【热门】工作计划模板10篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编收集整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1
一、实验理念:
以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育,加强新教育儿童课程的开发和推进,努力丰富学生的智力背景;将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂,进一步改变课堂生态,提升课堂教学的有效性;通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。
二、实验板块:
1.儿童课程实践研究
⑴ 晨诵:全校班级每周两天晨诵保证20分钟,要充分利用好校本教材《蝴蝶飞》、《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的颜色》,特别是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。
⑵ 低段读写绘:一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记,一二年级隔月进行一次绘本教学与阅读教学研讨,隔月举行一次“优秀读写绘作业本”评比展示活动。 优秀作品班级要展示、张贴,推荐发表于校刊、校报等刊物。
⑶全校大阅读:继续做好全校学生的'漂流阅读,多形式地开展阅读推广活动,鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。
(4)书法特色课程:做到“每日一练,每周一贴,每月一评,每年一集。” “每日一练”:每天午饭后(12:00—12:40),是全校学生的习字时间。 “每周一贴”:每周在学生完成基础的《习字册》练习之上,借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”,“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 “每月一评”:每月各年级一至两块展板,展示学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 “每年一集”:平时注意收集、保存(也可拍成照片)优秀书法作品,每学年将学生优秀作品汇编成一册。及时向各级报刊杂志投稿,积极参加县市写字教学展示。在一二年级专门开设硬笔书法课,由专业教师执教。学校成立“书法艺术社团”,正常开展书法培优训练活动,从硬笔书法拓展到毛笔书法。
⑸小红花艺术特色课程:除正常的音乐、美术课外,每周开设两节“小红花”艺术课。利用中午时间,开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。
⑹“三礼”德育课程:围绕新教育“每月一事”,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。
(7)班级特色课程:每班根据班级特色开展班本课程,学校可提供相关选题,课程做到有计划、有实施,有评价,注意收集好过程性资料。这是本学期的重点,所以请所有班主任思考,选择什么样的班本课程。
2.理想课堂实践研究
以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集——课堂改革为突破口,形成“主动探究、互动生成、合作分享” 的课堂执行架构,实现“真、简、活、乐、思、美”的课堂价值追求,从而让师生体验到学科教学中的“有滋有味”。以“学科课堂”为中心,展开微型课题研究。本年度的微型课题要结题。
本学期凡省市县骨干教师、学科带头人,都要参与到其中一项课题研究中去。各教研组都要根据学科情况和年级学生的特点,每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动,不断探索构建理想课堂的有效途径,丰富实验研究的内涵。
3.缔造完美教室研究
各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群),加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。
4.全校大阅读研究
三、逐月工作安排
二月份
1. 制定新教育实验计划。
2.收集“一间会长大的教室”
3. 收集并发放一至六年级晨诵读本。
4.制定图书借阅和漂流计划。
三月份
1. 召开新教育实验教师会、安排布置本月工作任务。
2.新教育实验各年级情况交流,做好网络关注工作。
3.收集20xx年班级文化手册。
4. 召开艺术课程教师会议,落实艺术校本课程的编写工作。
5. 落实各班的班本课程,并布置完美教室。
四月份
1. 准备全国新教育活动会场;
2. 学校新教育实验期中总结,完美教室期中盘点;
3.组织共同体学校“完美教室”课程叙事交流。
五 月份
1.教师读书笔记展评;
2. 二年级学生“绘本故事”演讲比赛。
3.班本特色课程叙事讲述。
4.优秀绘本作业展。
5.优秀晨诵作业展。
6.准备本学期新教育总结表彰活动。
六月份
1.收集、整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。
2.组织新教育总结表彰活动。
工作计划 篇2
十家堡镇中心卫生院
20xx年建立居民健康档案工作计划
根据县卫生局的安排部署,按照《国家基本公共卫生服务项目20xx版》内容和县卫生工作会议精神,结合本镇实际,制定以下工作计划:
一、工作目标
1、到20xx年底,全镇基本建立统一、科学、规范的居民健康档案,实现居民健康档案管理信息化。以健康档案为载体,为城乡居民提供联系、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。
