幼儿园月工作计划

时间：2025-09-16 10:00:49 工作计划我要投稿

幼儿园月工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的幼儿园月工作计划，欢迎大家分享。

幼儿园月工作计划

幼儿园月工作计划1

　　进入到这个学期最后一个月了，孩子们也是想着又要放假了，其实回到幼儿园的时间也并不是很久，不过这最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的计划。

　　首先也是要做好收尾的工作，中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备，同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们，家长们去做好交代，这个月的工作很多，但是我也是相信，我们老师们是可以去做好的，而且都是有经验的，而孩子们下学期也是要进入到大班去了，又大了一岁，比之前面其实也是有了很多的成长，日常里，对于这最后的一个月，同样是做好工作，无论是疫情的防控，幼儿园里面的消毒工作，还是孩子们的健康安全都是要去多考虑，特别是越到最后，越是要重视起来，不能松懈。经过了这两个月的工作，其实孩子们也是比较的适应了幼儿园，老师们其实有着很多的不舍，但看到他们的成长，其实我们也是很高兴，只有工作去做的更好一些，才能是对孩子们有更多的帮助。

　　七月，也是面临着暑假的到来，也是要多和家长去沟通，回到家里之后，一些习惯依旧是不能松懈下来，而是要继续的去保持，坚持了两年了，这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现，这些都是对于他们未来有很大的帮助，我们老师也是要做好沟通，特别是孩子们其实改变的是很容易的`，那么这些就是需要我们老师反复的去说，去做好监督，还要有家长们的配合，中班的孩子也是进入到期末，对于考试，既要放松心态，同时也是要认真的去对待，这也是可以看到孩子们一学期学的如何的，对于考试的准备，考后的总结，到时也是要去做好，去通知家长，让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的，回到家里之后也是不能只顾着玩乐，而是要想想没学好的地方要去弥补，对于大班的一些知识，有条件的孩子也是要去看看，做好准备。

　　最后的一个月，其实事情还是日常比较的多，也是我们老师要每天都是做好了，其实一个月下来，就会做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是会按照计划去完成，对于实际的情况，有时候有变化，也是要去调整，一切都是为了孩子们的健康成长为主的，我也是相信我们七月工作会出色的去完成。

幼儿园月工作计划2

　　10月1日是祖国妈妈的生日，我们也将举行一系列的活动来庆祝祖国妈妈的生日。在这举国欢庆的节日里，我们祝福祖国妈妈。

　　一、教育主题活动：

　　1.主题名称：《中国娃娃》

　　了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。同伴共同欣赏祖国各地的图片和录像，领略祖国山河的.秀丽。了解多个民族以及他们的传统习俗文化，激发喜爱各民族的情感。

　　2.主题名称：《奇妙的植物》

　　走进植物的世界，了解有关植物的生长知识、特征以及植物与人类的关系，结识更多的植物朋友，培养幼儿广泛的兴趣和求知欲望，引领孩子进入更广阔的学习天地。

　　3.主题名称：《动物——我们的朋友》

　　通过观察饲养等活动，让幼儿了解各种有趣的动物的特征、习性及动物与人类的关系。激发幼儿探求的欲望，培养幼儿热爱自然与动物的情感，用真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

　　二、家长工作

　　1.利用书报、网络、参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　2.通过网络、书籍等渠道，和孩子一起了解一些植物的知识。

　　3.在家中和孩子一起利用各种资源布置动物之家，经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。

　　三、常规教育：

　　1.加强上课、午餐、午睡的常规训练，促进孩子养成好习惯。

　　2．要求孩子轻声说话，不在教室里奔跑。

　　3.如孩子发生争吵，引导孩子学会解决方法。

　　4.督促孩子养成带手帕的好习惯。

　　四、其他工作

　　1.通过网上欣赏图片等，了解有关祖国的知识。

　　2.照顾班级树，为班级树浇水、拔草等。

幼儿园月工作计划3

　　一、本月工作重点：

　　1、做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。

　　2、我们要严格按照幼儿园的一日活动组织规范，认真组织幼儿开展各项活动。在一日活动中，我们要加强对每个环节的常规管理，帮助幼儿养成良好的学习、生活和卫生习惯。同时，我们还要组织幼儿学会新的操操，让他们在活动中锻炼身体，培养健康的生活方式。

