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工作计划

时间:2025-06-27 07:36:36 工作计划 我要投稿

工作计划(精选6篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划(精选6篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  新学期,新的开始,为使我校音体美教育工作正常地开展,充分发挥各功能室的作用,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,使各功能室负责人的业务水平不断提升,现将本学期音体美室工作开展计划列举如下

  二、体育器材室负责人的职责及要求

  1、 学校体育器材保管的直接责任人为体育器材保管员,必须做好所有体育器材的借还登记。

  2、 负责体育器材的验收、记帐、发放、保管、协助学校提出购置维修计划。

  3、 保管员每周要对学校体育设施及设备进行检查一次,及时发现安全隐患并上报学校领导,对存在安全隐患的体育设施设备不得使用和发放。

  4、 体育器材供体育课、课外活动和比赛借用,其余时间一律不得借用。器材保管员要按时就位保证不误体育器材的发放。

  5、 体育器材须由各班体育委员或体育老师借还,体育器材保管发放器材时需由体育委员或体育老师签字,归还器材时,再签字。

  6、 负责对借用各种体育器材损坏或遗失的`索赔。

  7、 认真做好体育器材的保管、清点、维护工作,保证器材的正常使用。保证帐、物相符。

  8、 秉公办事,不私自将体育器材带回家中或借给外单位和私人使用。

  9、 经常清点器材,搞好清洁卫生,做好防火、防盗、防潮湿、防挤压、防虫蛀等工作。

  10、学校后勤和体育组负责每学期开学和期末对学校体育器材进行盘点,确保帐、物相符。

  三、音美室负责人的职责及要求

  音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音美课及课外音美活动进行练习的主要来源。因此,要高度重视音美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音美课及音美活动的开展,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,现对音美室负责人作如下要求:

  1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

  3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

  4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

  5、做好音美器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

  7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

  8、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  10、对学校教职工借用器材,请务必履行借还登记手续。

  11、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字方可借出。

  12、借用音美器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

  四、音体美兴趣小组的开展

  根据同学们的特长爱好和爱好,按照上级领导及学校要求,音体美各成立一个兴趣小组,让同学们在学习之余也可以发展自己的特长和爱好,让学生在快乐中学习,在健康中成长。 1、 体育兴趣小组由一名经验丰富的体育老师(王鹏)负责,可根据学生的特长、爱好进行培养,开展不同形式的活动。如:篮球,羽毛球,乒乓球及体操,田径等。

  2、 音乐兴趣小组,由于我校没有音乐专业的老师,所以可由在音乐方面有特长和爱好的老师(罗丹阳)负责,按学校要求,必须组建一个学生合唱团

  3、 美术兴趣小组由我校美术老师(陈志超)负责,可以指导学生画国画,山水画,必要时,在取得学校领导的同意并做好安全防范措施的前提下可带学生外出写生(但学生必须在5人以内,方便管理)

  4、 各兴趣小组要有相关的应正资料或图片

工作计划 篇2

  一、指导思想,工作思路和目标

  本学期,我们教研组要根据学校教学工作的总体安排,以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真学习新课标新教材,以学生发展为目标,研究适合本校学生的课堂教学模式,构建和谐上进的师生关系,营造良好有效的课堂氛围,帮助年轻教师尽快进入角色,解析教材、驾驭课堂,提高课堂教学的效率,激发学生对科学的热爱与兴趣,培养学生形成良好的学习习惯,提高学生的思维能力,提高组内每位教师的公开课、上报课的质量和课堂教学水平。为我校理化生信息科目在各个年级的教学改革和教学质量做出新的探索和提升。

  二、本学期教研组常规工作和重点工作

  (一)教学的常规工作及要求

  1、备课。各备课组长每周组织集体备课,认真研究新课标、解读教材,制定统一的教学进度,共享优质的教学资源,发挥每个人的创意教法,允许教师有个人发挥的空间,培养教师的个人风格,系统地备好每一节课,形成教学的连贯性和实效性。

  每周集体备课讨论后的学案或习题,本学科组成员学习点评提改进意见,经校方分管领导评定等级。

  2、教案。备写规范教案。每一篇教案的应该包括:主备人、备课时间、使用时间、教学重难点、教学学法指导、教学设计、教学反思、安全提示语、个性特点(如思维导图、图文并茂)等各流程都要体现。本学期学科组上交15个精品教案。

  3、课堂教学模式。

  理化课堂教学基本模式:知识回顾-自主探究—合作交流-汇报展示-释疑解难-师生小结-课堂检测;生物课堂教学基本模式:自学记忆-合作汇报-考查验证-讲解提升-师生小结;

  课堂教学基本流程:

  (1)情境导入锁定目标(2分钟)

  (2)学案引领自主学习(8分钟)

  (3)合作探究交流展示(12分钟)

  (4)启发引导精讲点拨(8分钟)

