实用的工作计划合集[8篇]
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![实用的工作计划合集[8篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae040_5fbf7ef5b5ac9.jpg)
工作计划 篇1
工作计划工作要点:
1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。加强习惯的养成教育。
2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。
3、加强班级文化建设,如“学生特长展示角”“星星点灯”“安全角“等,营造良好的班级氛围。
4、根据双周教育重点和班级实际,组织好每节晨间谈话及班队会。
5、加强学校与家庭之间的联系。
6、培养学生爱护公物,自觉保护公共财产的意识。
具体措施:
1、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告。让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。
2、利用班队会,晨会等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的养成。
3、每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。
4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。
5、鼓励学生自带跳绳、毽子、皮筋、棋类等有益的健康的运动器具,培养学生课间文明休息的良好习惯。
6培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。给每个学生体验一下自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。
7针对上学期出现的`课桌损坏,及扫帚、簸箕的损坏想象严重,在班级实行物品认领。学生可以随意选择教室内任何一件公物作为自己的保护对象,要求学生认真负责,切不可马马虎虎,以一学期为限评比出“谁是最称职的小主人”,加以适当的奖励。从而让学生自觉养成爱护公物的好习惯。
工作计划 篇2
转眼间,新的一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活,工作计划草稿。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。 一、班级情况分析:本学期本班幼儿人数《还未知》,还不了解。本学期,我们在把幼儿入学准备工作作为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、班级日常工作
1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2、配合大班年级组上开展的数学课题研究。我们将从让幼儿自主学习和探索为主,并通过教师集体备课和磨课找到较好的教学引导方法来配合幼儿,让其数学学习能力得到提高。
3、在活动区组织设置中积极准备,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的`发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
三、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,做好交接班、午睡、晨午检、进餐记录、保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、本期教育教学目标与要求
语言: 1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。
2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。
3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件续编故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。
5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。
