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工作计划

时间:2025-05-08 07:29:30 工作计划 我要投稿

[优]工作计划10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

[优]工作计划10篇

工作计划 篇1

  时间如流水,20xx年就在我们的忙碌中悄然流逝了。回顾这一年的工作,有付出也有收获,同时自己成长了不少,另外认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感谢xx为我提供了一次发展的机会。步入三立已三月有余,在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,让我在新的环境中开始了新的起点。公司是一个团队,只有依靠大家的力量,公司的各项制度才能得以实施,从而走向更高的境界。

  一、确实推行ISO体系,已成立ISO专案小组,督促各项工作依流程办理,完善公司制度;

  二、在十一月份的管审会议中,针对xx20xx年度各部门品质目标做出相应之讨论,并由董事长制定了较为合理,有效之可量测性质量目标。希望各部门能严格执行,依要求做出相应对统计,对策并持续改善,提升公司效益,降低产品成本。;

  三、事先策划是每个部门不可缺少的一部份, 如在生产排产前,事先确定人、机、料、法、环是否足够,能否满足生产所需。有事前周密的策划,必能减少相应之停工待料、生产线劳逸不均等现象的存在;

  四、有了一个良好的策划,严格依照计划执行,并协调所发生之异常状况,依循P—D—C—A过程方法,对每一项工作的改善起着决定性的.作用;

  五、建立合理的常规材料安全存量,尽量避免人为的制造过多不适宜之材料,造成公司成本的浪费;

  六、ISO中有八大管理原则,若灵活运用,对事前预防应该是有非常重要的作用。每一项工作必是团队的参与,则需要有效利用以下原则:

  a) 以顾客为中心的组织:满足顾客需求并争取超过顾客的期望;

  b) 领导作用:领导层的目的是保证整个体系的目标能够完全得以实现,使员工充分参与实现所制订的目标;

  c) 全员参与:整个体系的实施成功十分依赖公司所有员工,只有大家充分参与才能使全员的才干为公司带来收益;

  d) 管理的系统方法:为实现目标,有利于提高各部门的有效性和效率;

  七、 加强5S实施管理,注重5S管理对产品质量、效率、安全、减少浪费和员工士气至关重要,同时还可以提升企业形象。

工作计划 篇2

  本学期六年级数学教研组以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

  【指导思想】

  1、加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,提高自身的教育科研能力,提高课堂教学水平,促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。

  2、建构新课程理念下的教育教学规范,探索课改理念下的课堂常规管理模式,提高课程实施水平,使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。

  3、创设高效、民主、合力的教育氛围,全面提升各位数学教师的教学质量。继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  【工作重点】

  1、加强理论学习研究,提高理论修养。

  本学期仍将利用每周教研活动的时间,围绕教研组内的研究课题——如何让学生喜欢学数学,进行理论学习交流,每位教师主讲一次,同时,每位老师平时要广泛搜集这方面的材料,潜心研读有关理论文章,作好批注与心得,每月至少上交两篇复印件,同时,在大量阅读和深入思考的基础上,形成专题论述性文章。我们还要努力尝试着将课程改革与生活德育加以整合,努力形成具有可操作性的研究报告。

  2、认真学习教学制度,落实规范要求。

  教学制度的执行与规范要求的实施是提高教学设计依据和教学管理评价的标准。本学期首要工作便是组织每位教师认真学习“师德教风”“学生学习常规”“备课常规”“作业设置与批改规范”“真实记录撰写规范”“习作教学规范”“形成性测试”等操作规范。以规范指导教学工作,扎实有效地开展教学工作。

  3、重视课堂教学实践,提高“345”高效课堂的实施水平。

  在理论研究的基础上,重要的是提高课程实施水平。本学期,继续执行集体式的教研活动,在半天中,应该给教师们提供了更多的学习与探讨的机会。我们将以新的课堂评价标准为指导,进一步提高教研课的质量,要求教师针对自己的教学研究主题,切实开展实践与探索。同时,我们将继续保持以前的良好研究习惯,围绕备课、上课、课题研究等实质性问题,每周大讨论,每天小讨论,力争保证每堂课的教学实践能符合新理念,确保教学质量。

  4、扎实开展教研活动。

  (1)本学期,教研活动仍然由校级大组活动和教研组小组活动相结合,要求组内的每位老师严格遵守活动纪律,积极参与,不无故缺席,确保教研活动有序,有质的进行,在学校组织的理论学习、案例研究分析和教育沙龙等各项活动中都能积极大胆地发表自己的理解和认识,展示我们教研组的风采。