  (5)系列训练当堂达标(8分钟)

  (6)回扣目标师生小结(2分钟)

  合理运用课上40分钟,调动学生主动探究学习的兴趣,培养学生形成良好的学习习惯和方法,提高课堂教学效率,让不同层次的学生都能在一节课上有所收获。

  4、作业。作业的布置和设计要适量,要有梯度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性,分析讲解要有针对性,各学科应根据自己的实际情况。教研组每周将对本组学科的学生作业进行一次抽查,以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。

  5、辅导。形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;充分发挥科代表和学习小组的作用,采取有效措施督促落实,同时,实验训练,注重学生动脑动手能力的培养。

  6、听、评课。按时参加学校教科室计划和安排得各级各类听、评课活动,在听课中善于总结学习同组他人成功之处,弥补不足,真诚提出自己的意见和改进建议,提高课堂效率。

  7、会议。按时参与学校、组内各种会议,认真准备,积极发言交流。

  8、出题、监考、评卷。认真负责教科室、组内分配的月考、期中考试的出题、监考、评卷工作。

  9、课题研究。围绕本组的小课题—“课堂教学设计”展开。把一周一听课结合起来,平时注意查找、学习有关本组课题的内容,积累相关资料,注意资料的整理、归类、收集。

  10、各学科组按每一章节内容编写《学科目标过关手册》。初二物理(王美丽、王海燕负责):1月19-21日编写完前三章的按照ABC类题分开,每类题(按重点中考知识点)“典型题”1道(知识点、方法标注清楚)+“举一反三题”2道+学生推荐题1道。学期末整册书的习题编写完成。

  初三物理(鲁飞雄、曹权负责):按复习章节的'整合“小块”内容编写《学科目标过关手册》,1月19-21日编写完声、光、物态、机械运动的四章复习内容。也是按照ABC类题分开,每类题(按重点中考知识点)“典型题”1道(知识点、方法标注清楚)+“举一反三题”2道+学生推荐题1道。学期末整册书的习题编写完成;

  初三化学(陈志信、唐龙负责):

  初一生物(温学军负责):

  初二生物(杨晓微负责)。

  (二)快乐教研。认真组织调动全组成员参与学校“传统节目”—快乐教研,发挥各备课组的特点,围绕教学上的某一具体问题展开,使得在快乐中收获成长,对自己的教育教学有所启示。

  (三)网络教研。

  1、利用网络提供的各种资源,利用本教研组的QQ群、网易个人实名制博客,学科博客、个人邮箱,使得本组成员利用网络充分沟通、交流、互助、学习。

  2、各成员之间在博客上每周至少互相点评一次,内容包括导学案、随笔、公开课、汇报课的教案、留言回复等。各备课组长对自己的组员的导学案要详细查看、提出改进或进一步探讨的意见。

  3、利用教研组QQ群发布学校公共信息、听课后感言,及时联络沟通。就热点问题展开讨论。

  4、利用网络与上级教研中心、东胜区相关教师群、专家学者等进行视频、培训和学习交流。

  (四)二课活动。培养我们理化生信息组的兴趣班,各兴趣小组负责教师要积极开发学生的文化课外的潜能,培养学生的动手动脑热爱科学的热情。

  (五)一周一课一研。认真组织教科室安排的一周一题一研活动,做好听评、课活动每位教师都要有详细记载。一周一题一研每周要有针对性的具体内容,听后据某一具体实际问题组内展开评课,讨论解决问题的具体小策略,并追问原因,使得每一次听课都有所思考,有所进步,有所把握。

  (六)加强年轻教师的培养。鼓励年轻教师积极通过听课学习、研讨、交流,提高自身业务素质。同时,各备课组长要经常关注自己的组员,互相听课,从各个方面帮助他们快速地进入专业教师角色,提高教学业务的水平。

工作计划 篇3

  由于先前本人从事的工作是教育培训行业的网站推广和优化,所以对于一个刚刚踏入医疗网络优化的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的开始的一年。因此,为了我要调整工作心态、增强责任意识、医疗知识自我提升的意识,充分认识并做好医疗网络推广的工作。为此,在网络部的小杨、何廷婷两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前一些方面的不足,为了尽快的成长为一名职业的医疗网络营销人员,我订立了以下年度工作计划:

  一、熟悉单位的规章制度和基本工作的实施。作为一位新员工,本人通过对基本工作内容的实施,使我对公司的业务有了更好地了解,便于以后在工作中更加得心顺手。

  1、在第一季度,以知识学习和提升自我网络推广能力为主,由于我自身先前没有接触过医疗行业,知道存在欠缺,先从网络编程做起,我会充分利用从事编辑工作的这段时间补充本单位网站的内容知识大纲,认真学习本院得规章制度,对本院的医疗方面的权威技术了解透彻,与部门人员充分认识合作;通过到相关的网站,了解网上同行对手的营销推广模式;通过百度知道,SOSO问答的方式、博客发表医疗方面的博文、相关医疗行业的论坛发帖、和重权相当的网站互换友情链接等方式,让更多的潜在客户了解本院的网站,与核心技术,从而到本院进行治疗,同时也让自己正式转正成为我们公司的员工。

