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工作计划

时间:2025-07-09 07:34:53 工作计划 我要投稿

工作计划[优秀7篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

工作计划[优秀7篇]

工作计划 篇1

  第一学期教育教学工作,总结上学期的工作教训,现将本学期地理组教育教学工作做如下计划安排:

  一、组情分析

  1、集体备课活动

  上一学期我组集体备课活动一直在扎实的进行着。其中童小敏老师和王锐老师在集体备课中认真细致,能够提前做出准备,集备过程中也能提出个人的看法。然而美中不足的是,组内集备形式还不能完全以说课的形式进行,同时,集备过程中极个别老师参与度不是特别高,分层备课没有落到实处。

  2、教案书写方面

  我组在教案书写方面值得肯定的是每位老师都能提前书写教案,教案书写字迹也十分工整,二次备课痕迹也十分明显,教学反思也深刻有效。教学重难点、教学设计也较为科学合理。符合七八年级学生的认知水平。不足之处也值得注意。极个别教师教案书写排版不够美观、在教案书写备课过程中没有充分考虑学偶班学情,教学设计没有区分度。

  3、听课、议课方面

  大部分老师都能积极主动的走入其他老师的课堂,听课后也能及时的与授课老师进行交流。听课记录图文并茂,整洁美观,真实有效,有效听课节数比例高。但是依旧有个别老师听课的积极性不是特别高,在上一学期,地理组也没能完成教研组制定的55节听课节次的要求。

  4、期末成绩分析

  七年级同类型班级行对分差与期中相比有所缩小,且组内老师之间形成良性竞争局面,你追我赶。八年级在期末测试过程中,同类型班级之间分差较大,甚至出现奇数班被偶数班反超的现象。另外学偶班的地理学习情况也一直让人揪心。本学期地理将正式由省统一命卷、统一考试,在这种前提下,要做的不仅仅只是我们的学生,八年级的三位地理老师要做的更多。

  5、社团活动中存在的问题

  上学期社团活动按部就班的进行着,组织了黄鹂”号、“翼神”号、“小火箭”、橡筋动力滑翔机和多种纸飞机的制作。然而受专业限制,在航模专业知识的引领上,我组老师略显吃力。

  6、学偶班成绩、学情分析

  七年级学偶班主要存在的问题是上课注意力不集中,基础知识掌握不牢,学科兴趣不够浓厚,教师的课堂没有吸引力、还不够精彩;而八年级学偶班的出现的问题则是:教师自身重视程度不够,无法感染我们的学生、过去地理基础知识不牢固,即使现在想要学好地理,却不知道从哪里入手,教师的'学法指导不够、教师课堂所传授的知识对于学偶班的孩子们来说一时难以消化,而我们的老师又没有及时的关注,导致消化不良,难以跟上进度。

  二、本学期工作目标及具体举措

  针对以上情况,本学期工作目标制定如下:

  1、坚持集体备课

  本学期,我们一如既往的坚持每周的定时定点备课,积极参加教研组教研活动的同时,也主动参与市区各级教研活动。我们在集体备课中,提前上传课件,组内成员下载学习,周一下午第四节课集体备课主备人主讲,以说课的形式进行。说教材,教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备,然后说教法,本课主要问题的设置,结合学生实际,采用的教学方法。然后说过程,说设计好的教学过程,还有作业安排,板书。再相互研讨,确定每章节,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,然后修改教案课件,组内成员走入课堂,思考集备后教案课件是否有不妥,进行二次备课,再进行论证修改,教学过程中遇到问题,一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

  2、坚持教案检查

  继续保持组内教案一周一检查,每周五放学前将教案上交,及时检查、及时反馈,提出修改意见,以期教师教案书写更加规范有效。

  3、坚持

  相互听课变被动为主动,从备课开始,精心准备课堂,吸引老师主动听课。组长带头,常走进常态课堂,带领大家一起学习其他学科老师的课堂魅力。结合本学期办公室行事历,每周没人最少听课3节,两周检查一次。要求老师们保质保量完成听课要求。(参照政史地生优秀听课记录标准)为避免听课评议流于形式,出现“只听课不评议”也为了防止评课过程中出现形式化、表面化。所以要求听课教师当天必须与授课教师进行交流反馈。

