工作计划

时间：2025-11-12 09:14:04 工作计划我要投稿

工作计划实用(8篇)

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

工作计划实用(8篇)

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

　　二、工作目标：

　　建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的`预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案，迎接创建国家卫生城市的备查。

　　三、工作要点：

　　1、积极开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每天早晚清扫以及中午突击扫；保持厕所清洁；绿化美化校园。

　　2、组织学生学习卫生知识，认真上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。

　　3、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。

　　4、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。

　　5、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

　　6、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食安全工作。

工作计划篇2

　　教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任，教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。我们培养的人才，不仅应该有扎实的基础知识和基本技能，还应该有良好的行为习惯和心理素质，要知识与能力并举，智育与德育并重，只有这样的人才能担负起建设祖国的重任。培养学生的思想品德、行为习惯和心理素质，除了要采取一定的措施制度外，其中教师的人格力量在德育过程中起着不可忽视的作用。

　　（一）、教师崇高的思想品德对学生思想品德的形成越着奠基作用。中小学生世界观尚未定型，可塑性很大，教师又是他们心中的偶像和效法的榜样，教师的思想素质无疑在无形中会给学生以影响。"学高为师，身正为范"，教师崇高的思想品德对学生思想品德的形成越着奠基作用，幼小的心灵播下希望的种子，就会有一个良好的结果。

　　（二）、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成起着催化作用。一个优秀的教师不仅品质高尚，而且有着良好的职业道德。首先，他应满腔热忱，关心爱护学生，不歧视、辱骂、体罚学生，"亲其师而信其道"，这样的老师可敬可亲，学生才会愿意学，也才学得好。其次，他应该有强烈的事业心和责任感，对工作总是一丝不苟，精益求精，爱岗敬业，乐于奉献，这同样会给学生以影响和感染，使本一心向善的学生更增添了动力，播下的希望种子会慢慢发芽，长成希望的小树。

　　（三）、教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，都会给学生以潜移默化的作用影响，而学生也正是通过这一点来了解教师的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教师注重修养，注意言行，处处给学生做出表率，言教辅以身教，身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正。经过修剪护理的小树苗将会长得更加茁壮。

　　（四）、良好的心理素质对学生思想品质的'形成起着完善作用。一个心理不健全、不健康的教师很难成为一名优秀的教师，同样，一个心理不健全、不健康的学生也很难说是一名优秀的学生，将来也很难成为出众的人才，挑起重大的责任。比如遇到困难和挫折，是张皇失措，退避三舍，还是从容镇定，迎难而上呢？又比如遇到不顺心的事，或是领导同事的误解，或是家庭内部矛盾，是大吵大闹，怨天尤人，还是不争不辩，宽宏大量？完整的德育教育应包含心理素质教育，心理教育是现代德育的一个重要组成部分，对学生进行必要的心理教育既是过去德育中忽视了的部分，同时，也是今后德育中应该加强的地方。

　　“经师易得，人师难求"。每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。

工作计划篇3

　　我们协会是因为共同的轮滑爱好而相聚一起，在此，各位可以结交好友、激扬青春、共同进步。现在新的一届开始，我们轮滑协会定会努力工作，在农大营造一个良好的轮滑氛围，唤醒所有的爱好者心中对轮滑渴望，让他们的个性得到自由的绽放。今年我们协会的目的是提高所有的轮滑会员的技术，培养一批具有轮滑表演性轮滑会员。虽说，我们协会是新成立的协会，很多方面存在不足，但是我们相信，轮滑这项时尚而又健身的体育运动定能激发所有会员的'激情，同时，我们协会也会尽心尽全力为所有会员做好各项工作，解决各项问题，因为我们始终坚信，只有会员有好的发展，我们协会才能更好的发展。本学期工作计划如下：

　　1.做好纳新工作10月13-14日在芷兰一食堂前坪和丰泽广场面向全校进行纳新10月初我们协会已经安排好了各项招新任务，在招新现场按拟招人数纳新，重点在提高会员的质量，挑选出真正爱好轮滑的会员，寻找灵魂伙伴。