  (2)围绕教研组的研究课题,每位老师都要积极投入到研究中来,平时多听课、多思考、多交流,杜绝教改与我无关,教研你说我听的情况,并通过教研课和每月文章来展示自己的研究和思索。

  (3)每位老师应严格按照学校提出的备课、上课等操作规范与要求来进行课堂教学,提高课堂的质量和效率,多从教材、教学方式的改变上加强研究。

  (4)按进度进行单元形成性测试,互相监考阅卷,及时分析、总结,每位老师一定要对试卷所反映出来的教学问题进行反思,并相应调整自己的教学。教研组长对各班试卷情况做出原因分析统计,对于出现大面积情况的班级作出指导。

  5、培养学生良好的学习习惯。

  本学期我们对学生的作业态度和学习习惯的养成仍然不能放松。

  (1)继续建立学生作业备忘录,教师布置的家庭作业须用书面的形式记录下来。

  (2)保证在课堂上给学生留有做作业的.时间,课堂作业必须当天完成。

  (3)作业适度适量,对于练习册等有一定难度的作业可以选做,并严禁为学生添置额外的练习册,以免加大学生的课业负担。

  6、做好培优补差工作,提高教学质量。

  在大面积提高教学质量的同时,作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高的数学成绩合格率。

  7、建立立体的评价体系。

  继续做好学生的真实记录,要求对学生的知识获取、行为习惯、情感、态度、价值观作全面跟踪和原始资料搜集,保证有5篇具有较高质量,而且确实带来学生行为、态度改观的真实记录案例。在搞好学科教学评价的同时关注后进生的补差工作和开展写数学童话的活动。

  本学期还将在六年级各班实行数学综合能力的评星制度。并注意在平时的教育教学活动中,收集学生的有价值资料,以便构筑“留下你的足迹”立体评价体系。

  【教研措施】

  1、加强理论学习,提高自身素质。

  教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,我组数学教师围绕以下内容开展学习活动:

  (1)《数学课程标准》;教材;

  (2)有关“有效教学”的理论文章。

  (3)数学专业报刊、杂志

  具体做法:

  (1)教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会,并形成书面材料,上传到学校网站。

  (2)教师个人自学“有效教学”的理论并做好笔记,集体研讨。

  (3)利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。

  2、加强常规管理。

  加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法:

  (1)学期初每位教师要认真制定教学计划;平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。

  (2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学五认真”,规范教师的业务行为,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何提高教学有效性,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。

  (3)配合教导处开展学科竞赛活动。

  (4)继续组织好间周一次的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是教师结合自身教学实际,谈谈“怎样在小学数学课堂实施有效教学”,继续深化我组教研之风。

  (5)大胆进行教改实践,积极撰写教改论文。鼓励教师在理论学习、教改实践的基础上,认真撰写有关“有效教学”的论文。本学期要求教师每人撰写一篇高质量的论文,数学组将积极组织教师参加各类论文案例评比活动;争取在本学期中有多篇数学论文在杂志上发表或获奖。

  3、开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

  (1)采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  (2)开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  (3)开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  (4)开展网络教研活动,充分利用教师博客、论坛,开展网上教研。

  【具体工作安排】

  二月份

  1、教研组长会议。

  2、制定教学计划和教研组活动计划。

  三月份

  1、学习相关理论学习。

  2、开展教研组听课、评课活动。

  四月份

  1、开展教研组听课、评课活动。

  2、做好期中整理复习、测试、阅卷、试卷分析等相关工作。

  3、学生进行口算训练。

  五月份

  1、学生进行数学口算比赛、应用题比赛。

  2、拟定好毕业复习计划组织毕业复习。

  六月份

  1、组织毕业复习进行毕业考试。

  2、教研组工作总结。

  3、教学工作期末检查、质量评价。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要(20xx—20xx)》精神,以“办人民群众满意的教育”为宗旨,继续深入开展“强化五风教育,创建五型校园”活动,继续落实《中小学校长教育教学质量考核办法》,切实做好科研团队建设工作,进一步提升全市科研学术地位和核心竞争力。履行“教学业务管理,教学过程指导,教学方式研究,教学质量评价,教学信息服务”五项职能。整合教研力量,创新教研方式,抓实教研方式,抓实“高效教学”,全面提升教学质量。