  4、苦练内功,争当优秀

  结合自己所带班级的班情、学情,分析自己所带班级,杜绝教案模板化,坚持分层备课,进行有效教学,进一步缩小同类型班级之间的差距,八年级按照教学计划完成新课,三位老师对照课标、考纲进行试卷的命制,踏实稳步的进行会考复习。针对学偶班特殊的班情和学情,将复杂的问题的简单化,简单的问题常识化,不给孩子增加过多的压力,也用我们老师的智慧将课本上繁杂的知识点从课本中拎出来,夯实基础。

  5、牵手北航,打造精品社团

  在寒假期间,学校与北航合肥研究院达成合作意向,但打铁还需自身硬,我们的孩子在向北航学习时,我们的社团指导老师更要“偷师学艺”,充分“利用”我们身边的优质资源,打造适合我校校情的精品社团活动。力争在本学期组织开展2次大型社团活动。

  三、组内特色活动

  1、常规工作

  按时上班,不早退是地理组每位老师应做的工作本分,努力为学校建设和发展发挥自己的光和热是我们的荣幸。除此之外,不定期的开展交流活动,了解组内老师工作生活上的困难,积极帮助组内老师,给予寿春家的温暖。

  2、部门工作方面

  在办公室的领导下,本学期力争开展高质量、高水平的工会活动,最大程度的为全体教职员工的健康生活做出应有的贡献。孙磊老师在团委学生会方面也会向校领导主任多加请教学习,为美丽校园、文明校园而努力。

  3、其他方面

  不断学习,提升自我专业素养,为提高本组老师对初中孩子教育智慧,在教研组的指导下,组内集体购买了《课堂上究竟发生了什么》,利用每周的集体读书时间进行学习讨论,每月书写两篇心得、感悟,给自己教育教学提供有效的抓手,专业相关类书籍如《中国国家地理》、《孤独星球》、《中国最美的一百个地方》以增加我们专业成长的深度和广度。

  本学期,我们将保持好的做法和工作作风,不断吸取优秀备课组的经验,取长补短, 进一步提高我们的教学水平,完善备课组建设,完成学校布置的各项任务,为我们学校的各项工作做出自己应有的贡献。

工作计划 篇2

  六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。

  为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:

  一、指导思想:

  围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  4、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、

  元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

  5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

  三、工作重点:

  1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

  (2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  (3)课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的'方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、学习方面:学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。

  (1)帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。

  (2)树立目标:——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一);

  (3)班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。

  4、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人

  才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  相信只要学生们按照我的工作计划来学习,那么学生的成绩一定会有很大的提高。我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面发展!

  在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!

工作计划 篇3

  一、本学期科学教研组工作思路

  更新观念、落实常规、注重科研、减负增效、提升质量。

  二、工作重点

  1.认真开展学校提出“预见型六小课程体系”的校本课程开发,本学期科学组开设的校本课程有七年级的《大自然的笔记》、《赛先生》、《科学与生活》。八年级的《山绣气象站》、《山绣农场》、《户外活动预科班》、《科学实验》。本学期学生的活动体验基地山绣气象站和山绣农场进行实地建设,要关注其相关设施的安排。

  2.开展市“小科学家”培养活动,促进提高学生的创新精神与实践能力。本学期结合温州市教研院的“三小”相关活动要求,有计划地开展学生实验技能培训活动和学生小课题DV的答辩活动,激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生。

  3.做好命题研究,提升科学组教师命题技术与把握目标的能力。本学期要加强科学学业考试命题研究,精心策划教研组命题研究活动,通过开展科学组组内教师命题比赛,外聘专家来校做专题讲座等系列活动丰富组内教师的命题理论知识,提升命题技术,发展命题兴趣,以此助推其把握教学目标以及处理教材的能力。

  4.加强各年级备课组教研活动的管理。

  ⑴为了增强备课组的教研氛围,本学期每个备课组的老师均要开一节公开课,并把开课活动有计划地安排在每周一次的备课组活动中,除开课活动外备课组其它的教研活动要定时,定点,定人,定主题。七年级备课组本学期开展基于“任务单”的小组合作学习课改活动,备课组教研活动以此为中心开展,八年级备课组以“学为中心”课堂学生学习任务的设计为主,九年级备课组以提高后20%学生的成绩和培优为主题。