　　2.第二届成立大会11月08日召开轮滑协会第二届成立大会让全校师生，我会会员都知道我们协会是在20xx年5月20日正式注册的。

　　3.轮滑刷街秀11月14日面向所有会员进行轮滑刷街秀。地点：湖南农大校园增进会员之间的交流，学会互相帮助，团结共进，从而在轮滑的多样性中获得快乐与收获。提高协会成员的临场应变能力。

　　4.轮滑授课每周晚9：00-10：30进行轮滑自由练习。每周五8：00-10：00协会技术部对会员进行手把手教学。湘农学堂—每两周举行一次湘农学堂培训学习，由于现有会员技术水平不高，前期由技术部负责培训学习任务。会员达到一定的水平则邀请专业的轮滑教练进行技术加强训练。地点：修业广场

　　5.开展会员大会每月一次会员大会，意在使会员了解协会当月的活动及工作安排情况。同时，了解会员对协会的一些想法和会员在协会中遇到的一些问题。活动时间和地点待定。

　　举行会员交流活动12月中旬举行一次会员轮滑交流活动地点：农大体育馆对会员的技术水平的一次检验，让会员们相互协调，取长补短，相互学习，共同提高技术水平，同时，提高会员学习轮滑积极性。

工作计划篇4

　　一、组织情况

　　本届园级家委会成员有10人组成，主任一名，副主任两名，秘书长一名，委员六名。积极配合校方家委会的指导，积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理。

　　二、指导思想

　　本学期，家委会将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，/fanwen/1521/鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

　　三、家长委员会的宗旨

　　每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的'参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。

　　四、家长委员会的工作任务

　　1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

　　2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通工作。

　　3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

　　4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。

　　5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

工作计划篇5

各部门：

　　为实施企业品牌战略，完善和提高公司的物业管理质量，创建荆州一流物业品牌，公司决定申报投资广场大厦创建“20xx年度全国物业管理示范大厦”。达标创优是一项系统的、长期的工作，良好的组织、计划和实施是达标创优工作的先决条件。为此，公司决定成立“投资广场大厦创建全国物业管理示范大厦工作领导小组”（以下简称“创优工作领导小组”），全面组织，协调和实施创优工作。

　　一、创优工作领导小组成员

　　组长：陈总

　　副组长：xx

　　小组成员：xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、创优工作领导小组成员负责组织和协调全体员工积极备战，迎接省市、建设部达标检查，全体成员按各自职能划分分为以下五个责任小组：