　　3、更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的'制作。

　　4、做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

　　5、进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。

　　二、本月开展主题：

　　1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

　　2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

　　3、培养良好的生活习惯和自理能力。

　　4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。

　　三、家长工作：

　　1、放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。

　　2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

　　3、我们应该积极鼓励孩子与同龄人交往，通过这个过程引导他们学习如何与人相处，并体验到其中的快乐。同时，我们也要教育他们学会控制自己的言行，懂得站在他人的角度思考问题，逐步平衡与同伴和环境的关系。

　　4、及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。

幼儿园月工作计划4

　　学习：

　　1、蒙氏：通过写便条、自我介绍、主持节目，来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来，培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。

　　2、创意阅读：必须是红红的，必须是圆圆的.。

　　讲述了母爱的伟大，和人类的残酷，告诉我们要保护动物。

　　3、活动整合课程：趣味运动会。/母爱无疆。

　　开阔孩子的视野，给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。

　　生活：

　　1、小便、洗手时保持干净、安静。

　　2、吃饭时做到不挑食。

　　3、午睡后能自己整理床铺。

　　运动：

　　1、舞蹈：最炫民族风。

　　2、律动：小手小脚动起来。

　　游戏：

　　1、打保龄球。

　　2、两人三足。

　　3、闯关认字。

　　4、跳跳球接力赛。

　　环境创设和个别幼儿：

　　1、在活动室创设花的主题环境，让幼儿感知到节日的气氛。

　　2、对幼儿进行节气（立夏、小满）、节日（劳动节、青年节、母亲节）常识的教育。

　　3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。

　　家长工作：

　　1、及时与家长沟通，询问幼儿在家的表现。

　　2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。

幼儿园月工作计划5

　　一、本月工作重点：

　　1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

　　2. 结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。

　　3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

　　5. 认真创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《豆子大家族》

　　主题目标：

　　1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。

　　2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。

　　3、积极

　　运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

　　4、在参与活动的过程中有愉快的'体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

　　三、家长工作：

　　1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

　　2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

　　3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。

　　4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

　　5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）

幼儿园月工作计划6

　　一、本月工作重点：

　　1、组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

　　2、组织好幼儿进行“六一”体检。

　　3、按时出好《家长园地栏》。

　　4．、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题目标：

　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

　　主题目标：

　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

　　三、家长工作：

　　1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

　　2．带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

　　3．与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

　　4．家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：

　　1．布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

　　2．布置“我找到的.空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

　　一、主题实施

　　本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

　　在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。

　　在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。

　　二、幼儿生活与学习

　　1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。

　　2、提醒幼儿按时起床，准时到园。

　　3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。

　　4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。

　　5、天气比较热，提醒孩子运动后xx服，多喝开水。

　　三、家长工作

　　1、请积极配合老师进行常规教育。

　　2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

　　3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

　　4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。

　　四、其他工作

　　1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

　　2、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

　　3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

　　4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

　　5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

　　6、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

　　7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

　　8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

　　9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

　　10、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

　　11、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

　　12、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

幼儿园月工作计划7

　　新学期新希望，新学期新挑战。经过一年的中产阶级学习和生活，我们在幼儿园迎来了孩子们的最后一年，纲精神和幼儿园计划的指导下，根据班级的实际情况和家长的建议，讨论我们制定了班级、教育教学工作的重点和方向，我们将提供多元化的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴孩子一起体验这个有意义的学期。

　　一、班级情况分析

　　我们班的孩子整体思维比较活跃，大部分都有很强的表现欲。卫生习惯好，吃饭习惯好，午睡习惯好。整体行动发展有了很大的提高，实践能力相对平衡；良好的道德行为、良好的沟通能力、解决小问题的能力；语言表达能力发展迅速，敢于在教师或集体面前表达思想，但儿童词汇不够丰富，完整性不强，大多数儿童仍缺乏良好的听力习惯。