  (2)做好备课组命题工作。单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  (3)每个备课组本学期要做一次大型的主题教研活动,本组的三个校区的老师均要参加。主题由备课组自定。

  5.加强校本教研活动,提高教学质量。

  (1)加强教研活动的策划,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”,努力践行“学为中心”的教学方式,努力促进组内老师转变观念。同时做好组内本学期“学为中心”主题研讨活动的整体规划,提高教研活动的针对性和有效性。

  (2)深入三个年级段科学课堂的进行教学调研,重点了解本组老师新课程课堂教学方式改变落实情况,通过听课和座谈等方式以提高组内老师的课标意识、学生意识,促进其教学行为的`改进,提高科学课堂教学的效率。

  (3)本学期要定时到另外两个校区进行课堂教学调研活动。

  三、主要做法

  1.结合温州市教研院开展的“三小”相关活动,将科学学科的学生活动社团化并由专职教师负责,本学期学生实验竞赛培训和航模由林斌老师负责。

  2.建立七年级科学课改小组,定期开展基于“任务单”的小组合作学习课改教研活动。因为七年级新教师比较多,每个新教师都有一位师父指导,本学期准备举行“同课异构”师徒合作赛课活动,通过活动加大课改的力度,同时加快年轻教师的成长。

  3.成立科学组的“专家团”,充分发挥本组特级教师、骨干教师的专业引领和示范作用,并结合市教研院开展“常规教学”活动,坚持做好各备课组的常规教学检查、做到检查到位,反馈及时,整改有效。

  4.科学组至少申报一个课题,使校本主题教研课题化。

  四、具体工作安排如下:

  周次日期内容地点对象

  12.15-2.21校教研组会议校备课组集体备课活动山绣本部全组教师

  22.22-2.28校备课组长会议九年级科学课堂调研科学组课题申报106办公室山绣本部备课组长九年级备课组

  32.29-3.6市科学教学新常规研讨活动初中科学教研员会议、市直中学教研组长会议市直初中学生实验能力竞赛(初赛)市科学初高学段衔接课程研究组活动九年级备课组“有效复习”主题教研活动待定待定实验中学山绣本部吴锡理林斌吴锡理全组教师

  43.7-3.13科学组命题培训活动市直八年级科学双周教研活动暨初中科学教学新常规实施研讨微格教室南浦实验106办公室全组教师八年级备课组备课组长

  53.14-3.20初中学生科学小课题DV现场答辩活动市第四届初中科学命题研究班第二次活动暨学业考试研讨活动待定乐清相关学生杨晓明

  63.21-3.27初中学生实验能力竞赛(复赛)八年级科学课堂调研科学初高学段衔接课程研究组活动科学组青年教师命题比赛待定惠民、广后实验中学山绣本部林斌八年级备课组吴锡理青年教师

  73.28-4.3清明节放假(4月2日-4日)初中科学学业考试复习研讨活动暨初中科学教学新常规实施研讨平阳九年级备课组

  84.4-4.10科学初小衔接研讨活动暨市直七年级主题教研活动初中科学教师命题竞赛待定二十一中七年级备课组待定

  94.11-4.17初中科学期中教学调研活动待定市教研员

  104.18-4.24期中考试初中学段集中学习待定市教研员

  114.25-5.1劳动节放假(4月30日-5月2日)市第四届初中科学命题研究班第三次活动七年级备课组“小组合作”主题教研活动文成锦江校区杨晓明全组教师。

工作计划 篇4

  本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神,以就业为导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:

  一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

  1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。

  2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

  3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

  二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革。

  专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

  1、以专业教学指导方案为基础,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为2:3:5。

  2、适应行业对用人的.要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

  3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在导游和幼师两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

  三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

  技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

  1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

  2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

  3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务处对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

  4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,除市县给以奖励外,学校另给一定的奖励。

  四、认真开展丰富多彩的兴趣小组活动和组织学生参加各项考证活动。

  各年级各专业要开设书法课、读书课(早读、午读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。各科组要根据专业特点开设文艺(音乐)、书法、篮球、乒乓球、打字、动画制作、点炒、英语口语等多种兴趣小组活动。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