拼音: 幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。
数学: 本学期主要通过操作的方法来学习10以内的加减法和分合式;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习10以内的连加连减和混合加减;
音乐: 1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。
2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。
3、学习几种打击乐器的基本演奏方法,在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐。
4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。
健康: 科学:美 术: 手工。
五、家长工作。
1、利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,经常通过电话访问与家长沟通交流。
2、每周通过周计划让家长了解教学内容,通过班级网站向家长展示幼儿在幼儿园开展的各种活动。
3,每周坚持写好家园联手册。
六、安全、卫生工作。
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。
工作计划 篇3
我是通信工程专业毕业生,上岗前我先是在中国移动营业厅实习两个月。很快两个月的时间马上就结束了,在这段时间里,我成功的完成了从学生到移动员工的角色转换。虽然有苦但快乐的时间更加多,收获非常丰富,虽然时间不长,但我感受颇多,下面就是实习报告:
一、对营业厅内的业务流程有了更深入的了解。理论于实践,实践能更好地检验理论。说起容易做来难。在理论的`学习过程中,我们总是不以为然。当自己上台操作时,这才发现不是丢东就是落西。可想而知,在以后的实际工作中,一定要脚踏实地,戒骄戒躁,时刻保持谦虚谨慎的态度。此外,在熟悉流程之后,我发现有些流程过于繁琐。这就导致了客户需求服务的短时间性与操作相对长时间性产生了矛盾。
二、对需要服务的客户有了更深入的了解。通过跟来访客户的不断接触、交流后我发现,来访客户主要有三种类型:
1.客户确实不了解相关业务,经咨询并了解后表示满意,随即离开。
2.客户完全不了解相关业务,经再三解释后仍不明白,因此不情愿离去。
3.客户对相关业务半知半解,由于消费费用个人感觉过多,因此心里稍不平衡,经解释后即使明白也不情愿离开。针对这几类客户,为了提高办理业务的效率和客户满意度,我感觉可以适当地采取一些措施,如后两种客户在办完相关业务后可直接让值班经理进行咨询接待。
三、对营业厅内的工作人员有了更深入的了解。我们知道,中国移动的企业文化是“正德厚生、臻于至善”,这就要求我们的员工不仅是业务方面的能手,而且还应该是有爱心、有热心、有恒心的高素质员工。在实际的工作中,我已真实地见证了这一切,并且我已深深地感悟到加强自身的道德修养是对每一位中国移动员工的基本要求。
总的来说这次实习效果是非常显著的,他是我真正进入中国移动的一个桥梁,是我更加容易理解公司文化,融入公司集体,我相信我以后的工作更加得心应手。
工作计划 篇4
今年我乡综治维稳信访工作坚持科学发观展为指导,贯彻落实党的十八大精神,按照各级政法工作会议要求,为全乡经济社会各项工作做好保驾护航。现经研究制定本年度工作计划如下。
一、强化组织领导,夯实基层基础建设
各村(居)、各单位及部门要结合自身实际情况,建立健全社会治安综合治理相关组织,如社会治安综合治理领导小组、信访工作领导小组、人民调解委员会等,确保“有人办事”、“有岗定责”、“有责定人”、“人尽其责”。特别是各村、社区要结合换届工作配强配齐治安联户长、信访纠纷信息员、调解员等综治队伍,使得各项工作有序高效开展。
各村(居)、各单位及部门要进一步夯实综治基层基础建设,充分整合办公资源,设立好调解庭、信访代理工作室、综治维稳工作站等,做到一室多用。完善各项制度并制作上墙,保持办公场所整洁、标识醒目。装订好日常办公资料,分类存档。今年重点抓好凉亭居委会、磨山村及代店村相关工作,顺利通过美好乡村平安创建工作考核。
二、完善调处措施,提高工作效能
