(推荐)工作计划8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
新的学期开始了,随着春天的到来,天气的变暖,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,毛家店中心园本着以“预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全、卫生、纪律工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,现结合上级有关安全、卫生、纪律工作的会议精神并结合我们幼儿园的的实际情况制定本学期的安全、卫生、纪律工作计划:
一、安全工作
开学初,利用集体会议,宣布本学期安全、卫生、纪律工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,定期开展安全教育活动。
1、制定幼儿园安全工作管理体系
(1)明确责任
成立领导小组
组长:左亚如
副组长:高宇
成员:xxx
(2)明确职责,进一步落实安全工作责任制
人们常说:“安全不保谈何教育”,良好的安全环境是教育教学顺利进行的保证,为此,我们要从组织上加以保证,明确幼儿园长为安全工作负全责,是幼儿园安全工作的第一责任人,幼儿园长与副园长签订安全工作责任书,副园长与老师签订安全责任书,坚持“谁在岗,谁负责”的原则,进一步明确幼儿园老师在安全管理和教育方面的职责。
1、措施保障到位,确保幼儿安全
幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。班主任老师在晨检时要做到一看、二问、三模、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报。各班级利用晨间谈话,教学活动,游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自保护能力,防患于未然。
2、加强宣传教育
根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育,内容包括:交通、用电、防火、饮水、雷电、预防食物中毒,各种传染病预防及家庭活动、户外活动、安全活动等。
3、加强园内安全检查和自我排查
我们将把幼儿园安全工作的开展各项安全措施落实到位,及时了解本园安全工作的现状,经常排查用电、防火检查,加强幼儿园各种电器的保管,使用时发现插座头有安全隐患,要在及时上报的同时立即解决,决不掉以轻心。养成随手闭开关、拔掉电源的好习惯。
(1)做好防控传染病工作,在传染病流行的时期,要对幼儿进行卫生教育,保持好个人卫生;严格执行晨检制度,及时掌握幼儿的健康状态。
4、幼儿园内,户外活动安全
(1)坚强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象
(2)加强幼儿一日活动的各个环节的管理,在幼儿户外活动,进餐午睡等重点环节教师要尽职尽责
二、卫生工作
1、严格执行常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁各类场所物品定期消毒。认真贯彻,落实每周一小检,每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境
2、完善儿童健康管理,定期进行卫生健康检查。根据不同年龄段开展幼儿体质锻炼,制定幼儿户外活动时间,增加儿童身心健康。增强机体抗病能力,坚持每日晨检及全日观察,发现问题及处理并做好记录,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现,早治疗的有效方式。随时观察幼儿情况,为预防“甲型流感”,严格执行“一模,二看,三问,四查”制度,做好晨、午检工作。各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实施零报告制。
三、纪律工作
1、我们的孩子在家里是独生子女,想要什么就有什么,想做什么就做什么,但将来她总要进入学校,步入社会,不管在那里都会有纪律的约束。二岁半的小儿已经很喜欢与周围的`小朋友玩耍,初步具有判断是非的能力,懂得对与不对了,这时是培养他们遵守纪律的好时机
2、教会孩子遵守纪律,让幼儿学习遵守一些日常生活中的规矩和一些游戏规则。知道在集体社会中要遵守纪律,在幼儿园要做到遵守幼儿园的作息制度,遵守游戏规则,听老师的话。