  另外,各科组要根据教学要求组织好计算机专业、会计专业和导游专业的学生参加全国计算机等级考试、会计证考试和导游证考试,确保学生的过关率。

工作计划 篇5

  一、核心目标:

  使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

  目标分解:

  1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

  2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

  3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

  4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

  二、小结过去

  (一)取得的成绩

  从学校xx年合并、 回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩:

  1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

  2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

  3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

  4、教师群体的务实作风基本形成。

  5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

  6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

  (二)存在问题

  1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

  2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

  3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

  4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

  5、学校声誉主要靠智育,没有其他亮点。

  6、学校的预期特色没有形成。

  三、具体实施:

  绝大部分工作要以网络为主要手段,拓展我们的工作空间。

  (一)教学方面

  坚持原有的教学管理体系,着重开展教研活动。依据我校的.网络教研,扎实开展各种教研活动,使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑,工作计划《学校门卫个人工作计划》

  坚持:

  1、学困生作业审查制度。

  2、教案检查制度。

  3、教学随笔每月两次,教后小结每单元两次。

  4、各学科单项测试。

  5、目标责任状制度。

  改变:

  1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责,每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者,必须发文,计入教师晋职考核依据。

  2、改变教科研实验课题教师"一人独舞"的局面,每学期应有2-3次网文推出,内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。

  3、尝试变革单项测试的方法。

  4、建议每学期一个讨论话题。

  5、加强音体美学科的建设。

  (二)德育方面

  坚持:

  1、群星争辉德育评价体系。

  2、班主任德育目标月工作制。

  3、"感恩培情"主题活动。

  4、每学期一次"艺术节"、"运动会"等主题活动。

  着重落实与改变:

  1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合,真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。

  2、感恩培情活动:建议每学期精选2-3个节日进行安排;安排要细,要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此,活动之前要做好班主任培训)

  3、每学期除各主题活动外,应安排两次以上的安全教育或紧急演练。

  4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容,并进行安排。

  5、改进值周工作,每次值周学生轮换,要进行培训,真正把每次值周活动变成学生参与实践的一种尝试。要培养学生认真做事的意识和能力;要从仪表、行为等方面规定值周生的标准,制定相关内容进行培训;也可考虑进行优秀值周生等方面的评选,以增强学生参与值周的兴趣;要让值周学生具有责任感。

  6、本学期开学第一课,进行校安工程知情教育。开学头三天,进行行为习惯集中训练,大队部要有这方面的详细安排。

  7、建议每学期进行一次班主任主题讨论。

  8、精心安排每学期的家长会。每次家长会要确定学校方面应做的宣传与沟通的主题。

  9、结合校安工程的实施,本学期要把"对楼内设施的保护"作为德育的重点内容之一。

  (三)教师培训与业务学习方面

  1、让网络成为教师交流与提高的重要平台。

  2、"行为习惯与学习成绩的关系"是本年度的研究主题。要求老师们从这一角度,以实际教育案例为依据,撰写文章。以网文为主。

  3、每学期安排一次教学技能或相关内容的竞赛,作为校本培训的主要内容。

  (四)其他方面

  1、本学期始,各种计划不再以纸质下发,只发工作安排表。各口工作计划发布到网上,并链接到学校主页。

  2、安全工作是头等大事,学校安全教育、法制教育常抓不懈。

  (1)开学前安全大检查;

  (2)开学第一天,对全体学生进行安全主题教育。要提高师生安全防范意识,并开展相关法律普活动。

  (3)开学头一个月,做好校级干部与教师值班安排,坚持责任到人。

  (4)加强门卫安全教育。

  3、进一步落实各项考核方案与教师工作量核定办法,坚持职称兑现四个优先:同等条件下,班主任优先(包括教研组长与年级组长)、工作量大者优先、目标责任状完成者优先;全勤优先。