  二、工作目标

  1、规范办学行为,抓实教学常规,深化素质教育。

  2、构建课堂规范,注重学习研究,提高教学实效。

  3、强化质量监控,夯实文化基础,提升教学质量。

  4、创新教研机制,坚持内涵发展,引领教师成长。

  5、发挥装备作用,提高使用效益,实现教育均衡。

  三、工作措施

  (一)坚信不疑、坚定不移推进课堂改革,提高教学质量。

  只有改革并重建新的课堂教学模式,才能从根本上解决提高学生素质的大问题。洋思经验的“先学后教,当堂训练”和杜郎口经验的“预习展示,反馈达标”等教学模式概括起来就是“两抓”:一抓自主学习,二抓练习达标。从课堂教学来讲,都是强调先学后教、以学定教、以教导学。

  在推进课堂改革中一是必须坚信不疑主、坚定不移、真心实意、真抓实干;二是各学校尤其是薄弱学校必须抢抓机遇、振奋精神、改变传统教学中教师教的方式和学生学的方式,将学生推向前台,让他们更加有效、高效、主动地学习,使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力的过程。在坚持课堂改革中要解决好如下几个问题:

  必须处理好教师主导与学生主体的关系。这一对关系处理得好,教学效益事半功倍;处理不好,全盘皆输,或回到老路、或放任自流。教师的指导不是包办代替,而是根据学生的年龄特点和认识规律,根据教材特点和教学要求,为学生的“先学”创设条件。教师要创设三个条件:第一,旧知识的基础作用;第二,准备题的引导作用;第三,课本的示范作用。

  必须重视课堂教学中“问题”的.设计。教学没有问题意识则空,问题意识离开教研则盲。教学的起点,不再是教师的“教”,而是学生的“学”。提出什么样的问题,不仅是对老师掌握学科知识体系的考验,也是对是否熟悉学情的挑战。看“问题”合不合格,标准是看它能不能激发起学生学习和探究的热情。它要与学生的知识有结合点,要摒弃没有思维深度、花架子、图热闹,不需要思考就能回答的伪问题。

  必须警惕“先学后教”模式下的新一轮“题海战术”。目前,一些“导学案”、“预习提纲”的“习题化”倾向十分严重。习题是许多知识内容的载体,作为先学的习题,作为预习的习题,应当与课后作为巩固练习的习题有着明显的不同。要注意习题的层次性,发挥“脚手架”的作用。习题要精炼,不能占用学生的课余时间,增加学生的负担。更不能把整堂课变成习题课、对答案的课。“满堂灌”变成“满堂练”,是一种更为危险的境地!要清晰“先学后教”中“先学”的目的,避免“先学”材料的选取与设计上的盲目性。“先学”要完成前测,获取判断教学定位的必要信息,要有助于培养学生的自学能力。

工作计划 篇4

  四月份即将要到来,作为公司的一名人事助理,希望自己可以用一种饱满的精神状态来迎接四月的到来,同时也希望自己可以有计划,有目标和方向的迎接四月份的工作的到来。所以自己在现在这个时候,也想要对自己之后的四月份的工作作出一个合理全面的工作计划。

  在四月份里面,我也会继续跟着公司的人事一起完成公司所交代的工作,在工作上,做到认真负责,保证自己工作的顺利进行,保证公司不会因为自己的原因而影响到整个公司的工作进度,完成公司所有的工作人员的变动,协助人事经理完成员工的离职与入职,办理好公司的社保和公积金以及员工的保险的工作,尽管人事助理的'工作就是尽自己最大的努力去协助公司人事完成工作,帮助公司在人员的管理上面更加的便捷,所以很多的时候,自己每一个月的工作都差不多,但是要想成为一名优秀的公司员工,我还需要花费更多的精力和时间去完善自己,所以工作计划就对我尤为的重要。

  三月份,我在工作当中出现了一个比较严重的错误,因为自己的疏忽和粗心导致了公司的一些人员的变动没有做好,也给公司带来了极其不好的影响,所以我也感到非常的愧疚的,所以在四月的时候,我也会更加的注意自己在工作上面的一些细节,不管是做什么样的工作,都要用心,不要三心二意,一心一意的完成自己的一件事情之后再去做另一件,所以我也会改正自己的错误和端正自己的工作态度,对于公司的这份工作我也特别的珍惜,我也想要做的更好,我也更加的懂得自己既然想要成为更好的自己,就一定要加倍的努力奋斗。所以在四月份,我的工作在日常工作的顺林开展的同时也会认真的完善自己,提升自己的工作能力和工作素养,保证自己的工作在我的努力之下出色及时的完成,更是帮助到人事经理更加方便迅速的完成工作。