总之,安全、卫生、纪律工作是幼儿园的生命线,我们幼儿工作者必须引起高度重视,幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学的大事,我们将把安全教育和管理作为一项经常性,长期性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学的稳定,确保幼儿园和广大师生生命和财产的安全,为毛家店中心幼儿园教育事业持续稳定发展做出我
工作计划 篇2
今年注定是竞争空前的一年,招商部将本着公司利益结合项目实际情况一方面要广泛的收集客户资料,寻找上档次的主流品牌,了解客户的增店计划以及经营规划思路,另一方面就是要定期对其他及周边城市对手商场进行市场调查研究,了解对手市场的品牌布局情况,品牌的变动和销售情况,以及客流结构等信息。
一、计划今年的招商工作目标初步为以:
1、提升整体的业务水平
2、多学习,交流,探讨相关的招商知识及部门工作。
3、与同行业中人员多交流,探讨摸索,创新招商知识。
4、了解相关信息及时与领导及其他部门沟通,大家一起探讨,从而结合本部门实际工作进一步改进。
5、对济宁市去集中性商业进行有目的性市场调查
6、制定租金策略
7、2月下旬与德克士济宁负责人对接项目问题,三月初接待肯德基、迪信通、e家卤面负责人对项目进行考察,
8、制定新业态招商手册
9、加强招商专员的业务培训
10、与工程部对接物业条件的准确数据
11、配合销售部进行对商铺的营销工作
12、继续挖掘潜在或意向客户
二、尽可能多的增加预备客户资源
1、真诚礼貌的接待好上门的意向客户。
2、到其他及周边城市对手商场收集客户资源。
3、通过与客户间经常性的联络互动,及时了解行业的相关动态。
三、相关招商资料的准备
1、招商手册和招商说明书
2、委托经营合同(代为管理),授权委托书
3、招商委托书
4、招商流程表
5、招商文案
四、招商方式
1、项目招商发布会
2、项目推介洽谈会
3、登门拜访(目标自荐)
4、网络招商
5、电话联系
6、面对面沟通
7、行业协会、政府机构
8、媒体招商
五、提升商场出租率,稳固商场现有的好品牌同时引进其他上档次的`品牌
1、结合行业实际情况,更多的了解及引进家居市场上档次的主流品牌,尽可能稳定商场现有的好品牌,同时形成错位经营的稳定发展态势。
2、相关工作及时与领导及相关部门之间取得沟通,确保工作无误, 20xx年招商部将全力以赴的去努力,去奋斗,去实现商场招租率在竞争中稳步提升发展。
工作计划 篇3
一、客户重定位
对于高端产品我们消费的对象都是高端消费者,也之后这类群体才会有更大的需求,在过去一年工作中我们珠宝面向的消费对象是大众人群,没有做好细致划分让我们失去了很多机会,经过了一年时间的分析和考察我们已经找到了其中的原委,也有了新的计划,准备开启新的工作安排据调查珠宝消费人群主要是女性为主,女性对于珠宝的热爱远高于男性,并且这类人群一般都是在20到45之间的人群群体之间,针对这类用户群体我们决定在20xx年开始举行新的人群定位,开启新的工作,把目标人群定位在20到45岁之间,并且更具他们对宝石的热爱推出不同款式的宝石,来满足他们的需求,并且也只做这一部分群体,既然高端消费,就必须要精确好消费,对各方面都有一个更好的要求,有更好的发展。
二、每季度推出新款式
不同的时间段款式的风靡是有所不同的,想要在珠宝行业站住脚不后退,那就需要我,时刻谨记推陈出新,做出新样式,来获得客户的青睐,在每的珠宝如果只有一个款式也会感觉疲劳,所以为了满足这个要求我们店就需要每一季出品新珠宝,来保持我们店的人气,吸引更多的客户来购买,款式多样化也是我们今后工作的必须,也是我们工作的必然,多款式可以符合不同性格的女性消费者,通过不同的款式,展示我们店的实力,同样展示我们店的产品的质量,对于每一个购买了我们珠宝的客户都是值得我们经常关注和推送消息的,因为毕竟能够在一个圈子里的人交往的往往是同一类人这也是我们珠宝店需要的.,客户资源不嫌多。
三、加强广告攻势
在好的珠宝,也挡不住越来越多的同样,在老的品牌也需要人们口口传送,所以为了让我们的珠宝可以有更多的销路我们店决定在经过工作中侧重广告推送,做好广告宣传,把我们珠宝店的名气打响,让更多的客户了解和熟悉我们珠宝店,愿意来我们店消费位,这样才有助于我们珠宝店的发展,有助于我们珠宝店的发展。当然为了减少投入我们打广告也会做出针对性的广告投入,选择性的打广告,把广告打到有需要的客户身边,这样才有效果,如果不这样做只会浪费资金浪费力气却没有结果。
四、提高对老客户的重视
在我们珠宝行业老客户的重复购买是的,所以呢为了提高对老客户的认识我们决定在今后的工作中专门开展对老客户的维护工作,保证客户的粘性,让客户了解我们公司的清苦,了解我们公司的情况称为我们店的忠实粉丝,做好工作实现工作的在增值。
工作计划 篇4
1、店长的素质要求
店长作为一个店铺的主管者和经营者,无论从哪个方面来说,对店铺内外都有重要影响。作为一个主管者,至少具备以下三个条件:
(1)能否带给部属“信赖感”?