  4、充分发挥党支部、工会、家长委员会的监督、保障作用。坚持校务公开。

  5、做好综合治理、计划生育工作。坚持一票否决制。

  6、进一步规范学校财务工作。严格执行财经纪律与财务制度。

  7、因为校安工程未全部结束,所以,本学期校园建设方面不作安排。

工作计划 篇6

  (一)多措并举,进一步加强城中村综合治理

  城中村综合治理是我办今年工作的重点难点,接下来,我办将进一步改善“城中村”安全质量、环境品质、配套服务和管理水平,继续贯彻落实上级工作部署,围绕“管理”、“建设”两个重点,以改进不足为突破口,开拓进取,攻坚克难,强力推进街道“城中村”综合治理工作,重点抓好3个方面工作:一是加快推进科学技术保障,加强与市、区、社区、代建商、笋岗股份公司沟通联系,推动消防安全建设等工作,促进城中村管理更具科学性、有效性;二是加强“城中村”综合治理信息化建设,在现有信息化建设基础上,结合实际想方设法挖掘更便捷、更完备的信息系统,充分发挥“互联网+”在城中村治理中的应用;三是加大“城中村”综合治理宣传力度,通过微信、微博等线上工具,结合讲座、入户等线下宣传方式科普环境治理知识,提高社区居民对“城中村”综合治理认知度、参与度。为实现特区一体化均衡化发展贡献一份力量,更好地满足人民日益增长的美好生活需求,切实提升市民群众的'获得感、幸福感、安全感。

  (二)多管齐下,全力推进垃圾分类工作

  垃圾分类工作不仅是一项惠及民生的工作,更是一项长期性的工作,下一步,我办将继续深入开展垃圾强制分类工作,将智能设备全面进驻辖区内各小区,落实达标小区台账,使垃圾分类工作深入民心,切实提高我街道城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。一是加大资金完善基础设施建设;二是联动社区自治组织取得小区居民的支持;三是开展各项宣传活动,普及小区居民知晓率;四是由志愿者和督导员全面开展平时宣传、督导工作,保障垃圾分类工作;五是在辖区各小区、城中村普及推广应用智能资源回收箱、六分类垃圾桶等设施。把普及推广应用智能资源回收箱打造成街道垃圾分类和减量工作的亮点。

  (三)进一步加强生态文明建设谱写美丽笋岗新篇章

  根据区生态文明建设考核办的要求,结合我街道实际,20xx年下半年我办将从以下几个方面抓好生态文明建设工作。一是深入开展生态文明示范村、示范街道建设,构筑生态文明体系,生态环境质量明显改善;二是对辖区内的笔架河(笋岗段)、布吉河(笋岗段)河道加强长效管理,确保水质持续改善;三是继续深入开展整治“小散乱污”专项整治行动,完成生态文明建设考核任务;四是加强生态文明宣传,保障市民健康环保生活。

工作计划 篇7

  在镇党委、政府和县计划生育协会的领导下,在镇计生办的大力支持下,紧紧围绕人口和计划生育各项工作任务,搞好协会换届选举工作,广泛开展“生育关怀行动”和各项宣传服务活动,落实“三结合”示范项目,实施“幸福工程”救助贫困母亲行动,开展计划生育奖励扶助、特别扶助和独生子女奖励等各项工作,取得了一定成绩。

  一、围绕人口和计划生育各项中心任务,抓好宣传工作。

  实行计划生育是我国的一项基本国策,计划生育的目标是控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构,降低出生婴儿性别比。开展计划生育工作必须坚持《三为主》的工作方针,切实转变人民的生育观念。我镇计划生育协会在宣传教育方面狠下功夫。一是充分利用节假日广泛宣传。在“元旦”、“春节”期间,开展了“生育关怀”系列活动,在1月28日召开表彰大会,对独生子女困难户、中年丧子户和节育手术并发症户发放慰问品和现金。镇领导、县计生委领导、镇计生办等机关干部、村计生专干和与会代表,打着横幅、锣鼓上街游行宣传。在“母亲节”和“会员集体活动日”积极开展活动,召开会员大会,表彰优秀会员干部和优秀会员,在中小学生中开展“四个一”活动。