　　公关协调组责任人：xxx负责创优工作中的公关和各方关系的协调工作。

　　申报手续组责任人：xx负责联系市房管局及有关部门办理相关申报手续，负责整个创优工作的协调、指挥、监督、实施。

　　资料整理组责任人：xxx负责按创优要求整理迎检资料

　　物业整改组责任人：xxx负责按整体工作进程安排物业自检及根据自检和专家检查意见进行物业整改，以达到创优达标要求。

　　接待服务组责任人：xxx负责接待省、市、建设部及公司邀请的专家，做好后勤服务工作。

　　三、领导小组各成员职能分工明细表

　　为明确领导小组各成员的职能，做到权责明细，以便于更好的执行和实施公司的创优达标计划，现将领导小组各成员具体职能明确如下：

　　陈总负责领导全面掌控创优达标工作，并具体负责公关协调组。

　　xx协助陈总协调各职能小组工作，并具体负责申报手续组。

　　xxx负责做好公司行政、采购、人事配合工作，并具体负责资料整理组。

　　xxx负责接待服务组，做好接待服务工作。

　　xxx负责创优工作中的资金预算及资金安排，以及涉及财务方面的自检与整改完善，协助进行财务部资料整理。

　　xxx负责加强大厦日常管理，提升服务水平，安排自检与整改工作的实施，并协助进行基础管理，物业服务、客户服务等资料的整理。

　　xxx负责协助陈总做好创优工作的'公关协调工作。

　　xxx负责做好达标要求的基础管理，房屋管理、设备设施管理方面的自检与整改完善及进行协助进行分部资料整理。

　　xxx负责做好达标要求的绿化、环卫方面的自检与整改完善及协助进行分部资料整理。

　　xxx负责做好达标要求的保安、车辆与交通秩序方面的自检与整改完善及协助进行分部资料整理。

　　xxx负责做好达标要求的消防方面的自检与整改完善及协助进行分部资料整理。

　　xxx负责协助罗经理做好接待工作中的餐饮服务。

　　xxx负责协助罗经理做好接待工作中的房务服务。

　　xxx负责协助夏经理做好财务方面的工作。

　　xxx负责创优工作中涉及电脑与计算机相关方面的自检与整改完善及协助进行分部资料整理。

　　以上小组成员请务必按照公司创优达标实施安排做好自已职责范围内的事项。

　　四、创优工作总体实施计划

　　公司已在3月份开始启动创优工作，现已完成考察学习及分工安排方面的工作，按照创优达标工作要求，现拟订后续实施计划如下：

　　6月份完成创优工作领导小组及各职责组的建立，并全面开展创优工作。

　　7月份完成首次公司内部全面自检及资料整理框架工作，并安排邀请同行业专家做一次全面指导。

　　8月份完成前期整改工作，进行第二次全面自检工作，资料整理工作初稿完成，并安排邀请市级专家进行一次全面指导。

　　9月份完成前期整改工作，进行第三次全面自检工作，资料整理工作完成，通过市级专家审核，并对前期创优工作进行一次总结。

　　10月份完成阶段整改工作，迎接省级专家的检查，针对检查中的问题做好整改。

　　11月份全面迎接建设部创优检查，争取一次性通过创优达标。

　　五、创优工作制度

　　1、例会制度：6—8月间，每月召开一次工作例会

　　9—10月间，每半月召开一次工作例会

　　此后，组长根据情况不定期召开专题会议或工作例会解决具体问题，例会旨在布置创优工作任务，并总结上一阶段工作发现问题，寻求解决问题答案，安排本期工作，检查计划的落实情况。

　　2、建立创优工作记录及会议记录制度：每位组员要做好工作记录及会议记录，旨在掌握进程状况，保证创优工作顺利进行，创优工作近尾声，迎检关工作记录及会议记录将回收归档，做为创优工作资料。

　　总经理办公室

　　20xx—06—08

工作计划篇6

　　20xx年，市教育局党委党务工作将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心，全面巩固和发展先进性教育成果，充分发挥各级基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为办好人民满意的教育提供坚强的政治保证和组织保证。

　　一、目标任务

　　1、进一步把握方向，坚持党对教育的全面领导；

　　2、进一步管好队伍，全面提高干部队伍素质；

　　3、进一步凝聚力量，团结广大党员共谋发展；

　　4、进一步吸纳才俊，不断增强党的活力。

　　二、创新项目

　　20xx年确立党务工作创新项目2个，一是高中阶段学生入党积极分子跟踪培养链接工作。二是创新工作机制，充分发挥基层党务工作负责作用。全面贯彻落实市委“关于进一步加强学校党建工作的意见”。

　　三、具体工作

　　20xx年，深入开展学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“三级联创”“五好基层党组织”创建活动，不断升华“五规范两争创”活动，具体抓好以下九个方面的工作。

　　（一）进一步加强党员教育管理

　　1、深化党员干部学习教育活动。

　　一是认真组织深入学习实践科学发展观活动。严格按照各级党委关于学习实践科学发展观活动的部署和要求，精心组织教育局和局党委所属各单位学习实践科学发展观活动，精心谋划，认真制定方案，落实领导小组和工作专班，严格工作程序和环节，确保学习实践活动取得实效。

　　二是规范日常学习教育工作。在学习教育上达到“三要”要求，即：要突出重点学习内容。主要以学习实践科学发展观活动为重点，深入学习党章，学习党的教育方针政策，学习国家教育法律法规，结合各单位实际确定学习内容。要保证学习时间。各单位党组织每年集中组织党员学习不少于12次。全市教师集中学习不少于2次，即春训1次，暑期集中学习1次。要明确学习要求。做到七有：有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习笔记、有体会文章和调研文章、有考试测验、有学习专栏。