(2)能否激发部属的工作欲望?
(3)是否具备领导、统御能力?
作为一个经营者,店长不仅对店面经营风格有着深刻的理解,发展的前景有清醒的认识,另外也要求对经营的各个环节了如指掌。同时店长还应具有相应的知识储备,这样才能在经营中做到厚积薄发,游刃有余,概括起来有以下十点:
①具有能观察出消费者变化的知识。
②具有关于零售业的变化及今演变的知识。
③具有关于零售业的经营技术及管理技术的知识。
④具有关于公司的历史、制度组织、理念的知识。
⑤具有关于业界的变化及今后演变的知识。
⑥具有关于交易商,进货商有来往公司等的知识。
⑦具有关于教育的方法,技术之知识。
⑧具有关于店铺的计划策定方法的知识。
⑨具有计划及理解店内所统计的数值之知识。
⑩具有关于零售业的法律之知识。
此外,对成功的体验中表现出的优良行为特征加以确认,则将衍生出“自信”,而同时带动“挑战力”的提升。对于一名成功的店长,要提升自我的“挑战力”。
2、店长的能力要求
每天面对林林总总、千千万万使人眼花缭乱的商品,繁繁杂杂、千头万绪的事情,川流如涌、摩肩接踵的顾客,形形色色、忙忙碌碌的员工,如何抓住重点,保证商场有序运作,实现经营目标,最大限度地提高公司业绩,是每个店长须具备的能力。
(1)管理能力
店长是终端店铺的管理者,是店老板委派到一个终端店铺的运营的人。他的任务繁重,概括来说就是完成公司制定的.营业目标、实行有效的工作计划。那么如何来完成公司制定的营业目标,实行有效的工作计划,就需要店长分解目标,从管理每天的营业活动开始。营业活动就是制定计划、实施、总结的重复循环的动作。其实店铺的营业活动,无论是按月、季度或年来计算,都应遵循计划、实施、总结的程序。在这个过程中,店长要具有一定的管理能力,学会用“人”和“数字”来管理。
用“人”来管理
管理,简单地说就是让人把你想做的事情做好。在店铺管理过程中,店长需要更多的伙伴来协助工作,更出色地完成工作,同时激发团队成员的主人翁精神。在此环节中店长要注意既要给下级权利也要明确责任。一方面让下级充分发挥,完成交代的任务,一方面监督过程,给予下级指导、训练、充分发挥人的作用和潜能。切勿凡事事必躬亲。
用“数字”来管理
用“数字”管理是依据店铺目标分解的数字来指导和考核店铺的日常管理。店铺也可以为各类时间制定一定的标准。比如:标准的时间分配要求员工的工作时间,60%花在售货上,28%花在非销售活动上,5%的闲散时间,7%的时间可以不在销售场所。对这些标准时间的任何偏离,应当进行了解,如有必要,应当采取纠正措施。在店铺的管理过程中,管理是个综合的过程。管理手段亦应根据实际需求灵活采用不同的方式。
工作计划 篇5
近来老城区片的环境卫生问题有反弹,为了使居民有一个健康、愉悦的生活环境,就要将卫生意识贯穿到每家每户每个人的心中,所以我们居委会专门组织了人员带领大家共同行动。
一、指导思想
以构建新型城市卫生服务体系为内容,以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点,以完善服务功能和提高服务能力为核心,使我们社区卫生服务工作得到明显提高。
二、工作目标
一、搞好环境综合整治。以“集中治脏,除害灭病,根治陋习”为重点。
二、加大除四害工作力度。重点开展夏季杀蚊蝇,灭鼠灭蟑活动,防止病媒生物传播疾病。卫生做好了,就防止了“病从口入”。
三、建立卫生目标责任制。整治卫生任务以责任状的形式细化分解给个人,每个人要各司其职、分头负责,抓好落实。
四、加大卫生监督执法力度。我们继续开展“红袖标”工程,对管辖区内的单位和居民区的卫生进行严格管理,做到垃圾收集有序,不乱倒垃圾,不乱泼污水等。
三、工作步骤及要求
一:加强组织领导。落实专人管理社区卫生工作,明确责任,加强与各相关部门的紧密协调配合,认真履行职责,共同推进城市社区卫生服务的发展。
二、加大保护社区卫生环境意识的宣传。积极开展便民服务,充分利用社区的'宣传栏和发放传单的形式,对居民进行宣传,为居民提供多种环境卫生知识。增强居民的自我防病意识,充分利用居委会的力量扩大宣传面。