2、20xx年底全乡居民规范建档率达到70%以上。60岁以上老年人群,高血压、糖尿病等慢性病人群规范建档率达90%以上。孕产妇、0—6岁儿童规范建档率达90%以上。电子档案建档率达总建档人群的90%;健康档案合格率达90%以上。
二、主要任务
(一)建立城乡居民健康档案
1、健康档案内容。包括个人基本信息、健康体检记录、重点人群健康管理和其它卫生服务记录。
2、建档工作方式。通过提供基本公共卫生服务、日常门
诊、健康体检服务,医务人员入户调查等多途径的信息采集方式,遵循自愿与引导相结合的原则,为全镇居民建立健康档案。
3、确定建档对象。以孕产妇,0~6岁儿童,老年人群,高血压、糖尿病、重性精神病等慢性病人群为重点,逐步为全体居民建立居民健康档案。
4、填写档案表单,发放信息卡。按照《城乡居民健康档案管理服务规范》健康档案填写要求,填写居民基本信息,记录主要健康问题和服务提供情况,详细说明用途与保管要求。初次建档,填写个人基本信息、健康体检表。要求记录内容齐全完整、真实准确、书写规范,基础内容无缺失。妇幼保健科室医务人员在新生儿访视时建立0~6岁儿童健康管理和预防接种服务专项档案;在早孕诊断确认后建立孕产妇保健服务专项档案;医疗技术人员填写初建健康档案个人基本信息、实施健康体检并填写体检表。
5、表单记录归档。健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋,统一存放于乡镇卫生院。按照居民健康档案信息化实施步骤和要求,及时将有关信息录入电子健康档案。
(二)健康档案使用与居民健康管理
1、健康档案记录补充更新。乡镇卫生院(村卫生室)要在居民复诊、医护人员入户随访时,调取、查阅健康档案,由相关人员根据居民健康状况,及时更新、补充健康档案相
应内容。所有服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
2、制定辖区居民健康管理工作计划。乡镇卫生院制定辖区居民健康管理工作计划,明确主要健康管理对象、主要健康问题、干预办法。
(三)规范居民健康档案管理
1、配备健康档案管理人员。乡镇卫生院健康档案管理人员要符合《执业医师法》、《乡村医生从业管理条例》等有关法律法规规定,接受本项目的培训,并且成绩合格。
2、统一居民健康档案编码。采用17位编码制,以国家统一的行政区划编码为基础,以乡镇(街道)为范围,村(居)委会为单位,编制居民健康档案唯一编码。同时以建档居民的身份证号码作为身份识别码,为在信息平台下实现资源共享奠定基础。
3、严格健康档案使用的管理。居民健康档案为社会公共信息资源,健康档案管理和服务人员在使用、管理、考核等工作中有权使用健康档案,使用健康档案要保护服务对象的`个人隐私。
4、严格健康档案保存与保管。要为居民终身保存健康档案,要遵守档案安全制度,不得造成健康档案的损毁、丢失,不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健
康的隐私信息。居民健康档案不得转让、出卖给其他人员或机构,不能用于商业目的。
5、强化档案管理基础设施建设。中心卫生院负责为健康档案管理提供必要条件,配备档案室和基本设备,按照防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善保管健康档案,保证健康档案完整、安全。
20xx
十家堡镇中心卫生院 年1月15日
工作计划 篇3
一、工作目标
1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作,制定慢病管理工作制度,由领导分管此项工作,责任落实到人。
2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。
3、加强基层高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。
4、以我院为核心,村卫生室为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,探索建立县疾控中心管理、评价我院协助诊断、个体化治疗、提供技术支持,各村卫生室随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。
5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及基层居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。
6、建立规范化的高血压、糖尿病档案管理系统。
二、建档工作目标
1、建立基层居民健康档案,基层服务人口基线调查率达到90%以上;
2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。
三、实施计划
建立慢病工作制度;对基层一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在基层建立高血压、糖尿病综合防治机制。
1、高血压、糖尿病的检出
利用建立基层居民健康档案、健康体检、基层卫生院的'诊疗、基层免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。
2、高血压、糖尿病患者的登记
将检出的高血压、糖尿病患者进行登记建档并规范化管理。
3、高血压患者的随访管理和转诊
对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《基层高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。
4、糖尿病患者的随访管理和转诊
对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《基层糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。
工作计划 篇4