乡综治委坚持矛盾纠纷排查调处工作协调会议纪要月报制度。综治办每半月召集各村、社区及相关单位部门召开一次矛盾纠纷排查调处协调会议,听取各单位当月的矛盾纠纷排查调处情况,部署安排下月工作。对重大复杂疑难的矛盾纠纷进行研究处理,确定包案领导、责任单位、协办单位、完成时限。
对于摸排出来的矛盾纠纷,各单位要迅速组织人员介入调处。一般矛盾纠纷由村两委(社居委)通过“驻片调处、两委会商、书面上报、归口办理”的途径化解矛盾(驻片调处:村驻组干部介入调处,能够调处的,应及时结案并报村治保主任,作为当月矛盾纠纷统计数据。不能调处的,应及时上报两委会。两委会商:对于驻组村干上报的矛盾纠纷,两委会要高度重视,共同商议矛盾调处的措施,并指定责任人,确定调解时限,及时结案。书面上报:对于村两委不能调结的矛盾纠纷,村治保主任应第一时间上报乡综治办,附上村两委处理意见(纸制)。归口办理:乡综治办在接到矛盾纠纷报告后,根据问题性质,确定包案领导、责任单位、调处时限等),重大矛盾纠纷通过“先行上报、迅速介入、统筹协作、共同解决”的程序平息纠纷(先行上报:如发生重大矛盾纠纷,应第一时间上报乡综治办,说清矛盾纠纷大致情况,初步预测发展态势。迅速介入:发现重大矛盾纠纷的单位或综治基层组织应在上报同时,迅速组织人员介入处理,稳控事态。乡综治办在接到报告后,应及时组织人员介入调处,并报党委政府。统筹协作:介入调处的各单位、部门要服从综治委统一调度,尽职尽责,团结协作。共同解决:在综治委的统一领导下,齐心协力,共同研判,平息纠纷)。
对于涉及到多个部门或跨村(社区)的矛盾纠纷,由乡综治办组织相关部门或村(社区)进行联合调处。各单位均要及时负责调处,不得推诿塞责。矛盾纠纷涉及到国家的一些政策规定而群众又不理解的,相关部门要积极做好宣传、教育、化解和疏导工作,争取群众的理解和支持。
三、认真做好法律宣传,提高全民法律意识
各村(居)、各单位及部门要根据“六五普法规划”认真组织开展好本年度的法制宣传教育工作,制定切实可行的工作计划,指定专人负责。学习采取定期与不定期相结合的形式,结合重要活动节点,如“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、综治宣传月、“12.4”全国法制宣传日等,重点宣传好弱势群体保护维权方面、信访诉求方面、治安处罚方面、土地林权方面等法律法规。宣传要注重实用性,让宣传对象易接受、能接受、愿接受,从而提高全民法律意识。
四、加强流动人口与特殊群体的.服务管理工作
1、加强对流动人口服务管理。近两年来因凉亭乡集镇开发建设需要,不少外来务工人员来乡从事建筑行业,为此派出所要强化外来人员的动态管理,做好服务,依法保障农民工合法权益。继续做好留守儿童、妇女、老人的关爱和帮扶,预防和减少人身伤害案件。
2、加强特殊群体的服务管理。积极推动刑满释放人员、社区矫正对象、肇事肇祸精神患者等特殊人群服务管理工作,完善并落实各项有效举措,对照相关政策帮助他们解决现实生活困难,防止发生脱管、漏管、或违法犯罪等现象。
五、持续做好反邪教工作。
各村(居)、各单位及部门要根据自身职责,认真做好反邪教工作。进一步夯实反邪教阵地建设,继续开展好家庭、校园拒绝邪教活动,让广大人民群众认清邪教本质,树立起科学的人生态度,运用理性的法治思维解决生活生产问题。
六、完善社会治安防控体系。
各村(居)、各单位及部门要按照综治委统一要求有计划有步骤地开展好社会治安综合治理各项整治行动,依法严厉打击各类侵财侵权违法犯罪行为。具体落实好以下几个几个方面:1、各综治组织要团结协作,强化人员队伍力量,提高预防违法犯罪水平,加大各类案件的侦破打击力度;2、今年我乡将在前期“数字化”建设的基础上,在凉亭乡进出主干道监控盲区增添视频监控,完善数字监控网络;3、提高人民群众日常防范意识与自我救助水平,进一步推介“治安保险”,制作固定综治宣传标语。
七、严格落实综治工作责任制
加强考核奖惩,严格执行综治工作领导责任制。及时落实《20xx-2016年度社会管理综合治理目标管理责任书》签订工作,督促各村(居)、各单位主要负责人切实担负起创新社会治理、深化平安建设的第一责任。对照《凉亭乡综治维稳信访工作考核办法》,落实好综治工作考核奖惩工作。
工作计划 篇5
一、概况
本工程道路设计等级为城市主干道Ⅰ级,设计时速50km/h,双向四车道规模,城市二类隧道。