三、建立健全社区卫生服务工作制度。创立便捷高效的社区卫生服务平台,逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化,提高社区卫生服务管理效能。
工作计划 篇6
一、指导思想
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”,使其得到转化。根据学困生的特点和形成的原因,特制订本计划。
二、措施与方法
现代教育思想告诉我们,师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育,才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。学困生生活条件可以,但他们学习、生活依赖性强,为人自私,懒惰心理强。根据教育局、学区有关文件精神,结合我校实际,在学
困生的转化工作中,我必须采用多种方法,通过各种途径,摸清情况,倾注爱心,发现学生的闪光点,坚持“五个一点”,即:
多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流,因材施教,抓好反复教育,和学困生非智力因素与智力因素的的培养,逐步建立亲密、和谐的关系,使学困生倍感亲切、温暖,让他们安心并乐意学习,努力赶上其他学生。
1、建立民主平等的师生关系,让学困生主动要求进步。在转化“学困生”工作中,我要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对学困生我要念好“三字经”,即:
立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽的师生关系,消除“学困生”的.恐惧心理或逆反心理,使学困生主动要求进步。
2、因材施教,重视学习辅导。在转化“学困生”工作中,要更新传统的教学观念和方法,对“学困生”进行分类教育,分层教学,因材施教。要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”,在教学的各个环节要坚持“四个优先”,即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”,特殊照顾“学困生”。并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
3、根据学困生基础差的特点,精心制定相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会,尽快赶上其他学生。
4、定期对学困生进行谈心,及时了解学习情况。
5、让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子,利用活动课或课外时间进行作业辅导。
6、经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。
7、及时与各任课老师联系,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。
8、在课外活动时间给学困生提供交流反馈的机会,不断调整帮扶内容。
9、根据每学期期末的成绩,对这些学困生的成绩进行分析,然后与上学期成绩进行比较,找出进步的原因,以便在今后的教学中加以推广和应用。总之,我作为一名合格的教师,为了全面提高教育教学质量,在教育教学中要,亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮助他们,真正做到关注每一位学生的发展,给他们力量与自信,让他们感受集体的温暖,师爱的温暖,让他们不断地向真正的优秀生迈进。“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,从而使他们成为合格的学生,在集体中一同健康快乐的成长。
工作计划 篇7
一、20__年公司整体思路