  总而言之,不管自己之前在三月份的工作是什么样子的,但是在四月份的时候就又是一个新的开始了,所以自己也要摒弃之前的坏毛病和错误,在四月的时候也要继续加油努力,继续热爱工作,在工作岗位上面认真负责,尽职尽责的完成自己的工作,更是在自己的工作过程的当中,时刻的审视自己的问题,遇到问题及时的去解决,相信在四月的时候,自己可以更上一层楼。

工作计划 篇5

  xx年,xxx立交项目技术质量部,在分公司的正确领导下,以"质量第一,技术先行"为既定目标。以重点工程-外环线津涞道立交为载体,无论从技术质量方面都借鉴以往工程施工经验,并在此基础上有所继承和突破。

  一、技术工作情况

  外环线津涞道立交技术质量部根据本工程施工特点、难点,对每一重点施工部位及施工环节,通过现场勘查,精密计算确定合理施工工艺,制定行之有效的施工技术方案。并在工艺实施前安排技术交底,集思广议反馈问题。在施工过程中全程监控并不断完善,确保施工工艺的可行性。并对关键部位技术难点进行技术攻关

  二、质量工作情况

  1、在现场施工中将每道质检工序,按照部位将责任落实到人。对每道施工工序按照"三检"管理规定进行质检工作。并在工作中做到"三勤"(眼勤、嘴勤、想得勤)。

  2、对待分包队伍出现的违规操作及质量问题及时纠正并严格按照一分公司工程分包质量管理处罚办法,对分包队伍进行有效管理。

  3、对外观质量严格把关,加强日常检查。对内业资料并定期监督总结汇总。保证工程计量及竣工资料的及时完整。

  在xx年的工作中虽然取得了一些成绩,但是还是有许多的不足有待提高。展望xx年的工作,我对外环线津涞道立交项目新的一年的工作有以下几点想法

  一、施工管理方面

  1、首先,技术质量部门应加强与各个部室横向的联络与沟通,任何一个部门都不可以独立存在、单独运行,各部室之间应建立互相配合,互相协作的关系。只有各部室在经常沟通,互相协作中才能及时发现问题,纠正错误。这也是工艺方案的制定落实与实施的关键。同时也要明确各部门之间的责、权、利的划分,尤其是应注意细节上的问题。应该避免由于部门之间职责划分不明确而产生的不必要的麻烦。

  2、另一方面,各部室应加强同班组之间的联系配合班组是管理现场的人员,因此我们同班组之间建立起良好的关系就显得尤为重要,这将大大有利于提高技术质量部对现场施工的质量控制的工作效率,也有利于我们高质量,高效率的开展工作。

  3、建立各个部室岗位职责,明确到人。岗位职责明确到人的目的就是明确各成员间的分工与协作的关系,使部门工作能够高效有序的进行。

  4、应加强工程合同内容的熟悉,在施工过程中及时对清单外发生的量进行统计、备案,做好详细的记录,保存好相关文字及影像资料,以备工程决算和索赔之需。对于分包工程,这样项目技术部人员更应熟悉合同,这样才能明确双方的责、权、利的关系。更加有利于现场工程管理工作的开展,为工程质量和企业的效益提供强有力的保障。

  二、技术质量方面

  在日常的技术工作中,我们的工作重点总的来说有三点:一是现场质量控制;二是工程相关的原材料、成品、半成品的试验、检验;三是技术资料的.整理。

  1、在现场质量控制方面,实行专兼职质量员制度。由专职质量员以老带新,培养新人,抓好现场质量工作,确保每一道工序的进度与质量情况均处于受控状态。

  2、应加强对试验工作的管理。首先应保证试验工作人员掌握现场原材料使用的第一手资料。要求试验工作人员每天都到现场调查现场原材料进料及使用情况。并根据进料情况及规范要求合理进行见证取样严格控制试验费用。

  3、技术资料的编写与整理是一项很重要的工作,为避免资料发生混乱给计量支付,查阅资料、竣工工作等诸多方面带来麻烦。资料管理人员应严格资料的汇总与管理,并做好资料分类归档工作,防止资料管理工作发生混乱。另外,要求资料管理人员适当的去熟悉一下施工现场,这样也有利于技术资料的编写。

