工作计划4篇[经典]
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![工作计划4篇[经典]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae9_5efbf6c097a49.jpg)
工作计划 篇1
一、指导思想
以人为本,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制,夯实安全管理基础为重点,大力加强安全生产机制建设,强化职工的安全教育培训。
二、工作目标
杜绝死亡,重伤和特大、重大、一般安全事故发生,控制、减少轻伤安全事故。
三、工作方针
认真贯彻落实上级领导部门安全生产工作意见,提高xx广大干部职工的安全意识,完善安全生产责任制,强化现场管理,纠正习惯违章行为,确保安全生产投入,查找并整改事故隐患,确保全系统正常的安全生产秩序。
四、主要工作
1、加强对安全生产工作认识,落实责任,不断提高安全生产管理水平。
(1)认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念,始终把安全生产工作放在心头,做到警钟长鸣,常抓不懈,消除事故隐患,防止事故发生。
(2)认真贯彻落实《安全生产法》,坚决贯彻落实“谁主管、谁负责”,“管生产必须管安全”的原则,加强安全目标责任制,落实部门主要负责人安全责任。
(3)继续完善落实安全生产责任制,认真执行各项安全管理制度,加大检查监督力度,增强干部职工的安全意识,把安全生产责任的落实贯穿于管理的每一个环节,实现安全的全过程控制。
2、加大安全教育力度,建设xx安全文化。
组织干部职工认真学习新《安全生产法》和xx文件的各项要求。强化安全教育在安全管理中的基础作用,提高全系统干部职工的整体安全素质,大力培养具有较强安全意识,严谨工作作风的工作队伍。
(1)坚持对新进xx队伍的职工安全教育,加强安全的培训,使全体职工具有一定的安全技能和事故急救的知识。各基层站、场、队及局机关,每月一次安全生产会议要正常性,主要以学习有关安全生产指示精神和相关法律、法规为重点,积极开展安全宣传教育活动。
(2)局安全生产领导小组,要坚持每月至少一次的安全工作碰头会,总结、回顾安全生产的管理状况,检查安全工作存在的`问题,提出整改的意见,做好预防。
(3)认真组织好“全国安全生产月”活动并以此为主线,开展宣传活动,营造深厚的xx安全文化氛围,大力倡导以人为本的xx安全文化理念。
(4)加强应急预案的演练,以xx防火为重点,每年必须组织一次相关防火队伍进行人员的演练活动,真正做到防火人员熟知应急知识。
3、以人为本,管理创新。
(1)安全管理人员要注重人性化,亲情化管理,不断增强安全管理的亲和力和感染力。
(2)通过发动干部职工亲自对本岗位和周围环境辨识危险因素,提出控制措施,使职工知晓本岗位和周围可能存在哪些危险因素,采取什么控制消除措施,达到提高安全意识。
(3)营造有序的工作环境,提高安全本质化水平,塑造xx安全文化,进一步通过相关安全机制运行,使安全制度形成谁牵头、谁负责、谁考核、谁落实的管理模式。
4、加大安全检查力度,加强隐患治理整改。
(1)认真做好每月常规的安全检查,及时发现并解决安全隐患,现场安全检查的重点是制止“三违”,查找隐患,消除隐患。
(2)各站、场、队的安全隐患,严格按时保质保量按照整改措施,进行隐患整改,不以任何借口拖延或拒绝安全隐患的整改落实完成。对较难处理的隐患,定时、定人、定措施进行全面监护,统一协调整改。
(3)加强森林消防“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力,组织逃生疏散能力,消防宣传教育能力)建设,力争全年安全事故不发生或少发生。
5、全年安全生产检查计划:
(1)检查方式:①月检、季检和年度检查;②专业性检查;③季节、节日性检查。
(2)检查内容:①安全生产规章制度的执行情况;②现场职工劳动保护用品的使用及违章作业情况;③生产现场各设备设施安全状况;④现场文明生产情况;⑤消防设施状况。
(3)检查整改要求:①检查人员必须将检查情况和存在问题填入安全生产检查表中提出整改要求和限期整改时间,并要求受检查单位负责人签名,以确保隐患整改的执行。②受检查单位按要求在规定的期限内完成整改,安管部门须派人到现场查看,确认整改达到要求,验收确认后签字,以保证隐患整改闭环管理的执行。
安全工作只有起点没有终点。xx年我们的安全生产工作任重道远,责任重大。对当前在安全生产中存在的一些薄弱环节,我们要保持高度警惕,居安思危找差距,警钟长鸣从零开始。坚持以人为本的安全生产理念,立足于保护人的生命,保障xx的发展,增强人的安全素质,减少人为事故,提高安全生产技术、环境及人的综合安全水平。以此建立起科学化、规范化、标准化的现代安全管理模式,使生产工作过程中的安全保证能力得到进一步提升,从而确保xx工作的安全目标全面完成。
工作计划 篇2
优点:
认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。
缺点:
在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。
发展目标
1、坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施
1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的.成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。
4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
工作计划 篇3
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生76人。其中男生41人,女生35 人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