工程位于福州市晋安区,金鸡山南麓。线路西起湖东路,穿越晋安河,下穿金鸡山山体,东至三八路,全长1。9km;其中隧道长约1。6km,双向四车道规模。工程内容主要包括隧道、20m跨简支梁桥一座及两端接线。隧道明挖段采用单箱双室结构,暗挖段采用分离式双孔隧道,线形整体呈鱼腹形布置。隧道呈双洞双线布置,线路东西走向,全长1650m,最小曲线半径700m。起点K0+000位于湖东路,距金泉路约90m,在K0+524。6进入隧道暗挖段,下穿学校及鹤林村民房,在K1+350进入明挖暗埋段,终点位于三八路,距东二环约200m。隧道暗挖段净距5m~24m。沿线设置六个横通道,其中为五个车行横通道,一个车行兼人行横通道,两个雨水泵房,一座管理用房。线路纵坡呈W型布置,纵坡5.5%,最小纵坡0.3%。
二、质量管理重点
根据福州项目20xx年施工计划安排。今年的质量管理主要有钻孔桩施工、钢筋施工、混凝土施工、明挖段防排水工程、隧道开挖施工、注浆施工、钢拱架制作及安装、喷射混凝土、锚杆施工和隧道防排水施工。
施工中易出现的质量问题
1、钻孔桩:孔径、孔深不够,灌注混凝土出现断桩,浮笼等现象。
2、钢筋施工:钢筋间距大,焊接质量差,套筒连接丝口不平造成漏丝过多或套丝不够标准,钢筋未除锈。
3、混凝土施工:模板加固不牢固,仓内清理不干净,混凝土供应不及时造成冷缝,坍落度不符合要求,外观质量差等现象。
4、明挖段防排水:围护桩漏水,防水卷材铺设前砂浆抹面不平,防水卷材粘贴不牢固、孔洞未修补。
5、隧道开挖:
(1)超欠挖严重。
(2)注浆:隧道注浆历来是质量控制的难点,经常出现注浆压力达不到要求,不安配合比拌浆,造假资料,易出现漏灌现象。
(3)钢拱架施工:拱架连接板小于设计钢板厚度,螺栓强度不够(用非国标螺栓),拱架弧度不标准,拱架安装间距大于设计值。
(4)喷射混凝土:不按设计要求初喷或初喷厚度不够,喷射混凝土背后有孔洞。
(5)锚杆施工:锚杆长度不够、间距不够、不注浆。
(6)防排水:止水带安装不垂直,破损未补,防水板漏焊不严密,孔洞未及时处理。
根据以上问题,将采取以下措施防止事故发生:
1、钻孔桩施工前进行详细技术交底,交底要有可操作性,无套话、白话,交底要交到每个班组、每台钻机、每个工人。终孔后由我项目部技术人员亲自验孔,并对测绳进行复核。下钢筋笼前先下标准检孔器,达到要求方可进行下一道工序。灌桩过程中,要根据料斗大小计算导管长度,且导管口距离孔底不得超过70cm。根据方量计算灌注长度,由现场技术员控制拆管长度。灌注前进行冲孔,测试泥浆比重,防止浮笼。
2、钢筋施工中,钢筋间排距进行划线布筋,技术员现场过程跟踪控制,严格按照图纸施工。钢筋焊接要选用有证且技术熟练的电焊工进行焊接,套筒连接个的钢筋要用砂轮机切割,禁止用切断机,切断机切的钢筋接头不平,套丝后里面不能很好的对接。钢筋进场要上盖下垫,生锈的钢筋要除锈后方可使用。
3、混凝土施工前进行技术交底,严格按照工程技术部门制定的方案进行模板加固。我项目采用商砼,每次混凝土浇筑前,提前一天通知拌和站,浇筑时避开室内车流高峰期,保证混凝土供应不间断。每次浇筑对拌和站混凝土进行坍落度测试,不符合要求予以退回。浇筑完成后进行抹面,脱模后进行洒水养护,保证混凝土平整美观。
4、明挖段防排水,围护桩桩缝止水用高压旋喷桩止水,高压旋喷桩施工前进行技术交底,严格控制水泥浆配合比,成桩时控制提升速度,保证成桩效果。开挖后对围护桩进行喷射混凝土找平,然后砂浆抹面找平,再进行防水卷材施作。防水卷材应符合规范质量要求,搭接长度满足设计要求,施工造成的孔洞要及时修补,验收合格后方可进行下一道工序。
5、隧道开挖:
(1)隧道开挖前进行测量放样,按照“短进尺、弱爆破、勤量测”的施工方法。保证超欠挖控制在设计范围内。
(2)隧道注浆前进行详细的技术交底,技术人员对注浆部位亲自进行布孔,打管。注浆所用压力表要经当地质量监督站标定,水泥浆配合比要进行测试。禁止在注浆机上安装循环管,防止造假资料现象。注浆后进行取芯检查,防止漏灌,保证注浆饱满密实。
(3)钢拱架施工,技术人员要配备卷尺和卡尺,卷尺量长度,卡尺量拱架和钢板厚度。螺栓要国标螺栓,并经过有资质的检测单位进行强度测试。拱架弧度控制,在空地上上划出标准弧度的样架,然后将加工好的拱架进行比对,检测误差,误差必须满足设计要求,拱架安装要求每榀拱架安装必须报请技术人员检查后方可进行下一道工序,由我项目技术人员要控制拱架间距和连接质量。
(4)喷射混凝土施工由技术人员监督埋设与喷射混凝土等厚的钢筋作为标识,喷射完成后要覆盖标识钢筋为标准。,喷射混凝土经过28天强度后进行取芯,检测厚度以及内侧有无孔洞和混凝土强度。
(5)锚杆施工时,为防止质量问题,必须全过程在我项目部技术人员监督过程中进行,否则将认为没有施工。防止偷工减料和不注浆。
