幼儿园年度工作计划

时间:2025-12-19 14:01:55 工作计划

关于幼儿园年度工作计划范文六篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园年度工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园年度工作计划范文六篇

幼儿园年度工作计划 篇1

  为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  组长:齐春燕

  副组长:刘宇航高艳波

  组员:李银贺孙艳丽谢园秋张宇宁万静范洪菲刘丽波

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害20xx年 职业健康工作计划20xx年 职业健康工作计划。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的`日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

  1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识20xx年 职业健康工作计划工作计划

  2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1.定(20xx年度关工委工作计划)期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

幼儿园年度工作计划 篇2

  具体内容与要求:

  入园:

  1、会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

  2、入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

  3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

  午餐:

  1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

  2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。

  3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的.上厕所,不推不挤,不打闹。

  2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

  3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

  4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱了衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

  离园:

  1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

  2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

  3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

幼儿园年度工作计划 篇3

  面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下计划:

  一、 提升专业技能

  在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

  二、 加强师德修养

  在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲美丽的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、 丰富保育知识

  在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

  四、 重视及时反思

  多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的`学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

幼儿园年度工作计划 篇4

  一、幼儿园开学前的准备工作

  面对新的学期,我们要做好充分的准备,因为我们面对的都是娇弱的孩子,因此要特别注意安全方面的工作。在新学期开始之前要对教室和孩子常生活玩耍的地方进行消毒处理,给孩子们一个干净卫生的学习生活区域。准备一下开学前几天的教案工作,因为在开学前几天因为幼儿园与家里环境的不同,孩子们难免会产生不适应。因此就需要通过趣味的学习和生活来迅速的让孩子们重新习惯幼儿园的生活。

  二、幼儿思想学习教育方面

  在这个学期里,面对又懂事了一些的孩子们,我依旧要加强对孩子正确三观的树立,在传授一些趣味性知识的同时不忘记思想教育,保持孩子的童真和好奇心,正确的引导他们,让他们的天赋和个性得以彰显。在教材的'选择中以文学类为主,主要通过这些孩子们感兴趣的故事来引起孩子的思考,明是非,分对错。

  除开这些思想和知识的教导,幼儿的动手能力一样不能忽视,在教学过程中要注意活动的展开,并且多给孩子一些动手的作业和任务,要求孩子与家长共同完成。这样既开发了孩子的动手和想象能力,也促进了孩子与家长的互动,增进家人的感情。

  三、幼儿的保育健康方面

  就像之前说的,孩子们目前都还小,身体免疫系统不够成熟,思想也容易出现偏差。因此一方面我们要保证幼儿园内的干净整洁,要入口的东西如筷子、勺子、碗、小型的玩具等都要进行消毒,减少病从口入的可能。另一方面则是对于园内可能会让孩子们受伤的地方多多关注,并通过包裹泡沫等方式减少一些凸角可能对孩子造成的伤害。

  还有必须要注意的一点就是孩子们的安全教育,包括交通规则、自我保护技能、自救小知识等等,保证孩子在万一遇到意外的时候能够运用知识渡过难关。

  四、最后的话

  幼儿教育工作既辛苦又温暖,如何让这一个个小天使茁壮成长是我们这些幼师教育者需要认真思考的问题,但是我相信只有有着对孩子认真的关爱,我们终究能够让孩子们成为一个个优秀的幼苗,在以后的学习生活中都能够健康快乐的成长。

幼儿园年度工作计划 篇5

  工作目标:

  以“全教会”精神为指导,认真贯彻幼儿教育的两个法规,依法治教,优化教职工队伍,不断改变教育观念,深化改革,开拓进取,全面推进幼儿素质教育和身心健康培养,以良好的姿态,迎接上级对园卫生、保健等各项工作的评估。

  一、 依法治教,强化管理:

  1. 以《幼儿园工作规程》和对照《广州市幼儿园等级评估指标体系》管理和调整我园幼儿教育工作、完善办园条件,提高办园水平,力争通过上级教育部门对我园的等级评估。

  2. 完善幼儿园内部管理体制,全面实施园长负责制,实行职工合同制,和全员聘任制,增强办园活力,提高激励机制的作用。

  3. 结合本园实际,进一步完善“保教质量量化”,“保教质量考评”等各项制度。做到认识到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法从教,促进教改工作的开展。

  4. 履行和规范家长学校工作,发挥家长学校的教育功能,提高家长的素质和育儿观念,形成幼儿园与家庭教育目标的一致性,教育的连续性和教育的互斥性,促进幼儿健康成长。

  二、 科学管理,优化队伍:

  1. 加强行政队伍建设,规范园务委员会及教代会工作,发挥其骨干、核心的作用,使园管理更民主,更完善。并继续实施中、青年教师的培养计划,以“团结、务实、奉献、进取”的精神,统率幼儿园的保教、保健、后勤、卫生等工作,实现本学期的工作目标。

  2. 加强保教队伍的的素质建设,以园训精神(勇于开拓、敢于竞争、乐于奉献、精于教艺)和激励机制,提高教师教科研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并发挥层级管理的作用,提高全员高观能动性。

  3. 加强师职德教育,明确教职工职责提高自身的素质,树立起良好的教师形象,规范教工的行为,增进教职工对幼儿教育的自豪感和责任感,提高教育质量和服务质量。

  4. 转变教育观念,优化教育行为,用“园丁”精神创造适合幼儿成长的教育,优化教育行为,教育过程,提高教师的综合素质。

  5. 切实抓好推普工作,创造各种氛围,以多种形式,提高教师运用普通话教学的能力和水平,从而促进幼儿讲普通话,运用其思维、交往和学习的能力。

  6. 支持、鼓励教职工参加与本职工作对口的各类不同层次的进修和继续教育学习,提高文化素养,提高保教队伍的整体素质。

  7. 增强党、团组织建设,发挥起保垒的作用,丰富教职工的文娱生活,提高和改善物质待遇,增强集体的凝聚力。牢固树立集体兴衰我荣辱的观念,让全员树立起为集体、为党的幼教事业,为培养好幼儿贡献自己一份力量的职业风尚。

  8. 鼓励青年教师投身越幼教新星评选活动。通过对教师自身的驾驭教育教学工作能力,教师的良好品德行为等综合素质的考核,选拔较优秀的教师参加区幼教新星的竞选。

  三、 科教并进,保证质量:

  1. 贯彻全教会精神,实现从思想观念到教育实践的根本转变,按照“越秀区幼儿园学期课程目标”根据我园实际,确立教育目标,创设良好的教育环境,以科研促教研,在教学活动实践中,以科学的方法启迪和发展幼儿的智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯,把素质教育落在实处,以提高幼儿的综合素质。

  ① 全园按“区幼儿园学期课程目标”制定教育教学计划,并运用多种教育手段,努力完成目标,以实现提高幼儿学习兴趣,提高思维能力和动手操作能力,培养其良好的学习品质。

  ② 以大三为点,实现点上深化,推动各班科学启蒙教学工作的开展。

  ③ 深化“幼儿心理健康教育”课题研究,主、副班教师相互配合,在组织幼儿整天生活中,抓好教育的契机,言传身教,培养幼儿健全健康的人格,促身心和谐发展。

  ④ 健全和完善保教工作和环境卫生随机考核的制度(常规工作)行政人员坚持进行不定期,不指定科目的检查,促全园形成良好工作规范,全面提高保教质量和服务水平。

  ⑤ 各年龄班按幼儿的发展水平,开展普通话听,说能力的训练和培养,提高幼儿语言表达能力。铺开婴幼儿科学汉字教育的研究,提高幼儿语言艺术。

  ⑥ 活动室合理设置各种幼儿活动的区域,给幼儿提供自

  不错的由活动的空间,提供适合本班幼儿年龄特点的活动材料,发展幼儿动手操作和积极参加活动的能力。

  2. 重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿整天生活当中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面的发展,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中。