　　三是开展主题学习教育活动：20xx年，要扎扎实实开展五项主题教育活动，即：党员春训学习教育活动、师德教育活动月、暑期教师集中学习活动、党风廉政教育活动月和党组织书记论坛活动。

　　四是抓好学习教育阵地建设。四所高中进一步完善业余党校建设，成立教育局党委业余党校，定期开展党务工作者培训，支部书记培训，党员学习教育培训，入党积极分子培训。

　　2、抓好党员的管理工作。建立党员考核体系，完善党员民主评议制度，注重流动党员管理。

　　3、认真抓好党员发展工作。

　　一是深化发展学生党员工作。对写入党申请书的同学建立专档，做到“一人一档”，并妥善保管其档案，进行跟踪培养，做好学生到新学校、新岗位入党档案交接工作和跟踪培养链接工作。

　　二是加强入党积极分子培养工作。继续开展党组织班子成员联系入党积极分子活动。

　　4、认真开展党员关爱工程。一是对在职党员从政治上关爱，从事业上关爱，从生活上关爱；二是对困难党员从生活上关爱，从精神上关爱，从经济上关爱；三是对离退休老党员，从精神上关爱，从生活上关爱。

　　5、充分发挥党员的先锋模范作用。

　　一是开展党员示范岗活动。建立在职党员示范岗，各单位要开展十大模范示范岗评比活动。教育局党委将于“七·一”前夕表彰十大模范示范岗。

　　二是继续开展党员教学能手评比活动。

　　三是继续开展党员联系帮扶活动。

　　四是继续开展党日活动。

　　五是继续开展评先表彰活动。“七·一”前夕表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

　　六是继续开展党员文体竞赛活动。

　　（二）进一步加强教育系统干部队伍建设

　　1、高度重视干部队伍的思想作风建设。要求各单位中心学习组每月组织集中学习一次。每一个班子成员每年要撰写2篇以上调研文章。

　　2、高度重视干部的培养选拔任用工作。一是建立后备干部培养机制，完善后备干部人才库建设，定期举行后备干部培训班，不断提高后备干部素质。二是推行党组织委员会成员“两推一选”（即群众推、党员推候选人，党员大会直选）和各行政班子成员公推直选制度。

　　3、高度重视领导班子的运行机制和工作机制建设。一是确保民主集中制和重大事项集体决策制落实。二是强化校长队伍管理，全面落实校长管理规程。三是坚持对学校班子年度述职、考核和民主测评制度。

　　4、强化干部监督，做到勤政廉政。一是落实责任。即全面落实党风廉政建设责任制。二是常敲警钟。组织广大干部认真学习反腐倡廉规定，高度重视预防工作。三是注重慎独，教育广大干部做到廉洁自律。四是诫免谈话。对有违背法纪倾向的'情况及时找当事人进行诫免谈话，限期整改到位。五是严格查处。对违法乱纪行为严厉查处，决不姑息迁就。