根据初二阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园
1.加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。
2.着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
3.以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学生初步懂得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。
(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化
1.积极配合上级部门开展各类活动。
2.充分发挥宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到班级无小事,事事教育人,班级无闲处,处处教育人,深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。
通过校园文化建设,营造师生之间和谐温馨氛围,努力创建和谐温馨的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境,培养学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进学生身心健康,增进师生关系、生生关系地和谐发展。
(四)抓常规德育教育,促进规范管理
1.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。
2.开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。
(五)发挥家校联系作用,拓宽德育途径
1.继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。
2.通过家长会等形式,密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3.努力办好家长学校,发挥指导功能,构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。
四、具体措施:
1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、活动安排:
第一周: 开展读书报告会,掀起读书热潮。
第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。
第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:远离网吧。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。(到时再安排)
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:走向大自然的`社会活动。
第十五周:举行钢笔字比赛。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末复习。
第十九周至二十周:期末复习。
指导思想:
以完成学校下达的升学指标为首要任务,让全体学生都能在原有基础上有较大的进步,促进各类学生朝着目标奋斗。
基本情况:
因为是跟班走,对学生比较熟悉,对工作也比较有信心,毕竟与学生相处两年多了。
主要工作:
一、在学校下班领导的指导和支持下,团结全体科任老师,盯紧临界生,同心协力,狠抓偏科学生的薄弱学科,使其各科成绩齐头并进。
二、利用“入团”、“一帮一”等措施,想办法调动学生学习积极性,特别是要搞好临界生的思想动员工作,促使其改变以往消极的学习状态,投入到最后的紧张的复习备考之中。
三、做好优秀生和毕业生的安抚工作,使优秀生能够取得更大地进步,超额完成学校下达的重点生任务;安抚毕业生,使其能安心于学校的学习,创建一个稳定和平发展的班集体。并且力争有一部分毕业生能转化为临界生,改变临界生下滑时后继无人的状况,确保完成学校下达的任务,为超额完成学校任务奠定良好的基础。(优秀生指上普高基本上不成问题的学生,临界生指在普高线上下波动的学生,他们的上线与否决定着能否完成学校下达的任务,毕业生指的是只想在学校拿一个毕业证的学生。)
四、开好三批学生的家长会,动员一切可以动员的力量,调动一切积极因素,包括让家长请家教,营造一个冲刺拼搏的氛围。
五、开好四月调考和六月中考动员大会,举办好百日誓师大会和五十日复习备考大会。
六、做好学生的综合素质评定工作,让家长学生都能满意。
七、协助家长、学生做好中考志愿填报工作。
八、组织好学生的中考体育锻炼活动,以最佳状态迎接优育中考,打好中考的第一仗,打出学生的信心和勇气。
总之,尽自己的所能,为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考氛围,使大家全身心的投入到中考复习中去,为完成学校下达的任务而努力,给启蒙镇的父老乡亲一个很好的交代。
工作计划 篇4
一、指导思想:
深入学习讨论《加强未成年人的思想道德建设工作意见》,明确关于未成年人思想道德建设的重点,进一步增强新形势下未成年人思想道德建设的紧迫感,切切实实把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为头等大事来抓。真正确立育人为本的思路,真正确立为每个学生主动、健康和终身发展服务的教育理念,研究小学生的思想[fly][/fly]品德特点,有针对性地开展各项活动,营造有利于学生思想道德健康发展的良好环境。结合学校德育工作实际情况,以科研工作为先导,以培育民族精神,加强道德建设为重点,全面加强心理健康教育、爱国主义教育、法制安全教育、国防教育、养成教育,以班主任队伍建设为突破口,切实加强德育队伍建设。不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性,层次性,提升德育工作的育人质量。