  三、工艺创效方面

  在制定工艺方案的过程中,应根据施工所需的成本和工艺方案的可操作性的不同制定出几套不同的备选方案,再从中优选出成本、可操作性等综合指标最好的方案作为施工的技术指导书,在技术环节上控制工程成本,为企业创效。

  四、工作展望

  作为外环线津涞道立交项目的每一个成员在今后的工作中,更要加强团队精神,拧成一股绳。把项目的利益摆在首位,我们应一如既往地坚持严谨务实的作风,不断完善自己提高自己,进一步解决和提高施工中质量、技术、施工、管理等问题,使自己更上一个台阶。

工作计划 篇6

  伴随着新年的钟声,不知不觉中我们又迎来了充满希望的20xx,马到成功、马年吉祥这样的词可能是我们大多数同志应用的祝福语,只要我们内心的正能量支撑着我们努力的工作,细致的完成各项任务,也就离马到成功不远了。在20xx年,我计划每天精心做好自己的本职工作外,提升自己的思想素质、业务素养、发展一技之长三项任务也是本年度重中之重、全力完成的任务。具体如下:

  一、全力搞好卫生工作(包括会议室卫生和办公室卫生):

  每天坚持提前半小时到单位,从上往下、从前往后、不留死角地擦墙壁、桌子,地板尽量每天拖两次。花做到隔天浇一次,每天拿自制喷壶喷洗花叶,椅子合理摆放、摆整齐,达到干净美观舒适的效果。

  二、签到工作:

  每天下班时收好今天的签到单,放出明天的.单子,一周完了小结一次,并做好标记。每天坚持签到时间超过一两分钟后,收单,再迟算迟到。如发现有同志因工作忙忘了签到,主动到其办公室签到或过后补签,做到实事求是。

  三、星一星二的上班:

  按时到岗,按时回家。做好接待、考勤、通传工作。认真完成领导临时分配的各项工作。

  四、学习提升:

  思想方面:每天坚持看中央新闻和地方新闻,了解国事、地方一线新闻,坚持订阅《华商报》,认真完成政治笔记,学习党性知识,专心听取会议并做好会议笔记,对自身的思想素养多反思,在反思中提高。业务方面:认真学习业务知识、做好业务笔记,力争能走出去学习一次,开眼界、强素质;尽量到活动点听课、并做好听课笔记,与代课老师交流如何能更好上好一堂课,自己平时要多积累教学方面的知识。

  五、做人方面:

  本着“诚实守信,吃亏是福”的原则,与同事和睦相处,互相帮助,共同进步。

  总之,相信20xx年在领导的带领下,在同事的帮扶下、在自己的努力坚持下,各个方面一定会进步一点点;同时也希望我们校外活动中心在20xx年奋力前行。

工作计划 篇7

  岁月流逝,白驹过隙,转眼间我进公司已经有半年多的时间了,回顾过去的日子,总结工作中的得失,感触很多。

  首先,感谢公司领导给我一个平台,让我能在试验检测工作的岗位上施展自己的一技之长,同时通过每周的业务学习让我的试验检测业务水平又有了一个新的提升。

  其次,感谢项领导和试验室同事的帮助,使我圆满完成了领导和负责的同事给我安排的各项试验检测工作任务。

  今年6月,同事们和我完成了本中心试验室的驻地建设、仪器设备的进场和安装。完成了试验室仪器设备的标定和自校,完善了试验室的各项管理制度,工地试验室通过了质监站的验收,并取得了资质。

  接下来配合同事完成了本合同段前期所需混凝土的配合比、标准击实试验,完成了扬中三桥钢筋﹑水泥﹑砂石原材料的抽检,并将试验结果出成报告向指挥部领导做了汇报。

  参加了试验室每周礼拜一的工地会议,通过会议我认识到了自己的一些短处,以便于提高自己的个人素质。

  在看到成绩的同时,我也认识到自己工作中存在的不足。

  1、工作中遇事的协调性和灵活性有待进一步提高。在工作过程中,应向领导以及同事多请教、勤动脑、勤实践,尤其是做试验以及出报告时,应该多熟悉新规范﹑认真仔细,尽可能减少出错的机会。

  2、业务学习仍需加强。通过今年的试验考试与平时的工作,我认识到自己还有很多的专业知识学习不到位,最近两年有很多行业标准、国家标准的新版规程规范陆续执行,我应多花更多时间来熟悉它们,来提高自己将来在岗位上的竞争能力。