　　（三）进一步加强党的基层组织建设

　　1、深入开展“三级联创”“五好基层党组织”创建活动，深化“五规范两争创”活动。

　　2、规范基层组织管理，全面落实“市教育局党委基层党组织工作手册”和“市教育局党委党建工作制度”。

　　3、全面落实各级党组织管党职责。

　　一是签定管党责任书。

　　二是开展党组织委员会班子及其成员管党职责履职情况述职评议活动，安排在党员春训期间进行。

　　三是建立党的各级组织委员会及其班子成员管党职责履职情况考核制度。

　　4、加强基层党支部建设。一是落实“三会一课”制度（即支部委员会、党小组会、党员大会，上党课）。二是举办支部委员会组成人员培训班。

　　5、完善基层党组织党内民主建设。

　　一是坚持重大事项，集体决策制度。

　　二是坚持党务公开制度。

　　6、加强基层党组织活动阵地建设。

　　一是开展党员之家建设活动。要求：有房子、有电教器材和音像资料、有图书报刊、有文体活动器材。

　　二是办好各单位互联网平台中的学校党务网页或栏目。

　　（四）进一步加强党的作风建设

　　1、高度重视信访工作。做到热情接待，事事有回音，件件有着落。

　　2、认真抓好农村联系点工作。

　　3、认真开展与社区党务共建活动。

　　4、认真开展党员谈心活动，并做好谈心记录。

　　5、认真落实党务工作督办检查制度，对存在的问题及时发出限期整改通知单，促督将问题整改到位。

　　（五）进一步抓好统一战线工作

　　1、支持民主同盟组织工作，广泛听取民盟的意见和建议，吸纳盟员参与学校管理，接受民盟监督。

　　2、认真开展非中共党员干部选拔和培养工作，建立非党员干部人才库，并按规划进行培训。

　　3、认真做好教育界台胞台属和侨胞侨属工作，搞好台胞台属和侨胞侨属登记工作并建立台帐，开展党员联系台胞台属和侨胞侨属活动。

　　4、认真开展知识分子统战工作。

　　5、建立向民主党派、非党干部、台胞台属、侨胞侨属及知识分子代表情况通报制度。

　　（六）进一步做好党的老干部工作

　　1、组织老干部开展学习活动。

　　2、组织老干部开展力所能及的文体活动。

　　3、定期向老干部通报教育工作情况。

　　4、支持老干部做好关心下一代工作委员会工作、老年科协工作、老年体协工作及老促会工作。

　　（七）进一步发挥党代表作用，进一步做好联系人大代表、政协委员工作

　　1、自觉接受党代表、人大代表、政协委员监督，积极组织党代表、人大代表、政协委员参与学校民主管理。积极向党代表、人大代表、政协委员反映社情民意。

　　2、积极为党代表、人大代表、政协委员视察、调研创造条件并搞好服务。

　　3、认真组织党代表、人大代表述职评议工作。

　　（八）进一步抓好工会、共青团、妇联工作

　　1、定期召开工会、共青团、妇联专题办公会，组织开好党政工联席会议，开展党建带团建活动，党建带妇建活动。

　　2、支持工会、共青团、妇联组织按章程开展活动，充分发挥工会、共青团、妇联在促进教育发展中的作用。

　　3、加强工会、共青团、妇联干部的培养。

　　（九）进一步抓好党的宣传工作

　　1、在各单位党务网页或栏目中，开辟两个专栏即“党务信息”和“党务研究”栏。

　　2、加强对外宣传。教育局党委每年在国家级报刊发表宣传宜都教育党务文章1篇以上，在省级发表3篇以上，在宜昌市级5篇以上。

　　3、向上级推介党务先进典型。即向宜昌市委以上推荐表彰先进基层党组织1个，优秀共产党员1名；向宜都市委推荐先进基层党组织1个，优秀共产党员2名，优秀党务工作者1名。

工作计划篇7

　　为落实学校的一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育思想;因材施教，使素质教育落到实处，根据学校工作安排，为做好我班的后进生转化工作，特制订本计划：

　　一、指导思想

　　树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全面提高教育教学质量。

　　二、工作措施与方法

　　1、动之以情，消除戒备心理

　　消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。

　　2、尊重信任，唤起自尊心

　　自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。所以教师应特别注意以下几点：

　　(1)对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步;要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

　　(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。

　　(3)让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。

　　3、晓之以理，增强后进生分辨是非的能力

　　教师应晓之以理，提高后进生的道德觉悟和上进心，培养后进生是非观念。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。

　　4、创设情境，锻炼后进生的意志

　　针对学生不良行为，光*说理还是不够的，所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力。

　　5、持之以恒，反复教育，巩固后进生良好行为习惯

　　后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。

　　6、贯彻“兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来。

　　在课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造积极参与学习活动的`机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。从而在学习上有所进步，变厌学为乐学。