20xx年下半年,我站在的正确领导下,认真贯彻落实上级有关部门的工作会议精神和各级领导的指示精神,不畏困难,调动一切积极因素从抓管理着手,增强职工责任感和紧迫感的同时,紧紧围绕收费中心任务,不断加强收费、管理工作,切实加强站区安全生产和精神文明建设。特制定20xx年下半年工作计划如下:
一、通行费征收
根据给我站制定的全年征收计划任务,结合某某收费站实际情况,制定20xx年下半年征收计划任务,采取有效措施努力提高通行费收入,做到应征不漏、应免不征。(责任人:郝士伦)
二、活动开展
1.我站继续以"三百三十"的标准严格要求各项工作,根据20xx年"三基"建设推进表,开展"三基"各项活动。
2.根据上级文件要求,做好迎国检各项活动。
3.以"平安交通"创建活动为契机,顺利开展安全生产大检查活动。
4.7月份做好etc全国联网和黑名单测试的查看上报工作。(责任人:各班班长、票管)。8月份继续学习etc相关知识,随机抽查和测试全体职工,让每位员工动能熟练掌握。
三、迎国检工作
根据交通运输部《关于做好"十二五"全国干线公路养护检
查准备工作的通知》的文件精神和省交通运输厅、管理中心、管理处对迎检工作要求,按照我站迎国检具体活动方案,以提高征收管理水平,优化服务窗口形象为重点要求,强化措施,明确分工,责任到人,确保内业,外业"两个"不丢分。
内业方面:7月份按照迎国检总体要求,进行内页资料互学互比活动。8月份深入细致的修改迎国检汇报材料,最终定稿。
外业方面:8月份按照迎国检的检查标准,进行模拟检查,查漏补缺,同时统计车道和办公楼需要维修刷漆的面积。9月份根据需要制作迎国检条幅、展板等检查宣传材料,全力迎接国检。9月份做好迎国检后的总结工作。
四、站务管理
1.加强站区卫生管理。要求各收费班长在当班期间,合理安排人员进行打扫,做到收费广场、收费岛上无废票、无纸屑、无烟头等杂物;收费车道内无油污、无废票、无烟头等污物;收费亭内要保持干净整洁的工作环境,物品摆放整齐。收费站范围内进行一次彻底的清扫活动,为迎接国检做好准备。
2.加强宿舍卫生管理。严格按照准军事化,进行高标准、严要求,切实把征收考核细则落到实处,进行不定时每日随机抽查,夏季来临,加大稽查对于不符合标准要求的宿舍人员将给予通报批评,并按相关规定给予处罚。
3.加大稽查考核力度。进一步加强稽查人员的稽查考核力度,要求其做到公平、公开、公正的对各收费班组进行考核,不徇私情。年底开展评定年度先进活动。
4.加强管理,堵漏增收。严查"绿通"车辆,规范操作流程,严格按照《河南省高速公路"绿色通道"规范化管理办法》实施,针对日常收费工作中出现的违规过磅、闯关、使用液压等偷逃通行费行为进行严格处理,坚持原则,做到应征不漏、应免不征。11月份开展堵漏增收工作,确保通行费收入颗粒归仓。12月份开展流失卡专项治理活动。
5.收费纪律和文明服务。要求各收费班组严格遵守收费工作纪律,不迟到、不早退。在工作过程中,要始终坚持使用文明用语、文明手势。稽查人员要起到监督的作用,对违反工作纪律的收费人员要给予一定的处罚。
五、安全生产
1.以"安全大检查"活动为契机,每个月进行安全综合检查以及安全隐患排查,不定时召开安全生产会议,并开展消防、用电等专项检查,以及安全隐患排查,深化全站人员的安全意识。各班组要严肃认真的对待每一个环节、每一个不确定因素,确保安全,确保验收合格。7月份做好收费站水井加深的'监督工作。9月份做好中秋节假期期间的值班安排和保通工作。9月份对安全隐患排查治理、日常检查等相关工作及时进行总结和向上级汇报。确保全年安全生产零事故。10月份做好十一小长假免费期间的保通预案和值班安排工作。
2.根据安全生产计划,开展一次安全用电培训,第三季度和第四季度分别进行食物中毒应急演练和雨雪天气保通应急演练活动等,提升职工应对突发性食物中毒的反应处置能力和应变能力。
六、廉政教育
加强员工廉政教育,定期召开廉政教育工作会议和伙食会议,并定期对我站员工进行廉政教育培训,要求有学习笔记和学习心得。为进一步深化廉政建设,我站计划第三季度在全站进行一次三严三实学习活动,把三严三实的要求带到具体的工作中;第四季度在全站进行一次三严三实讨论活动,每位员工都要讲一讲自己学习三严三实的的体会。
七、企业文化建设
第四季度组织职工学习企业文化相关内容,开展"我为单位发展献言献策"活动。11月份天气转冷,做好职工的防冻保暖工作。
八、交办上级下达的其他任务。
外页内页准备到位,迎接年底大检查。对20xx年经行工作总结,对20xx年经行工作计划。
工作计划 篇5
送走九月,迎来十月,十月的到来,使四周弥漫着喜悦的气息,红色十月,有国庆重阳等重要节日及一些平时不被我们关注的小节日在这月集会,注定十月有将是我们繁忙的一月,于是制订了以下合理的本月工作计划,以保证本月的工作顺利进行,本已计划如下:常规工作:
1、 抓好各部门常规工作,使各部门工作有序进行。
2、 招新工作已经结束,在这一月中我们将重点着手培养部门新 干事对工作的态度以及办事的能力培养。
3、 每周定期召开部门例会,加强各部门之间的交流,并做好下一周的工作安排。
4、 组织检查校园公共区域的卫生工作,并要求各系部青年站切实管理好各自负责的区域。
5、 对全员的大一新生进行图书卡的'办理,并对新生进行图书室注意事项进行培训.并做好图书室的值班工作。
活动方面:
1、 在本月,将由本中心负责"干部知识培训"活动的方案,以及教室的申请和人员的安排.各部门将密切合作完成该次活动。
2、 积极协助院上精心准备的"迎新送老"的文艺活动,使活动 能圆满的完成。
3.、 重阳节组织学生干部到烈士陵园扫墓。
4、 开展集邮知识讲座,宣传集邮知识。
5、 以节约粮食为主题开展一系列活动。
工作计划 篇6
一、外链论坛、贴吧发布:
1、每日论坛发帖10贴,内容主要以站内更新热点资讯以及商城相关介绍,可以以宣传的方式 ,同时也可作广告贴发布。
2、贴吧每日发帖10篇,内容偏重于与物联网知识和物联网商城栏目有关的,网站会员功能体系以及作用的宣传,和网站平台为会员推广的作用。
注:以上发布后做好发帖页面的标题和网址记录工作。
二、站外信息发布网站发布:
1、 寻求高质量信息发布网站在其网站上发布物联网信息。每日至少10篇。
