[优选]工作计划
时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[优选]工作计划](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae14_5efbf6ba28e12.jpg)
工作计划 篇1
根据县教体局工作会议精神,确立鲁庄小学20xx年语文教研工作的奋斗目标是:以素质教育理念为根本,以提高教育质量为核心,提高教师专业发展水平,全面提升语文教学质量,不断促进我校语文教研工作又好又快发展。结合我们学校实际,应重点做好以下几方面的工作:
一、完善语文教学管理机制,突出教学中心地位
1、加强对语文教学过程的监控力度。充分利用教学视导、教学评估、综合抽测等方式,对各年级、各学科教学质量进行不定时的检查与监控,并将教学质量检查作为对学校、对教师教学评估的重要内容,对有关情况,要及时通报,结果纳入年终教学评估。要求全体教师认真贯彻落实语文教学常规和临沂市语文课堂教学策略,教研室按照《鲁庄中心小学教师评价方案》,不断加强对语文教师教学工作的过程评价力度。采取不定期、不提前打招呼的方式,对语文教师的教学工作进行检查和评价,及时总结和反馈,努力促进教师教学工作更加规范。根据联小教学工作规范程度薄弱的实际情况,加大对联小教学工作的.监控力度,把联小作为教学管理工作的重点。
2、不断加大教学工作奖惩力度。认真落实《教职工量化评估细则》,进一步加大教学评估力度,强化教学质量管理责任制,不折不扣地执行好指定的考核奖惩方案,有检查就有成绩,及时通报,让老师们有改进工作的依据,同时用好考评结果兑现奖惩。
3、重视学生语文素养的培养。继续狠抓《关于加强全县小学生学习习惯培养工作的意见》、《关于加强全县小学写字教学工作的意见》的贯彻落实,注重培养学生良好的语文学习习惯。研究制定《鲁庄小学学生学习习惯培养工作的意见》,制定教干、教研室、班主任、任课教师齐抓共管,共同负责的养成教育运行机制,制定养成教育检评方案,开展相应的检评活动,促进学生语文素养水平的提高。
4、继续规范语文档案管理。积极学习先进学校的档案建设和管理经验,以全县教学工作评估方案和档案建设参考条目为依据,克服我校档案建设中存在的不足,不断完善教师业务、教学管理、教研活动、教师培养等档案建设,逐步全面实现微机化管理。坚持每月抽出专门时间整理语文教学业务档案。
二、加强语文教学常规管理,提高语文教育教学质量
1、大力推进语文备课改革。进一步贯彻落实《关于改进备课的指导意见》,继续强化教师集体备课制度。进一步探讨集体备课的方式方法,根据《鲁庄中心小学集体备课意见》和语文集体备课计划安排,把集体备课落实到实处,提高集体备课资料的质量,纳入档案管理,切实提高备课的实效性。
2、深化语文课堂教学改革。继续深入学习《智慧课堂——小学语文教学基本策略》,大力提高语文课堂教学水平。继续落实教干教师听评课制度,开展教师课堂教学跟踪评价活动,加强课堂教学监控,将教师课堂教学成绩作为对教师教学工作考核的重要内容。继续落实青年教师汇报课制度、备课组内研究课制度、校内公开示范课制度,促进教师课堂教学达标。积极开展案例教学研究,组织评选优秀教学案例,引导教师进行教学反思,不断提高教师专业化水平。
3、严把语文作业设置批改、单元检测关。根据语文教学常规要求,建立语文监控评价体系,设立规范的评价操作表,抓好对教学工作各环节的监控和评价。严把语文作业设置的数量、质量关,严把作业、单元检测的批阅关。做到批语书写规范,批语有针对性和激励性,批改及时。
4、积极开展蓓蕾读书工程。通过各种渠道增添图书数量和种类,完善阅读书目,充分利用图书室、阅览室、班级图书角、好书换着看等资源和形式,通过制定读书计划、落实读书计划和阅读考级,开展好蓓蕾读书工程,全面提高学生综合素质。
三、深化语文教学研究,提高教学效益
1、加强课题研究。开展好学校主导课题《依托“学生成长档案袋”完善学生综合素质评价的实践与研究》的实验,引领开展好语文子课题的研究,强化课题领导和实验工作的开展,及时总结课题实验的经验,促进教学改革不断深化。
2、抓实校本教研。深入落实《沂南县小学校本教研工作实施方案》,要在加强教学研究、教材研究、教学评价、考试研究的同时,切实重视教育研究、课程研究、教学管理和质量研究。以课堂教学改革为中心,通过开展汇报课、研究课、公开示范课、讲课比赛等形式,引领教师学习新课程理念,驾驭新课程,提高课堂教学效率。
四、加强语文教学指导,不断提高教学水平
大力开展以研究性、指导性为主的听评课活动。对教师特别是青年教师的备课、上课、作业布批、辅导、教学反思、班级管理等,提出明确的要求,使青年教师的教学工作标准更明确、规范、科学。落实听评课制度,集中时间深入到课堂,了解教情、学情、指导教学。
五、加大培训学习力度,促进教师专业发展
继续加大教师培训培养力度。督促广大教师深入自觉地开展业务学习与研究,组织教师开展业务考试,并将考试成绩纳入对教师的考核评估,继续开展教师业务常规培训。建立对新上岗教师、青年教师、骨干教师、教学能手和教学新秀培养制度,促使教师深入研究新课程,熟悉教学常规要求,不断深化课程改革。健全和完善教师专业发展档案,促进教师专业成长。
在新的一年,我校将不断提高语文教学管理、教学研究、教学指导和教学服务水平,进一步增强紧迫感和使命感,开拓创新,锐意进取,扎实工作,再接再厉,把语文教研工作的重点落实到抓教学工作的规范化、精细化、科学化上,圆满完成上级布署的各项任务,继续谱写我校语文教研工作的新篇章!