  3. 重视对幼儿发展的评价,形成“目标——执行——评价——修正目标”的循环往复,以提高教育教学技能的提高。

  4. 坚持保教并重,把保育工作放在前位,落实各项工作措施,组织幼儿开展各类型体格锻练和户外活动,丰富幼儿的整天生活。

  大二班、中二班开展“三浴”锻练,深化和完善“三浴”课题研究;小班继续进行“赤足”锻练;其余各班坚持组织二小时以上的`户外活动,全面提高幼儿的身体素质。

  5. 发挥优势,继续探讨计算机教学的组织,实施拓宽教学手段,丰富教学内容,同时让投影机、幻灯机、电视机、视频仪等电教媒体,发挥起教育功能,以多种形式,培养和激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习能力。

  6. 配合当前社会性要求,深化环境教育工作,从小培养幼儿的环境意识,使幼儿懂得从我做好,为保护人类生存的生态环境尽一分力,当好环保小卫士。

  7. 不断探讨社区教育的组织活动形式,发挥幼儿园、社区育人的功能效应,培养幼儿良好的群体意识,交往能力和良好的道德品质,良好的行为规范。

  四、 后勤工作:

  1. 加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  2. 贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予指导和评价,促进幼儿身体正常发育。

  3. 保证给幼儿创设一个清洁、卫生的教育环境。灭蚊、灭鼠、清理卫生死角的工作要落实。加强园舍绿化管理,美化、绿化教育环境。

  4. 搞好幼儿伙食和教职工的伙食,营养搭配合理,花色品种多样,增进食欲,提高饮食质量。幼儿与教职工的伙食严格分开,帐目清楚,开支合理。

  5. 规范固定资产的管理,全库管理,财务管理等工作,严格执行收费规定,专款专用,每月向家长公布幼儿膳食费开支,接受家长和社会的监督,以提高服务的质量。

  6. 以勤俭节约为原则,做好月材料开支预算,结算工作。狠抓节电、节水、节约日常用品、爱护公物等工作。健全日常用品评估、定量发放,定期公布,期末统计等管理。

  7. 做好全园后勤工作的调配,发挥服务部的积极作用和工作效率,做到各尽所能,满负荷工作。

  五、 家长工作:

  1. 认真履行家长学校工作职责,加强家园的沟通,增强家长的育儿观念和育儿的责任感,提高教育的质量。

  2. 做好新学期普访工作,了解孩子家长的环境和情况,做好记录。必要时做好随访工作。

  3. 健全家长委员会会议,利用期初、期末及临时性的会议,听取家长代表征询对园教育工作的意见,促进园的教育管理工作。

  4. 期初举行新生家长会,期中举行“如何促进孩子健康”等二至三个家长讲座,开设二个家长接待日,让家长进一步了解幼儿园的教育教学工作情况,明确幼儿园的规章制度,以利家长配合园方做好工作。

  5. 坚持双周发放家园联系手册,期末做好幼儿身体、学

  不错的习情况的总汇报。坚持每月的家庭教育、卫生宣传、家园之桥的出版工作,并以各种形式,发放家长问卷,了解家长的心声和意见。

  六、 各月中心工作:

  八月份:

  ① 做好幼儿桌、椅翻新工作;

  ② 调整及设置各种功能室;

  ③ 新、旧幼儿的普访工作;

  ④ 环境布置工作;

  ⑤ 评估自查自评工作;

  ⑥ 召开教代会;

  ⑦ 汉字教育研究试点园挂牌,暨家长讲座。

  九月份:

  ① 加强师职德及法规学习;

  ② 以新姿态迎接新学期;

  ③ 参加区的幼儿园义务讲座;

  ④ 庆祝第19个教师节;

  ⑤ 教育环境检查评比;