2 、所发布文章一律以站网站推广关键词(例如偶然物联网、智能、物联网应用等)为主,内容以站内文章进行修改。能带链接一律网站链接。
注:这里要主关键词的排名:增加百度来访流量,在网站关键词中挑选3到5个主关键词,将挑选出来的关键词,在高权重的.网站发布高质量的伪原创文章,将关键词排名做百度首页位置。
三、QQ群和邮件营销推广
1、 在以物联网为主结合物联网相关产业的信息交流QQ群中,可以发群邮件、群共享里 发布我网站新闻信息等方式,宣传网站推广的主题活动进行宣传和推广。
2、 群发邮件,以与之相关的行业邮箱头发网站介绍与入驻邀请。在邮件内留有网站注册 链接,和会员享受功能效果。
四、优先依靠优秀网络媒体宣传营销
1、 可以网站提交新闻的网站,尽可能提交网站新闻。(暂时没找到)
2、 尽可能在各大网站建立博客或者空间,定期的更新博客文章(暂定以每个博客每天一篇为主)。
3、 在各大站的知道类栏目,每天做2个问题(以宣传网站为主)。
五、微博营销
1、 在主要的网上每天一些网站新鲜资讯内容,或者吸引人们兴趣的话题。(每个小时发一条,转播不限)。
六、每天半小时集体SEOer:
1、 在百度贴吧发帖,顶贴。每人发一帖,然后互相顶贴。能带链接的尽量带链接。
2、论坛发帖,每人10条。内容自己找(人们关注的热点话题,有意思的东西)。
工作计划 篇7
自20xx年三年以来,我行认真学习实践科学发展观,按照省分行统一部署,在市、县扶贫办的具体指导下,紧紧围绕县域经济发展大局,进一步深化扶贫开发和惠民行动工作,注重办实事、讲实效,在平舆县射桥镇东关村村委的积极配合下,中国邮政储蓄银行河南省分行牢记工作职责,围绕帮扶工作各项目标任务,针对射桥镇东关村现状,坚持从实际出发,因地制宜,从解决群众关心的热点难点问题着手,充分发挥邮储银行行业优势,做到了思想上帮扶、行动上帮扶、感情上帮扶,从开展“献爱心 送温暖”活动,到协助射桥镇东关村解决贫困人口温饱和增加低收入人口经济收入问题,从加强基础设施、发展农村经济到改善村容村貌、促进乡风文明,都倾注真情、竭尽全力地为帮扶村群众办实事、办好事,圆满完成了定点帮扶的各项工作计划和任务,为推进射桥镇东关村扶贫开发和新农村建设工作做出了积极贡献,受到了干部群众的一致好评。现将定点扶贫工作情况总结如下:
一、工作开展总体情况
(一)领导重视,机构完善
定点帮扶工作是省分行为实施综合治贫,全面推进贫困乡村基础设施条件改善和社会事业发展而采取的一项重要措施。邮储银行河南省分行历来高度重视定点帮扶工作,成立了以孙栋副行长为组长的扶贫工作领导小组,明确专人具体分管,工作组下设办公室,确定办公室主任为联络员,每年年初制定《河南省分行驻村定点帮扶工作计划》,解决贫困乡村实际困难。
(二)定期报告,解决困难
我行将定点帮扶工作放在重要位臵,建立了定期报告制度,河南省分行党委每月听取一次定点帮扶工作汇报,及时解决帮扶工作中存在的困难和问题。省分行党委书记、行长刘虎城要求定点帮扶工作不搞形式,不走过场,让广大农民兄弟享受改革开放的成果。
(三)率先垂范,带头帮扶
党委成员每季度至少一次深入到定点帮扶村了解帮扶情况,慰问帮扶村困难群众。省分行领导还定期看望帮扶工作队员,并在生活上照顾工作队员,工作上支持工作队员,政治上关心工作队员,做到了“队员当代表,单位做后盾,领导负总责”的“三位一体”保障机制。
(四)深入调研,增强动力
帮扶队员在年初就及时深入到村组、农户、田间地头查看实况,开展调查研究,摸清农村经济工作发展中的重点、热点、难点,找准切入点,坚持“摸实情、办实事、解疑难”的工作方法,制定详细的工作计划,确定各个时期的工作重点和任务;帮助群众改善基本生活条件,拓宽增收致富门路,提高基本素质,增强发展能力;推进农村综合改革,借助外力、激发内力、提升实力,努力实现突破,力争在产业发展上形成新格局,在农民生活水平上实现新提高,在乡风民俗上树立新风尚,在乡村面貌上呈现新变化。
二、多措并举,做好帮扶
在帮扶中,我们立足做实事,围绕“五难”(生活难、务工难、就医难、子女上学难、外出务工人员维权难)精心组织、多措并举、多轮驱动,不断丰富帮扶内容,增加帮扶形式。
一是加强宣传引导,加大信贷支持力度。我行自成立以来,始终以缓解城乡居民融资难为己任,充分发挥遍布城乡的网络优势,积极探索有效服务广大城乡居民及支持小微企业发展的金融产品,大力发展各类贷款业务,具体包括小额贷款、小额贷款、扶贫贴息贷款等等。贷款用途从生产领域扩大到消费领域,服务对象更广泛,产品要素更灵活。
结合东关村的实际情况,我行因地制宜,不断加强信贷政策指导,大力推广“小额贷款”等贷款品种,有效提高农民工贷款可获得性。我行信贷员坚持“八不准”制度,对客户提供贴心服务,并不断改进贷款流程,建立了限时审批限时发放的“绿色通道”。同时,我行积极与市县有关部门合作推出“再就业小额担保贷款”、“小额扶贫贴息贷款”等项目,进一步丰富贷款品种,持续扩大信贷覆盖范围,使更多的农民能够得到资金支持。截至目前,邮储银行已累计发放贷款10亿元,其中20xx年3亿元、20xx年3亿元、20xx年4亿元,为农民创业脱贫提供了资金支持,为地方经济的发展做出了应有的贡献。
二是积极帮扶困难群众。先后帮扶了当地的50个贫困家庭,定期为他们送去了米、油、杂粮等慰问物资,共近10万元。期间,我行选派骨干工作人员到村、到组、到户,进行了大量的群众走访,了解群众疾苦,切实解决当地群众的生产和生活困难。
三是认真落实省委指示精神,贯彻宣传科学发展观精神,举办4期科学发展观宣传报告培训会,并送给该村科学发展观资料近百套。
四是进行法制宣传,开展法律知识送上门活动。在帮助贫困户脱贫致富的同时,我行还对定点帮扶东关村农户开展普法教育,进行法制培训,发放法制宣传资料,帮助村民提高了法律意识,帮扶对象全年无一例违法现象发生。
三、目前存在的问题
扶贫工作开展三年来,在各级部门指导下,形成了一系列紧密结合实际、可操作性强的.扶贫项目,但还存在项目较少、单一的问题。
四、下一步工作措施
1.理思路。根据当地实际广泛征求帮扶村广大干部群众意见,因村制宜,认真分析该村的优势、劣势在哪?如何发展帮助帮扶点理清今后发展的思路,使帮扶点干部群众明白向哪发展,如何发展?