(6)防排水施工,施工过程控制,由现场技术人员进行过程控制。全程跟踪检查,出现问题现场整改,不符合要求不得进行下一道工序。
三、质量管理目标
1、工程质量目标
(1)工程一次交验合格率100%。
(2)重大质量事故为零。
2、质量管理目标
(1)进厂材料质量检验试验率100%,使用合格率100%。
(2)工序自检率100%。
(3)工序专检率100%。
(4)分项、检验批一次交验合格率100%。
(5)应检工序检测实验率100%,合格率100%。
(6)特别重要工序、关键工序、特殊工序识别率100%、控制率100%。
(7)工程技术资料要与工程实体同步。
总述:贯彻落实质量责任制是干好质量工作的'前提和基础。要实现全员管理,层层落实质量责任,分解细化各层次的工作目标和工序目标。操作人员要认真履行自身的质量职责,质量管理人员要做好质量管理基础工作,坚持预防为主,严把质量关,强化质量检查和监管职能。我项目经理部,在20xx年的质量工作中,要以责任管理为中心,加强质量责任体系建设,建立完善的质量责任体系,把工程的质量工作和质量目标分解到每位员工身上,落实到基层,真正实现全员、全过程、全方位的质量管理。努力把福州项目做好。
工作计划 篇6
尽管本期的教学时间比较紧,但安全工作依然是学校工作的一项核心目标。依据学校一直以来传承的安全教育理念,为了不断提高学生的安全意识,掌握相应的安全措施,现根据本班实际制定本期安全计划如下:
本期在安全这项工作上总的目标是——加强安全教育,防患于未然;强化安全意识,人人讲安全;提高安全能力,处处倡安全。将从以下几个方面去具体落实。
1、充分利用每周二的朝会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。
包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。
2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想。
让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。我们新开设的省级地方课程《生活。生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。在第二章安全与健康的学习中,我将积极组织孩子们好好学习相关内容,懂得机警应对陌生人,学会及时治小伤,了解喝水的学问,认识身边会伤人的电器。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。
3、既然要防患于未然,那就必须做好安全排查。
结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。
4、坚持做好预防甲流感工作。
耐心地给家长做宣传、解释,认真做好晨、午检,督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。
5、严格执行缺课学生追踪制度。
清楚每个孩子的情况,对缺课的.原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。
6、知识是不断更新的。
在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。
安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。
工作计划 篇7
20xx年部门安全生产工作要继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”的人性理念,加大安全生产保障措施,不断健全、完善各项安全生产管理制度。
为了更好的'实施安全生产标准化,保证20xx年度本部门安全生产目标的有效完成,特制定20xx年度安全生产工作计划。
一、 本部门20xx年度安全生产目标:
1. 人身死亡事故为零。
2. 安全追踪管理及时率高于100%。
3. 相关方安全管理完成率高于99%。
4. 安全培训及格率达到100%。
5. 隐患整改率100%。
6. 各类工伤事故发生率为零。
7. 危险品泄漏和环境污染事故为零。
二、 主要措施包括:
落实各级安全生产责任制。部门与公司签订《安全目标责任书》,确定量化的年度部门安全工作目标。部门员工全员签订个人《安全目标责任书》,确保安全责任“横向到边,纵向到底”。
2.加强部门员工安全教育工作。