  镇计生协、妇女联合会行文《玉计协函[20xx]4号》开展中小学生给妈妈一封信,给妈妈发一条短信,为妈妈做一件事,写一篇祝福妈妈的文章的“四个一活动”,同时在初中五个班开展作文评比活动,每个班评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,共15名,镇计生协给予精神和物质奖励。据活动结果统计,为妈妈写信1200余封,为妈妈做事643件,为妈妈发短信1200余条,写祝福妈妈的文章1300余篇,通过此项活动的开展,增强了同学们尊老爱幼的传统美德,提高了写作能力,树立了热爱劳动的观念。二是广泛宣传中央《决定》、市委《意见》和县委《决定》,以及计划生育方针政策,召开院坝会65场次,受教育3065人。办黑板报24期,挂横幅23幅,作大型固定宣传壁画13幅,出动宣传车20余车次,书写宣传标语450余条,印制《玉龙镇计划生育宣传资料》8000余份、发放“生育关怀”《昌议书》1000余份,印制计生办、计生协宣传卡片3000余张。三是充分利用赶集日,镇领导、计生办、计生协、服务站每月定期设立咨询服务台,接受群众咨询,现场讲解国家生育政策和奖励政策,发放宣传资料和避孕药具,引导群众树立正确生育观念,营制了良好的舆论氛围。通过宣传,增强了群众实行计划生育的积极性。

  二、加强基层协会组织建设,做好镇村协会换届选举工作。

  一是作好换届选举,按照县计生协安排,我镇计生协在镇党委、政府和县计生协的.领导下,镇计生协下发了《玉计协发[20xx]2号文件》,以文件形式安排了村(社区)换届时间、方法和步骤,要求各村(社区)计生协在5月份内按照程序进行换届选举工作,选举产生新一届协会组织机构。镇计生协于7月31日召开会员代表大会,进行了镇协会换届选举工作。二是进一步完善基层计生协会规范化建设。按照“四个规范化建设”的具体要求和方法,镇计生协积极开展工作,针对一部分村(社区)协会组织涣散、作用发挥不够好的现象,加大整建力度,在换届选举工作中,把一些威望高、身体好、能力强,热心做计生工作的“五老”,致富能人等积极分子吸到协会中来,充分发挥他们的积极作用。三是加强培训,提高协会领导班子的政治素质和业务水平,针对换届产生了一些新的协会会长,镇计生协于8月16日召开协会会长和秘书长会议进行业务培训,使他们的业务素质有所提高。

  三、积极开展生育关怀行动

  “生育关怀行动”启动以来,镇计生协积极协调有关部门开展工作。一是以党委、政府的名义成立了以宣传委员为组长的“生育关怀”领导小组。二是摸清了生育关怀对象。三是向镇广大协会会员发出“生育关怀”行动《倡议书》,倡议全镇广大协会会员积极行动起来,为“生育关怀行动”伸出援助之手,从精神上、物质上、经济上奉献真情真意。四是在“春节”期间,对独生子女困难户、中年丧子户和手术并发症户进行了慰问。镇计生协在“母亲节”前夕召开了各村(社区)协会会长和秘书长会议,组织了对中年丧子户唐中强、邓学容夫妻进行的募捐活动,分管领导卢桃同志带头募捐,现场捐款290元。镇政府又于8月19日,把大足县生育关怀行动小组办公室对玉龙镇中年丧子唐中强等五户的慰问金1500元分别发放到他们手中。

  四、认真开展计划生育奖励的宣传与监督

  计划生育奖励政策是深得计生户拥护的德政民心工程,解决了实行计划生育吃亏,多生孩子多得福利的社会现象,解决了计划生育家庭的后顾之忧。为了更好地宣传计划生育,使广大群众知晓计划生育奖励优惠政策,镇村(社区)计生协做了大量工作,做到事前参与、事中监督、民主评议、依法监督,贯穿于落实各种奖励优惠的各个环节。一是认真组织协会会员认真学习独生子女优惠政策、农村部分计划生育家庭奖励扶助政策和计划生育家庭特别扶助政策,印发了宣传资料,使广大会员知晓政策。二是积极参与审查审核奖励对象,做到奖励对象正确无误,一个不多一个不少。三是积极协调民政部门做好对独生子女特困户、中年丧子户以及计划生育手术并发症户纳入社会保障范围。

  今年我镇计划生育协会工作虽取得了一定成绩,但与上级要求还存在一些差距,工作中还存在一些问题。一是个别村(社区)对协会工作重视不够,把协会工作看着可有可无;二是有的协会会长缺乏事业心,工作责任不强,监督无力,怕得罪领导和同志;三是部分村协会兼职不能全心全意投入到协会工作,特别是村级协会没有工作经费,难以开展各项协会活动;四是协会活动缺乏活力,活动不经常。这些都有待在在以后的工作中改善。

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