2.建班子。继续加强以村党支部为核心的基层党组织建设,使村级班子成为建设社会主义新农村的领路人,帮助他们开阔视野,提高素质、转变作风,增强为群众服务意识,使之成为富民强村的带头人,先进文化的传播人,广大群众的贴心人。为所住村留下一支永远不走的工作队。
3.保稳定。积极主动的深入群众中去,倾听群众的意愿,主动帮助群众解决涉及切身利益的问题,坚决纠正损坏群众利益的行为,及时化解各种不安定因素,力争把问题解决在基层,构建和谐安定新农村。
虽然我行在定点帮扶工作中取得了一点成效,但距省政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有一些不足,在今后的工作中,我们将不断总结经验,全面落实省政府关于统筹城乡发展,创新体制机制,以农业产业化和扶贫开发推进农村工业化和农村城镇化,加快农村基础设施、社会事业和民主法制建设,推动农村经济社会全面发展的要求,为建设社会主义新农村,构建和谐社会做出积极的贡献。
工作计划 篇8
20xx年到来了,我是一名部门经理,为了更好的向20xx年挥手告别和更好的开展20xx年的工作,下面来对我20xx年的工作情况做下总结:
一、入职以来的工作总结
首先非常感谢xxx公司给了我进入担保行业的机会,入职一年多来,逐渐学习了解担保行业相关事项及工作开展的过程,认识到自身的工作经验不足,需要不断的加强学习,特别是对本行业上的专业知识,怎样在坚持工作原则以及维护公司利益的前提下灵活处理工作中遇到的细节问题。并不断改进工作方法,努力在提高自身综合素质,提高自己对所处行业的高度责任感,发挥自己的能力,经过一年多的学习和锻炼,在公司领导和全体同事帮助下,充分发挥自身的潜能,自己在工作上取得一定的进步。
二、团队建设规划
(一)、确立目标、应付挑战
1、团队最重要的是有一个共同目标,目标管理是团队建设和管理的重要手段。
2、每个担保机构在团队的初创阶段应该明确提出自身的长远发展目标和为实现这一长远目标而制定折分级目标,这些目标在团队的初建阶段与成熟阶段大团队成员内进行碰撞、修正笔最终得到全体成员的认可,成为团队奋斗方向和共同的追求。
3、团队将共识转化为具体的目标,并使目标尽可能地便于记录,以便进行跟踪检查和反馈。
(二)、团队成员发挥各自特长,彼此加强沟通协作
1、将大团队分割成为小组或相关联人员组成的小团队。
2、小团队的成员之间加强沟通协作,小团队与小团队之间加强沟通协作,这就形成了整个大团队建设的'良性发展,双确保各种目标的最终实现。
(三)、加强员工素质建设和管理
1、思想教育和管理,主要是对企业文化折教育和认同度的逐步提升,以及由思想引导的工作态度的提升。
2、道德教育和管理,主要是职业道德教育和职业操守监督管理。
3、行为规范教育和培养。
4、担保行业社会责任感的教育和培养。
(四)、加强团队成员培训教育
1、担保机构培训旨在使员工的知识、技能等综合素质能够适应担保行业的经营环境和管理要求。
2、培训必须有多个层次、多种方式、多样方法以满足团队成员不同的培训需求。
3、培训既要注重近期实效性,又要考虑长期性的员工潜能的开发。
4、建立职前培训制度,所有新进的员工均须进行职前培训,持合格证上岗。
5、培训内容包括:企业文化与管理模式的培训、担保专业知识的培训、风险控制的培训、相关法律的培训及营销技能的培训等。
三、部门市场营销规划
1、制定出每个时间段的工作目标:目标是工作的方向,目标一经确立,但成为工作运行中支配的航标,所有工作行动都要围绕这一工作目标展开的,
2、分析客户流失的原因:理财产品的宣传不到位、团队成员报务不专业、理财产品种类的单一、公司理财产品与兄弟公司同类型产品没有明显的竞争优势。
3、收集、分析客户信息:理财活动可以设在大型广场、居民社区、金融行业展会进行;在发宣传页的同时,更要多收集意向客户的详细信息,比如对本行业的认识及理财资金的预定等。
4、开展投资理财交流会:主动选择目标客户群,筛选出不同理财产品的有效客户,深度挖掘老客户,开发新客户,扩大客户的数量;高效利用有限的人力资源,在短时间内使用多种手段接触客户,对有意向的目标客户实施批量化的面对面的营销。
5、加大广告宣传力度:宣传行式包括报纸广告、车载移动视频或车身广告、网络广告(重视起公司网站的内容强化)。
6、客户的维护:电话回访、上门拜访、节日问候、及时告知最新项目信息。
工作计划 篇9
一、基本情况分析
(一)学生情况
高一年级有30个教学班,一级部14个班(6个普通文、理,1个励志文、理),二级部16个班(6个普通文,8个普通理,2个励志理)。共20xx人,其中文科789人,理科1235人。通过上学期的严格规范管理,大部分学生已初步养成遵规守纪、严谨细致的良好习惯。但是个别学生学习目标不明确,缺乏理想,有混日子思想,导致学习不积极,迟到、早退、打架、上网等违纪现象。所以年级要借文理分班的契机,加大教育引导和惩戒力度,狠抓纪律,狠抓习惯养成教育,撂好底,这是本学期年级工作的重中之重。
(二)教师情况
高一年级有教师147名,有送高三经历的教师有50人。通过挖掘内部潜力,班主任队伍整体力量得到重组和优化,30个班主任中,有送高三经历的有9人。高一目前的师资现状亟须我们抓好新教师的培养。
二、工作目标
1、进一步发挥级部在教学和管理中的作用,增强其工作的积极性、主动性和创造性,调控好两个级部之间的竞争与合作。
2、加强教师队伍建设,提高工作标准,规范教师教学行为。
3、贯彻落实《普通高中课程方案(实验)》,加强新课程理念的学习与实践。
4、抓好备课组建设,落实“教案—学案一体化”,提高课堂教学效率。
5、抓好各项教学常规工作的落实;确保教育教学各环节扎实有效、落实到位。
6、利用好班级竞赛活动狠抓学生养成教育,培养良好的生活习惯和学习习惯。
7、加强励志班和艺体生的教学和管理。
三、工作要点及措施
(一)进一步强化年级分级部管理的运行体制
级部在年级的领导下,提高工作的执行能力,对本级部的教师队伍建设、教学管理、学生管理等工作负总责,级部领导在上学期工作的基础上,要进一步增强责任意识,竞争意识,协作意识,拓展工作思路,创新工作方法,形成工作特色。
(二)教师队伍建设
1、利用上学期末“最喜欢的教师”评选活动,进一步规范教师的行为,增强师表形象,积极倡导“服从大局、无私奉献”的年级精神。
2、通过学习、培训、交流、示范、观摩等多种形式抓好新教师的培养,强化提高青年教师的教学能力,使其尽快胜任高中的管理和教学。同时要求新分配、新调入的青年教师先听课、后上课,科学的把握教学的深度和广度;未送过高三的教师每周至少听3节课,老教师至少听1节课,年级每月对教师的听课情况进行统计、通报。