　　1.家长情况:由于我们班孩子的素质不同，家长对幼儿教育的重视程度和关注度也不同。比如有的家长重视孩子身心健康的发展，有的家长重视孩子知识技能的掌握，有的家长重视孩子兴趣的培养。可以说家长的类型比较复杂。而且我们班还有一些家长非常支持我们的工作。

　　2、保健：我班儿童的身高、体重、血色素等基本指标能满足规定的要求，儿童能有良好的卫生习惯、饮食习惯和良好的午睡习惯。

　　二、班级发展总体目标

　　1.在促进儿童全面发展的基础上，根据班主任的特长，注重儿童艺术能力的发展和培养。

　　2.加强儿童自我管理能力和良好学习习惯的培养。有能力自己解决问题。

　　3.教师进一步加强学习和提高，营造师生互动平等、合作、探索的氛围。

　　4.继续深入学习新纲要，不断提高专业素质，致力于课改研究。

　　三、重点培养儿童能力

　　1.能够关注环境、生活和艺术之美，以自己喜欢的方式进行艺术表达活动。知道自己又长大了一岁，有为弟弟妹妹树立榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己做事，认真做值班学生，从头到尾。

　　2.积极参与参观、种植、探索、交流等活动，以各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

　　3.注意听成人和同龄人的演讲，自信大胆地表达自己的想法。在学习日常语言的同时，我喜欢阅读和听故事，与同龄人和老师交流，用自己的语言表达我的所见所闻。

　　4.愿意与人交流，学会互助、合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人交谈，有良好的倾听习惯，大胆清晰地说出自己想说的话。

　　5.愿意参加体育集体活动，培养正确的坐姿和均匀的行走步幅，按节奏灵活、协调、快速地进行跳跃、钻井、攀爬活动。可以开展多项创造性的体育活动。

　　6.培养儿童对歌唱活动的`兴趣，培养儿童在歌唱活动中的创造力和合作性。

　　四、具体措施

　　1.充分利用社区资源与周边环境互动，引导孩子走出去，开阔视野，丰富感性知识。

　　2.加强儿童卫生习惯的培养，培养儿童的自立能力，教授儿童卫生习惯术语。

　　3.根据孩子目前的兴趣、生活经历、季节等开展各种主题活动。

　　4.多开展合作活动，如合作画、合作表演等，让孩子体验合作的乐趣。

　　5、观察和了解儿童的学习情况，并经常进行分析和反思。如果您制定了案例观察记录表，您可以随时记录儿童个性的发展，以便在未来进行案例分析，并反思您的教育方法是否合适。

　　6.灵活利用幼儿园和社会的地方资源，体现生活就是教育的教育理念，继续开展生成活动，从多方面考虑主题活动的设计，体现儿童的主体性。

　　五、家长工作重点

　　1.根据家长和孩子的意愿开展各种活动和社区活动，加强社区和幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长和孩子一起学习讨论。

　　2.增加班级家庭委员会成员，充分挖掘家长资源，配合提供材料、场地、信息、书籍等资源，讨论活动计划。带动家长对我们的教育活动和集体活动提出建议，积极及时带动其他家长参与活动，形成良好的家庭联系氛围。

　　3、建立与家长接触的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通工作。广泛收集育儿论文，通过家庭宣传专栏和家庭通讯卡，做好家长的宣传和学习工作，使家长能够理解一些与时代一致的教育理念。

幼儿园月工作计划8

　　学期新的一月已经开始，幼儿小班迎来了一批天真可爱的小朋友。面对着孩子们的张张笑脸，我特制定了本学期的九月教学工作计划。

　　一、班级情况分析

　　小班本期年龄在3到4岁之间，参差不齐，在认知和语言方面水平不等，接受能力也不一样。为此，我特制定了一系列的学习目标，一方面有针对性地采取相应的措施，进一步让幼儿在认知水平和语言发展方面得到提高，另一方面促进孩子尽快地在健康和社会方面得到锻炼。