20__年,牢牢围绕国务院提出的保增长、保民生、保稳定的目标,服务财政改革和财政管理这个中心展开财政监视检查工作。监视内容:结合群众关心、社会关注的热门专项资金,重点检查相干职能部分财政政策执行情况,确保积极财政政策有效落实。监视方式:力争做到四个结合,即事前、事中、事后监视检查相结合;财政监视与财政具体业务管理相结合;平常监视与专项检查、抽查相结合;处理事与处理人相结合。监视程序:严格依照《财政检查工作办法》规定的程序依法展开工作。检查处理:坚稳重整改轻处罚维护财经秩序的原则。执业要求:坚持高标准严要求,监视检查职员必须做到廉洁自律,恪尽职守,坚持依法行政,严格执法。
二、20__年会计人员的工作计划
(一)积极配合上级监视部分的联动检查工作
(二)围绕中心重大决策跟踪监视财政政策执行情况
(三)继续抓好财政与编制政务公然工作。
1、重点做好扩大内需政策落实和资金监视工作
依照财政部财监59号,财监2号文和省厅鄂财监发14号文件要求,把监视检查工作有效贯串于扩大内需的重大财政支出政策落实和资金分配、拔付、使用、管理的全进程。
2、组织、调和、实施“小金库”专项清算工作
为了进一步严厉财经纪律,切实维护财经秩序,根据中心“小金库”专项治理工作领导小组部暑,20__年度我县将同步展开清算“小金库”检查工作,检查方案待省厅文件下达后出台。
3、履行会计监视职能展开会计信息质量检查
一年一度的会计信息质量检查工作是在财政部的同一安排下,在省厅同一组织下展开的,检查对象待20__年省厅文件下达后再定。
(四)检查核实群众举报题目。对群众的举报,不管题目大小、金额多少,都要进行检查,做到件件要落实,事事有回复。
(五)展开财政监视信息宣传和调研工作。以简报的'情势作为宣传财政政策、法规和重点案件典型分析通报的窗口,扩大财政监视的社会影响,[进步财政监视著名度。
(六)服务财政管理加强财税政策执行情况的监视
加大财政收进检查力度。对实行“收支两条线”管理单位的“收缴分离、罚缴分离”执行情况及行政事业单位的收费情况进行监视检查。重点检查对象:建设局、规划局、公安局。
(七)继续展开内部审计工作
根据财政部《财政部分内部监视检查工作办法》《财政内部监视检查工作指南》规定,20__年重点对基层财政所财政收支、财务收支和财政政策执行情况进行监视。内审单位:三溪财政所、黄双口财政所、排市财政所。
工作计划 篇8
一.指导思想
认真学习并贯彻实行党的教育方针和政策,并以此为指导。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,与时俱进,学习先进前沿的教育教学理念和专业知识,坚持以德育人,德育为先,“为学先为人”。根据《小学生日常行为规范》以及本班制订的班训、班规等日常工作评比条例量化教育学生、规范学生的言行。
二.奋斗目标
以中华传统美德“礼、义、智、思”等作为德育总纲,力求培养学生遵纪守法、团结互助的文明礼貌习惯和勤奋好学的学习习惯以及爱劳动、保整洁的清洁卫生习惯,加强对班干部的培养和锻炼,使他们迅速成长为本班的纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的好榜样和督促者。督促激励先进生,辅导鼓励后进生,并尽力发挥各人所长,让优生更优,后进转先进。以课堂为主要平台,结合学校的各项活动,加强对学生的集体主义思想和荣辱观的教育,形成强大的班级凝聚力,形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风,使每一个学生都能健康快乐地学习、成长、发展。
三.本班学生情况分析
本班共有46名学生,大部分学生讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习、成绩优秀。但自一年级入学之始,分入我班的好动爱讲的男生就特别多,较之其他班的一两个,我班竟达十五、六个。尽管经过两年多的学习、教育,整体来说,这撮学生有所进步,经常影响老师讲课、学生听课的学生还达七、八个,且他们由于上课不专心,基础不扎实,成绩也不稳定,其中两三个成绩还特别差。也因为这部分学生的好动爱讲,各任课老师对我班的上课印象一贯不好。一部分表现好的学生由于经常因那一部分人的违纪而赔罪受训,积极性也不高,哪怕回答问题、读书时声音都夹在喉咙夹里,提不起劲,任课老师也反映学生上课积极性不高。当然,本班学生的表现及学习效果悬殊非常大,表现好的一部分不仅纪律好,讲礼貌,学习成绩也非常好,但,那毕竟是一小部分。作为班主任,希望通过老师、学生及家长共同努力,使本班的每一个学生都能快乐学习、幸福成长。