3、加大听“推门课”的力度,包年级领导每周听课不少于3节,听课时协同同学科的备课组长和核心教研组成员及时搞好听后评课工作,一定要评出问题、评出方向
。对问题大的课,要搞好跟踪听课,直至符合要求为止。
4、未在我校送过高三的教师本学期做不少于2套教辅习题,以此提高教师对教材的理解和把握,学期末把所做习题上交年级存档,同时年级组织考试,考试成绩将作为年级续聘的重要依据。
5、组织好骨干教师的研究课和观摩课,为青年教师不断成长创造良好条件。组织好第3周-第5周、第10周-第12周的骨干教师的研究课和观摩课,切实起到示范性。组织好第16周-18周的新毕业、新调入教师的过关课,检验其调入一中的教学情况,以备发现不足及时改进。
6、继续开展拜师结对活动,促进青年教师尽快成长。老教师对青年教师的培养有义不容辞的责任,作为指导教师,要对青年教师全面关心指导,包括教学态度、教学水平、教学水平、组织纪律、工作作风等。作为青年教师要积极主动的利用好教研活动、听课、评课等活动提高和完善自己。
(二)加强理论学习,制定《新课程实施方案》,指导好新课程改革的实施
1、加强理论学习。鉴于高中新课改的实施,急需教师更新教学观念、转变学生的学习方式,为此,各备课组在每次集体说课前要先进行学习,学习内容要紧密结合新课程、新教材、新教法、搞好校本研究,要服务于当前的课堂教学改革。通过系统的理论学习,促进教师观念的更新,尽早适应新课改的教学要求,从而很好地胜任本阶段教育教学工作,快速提高教学质量。
2、研究制定《新课程实施方案》,有效指导我们的课堂教学,使我们的教学既符合新课改的要求,又保证三年后的高考。
3、突出课堂教学改革。以课堂教学改革为重点,积极探索新课程的教学改革,切实推进教师教学方式和学生学习方式的转变,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生在发现问题和解决问题的过程中对知识进行探究,努力提高教学质量和效益,促进信息技术和学科课程的整合,逐步实现教学的组织管理方式、教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。
4、建立学分管理制度。学校要根据课程方案的学分要求形成学年学分分配表。遵循客观、公正、透明的原则,严格学分认定的标准、程序,规范操作过程,严禁学分认定中的营私舞弊、弄虚作假行为。
5、建立以校为本的教学研究制度。建立健全课程发展的专业咨询、指导和进修体系。组织并引导教师及时解决新课程实验中遇到的困难和问题,真正使新课程的实施过程成为教师专业成长的过程
6、搜集整理各地新课改实验区高考试题、模拟试题,供老师们研究揣摩,从而把握高考动向。
(三)备课组建设
1、备课组长例会制
每周五下午第三节课召开备课组长会,做好交流、总结和指导工作。
2、备课组长负责制
备课组长是备课活动的组织者,策划者,要对年级本学科教学常规的落实和教学质量负总责,要切实增强备课组长的管理意识,提高备课组长的管理能力。
(1)要保证备课组有一个良好的备课环境,对违反坐班纪律的行为要敢说、敢管,年级、级部每天抽查备课组坐班2次。
(2)在进行每一单元的教学之前,备课组长要对这一单元有一个整体的概述,讲清本部分的重要知识点,教学的侧重点,以及本单元要补充的知识,指出教学中易出现的问题,解决的措施,然后,将每一部分说课任务下发给组内成员。任务不均分,组长和核心教研组教师承担主要的说课任务。一旦组长将任务分下来,每一个成员都要认真完成,不拖拉,不应付。各备课组要精心设计说课安排,制成表格上墙。
(3)备课组长要协调好整个备课组成员的关系,充分调动每个教师的工作积极性,积极主动地投身于教学的各个环节。同时备课组长要组织好每次考试的
试卷分析,认真总结阶段教学工作中存在的'各种问题,及时作出调整。每月对组内教师的教案、作业批改、听课记录等常规工作进行检查,并在备课组长会上汇报检查结果。
3、调研制度
年级每月邀请包年级领导、教务处老师和备课组长共同对1个学科的教学常规工作的落实以集中检查(集体备课、教案、作业批改、候课)的形式进行联合调研,将调研结果在年级会上进行通报,好的做法进行大张旗鼓的表扬,差的现象提出批评并积极限期整改。
4、学情反馈制度
定期通过学生座谈或就教与学进行问卷调查的形式及时汇总情况,及时与相关教师沟通,帮助其发现教学中的不足,及时调整教学思路,落实改进措施,从而正确把握年级工作的方向。
(四)落实教学常规
为强化落实,细化要求,年级每周一发放备课组本周工作备忘录,明确工作的具体内容、完成时间、责任人、检查人。
1、集体备课:
(1)加大对集体备课的监督和检查力度,年级领导具体分工,明确监督和检查的内容,及时参与集体备课。定期召开年级领导会议,汇总存在的问题,商量解决问题的办法,对存在问题的备课组给予帮助。及时召开备课组长会,通报各备课组集体备课的开展情况,同时在年级会上对开展较好的备课组予以表扬,对存在问题比较多的备课组予以批评。
(2)集体备课要本着“先学习,后说课”的原则,在说课之前要求其他教师提前准备与说课内容有关的学习材料,对本次说课内容要有指导意义,材料可以从网上下载,也可以从其它报刊、杂志上摘取。之后再说课,说课在形式上严格执行主讲答辩的教研模式,开学初助备课组长确定主讲人名单,做好主讲内容的分担计划,写进备课组计划;集体备课要严格执行年级规定的次数和备课组制订的说课计划,年级领导跟班听取说课;中心发言人必须充分准备,每次都要有说课稿,教导处每月汇总说课稿;其他教师都要进行个人初备,说课之后上交学习材料和初备提纲。为确保说课质量,浓厚学术氛围,老教师至少对说课提出1条合理建议,新教师至少对说课提出1个问题,相互交流讨论,形成统一的教学内容、作业设置。说课结束,每位教师要创造性的写出个性化的教案。年级通过听课、抽查学生笔记等方法检查教师执行情况;集体备课要重视研究教-学案的设计和使用,明确教学目标、教学重点难点的把握、教学方法的设计、教学内容的时间分配、教学结构的科学安排以及教学疑点的挖掘和探讨等。
(3)集体备课要重视研究习题和作业的设置,习题和作业设置后,必须由备课组长与核心教研组成员共同研究通过后再进课堂和自习;同时各备课组利用集体备课的时间要认真研究学科自习的利用,备课组全体教师必须统一安排使用学科自习。
2、教案:
严格执行学校制订的关于《认真落实“三备”写好教案的基本要求》的实施办法。
(1)要求:必须是课时教案,年级统一教案的格式,每个课时教案必须有以下几项:课时数、课时内容、教学目标、教学重点和难点、教学过程(复习导入或知识回顾、师生活动设计、例题设计、课堂练习设计、作业设计)、后记。