  3、与同事的凝聚力不够。我们来自不同地方,互不相识,在性格、习惯、工作方法方面各不相同,应互相谅解,团结一致,在工作中最大限度的发挥集体的力量。

  在以后的试验检测工作中,应全力克服20xx年工作中的缺点和不足,增强责任感,个人服务大局,以试验室的年度试验任务为中心开展工作,为试验室提供可靠的试验参数。

  下一年的.工作计划在服从试验室工作计划的基础上,个人做出如下计划安排:

  1、各试验室应根据所辖合同段工程具体情况制定详细试验检测工作计划,按土方路基、石方路基、混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土、路面基层、路面面层混凝土、结构物地基(承载力)与基础、附属(防护、排水)等单项工程分别制定计划;

  2、达到《单项工程试验检测项目与频率》和施工规范规定的要求,做到不缺项,无漏检;

  3、对地产砂石材料质量要从源头抓起,多做料场调查工作,确保材料质量与数量供应;

  4、制定出对混凝土拌和站、预制场、储料场的质量监控措施;

  5、对特大桥、大桥、互通立交等大型结构物工程,单独制定试验检测工作计划;

  6、对C40以上的混凝土进行重点监控检测;

  7、做好试验路段的试验检测计划;

  8、路基压实度要单独排出《路基压实度检测计划表》;

  9、中心试验室组织力量安排好现场CBR试验;

  10、桥涵结构物的地基承载力试验检测数据,必须齐全,一个不能缺少。对于无法进行轻型动力触探的(砂砾、岩石)地基要有准确的地质情况文字描述;

  11、路基、路面基层的弯沉值检测中心试验室与监理处、施工单位共同进行;

  12、路面(沥青)混凝土粗集料的磨光值、路面摩擦系数和构造深度,施工单位自己无法完成的,委托中心试验室进行;

  13、外购材料、半成品、成品的鉴证试验由施工单位、总监办、中心试验室共同进行;

  14、对于外加剂、粉煤灰等统由中心试验室组织安排委外试验;

  15、试验仪器设备的检定要按规定周期排出计划,报中心试验室,以便在条件允许的前提下统一联系计量部门安排检定。

工作计划 篇8

  9月27日,双峰县走马街镇在机关会议室召开计划生育会议,专题研究计划生育家庭特别扶助对象确认工作。镇计育办全体干部,各群工站总支书记及分管计育工作负责人共计30余人参加会议。

  会上,计育办工作人员向参会人员发放了湖南省计划生育家庭特别扶助对象确认条件的相关文件和相关特殊家庭情况登记表,并就发放的文件组织大家一起学习。

  会议要求所有镇村干部一定要严格按照扶助对象的基本条件如实登记,确保在10月18日前全面完成全镇符合政策范围内的`人员登记。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)抓好常规工作

  1、加强队伍建设

  (1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

  (3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

  (4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  2、加强制度建设

  (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

  (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  (3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

  (4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  3、加强校园建设

  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

  (2)切实加强各功能教室、活动室的'管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  4、加强财务管理

  (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  进一步统一思想、提高认识、转变观念,用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作,增强减负工作的紧迫感和责任感,对照教育部《关于在中小学减轻学生过重负担的通知》和上级教育行政部门出台的减负规定,积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作,全面推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。

  二、具体工作

  1、学校和教师均不统一购买或要求学生自购甘肃教育出版社出版的配套练习外的练习册、习题集、复习辅导资料。

  2、教师不自行组织学生定购书刊报纸,订报事宜严格根据上级要求,一律让学生家长自由选择,采用学校帮助代办的方式。

  3、学校不占用节假日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的`职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。

  4、学校严格执行级教育行政部门颁发的中小学课程计划,不增减课程,不增减课时。开足开好音、体、美等课程。根据学生学习和生活规律均衡安排每天在校的作息时间。

  5、加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

  6、严格控制学生的课外作业量,不留家庭作业,每天作业不超过2小时。

  7、引导教师关注学生生活,关注学生情趣,在教材与生活间搭建一座桥梁,引导学生学以致用,用而温学,学用互长,增强学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,从而提高学生对学习的兴趣。

  8、学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不准按考试成绩给学生排名次不得以考试作为判定学生好差的主要依据

  学校将切实加强对减负工作的监控,加大管理力度,建立减负长效机制,强化措施加强监督,确保减负的各项规定落到实处。同时将向学生家长广泛宣传减负工作的重要性和必要性,宣传教育行政部门制定的减负工作有关政策和规定,积极营造减负工作的良好氛围,争取家长的理解和支持,使减负形成共识和合力。

  

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