　　二、目标

　　根据小班自立能力差，纪律散漫，语言能力和认知能力比较差等特点，教师应从纪律上，语言上，认知能力，培养他们的独立能力和活动能力。

　　1、纪律上，注重培养幼儿喜欢幼儿园的生活，意识到自己是集体的一员，逐步学会控制自己的行为，遵守集体规则，让幼儿逐步知道要做一个懂事的好孩子，不发脾气，不任性，不打架，做错事能承认，同时，又意识的引导幼儿乐意与同伴交往合作，能理解他人的需要，感受与同伴一起游戏的乐趣。

　　2、语言上，让幼儿喜欢参与语言活动，在运用中发展幼儿的语言交往能力，小班幼儿交谈能力差，宜多采用个别活动，小组活动的形式进行，鼓励幼儿大胆说，使他们的语言在实际运用中得到发展。

　　3、在认知上，让幼儿进一步观察自然界的美及季节的变化和人们的活动，会辨别一些农作物。会辨别各种各样的水果，有一定辨别事物的`能力，认识本班的教师和小朋友，以及常用玩具，知道使用礼貌用语。

　　4、活动方面让幼儿学习走、跑、跳跃、投掷、平衡等基本动作及浅显的相关知识，将幼儿基本动作练习，体操训练，能力的培养融入游戏，融入快乐之中，使幼儿在看、听、摸、找、做的过程中潜移默化的学习基本技能，开阔视野，丰富相关知识，使身体各部位得到锻炼，促进体格健康发展。

　　三、班主任工作方面

　　作为小班的班主任，更要具备爱心、耐心、细心，使每个幼儿就像在妈妈的关怀下一样，健康的成长，班级小干部也要培养起来，无论是上课，还是在游戏，都要培养幼儿的独立能力，领导能力，做好班主任工作。这些活动目标的落实，将在实施素质教育活动中，根据幼儿发展的需要做不断的修改，使之更切合幼儿发展的实际，班主任工作方面也会在教学过程中不断改进，不断完善。

幼儿园月工作计划9

　　一、本月工作重点：

　　1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

　　2.组织好幼儿进行“六一”体检。

　　3.按时出好《家长园地栏》。

　　4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题目标：

　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

　　三、家长工作：

　　1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

　　2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

　　3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

　　4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的'变化，如气球变瘦了吗，为什么。

　　四、环境创设：

　　1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

　　2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

　　一教育内容与要求

　　1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

　　2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

　　3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

　　4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

　　5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

　　6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

　　7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

　　8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

　　9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

　　10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

　　11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

幼儿园月工作计划10

　　一、主题活动

　　《我们在春天里》：

　　进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

　　《劳动最光荣》：

　　知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的'家务劳动，树立劳动最光荣的意识。

　　《我的家乡太仓》：

　　以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和著名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

　　《有趣的动物》：

　　通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。

　　二、特色活动

　　春游活动：

　　春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行"金仓湖，放飞梦想"春游活动。

　　三、日常生活

　　1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。

　　2.教幼儿正确使用手帕。

　　3.多带幼儿进行户外活动。

　　4.加强值日生工作指导。

　　5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

　　四、家长工作

　　1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

　　2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

　　3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。

　　4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。

幼儿园月工作计划11

　　新的一个月开始了，孩子们回到了熟悉的幼儿园。因为基本都是原班的孩子，彼此都很熟悉，每个人的情绪都很稳定。在新的一个月里，我们将继续认真学习和深入关注幼儿教育指导纲要精神，加强学习研究，不断更新教育理念，改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足儿童各方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，注重个体差异，同等重视保护和教育，使儿童身心健康成长，促进身体、智力、和美的全面发展。为更有效、更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：

　　一、班形分析

　　这个月我班插了x名新生，现在有孩子了xx人，其中xx个女生，xx个男生。经过一年的学习，孩子们在学习和生活中都有必要的进步。大多数孩子养成了良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、沟通能力、自理能力和动手操作能力都有了很大的发展。本月，我们将在培养孩子喜欢上幼儿园的基础上，认真规范孩子的日常生活，加强纪律教育，努力做好班级教育工作。进一步培养孩子的自我服务能力，喜欢帮助别人，尊重老师和同伴之间的友谊，使他们能够在自我原始的基础上发展。