(2)、检查:教导处每周抽查3科,重点检查教案是否为课时教案,是否按年级的要求编写教案,书写是否规范。年级将及时召开备课组长会,通报各备课组教案的编写情况,同时在年级会上对教案较好的予以表扬,对存在问题比较多的教师予以通报。另外年级将根据检查结果,对教案不合格的教师重新进行抽查。
3、上课:
(1)要求:教师要落实好候课制度。上课不迟到,不早退,不拖堂,不空堂。做到不认真备课不进课堂,必须使用统一的教学案,一次持续性讲课时间控制在20分钟之内,学生活动时间一般达到1/3-1/2。语言板书要严谨、规范,克服教学的随意性,优化课堂教学过程,增强课堂教学的实效性。
(2)检查:年级将根据学生填写的问卷调查、日常巡课、推门课等形式加强对教师上课的检查,凡是出现不认真上课的教师师德考核一律为不合格。
4、听课:
(1)要求:新分配、新调入的青年教师先听课、后上课;未送过高三的教师每周至少听3节课,老教师至少听1节课。听课后要及时进行点评。要求教师听课必须做好听课记录。
(2)检查:年级通过日常巡课和对教师听课记录的检查等形式对教师听课情况进行定性和定量的评价。
5、自习辅导和周末训练: 学科自习主要是让学生完成作业或进行限时训练、
检测或教师答疑的时间,严禁教师讲课。学科自习,任课教师要在黑板上书写本节自习如何使用的时间安排,以此促进学生限时读书、限时训练的良好习惯。无论学生是否完成作业,书面作业必须在该学科自习下课时收齐,其它时间不准收作业。公共自习是学生自主支配的时间,不准放投影,不准在黑板上抄题或抄答案,更不能将作业时间延伸到公共自习。年级将通过检查和学生座谈会的方式了解情况,并及时通报。
周末训练限定每周三科,训练的目的是通过每一次的限时训练,实战演习,训练学生的实际应考技能,将练习当成考试,只有这样,才能将考试当成平时练习。每位教师要高度重视周末训练,要安排专人认真组题,要避免不必要的重复,要符合学生的实际水平,题量要适中,每次训练要用满时间,备课组长一定要把好组题关。每次训练,任课教师必须提好纪律要求,必须监好场,不许发完卷就走。训练后,各科教师要认真、及时的评卷、分析,汇总典型错例,并认真查找原因,讲评时对症下药。各科每次训练学生的成绩必须在下周三之前张贴上墙。认真写好考后质量分析,找准教学中存在的问题,拿出改进措施。其它三科辅导,不准发作业,不准讲课,必须让学生自修,便于学生利用好周末对本周所学知识系统梳理,做到周周清。
6、作业批改:
(1)要求:每位教师布置的作业必须与本组规定的作业一致。作业题的设置要适当分层,要为优生布置选做题。每位教师须将作业纸全批全改,语文学科每月布置4个作文,两个大作文,两个小作文,交叉进行,批改一半。每位教师准备一个学生易错题的记载本,作为教师命题的主要题源。
(2)检查:教导处每周抽查3科,年级根据教导处检查结果每月至少进行一次抽查。检查内容:学生作业纸保存是否完好,作业书写是否工整,学生有没有规范的改正痕迹;教师是否按要求进行批改,批改次数是否够,批改方式是否合理;教师批改是否认真,是否出现批阅错误;各备课组成员的作业布置是否基本一致。年级将根据教导处检查结果及抽查结果及时召开年级总结会,对检查结果及时进行总结,表扬先进,督促后进。对不按规定要求布置批改作业的教师,按教学事故处理,严重者将根据师德考核办法进行处理,不得评优评模。
(五)德育工作
1、加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。
(1)每周五晚上7:00召开班主任工作例会,总结上一周班级存在的共性问题、各班的个性问题,布置下一周班级重点工作。
(2)组织班主任业务培训。加强班级管理理论的学习,写好读书笔记或心得体会,争取学习内容系统化,使班主任有一套系统化的教育管理思想和系列化的工作方法。
(3)组织班主任工作经验交流会提高班主任管理水平,推动班级建设。
(4)继续搞好“师徒结对”,抓好传帮带工作,尽快提高年轻班主任的工作水平。
2、班主任要有强烈的事业心和责任感,做到“三同”要对每一个学生负责
要求班主任多投入,早操与学生同到操场、自习课与学生同进教室、晚自习后与学生同进宿舍,以身作则,以自己的行动带动学生模范地遵守班规校纪。
3、严格执行学校的各项规章制度,积极认真参与班级竞赛和“四个一”活动。开学初,各班应依据校规校纪,并结合本班的实际情况,尽快制定出班规。班规要具体、全面,要具有可操作性,要注重学生不良生活习惯的纠正,抓好早操、卫生、就寝等常规管理;开展礼貌教育、爱护公物教育,杜绝打架斗殴等不良事件的发生,要全方位抓,不留死角,忽视了任何一项,都会影响班级的健康发展。事实证明,只抓学习,不管其它的管理方式是行不通的。要引导学生正确认识班级竞赛,以端正的心态积极参与竞赛,学会竞争,要将竞赛融于学习、生活中的一点一滴,一言一行,以此增强班集体的凝聚力,逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。
4、班主任要认真履行自己的职责,切实抓好班级管理的常规工作。
(1)认真开好每周的班会和定期的主题班会。班主任要对日常工作做好记录,备好班会课,对班务工作及时作好布置和总结。
(2)落实好两班一组的学情分析会,月考后平时召开,重点分析目标生,希望生和艺体生,及时发现班级管理和教学中的不足,找到解决的方法。落实《班主任与目标生谈话制度》,每天和1名学生谈话,做好谈话记录,下周一早晨交到级部主任室。不定期召开学生座谈会和家长座谈会,及时反馈学生的学情和教师的教学情况。组织学生月考后课桌上张贴座右铭,向优秀生、跃进生家长报喜活动。
(3)以“检查抬头率”为抓手,提高自
习效率。班主任要依据“自习课十不准”的标准严格要求学生,让每一位学生要坐得住、学得进、效率高。先从坐姿抓起,让每一位学生坐正、不讲话,不乱借东西,专心写作业。自习纪律要常抓不懈,反复抓,抓反复,一定要抓出成效来。
(4)认真抓好宿舍、教室、环境卫生。以抓卫生为突破口,逐步培养学生的卫生习惯、生活习惯,养成认真对待各项工作的态度。只有确立较高的标准,严格要求,才能树立良好的班风,营造出良好的学习氛围;只有仔细了解和扎实、细致的工作,才能把握学生的思想动态;只有勤跟、勤查、勤说并坚持不懈,才能及时发现问题、解决问题。
(5)以班级文化、宿舍文化建设为抓手,营造健康向上的精神环境。通过班报、班级文化布置、教室门口的宣传栏、宿舍文化建设等阵地,提升精神文化,努力营造各具特色的班级氛围。力争打造一个个班风正、学风浓、纪律严、成绩优的模范班集体。
(6)开展活动,促进德育工作。一是以《弟子规》为主线,大力弘扬中华传统文化,加大学生的自我教育、自我管理的力度,在德育处的统一组织下,组织好学生拔河比赛、书画艺术节、法制报告会、年级之星评选等系列教育活动。