四.具体措施
1.确立班级奋斗目标,以鼓舞士气
班级的奋斗目标是全班师生共同努力的方向,如果师生明确了奋斗目标,就可以激发大家的责任心、荣誉感,鼓舞师生共同前进,并以奋斗目标作为班级各项工作的指南,使它成为班集体前进的巨大动力。
而我班因一些调皮多动好讲、严重影响课题纪律的学生较多,长期以来,因调皮生影响而无奈被“赔罪”被批评的其他学生,在心里上认为自己身处一个纪律不好的班,对班级信心缺乏,对自己也信心严重不足,哪怕读书,声音也大不起来,总是有气无力,死气沉沉的。
所以,设立班级奋斗目标,对我班师生尤显重要。老师抓住本班学生各科考试成绩一直名列前茅的这一优势开始谈起,告诉孩子们:老师教了二十多年书,教过许多聪明的'孩子,但从没教过像你们这么聪明的孩子!你们是老师二十多年教书生涯中见过的最聪明的学生!而且个个聪明!尤其你们写的文章老师最喜欢看!见孩子们开始雀跃起来,老师顺势把话锋一转:可见,只要大家有决心去做好一件事、每件事,我们都有能力做到最好!所以,老师制订出了我们班的班训、班规!然后,全班同学开始齐读已发到他们手中的班训、班规。(见班规、班训)班训实际上是我们班级的奋斗目标。而班训主要以儒家传统美德“礼、义、智、思”为总纲,目的在于培养、形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风。我再三强调:诗书班级,必将铿锵!人人优秀我自豪!(解释:铿锵是凤凰的叫声!取其不鸣则已,一鸣惊人之意)
2.营造班级家庭氛围,增强班级凝聚力
家,会给人温馨、温暖、亲切的感觉。营造宽松、温馨的家庭氛围,不失为班级管理的一种好招式。窃以为,一旦大家脑里形成一个共识:我们生活在一个大家庭里,每个人都要为这个大家庭增光添彩,而不是摸黑蒙羞。那接下来的各项班务工作就好开展了。凡是有利于班级的事才做,凡是不利于班级的事就不做,集体的荣誉感就在这种抉择中形成,并形成全体师生为实现班级奋斗目标而团结协作、奋发前进的一种合力,一种凝聚力!有了这种班级凝聚力的班级的师生将会团结一心,努力奋斗,“班荣我荣,班耻我耻”,这样的班级才会是成功的班集体。
为便于小组之间进行良性竞争、也为了更有利于班级管理,老师将全班46个学生按梯队分成12个家庭组,每个家庭组由3-4个成员组成,也可扩大到成员背后的每个家庭中的家长们,选出一个庭长,大家群策群力,使自己家庭组能在各项活动、评比、竞赛中力争上游,而获胜者会得到相应的奖赏。不仅活动开展、学科竞赛以家庭组的方式进行,平时的班级日常管理中的各项要求和规章的实行情况也以家庭组的评比方式来参与进行。老师设置了一个“幸福家庭”评比表,评比内容涵盖了学生在校、在家的一日常规,包括纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的要求,每天对每个家庭组的实施情况进行检查、督促、登记,一周评比一次。并且制订出评比条例和奖惩措施。对于在评比中荣获前六名的家庭组不仅于班级博客上公布以精神奖励,还可以得到一些小奖品以物质奖励,期末,再评出全期总分的前六名的家庭组,给予奖赏。
3.规范常规管理,关键抓好班级纪律
“无以规矩,不成方圆”。况且,我班素以调皮捣蛋生居多、上课难上而著称,尤其需要制订规矩。所以,在班规里,老师将一日常规都做了具体的要求。纪律,可以说是一切教育教学活动得以顺利进行的保障,无纪律,也就无教育、无教学。所以,从早上起床、到校后的诵读缴交到课间操、眼操、午餐、午睡再到放学后的卫生值日以及回家后的作业完成、按时就寝等,一条条一点点都有明确的要求,如有违反,针对所违反的条例进行批评教育。当有较多人违反时,老师逐个进行教育,逐个击破、逐个转化。当四周过去,孩子们基本形成了习惯,常规成了习惯,班级管理如同进入了流水线,相对就轻松很多了。慢慢地,语文课、数学课、英语课好上了,慢慢地,学生反映美术课上被老师表扬了,音乐老师说我班进步了,体育老师夸我班跑操跑得好了,开级会时,级长表扬我班同学守纪律……