　　二、教育教学工作

　　根据幼儿园教育的目标和中产阶级儿童的兴趣，制定每月、每周、每日的教学工作计划。促进儿童身体的正常发育和身体的`协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中，注重语言智能、数学逻辑智能、自我意识、空间智能、人际关系智能、音乐智能、体育智能、自然观察智能等的发展。

　　2．结合生活和游戏情境，引导孩子感知和理解事物的数量关系，根据不同的特点对具体事物进行分类和排序，学会以简单的符号和图表的形式表达事物的数量和时空关系；在游戏中提供特定的操作材料，帮助孩子初步理解和确定事物之间的简单逻辑关系，如因果关系、包容关系、等量关系、互补关系、交换关系、时空关系等，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理来解决简单的问题。教育教学应与儿童的日常生活紧密结合，帮助儿童理解和理解自然规律和现象，利用浅数学、物理解决简单问题，科学总结和表达生活和活动的经验；儿童学习存在个体差异，教师应提供各种操作材料和活动，给予适当的指导。

　　3、为了让孩子们喜欢参加艺术活动，初步感受和热爱环境、生活和艺术之美，我们将引导孩子们感知周围环境和生活中完美的人、事、物，丰富他们的情感体验和情感体验，激发他们对生活的热爱和对完美事物的向往；鼓励孩子们参加各种艺术活动，获得美感；进入典型而独特的艺术作品后，了解不同地区和民族表达情感的方式，帮助儿童综合使用各种工具，充分利用周围的物品或废料，手工艺术创作、玩具设计，美化和丰富环境和生活；引导儿童运用线条、色彩、造型等元素进行平面或三维艺术创作，提高儿童的表现能力和审美能力。

　　4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情景，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　三、保育工作

　　1．健康教育应贯穿幼儿园日常活动。教师应充分利用每一个生活环节，结合儿童实际活动进行即时教育，帮助儿童养成良好的生活习惯和行为习惯；体育锻炼必须保证儿童适当的运动负荷，注意儿童的个体差异，使每个儿童都能得到适当的锻炼。

　　2．教师在组织儿童户外活动和体育锻炼前，应仔细检查相关设备和活动场所，注意周围环境和儿童技能的局限性，采取防暑防潮措施，确保儿童活动安全；科学合理地安排儿童户外活动的时间和合理地安排儿童户外活动的时间和数据，确保每天不少于两小时的户外活动，逐步提高儿童适应环境和气候的能力。

　　3．每天做好晨检。在流行病期间，我们应该在课堂上做好消毒工作。如有异常情况，应及时向园区领导报告，并建议家长带回医院。所有感冒发烧的孩子都应该建议他们在家休息，而不是可以来幼儿园防止其他儿童感染；教育儿童勤洗手，加强儿童卫生常识，养成良好习惯。

　　四、家长工作

　　1．幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长在幼儿园就幼儿教育达成共识，有助于孩子受到一致性教育的影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。

　　2．在上学年家长工作的基础上，本月我们将根据孩子的实际情况做好家长工作，对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在公园的情况和表现，及时解决问题，共同帮助孩子提高。同时，我们将充分利用父母接孩子的时间，经常与父母沟通，获得父母的合作理解，使家庭教育协调一致。对于生病在家休养的孩子，我们会通过电话、家访等方式与家长沟通，对不同的孩子采取不同的教育方式。二是通过家庭联系栏、园报等向家长介绍一些关于幼儿教育的文章，尽量给困惑的家长提供一些实际的帮助。

　　五、教师之间的合作与支持

　　在教育活动的实施中，教师发挥着关键作用，教师应与其他教育工作者沟通，形成良好的合作关系。同一班级教师应相互沟通，形成对班级儿童的共同理解和一致影响；全体教师应密切合作，定期沟通和讨论，共同完成幼儿园教育和科研任务。