组织开展部门员工《安全生产法》《消防法》等安全生产法律、法规的教育培训工作。部门定期开展安全活动,安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。确保安全培训合格率不低于100%,员工参与安全活动率不低于90%。
3.积极开展隐患排查工作。
部门定期组织隐患排查治理,每月至少一次。对安全检查所查出的问题进行原因分析,制定整改措施,落实整改时间、责任人、整改资金,并对整改情况进行验证。对无力整改的重大事故隐患,除采取有效措施外,书面向企业直接主管部门报告。确保事故隐患整改率不低于100%。
4.加强应急救援管理。
组织从业人员进行应急救援预案培训,人员培训率不低于90%,定期进行演练,评价应急预案演练效果,发现不足及时进行修订。
三、考核内容及考核标准:
按照工厂制定的安全生产责任考核规定执行,切落实安全考核制度,做到安全考核与经济利益挂钩,强化管理,明确奖惩,责任到人。
工作计划 篇8
坚持按学校第二个五年发展规划制定新一年的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的`教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。
一、重点工作
1、抓好初三、初二会考复习备考工作。
2、推广集体备课,打造高效课堂。
3、继续阅读工程,打造书香校园。
二、特色工作
1、突破课改瓶颈,以“先学后导,自主高效”课堂教学改革为支点,完善课堂教学模式与评价方案。
2、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师交流、反思,组织教师写好教学案例。
3、进一步完善七、八年级学案。
三、常规工作
1、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。
2、做好开学各项准备工作。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。
4、协助年级组组织好初三月考,及时反馈教情、学情。
5、完成初三、初二中考报名工作。
6、对新教师进行考核,组织招聘新教师。
7、每月完成教学常规检查。
8、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作。
9、继续办好初中教学园地。
10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。
11、协助语文组抓好学生“阅读工程”。
12、组织好初三体育考试,初三、初二会考。
四、工作安排
二月:
1、安排学期工作及制定、上传学期工作计划。
2、学生入学考试、评卷。
3、发书、调整课表及早晚自习表。
4、召开教研组长、备课组长会议。
5、教务处出刊:初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。
6、学生学籍整理。
三月:
1、年级组组织学习小组长培训。
2、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案。为老师们职评、评先、评优提供可靠依据。
3、举行初三老师、学生百日誓师动员大会。年级组启动辅差工作。
4、各年级组抓学生的阅读活动。
5、课改听、评课。
6、课堂教学改革17项专题研讨情况初查。
7、常规检查。
四月:
1。组织期中复习
2、部召开音、体、美、电脑老师会议。
3、召开初三特长生会议。
4、数、理、化、生竞赛。
5、学籍整理。
6、对学生进行教学调查。
7、反思学习小组合作学习情况,教师写教学案例。
8、常规检查。
五月:
1、组织初三学生中考报名。
2、组织初三学生体育毕业测试。
3、组织初三特长生测试。
4、组织初三学生全县统测。
5、初一新生测试命题。
6、小六升初一组考、评卷、
7、课改情况小结,年级组推出汇报课。
8、常规检查。
六月:
1、初三中考指导、组考。
2、新老师上年度汇报课。
3、中考成绩揭晓,开始宣传与留优。
4、初一、初二期末复习。
5、常规检查。
七月:
1、初一全县统测。初二期末考试。
2、将学期量化考核分汇总到学部存档。
3、上交学期总结与部办。
4、各备课组上交校本学案修正稿。
5、初一新生第二次测试、评卷。
6、整理资料存档。
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