  ⑥ 认真学习《广州市幼儿园评估标准》;

  ⑦ 家长委员会会议;

  ⑧ 迎接卫生保健工作评估;

  ⑨ 幼儿看电影。

  十月份:

  ① 加强安全教育和规章制度学习;

  ② 参加市绿色幼儿园复评;

  ③ 环境教育工作观摩;

  ④ 早操活动评比;

  ⑤ 为一类一级园复评做好准备工作;

  ⑥ 开展餐后活动工作互检;

  ⑦ 家长讲座;

  ⑧ 幼儿秋游。

  十一月份:

  ② 参加区组织的素质教育与幼儿教育活动现场会

  ③ 展开类级园复评工作;

  ④ 幼儿分区活动组织工作互检;

  ⑤ 安全防火教育,走火疏散演习;

  ⑥ 卫生保健工作咨询活动;

  十二月份:

  ② 开展社区教育活动。

  ③ “三浴”、“赤足”观摩;

  ④ 学期保教工作考评;

  ⑤ 各类家长开放日;

  ⑥ 普通话朗诵比赛。

  一月份:

  ① 学期考评工作;

  ② 学期工作总结。

幼儿园年度工作计划 篇6

  一.基本情况分析。

  我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园,很大程度上改善了办园条件。然而,在我们面前仍有许多问题亟待解决,比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题,管理方面缺乏有效持久的监督工作,硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题。为了扭转这样的局面,踏上时代节拍,我们在巩固以往创建成果的基础上,特拟订本学期园务工作计划。

  二.指导思想。

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以创建省示范园为目标,改善办园条件,尝试托幼一体化教育。强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高保教质量。

  三.队伍建设。

  1.加强理论学习。继续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。

  2.抓好培训工作。组织新教师培训,做好师带徒工作。为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得大专学历的教师要认真参加进修,争取学历达标;鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修及第二学历的学习,不断提高自身学历层次。

  四.教学工作重点。

  1.加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

  2.积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

  3.进行教育

  活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。

  4.开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流,提高幼儿普通话的表达能力,要求中、大班幼儿能用普通话会话,小班幼儿能用普通话回答老师的问题。

  5.注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。

  6.规范课题研究工作。继续开展两个省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向校级以上教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家

  长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。

  五.保育工作。

  1.加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。

  2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

  3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的'营养搭配,做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好。

  4.规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

  六.家长工作。

  1.树立“一切为了孩子”的服务意识。积极转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。

  2.加强家园联系工作,采用各种机动灵活的方式与家长进行沟通。每班通过《家园互联网》,向家长宣传保教知识及教学进度;通过《家园联系册》,密切与家长的联系,互相了解幼儿在园在家情况。

  3.发放家长意见征询表,了解家长对幼儿园工作的意见和建议;组织幼儿家长学校,系统地有针对性地进行教育知识的讲座,争取家长的理解、关心和支持。

  七.主要工作安排。

  八月份:搞好环境卫生。

  购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品,做好开学的各项准备工作。

  九月份:办理幼儿报名注册工作。

  园务会议。

  正常教育秩序,完成各类计划。

  庆祝教师节。

  园内五年以下青年教师评优课。

  十月份:结合国庆节,开展爱国主义教育。

  传达市园长会议精神。

  片科学领域

  活动设计方案评比。

  组织秋游活动。

  参加五年以下青年教师市级评优课初赛。

  十一月份:迎接上级领导对我园的验收。

  积极参与“我们的幼儿园”主题绘画比赛。

  鼓励教师制作教学课件。

  全园实践课活动。

  镇半日活动。

  十二月份:开展冬锻活动。

  选送教师课件参与市级评比。

  征集教师论文并选送参加年会。

  一月份:庆祝元旦。

  幼儿冬锻比赛。

  填写幼儿发展情况汇报单,结清幼儿各项费用。

  “六认真”检查工作,教师考核。

  期末结束工作,整理有关资料。

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