　　三、主要工作安排：

　　1、针对后进生行为习惯差，进行日常行为习惯专题班会教育。

　　2、针对后进生心理情况，选择适当的时机和方式进行心理沟通活动---谈心。

　　3、针对后进生学习目标不明确，进行学习目的性教育;学习习惯不好，则常抓学生日常学习习惯---作业检查等，针对学生的成绩、心理的个性差异进行因材施教。

　　4、针对一部分后进生家庭教育薄弱，进行家访活动，家校联系。取得家庭的配合，达到家校合一，共同教育的目的。

　　5、建立后进生名册，并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写，期末进行总结、评比。

　　苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究，即使是一块最普通的木头，只要我们用心雕琢，也会使其能够变成一件有价值的艺术品。

工作计划篇8

　　一、指导思想：

　　以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导，按照区教研室和《学校教导处工作计划》要求，以“轻负担、高质量，进一步推进课堂教学改革精神”为工作目标，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，强化课堂教学管理，丰富课堂教学的内涵，努力实现有效教学。坚持因材施教，分层教学，提优补差，努力实现学校教育教学质量的稳步提高。

　　二、工作思路：

　　（一）构建一个团结、和谐的工作团队。

　　营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际氛围。以情凝聚人心，用一个诚挚的微笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发自内心的感谢使全组团结起来，为完成学校的教学工作而努力。

　　（二）建立一种有序、高效的工作次序。

　　要保证教学工作有序、高效的开展，用制度来约束是关键。要加强教研组制度建设，保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利开展。进一步规范和完善教研组、备课组活动制度，坚持教研“双四”常规制度等。

　　（三）、树立一种把常规工作做细、做实的意识。

　　要细化教学工作的各个环节，以质量求生存，以科学促发展，树立“四个意识”：树立责任意识——数学教师是数学教学的主体，做好数学教学工作是我们义不容辞的责任，我们一定要有责任感和使命感。

　　树立效率意识——提高课堂教学的效率，尽量减轻学生的课业负担。

　　树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作，认真落实数学教学的各个环节，积极参与教研教改，遵守学校的各项规章制度。

　　树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性，树立以质量求生存的思想，以成就学生，完善自我为目标，努力提高我校数学教学成绩。

　　三、主要工作：

　　（一）加强理论学习，提升教师素质。。

　　本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展，具体按学校教导处统一部署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的`理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。

　　（二）加强教研组的常规管理。

　　1、向常态工作要质量，以课堂教学和作业规范为抓手，进一步规范教学行为和学生学习行为，强化常态工作的质量意识。

　　（1）要求做到：教学目标明确、精心选择例题、要精选与分层，要有针对性。

　　（2）继续加强课外补缺补差，要体现有效性：辅导的目标要明确、要研究考题，针对考题进行辅导、要认真分析考试的成绩，及时改进教学。

　　2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划，内容要根据各组的实际（学科的实际、年级的实际等），细化教导处、教研组的各项要求，以求有效的落实。对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。

　　3、教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。

　　4、加强毕业班教学研究。

　　（1）要研究考题，把握考试方向。

　　（2）加强分层教学和练习，强化双基，确保合格率、优秀率。

　　（3）考试分析要以自查为主，落实基础知识点。

　　（三）加强教研教改，开展校本教研。

　　（1）以教研组、备课组为单位，积极参加学校的“课题研究”，初步形成我校数学组的校本教材，形成我校教学配套资料。

　　（2）切实组织好常规教研，讲究实效，积极参加市里的教研活动，坚持每两周一次校内教研活动，提倡集体备课，强化个人备课，充分发挥教师的群体智慧，逐步形成具有我校特色的数学教学课件，资源共享。

　　（3）加强相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课8节以上。

　　（4）鼓励和帮助教师总结经验，积极创新，使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识，逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。

　　（5）组织好学生参加“数学提高班”、做好辅导，力争取得好成绩。各备课组教师要上一至二堂主题公开课，听课后全组认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。

　　（6）、利用数学兴趣小组，培养学生的学习兴趣。