿园小班月工作计划 篇11

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2.配合园部进行小班教学常规调研。

  3.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的.特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  幼儿园小班月工作计划 篇12

  一、班级状况分析

  这个班的工作人员,以热心、耐心、细心的工作态度,不仅很快适应了幼儿园的学习生活,也很喜欢幼儿园!这个班有一个孩子,包括一个男孩和一个女孩。孩子听得懂普通话,老师提出的常规要求在不断提醒下基本可以完成;喜欢游戏活动,玩得很投入。这个班独生子女占73%。大部分孩子被宠坏了,自理能力差,对老师提出的常规要求漠不关心。

  二、使命目标

  (1)身体发育:

  1、走路,跑步,跳跃,协调地在前面操练,爱参加集体活动,做模仿练习。

  2、练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。

  3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。还有不要洒米。

  4、懂得远离大人,不要和陌生人一起去。

  5、学习简单的保护自己的方法。

  (2)认知发展:

  1、感知周围事物的颜色、味道、声音、硬度等差异。

  2、喜欢接触大自然,关心爱护身边的动植物,观察明显的特征。

  3、一一对应比较数量、长度、高度、大小,区分前后。

  4、理解语言,按照说明,理解简单的故事。

  (3)社会发展:

  1、讲礼貌用语,不打人,不抢玩具,学会装玩具。

  2、爱幼儿园,习惯集体生活,爱老师,爱孩子,爱亲人。

  3、我喜欢玩玩具。我会轮流,等着,被提醒的时候遵循简单的规则。

  4、不纠缠大人,独立玩耍,不发脾气。

  三、各方面的具体内容要求

  (1)日常工作:

  1、班级保健管理:

  在课堂上做好日常保健,让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾,接受科学的健康教育,获得良好的身心发展。

  2、儿童安全管理和教育:

  根据儿童的年龄特点,进行适当的安全教育,增强他们的自我保护意识和能力。

  ent:2em;text—align:left;">3、抓好幼儿生活常规和学习常规。

  (2)教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  (3)环保教育:

  1、通过秋游活动进行环保教育。

  2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

  (4)家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送幼儿的.短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  阶段性的家长工作:

  (1)家访:

  完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

  (3)家长开放日:

  请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  家长参与活动:

  在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

  幼儿园小班月工作计划 篇13

  文明礼仪指导

  1、引导幼儿看到长辈时学会主动问好。

  2、指导幼儿用正确的方法拿纸巾擦嘴。

  3、指导幼儿户外活动独立尝试拉拉链。

  4、鼓励幼儿清楚的表达自己内心的想法

  生活指导工作

  1、培养幼儿良好的盥洗习惯,做到认真洗手。

  2、培养幼儿便后冲马桶并认真洗手。

  3、引导幼儿认真吃饭,做到吃饭时不玩不说话。

  家园共育

  1、培养幼儿良好的时间观念,能按时来幼儿园。

  2、指导孩子自己的事情自己做。

  本月活动

  幼儿开学

  主题活动

  白天和黑夜的交替变化容易被孩子们观察到,但是要理解,还需要我们老师做形象比喻,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,同时地球和月亮都在按固定的周期自转。太阳是近似圆形的大火球,太阳发出的光芒向四周照射。地球是近似的圆形球。当太阳从一个方向照射地球时,地球只有一个球面接受到了太阳光,这个球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。随着地球的转动,背面有朝向了太阳光,原来黑夜的地方就变成了白天,原来是白天的地方变成了黑夜,为了便于孩子理解,我们把灯泡当作太阳,皮球当作地球,模拟地球接受阳光的照射和自转,在孩子理解白天黑夜的基础上,延伸主题活动。

  艺术活动

  艺术空间:《森林里的蘑菇》、《我会变》、《狮子的发型》、《下雨了》

  杰立卡:《复习杰立卡》、《认识宝盒》、《操作宝盒》(一)(二)

  图书阅览:《聪明的狐狸》、《我不哭》、《汤姆上幼儿园》、《秋天》

  形体活动:《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《请你像我这样做》

  科学活动:《美味的饼干》《弗雷德做泡泡》《变大的蘑菇》、《消失的宝石》

  环境创设与材料投放

  1、图书区:培养幼儿喜欢看书,并安静有序的'欣赏图书。

  2、美工区:在保护自己的前提下,学习用剪刀剪出简单的图形。

  3、自然角:观察红薯和土豆从新鲜到变质的过程。

  4、益智区:了解各个区域玩具的玩法,并学会玩具分类。

  家园合作

  1、请家长养成孩子良好的`作息时间,按时睡觉、起床。

  2、督促宝宝多喝温开水,保证孩子的饮水量。

  幼儿园小班月工作计划 篇14

  近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

  一、本月重点

  1、对幼儿进行安全方面的教育。

  2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

  二、对幼儿的要求

  1、喜欢吃健康的食物。

  2、养成勤盥洗的'习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

  3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

  4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。

  5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。

  三、家园共育

  1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

  四、环境创设

  1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。

  2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

  3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

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