(六)加强学风建设,抓好学生学习常规的落实和学习方法的指导
1、认真贯彻和落实“三个一”(一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求、始终如一的学习习惯)和“六认真”(认真预习、认真听课、认真笔记、认真复习、认真作业、认真考试)的学习要求。除年级统一安排的学习内容之外,班主任自己也要组织相关材料带领学生学习,不断提高认识,促进学生养成良好的学习习惯。
2、任课教师也要积极参与到学生管理中来,尤其在课堂纪律、课间纪律、自习纪律、课下作业方面增强管理意识,与班主任密切配合,根据本学科特点,具体、规范要求学生。
(七)加强励志班的管理和艺体生的动员、管理工作
1、励志班的教育管理要到位,要区别于普通班,要高标准,严要求,向管理要质量,切实增强他们冲击清华、北大等名校的实力。探索奥赛的训练模式,教学进度不要太快,可以在知识的深度、广度、熟练程度上下功夫,甚至可以向高考靠拢。注重尖子上的培养工作,教师除正常的教学外,要突出培养学生的主动学习能力,鼓励他们不断超越自己。年级组每月召开一次学生代表座谈会,征询他们对教育教学及管理方面的意见和建议,年级要及时向学校汇报学生反映的问题并想方设法解决。
2、第一次月考后,年级发动艺体生的报名工作,各班定指标,艺体生要上规模。艺体专业教师、文化课教师、班主任三者要通力协作,对艺体生严格管理,控制好他们的“三闲”(闲事、闲聊、闲思),利用好“边角余料”时间;同时加强艺体生教学研究,选准起点,找对路子,学习兄弟学校的办学经验,改革课程设置和课时安排,确保课堂教学高效益。加强艺体生的文化课教学,他们耽误的时间多,基础比较薄弱,年级和教师更要关注他们,从基础着手,强化训练,一定要认真分析艺体学生的情况,有的放矢地对他们进行指导,实现文化课和专业课“双赢”,提高“双进线率”。 平时考试将艺体生的成绩纳入班级竞赛
工作计划 篇10
企业文化建设工作目的:
配合北京物资协作贸易公司20xx年企业整合、管理模式创新、强化团队建设的管理工作主线,公司在半年工作总结报告中,提出了加强企业文化建设以增强企业凝聚力的工作目标。其中,主要工作包括:
(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。
(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。
(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。
1、 网站升级工作:
目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。
方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。
具体负责部门:综合部。
具体费用预算,另行确定。
2、 内部通讯编辑工作:
内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。
计划半年出一期。
组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。
每期排版印刷费用,预计3500元。
3、 企业内部诊断工作:
企业诊断和内部管理改革工作,完全争取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。
与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。
培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。
在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。
利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的'过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。
所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。
与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、。。。其中,统计和。。工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。
每一次培训或整体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和。。工作。。。结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。
4、 内部诊断和培训的组织方式:
组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。
培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。
研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。
参加人员:公司全体员工。
研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料。。、(7)总结。
研讨培训预算:1.05万元(Lenovo ThinkPad 7675H4C 笔记本)。
5、培训要达到的具体目标和效果
本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:。解`方。#文。。。—。^团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:
第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。
第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。
第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现]提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
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