　　以上是我本月的工作计划。我将认真执行自己的任务，全心全意地负责工作，确保以教育儿童身心发展为中心，培养儿童良好的行为习惯；在教育儿童的同时，我们也应该不断提高自己的专业水平。更重要的是，我们应该以乐观的态度看待一切，以免让自己感到巨大的压力，以他人的优势为平衡线，纠正存在的不足和缺点。

幼儿园月工作计划12

　　本月重点

　　1、加强幼儿的常规教育。

　　2、开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图形特征的事物。

　　3、请家长配合，引导幼儿发现生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。

　　4、引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。

　　常规教育活动重点

　　1、加强幼儿晨锻的安全教育。

　　2、引导幼儿能关注身边的'具有图形特征的事物，了解各种图形的特征。

　　3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。

　　4、教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。

　　主题活动及主题环境创设

　　1、主题活动《图形宝宝》。

　　2、布置与主题相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

　　3、开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图形特征的事物。

　　4、开设送图形宝宝回家的`益智区游戏，巩固对图形的认识。

　　游戏活动及区角材料投放

　　游戏活动：

　　益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。

　　家长工作及家长园地更换

　　1、引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

　　2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会，这样有助于幼儿的学习。

幼儿园月工作计划13

　　一、健康与安全

　　1、加强幼儿安全教育，通过故事、游戏等形式向幼儿传授交通安全、防火防电等安全知识，提高他们的自我保护意识。

　　2、严格执行卫生保健制度，每日进行晨检，及时发现并处理幼儿的异常情况，确保幼儿健康入园。

　　3、定期对幼儿园环境进行消毒，保持室内外的卫生清洁，预防疾病的传播。

　　二、饮食与营养

　　1、合理搭配幼儿饮食，保证营养均衡，增加新鲜蔬果的摄入，提高幼儿的免疫力。

　　2、培养幼儿良好的饮食习惯，教育他们不挑食、不偏食，按时进餐，细嚼慢咽。

　　3、加强食品安全管理，确保食品的卫生和质量，预防食物中毒事件的发生。

　　三、教育与游戏

　　1、根据幼儿的年龄和兴趣特点，制定适宜的教育计划和游戏活动，促进幼儿的全面发展。

　　2、开展丰富多彩的主题活动，如科学实验、手工制作、音乐律动等，激发幼儿的好奇心和创造力。

　　3、注重培养幼儿的社交能力，通过集体活动、角色扮演等方式，让他们学会与人合作和分享。

　　四、家园共育

　　1、加强与家长的.沟通与合作，定期举办家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和保育工作，听取家长的意见和建议。

　　2、鼓励家长参与幼儿园的教育活动，共同关注幼儿的成长和发展，形成家园共育的良好氛围。

　　五、队伍建设

　　1、加强保育员的专业技能培训，提高他们的业务水平和教育能力，确保为幼儿提供优质的保育服务。

　　2、开展团队建设活动，增强保育员的凝聚力和向心力，形成积极向上的工作氛围。

幼儿园月工作计划14

　　冬季是呼吸道疾病的多发季节，要谨防冬季易流行的传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。对于体质差、易感染疾病的幼儿，家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射，同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩，特别是室内外温差较大的的情况下。

　　合理穿衣，随时增减。有的家长给小儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。外出戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥，家长应勤查看，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

　　冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

　　冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛，需水量大，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

　　冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的'侵蚀。冬季要让幼儿多搓手孩子的血液循环多欠佳，一旦气温低于10℃而又缺乏运动或有效的保暖措施时，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面颊等部位出现冻疮。常搓手，一方面可以借助摩擦生热来增加局部的温度;另一方面还能加速血液循环，从根本防止冻伤和冻疮。搓手不仅能使手指更加灵活自如，而且由于手部有众多的肌肉、关节，它们的运动都要受大脑的指挥和调控，所以搓手能强化手、脑的反射，大脑也会越用越灵。经常搓手能促进血液循环和新陈代谢，预防感冒。双手拇指的根部在医学上称之为“大鱼际”，是治疗呼吸道病症的有效部位，该处脉穴丰富，刺激它能促进血液循环，疏通经络，强化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵袭的免疫能力。