  2、在第二季度的时候,本人对公司的了解,和日常工作的任务实施都有所了解,我会努力争取让部门所负责的武警广西总队医院泌尿外科等网站的关键词,在百度排名有所提升,让本院的知名度在原有的基础上,更加深入人心。让男同胞在有需要帮助的情况下会第一个想到的是“武警广西总队医院”。

  3、第三季度时,相信通过本部门同事的合作和努力,本院的品牌效应也有一定的'提升,对一些潜在的,真正需要医疗的客户就可以逐步渗入进来,到本院进行医治,并能够健康向上的进入自己完美幸福生活。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

  4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的本院的男科网推广、对潜在客户的推广,我相信是我们网络部一定功夫不负有心人。同时,我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把工作业绩做到最大化!

  二、制订学习计划。做医疗网络营销推广的工作是需要根据网络市场不停的变化局面,不断调整推广和营销策划思路的工作,学习对于网络推广优化人员来说至关重要,因为它直接关系到一个网络推广优化人员与时俱进的步伐和自我价值的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。医疗网络营销知识、本院的医疗核心技术知识、男科方面的病例知道、部门管理等相关医疗网络营销的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

  三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个工作任务,也力争赢的机会去挖掘更多的潜在客户到本院治疗,完善本部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以党的全面深化教育改革精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》为指导,以目标导向、有效教研为基本工作要求,以整合、创新为基本工作方式,以加强研究为保障,着力推进课程改革和教学改革,促进教师专业发展,提高教学质量。

  二、主要工作思路

  (一)进一步加强教学调研,以扎实的调研促进有效教研。积极开展各类教学调研,如针对高考和新高考、针对高中课程改革、针对新教师和骨干教师培养等多种不同目的、不同形式的教学调研,提高调研的针对性和有效性,提高教研质量。

  (二)加强对青年教师和教学骨干教师的培养。对每位新教师的情况做到心中有数,在第一时间安排听课,并不断跟踪,了解他们的`进步和教学方面的需求,并给予力所能及的帮助;通过教学调研、青语会等教研活动,依托课题研究和各类教学评比发现和培养人才,力求保持临海高中语文教学在台州市的人才优势。

  (三)促进教学观念的转变,适应课程改革不断深化的需要。本学期通过“学为中心”的高中语文课堂教学专题教研活动,推动广大教师进一步了解课改、理解课改、适应课改、融入课改、贡献课改。

  (四)加强高考和学考命题研究。通过命题竞赛促进学校和教师重视命题工作,发现和培养更多的有独立命制高水平原创试题能力的优秀教师。

  (五)搭建交流平台,营造语文教师读书学习的良好氛围。通过微信搭建教师读书学习交流的公共平台,让语文教师成为喜欢阅读、享受阅读、懂得阅读的专业群体,提高教师的专业素质和人文素养。

  三、主要工作安排

  3月-12月

  高中语文教师读书交流活动

  4月

  ①一师一优课活动

  ②高中语文教学论文评比

  ③组织参加台州市20xx年高考复习研讨会

  5月

  ①“学为中心”的高中语文课堂教学研讨活动

  ②组织参加台州市“青语会”教学研讨活动

  6月-10月

  高中语文命题比赛

  9月

  ①高中语文新课程课堂教学调研活动

  ②组织参加台州市高中语文选修课程建设与教学专题研读活动

  10月

  ①高中语文送教送研活动

  ②组织参加台州市20xx年高考复习研讨会

  11月

  高二学生现场作文竞赛

  12月

  市“青语会”第十九次教学研讨活动

工作计划 篇5

  一、加强领导,认识到位,是开展好学校安全工作的有力保障。

  学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。

  继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣传月”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

  1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的`情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

  2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学乘车等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

  3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

  4、重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

  5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

  6、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合“交通安全教育月”,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

  7、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各完小、各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

  8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向校长室报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告校长室,然后由学校上报上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  9、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导制订安全预案,并对全校师生进行安全教育,与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。

  10、根据本校实际情况,我校制订了《工美学校突发事件紧急疏散预案》、《工美学校消防疏散演练与逃生预案》等。如果教室、办公室等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话119,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话120,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

  学校将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。

工作计划 篇6

  为了进一步抓好安全卫生教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全卫生教育工作,特拟定本计划。

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的.自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道、校园追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带剪刀、旋笔刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,必须使用刀、剪等用具时必须有有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火、溜冰。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

  9、教育学生时时处处注意饮食卫生,不买不吃流动摊点上的食品、冷饮、烧烤等。并做好监督检查工作。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

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