4.抓两头促中间,力求全体学生全面发展
任何一个班级,都会有两头,只是悬殊大小之分。而在我班,这悬殊非常大。前头的一部分同学纪律好、学习好、成绩好,而后头的一小部分同学则纪律差、基础差、成绩差。中间的同学中不溜,但积极性也不高,只是盲目地跟着人走。而我们的目标是力求全体学生都全面发展,决心使一个都不落下,趁现在还是三年级,还来得及。首先,老师给每位学生建立了成长记录册,并且要求每个学生自行设计了“我的成长计划”包括“我的目标”“我的行动”等,要求他们每有获奖奖状或证书或获得优秀成绩的试卷都可放成长记录册中,让每个孩子在心中有个目标和荣誉感。其次,加强和家长的联系,表明老师的决心和信心,要求家长在家里加强督促。再次,对学生加强指引和教育。经常肯定优生的成绩,鼓励他们大胆探索、大胆创新,不断取得新的进步。也经常肯定暂时后进的学生的进步,鼓励他们继续努力,并利用课余时间帮助他们查漏补缺,力求逐个逐步转化他们。
5.注重班干部队伍培养,以发挥榜样作用
个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的由积极分子组成的班干部。这学期因我刚接手班主任,我打算用这一学期期末来考验、物色班干部,就依我平时对学生们的了解,组建一个班委会,基本上每个孩子都有一个或大或小的职位,让每个孩子都有锻炼的机会。而对于几个主要职位的班干部,我尤其注重对他们的培养。在开学前一天,要求他们先行来为班级做好清洁,并给他们开了个会,提出了对他们的要求,要求他们首先在各方面严格要求自己,然后才有资格去管理别人。在平时的工作中,随时发现问题随时提醒。还要求当天的值日班长放学前进行班级情况一日小结。几个星期下来,每个班干部都各司其职。加强对他们工作督促,也使同学们对自己的每日表现有个检查、反省,使他们不断进步。此外,榜样的作用是无穷的,好的班干部就是一个好榜样,号召大家向他们学习,以榜样的力量感染其他同学。因每个人都是班干部,他干好本分,就值得大家学习,每个人既可以向别人学习,也可以成为别人的学习对象。大家互相学习,共同进步。
6.积极参加并开展各种活动,以期活动育人
活动,这种形式是孩子们很喜欢的一种教育方式,于快乐中,孩子们学到了知识,懂得了道理,开阔了眼界,增强了胆识,提高了学习和创新能力,培养了学生的合作精神,也增强了集体荣誉感。寓教于乐,润物无声。
除了充分利用班会、队会、级会、大队部各项活动、春秋游、体育运动等对孩子们进行教育,还积极地开展各种竞赛活动,如手抄报竞赛、吟诵比赛、说书比赛、写字比赛、作文比赛等以增强能力,调动学生们对学习生活的积极性。
五.主要工作安排
1.二月份:
①做好开学准备:搞卫生、交作业、领课本、上报午餐午睡人数、备好课、做计划、出好迎新板报
②发放“广东精神进校园”活动告家长书
③评出寒假德育作业优秀作业
2.三月份
①组织学生观看电影《暖春》并写读后感
②发放“孝心之星”评选通知
③组织20xx年捐书活动
④学费收费
⑤出好感恩父母板报
⑥学唱《感恩的心》并布置感恩作业
⑦“孝心之星”评选
⑧温馨课室评比
⑨布置学生每天做一件让长辈开心的事或给父母写一封感恩信,念给父母听
3.四月份
①上交感恩作业
②开展科学养蚕活动,感恩生命
③召开学生家长会
④发放“尊师之星”评比通知并出板报
⑤组织春游活动
⑥开展向老师献真情活动:写封信、做贺卡等
4.五月份
①举行“学会感恩”主题中队会
②年级“优秀学生干部”评选
③出“感恩同学·庆六一”黑板报
5.六月份
①发放“感恩标兵”评选通知
②开展“寻找同桌的三个优点”主题班会
③结束新课,制订复习计划
④评选校“三好学生”
⑤学生作业检查
⑥评出“感恩标兵”
6.七月份
①组织学生进行期末复习和期末考试
②写好评语
③布置暑假作业
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