二、工作重点:
1、一个特色:加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。
2、两个目标:
(1)让每个学生初步养成良好的行为习惯,使他终生受益。
(2)小处入手,爱为核心,德育工作求新成效。
3、三大工程:
(1) 以师德工作为重点,切实抓好教师队伍建设。
(2) 是抓好德育课题的研究,推动德育队伍建设。
(3) 认真抓好扶贫助学工作。
三、具体措施:
(一)更新理念,理顺思路,明确目标。
新思想、新课程,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《加强未成年人的思想道德建设工作意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以创造“以人为本”为德育理念,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,以一个特色,两个目标,三大工程突出重点,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。
(二) 优化德育主阵地,提高德育工作的实效性
1、以师德建设推动学校德育工作
高素质的德育队伍是德育科学化的保证,为此我校以“做人民满意教师,办人民满意学校”的理念,围绕“严格管理,全面育人,办出特色,争创一流”的办学思想,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的'德育效能单元。
首先,坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚
其次,加强班主任队伍建设。组织高质量的班主任工作沙龙,架构班主任工作交流平台;组织高水平的班主任工作讲座,提高班主任群体的工作修养;组织“我的德育故事”素材交流会,并进行评比。
第三,完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强在班主任工作的考核,本学期德育处将进一步明确班主任工作职责,进行班主任工作的考核工作,出台有关条例,进一步拓展班主任工作优化渠道。
2、畅通德育渠道,优化德育管理网络
能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:
(1)调整德育管理结构。在原有的德育管理结构的基础上,成立校德育处,主要职能部门,构建少先队、团支部、班主任群体,家委会、学生自我管理小组为主的基本德育管理网络。
第三,认真抓好扶贫助学工作,建立健全对经济困难家庭学生的资助体系,确保每个贫困家庭子女都有学上,“同在一片蓝天下”学校将继续尽力帮助胜利小学。
(四)加强德育科研,提高德育工作的科学性
学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。我校根据自身情况,选择“关于家长会模式的探索与实验”全国级课题和市级课题“网络情境下的德育教育”为重点课题。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。
(五)努力营造良好的育人环境
1、学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;不断创建有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围;不断塑造学校文化,打造校园精神,丰富“三风”的内涵,激励师生积极进取、奋发向上;以创建“江苏省文明单位”、“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,促使学生良好文明礼仪的形成;以优化教室、办公室和教学楼的环境为重点,力求校园、教室的整洁优美,学校板报、画廊有专人负责,班级板报每月一期,并要确保质量,校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《雏鹰报》要进一步提高质量,定期出版。
2、开展“平安校园”创建活动,重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系,切实解决校园周边环境问题。
(六)每月工作安排:
九月份:教育主题:新学期,新气象。
1、 举行开学典礼。
2、 调整德育管理系统。
3、 发放各类规范考核表。
4、 召开班主任、辅导员会议。
5、 做好9.10庆教师节的活动。
6、 召开家委会
十月份:教育主题:法制宣传月
1、 召开四年级家长会。
2、 出好一块法制宣传黑板报及法制小报。
3、 写“法”与我通行的征文
4、 进行法制宣传的朗诵比赛。
5、 利用晨会、国旗下讲话宣传有关法。
6、 组织部分班级到德育基地活动。
十一月份:教育主题:健康环保教育
1、 开展健康环保教育系列活动。
2、 组织教师心理教育校本培训。
3、 部分年级学生进行心理健康教育专题讲座。
4、 珍爱校园一草一木主题活动。
5、 召开一年级家长会。
十二月份:教育主题:“平安校园”教育
1、 调查校园内外的安全隐患。
2、 请校外辅导员进行交通安全讲座。
3、 拟订班主任工作评估考核体制。
4、 德育课题阶段性小结。
一月份:迎教育主题:迎新年,创佳绩教育活动。
1、 进行班主任工作小结交流工作会。
2、 评选学校德育奖项。
3、 学校德育教育总结,资料归档。
4、 举行休业式,指导寒假工作。
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