工作计划 篇2
一、指导思想:
本学期,我们三年级语文备课组将在校语文教研组的领导下,以语文新课标为理念,以读写结合和优效课堂教学为研究重点,充分发挥备课组研究基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,着力提升课堂效能,坚决减轻学生负担,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,努力优化语文课堂教学,提高语文教学质量。
二、重点工作:
1.带领组内老师根据教学实际,有侧重点学习、重温语文新课标,经常对照,加以改进。认真参加各类教学培训活动,积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平。
2.以集体备课为平台,一人上课,大家参与,共同提高,不断优化课堂教学的`效果。
3.抓好习作、阅读和书写的教学和训练,迎接市写字教学片区活动、共同体读写结合教研课观摩活动、个性化作文比赛。
4.继续推进课外阅读工作,认真制定本学期的读书计划,迎接读书展示活动和检测活动。
(1)首先落实班级图书角的要求,建设好各班图书角,争取更多的图书资源共享。
(2)督查课外阅读课的落实情况,每周一节的课外阅读课要上好上实。
(3)年级共同选择两本必读书,进行集体备课,倡导备课组内课外阅读课资源共享。
(4)结合各项学生课外阅读活动,开展丰富多彩的阅读特色活动,如读书卡制作、讲故事比赛等,以整体推进全年级的课外阅读工作。
工作计划 篇3
本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作,多媒体教室管理工作计划。经本人多年来对多媒体教室的管理,认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的`管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:
一.制定制度,加强管理①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请,使用后有记载。
二.加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。
三.加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件,工作计划《多媒体教室管理工作计划》。③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
四.加强设备使用培训由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五.加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。
六.加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。
七.具体计划及措施1.配合教导处制订本期的开课计划表;2.协助上课老师制作课件,安装调试课件;3.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;5.每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;6.关好门窗及电源,防止发生安全事故;7.对上课教师进行培训;8.填写好各项表格及使用记录;9.期末写好总结。宴平中学 风中蜡烛20xx年8月16日
工作计划 篇4
一、行业发展和管理方面
(一)全面积极履行全市环卫业务管理职责,紧紧围绕巩固提升“地干净”成果和“创城夺杯”目标,持续开展“城乡清洁工程”。按制度要求搞好全市环卫业务检查评比等,加强日常监管,增强行业管理的预见性、针对性、灵活性,把握好工作的重点、节奏、力度,坚持长效管理不松懈。
(二)确保我处负责的生活垃圾处理、医疗垃圾收运和处置及管理、建筑垃圾管理处置、粪便处理等工作按达标运营;确保废物箱等环卫设施、设备的采购或制作、安装能保质保量完成上级交办的任务。
(三)以桂柳路大型垃圾中转站投入运营为契机,继续做好探索我市生活垃圾收运方式改革的工作,因地制宜建立一套适合我市的垃圾收运方式。
(四)在市市容局的部署和直接指挥下,搞好环卫行业体制改革的探索工作。根据市政府指示重点是抓好垃圾处理场按事业单位公司化管理的模式运作的试点改革。
(五)巩固和发展密闭化运输成果,以整治建筑垃圾市场为抓手,按照建筑垃圾运输专业化、车辆运输密闭化、管理规范化的要求,抓好长效管理不松懈。
(六)进一步做好征收生活垃圾处理费的`工作,认真总结、完善管理,努力提高收费率。
(七)努力推进立冲沟垃圾填埋场CDM项目的实施。
(八)继续抓好全市餐厨垃圾、粪便处理和张公岭垃圾转运站等项目的前期工作。
(九)根据新的形势任务要求适时举办环卫行业骨干培训班。
(十)加强行业工会和思研会建设,做好环卫宣传工作。
二、基建项目方面
(一)市郊小垃圾场专项整治项目:完成征地工作及招标投标、报建及施工并投入使用。
(二)立冲沟垃圾填埋场葫芦岭滑坡防治工程:完成招标投标、报建工作并完成施工。
(三)公厕改建提升工程(20座):待市政府落实建设资金后进行改建提升工作。
三、利用世行*款建设公厕(转运站)项目
(一)完成桂柳路大型垃圾中转站工程施工并投入使用。
(二)利用世行*款建设城市公厕(二期35座):完成工程招标,确定施工单位,完成工程施工并投入使用。
四、努力推进立冲沟垃圾填埋场污水处理厂改造工程,全市粪便无害化处理项目,张公岭垃圾转运站建设工程,环卫专业规划设计项目,全市建筑垃圾消纳场建设及综合利用工程项目等环卫项目的开展
五、积极配合市有关单位做好三中路处大院的搬迁工作
六、完成医废焚烧设备改造项目建设,年底投入试运行
七、按计划做好废物箱的采购安装等工作
八、着手启动立冲沟垃圾处理场第二期工程
九、启动垃圾分类回收项目
工作计划 篇5
一、指导思想:
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的.教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校
工作计划 篇6
为了能让三个体系能成为公司真正行之有效的标准,真正让体系实现既定的目标,适应当前和今后一段时间形势发展的需求,进一步提升管理水平,追求稳定的产品质量、营造安全的生产环境、树立良好的社会形象,随着不断变换的管理要求,原发布的体系文件和实际管理内容已经有所误差,为了防止体系和实际运用产生偏差,在新的一年里,将展开体系方面的整合,计划如下:
一、广泛收集体系运行情况
不断完善体系文件;根据当前实施的体系程序,尽可能的与各部门进行沟通,把真实实际的工作内容写进体系文件中,必须做到与管理手册和作业文件的描述相一致,与各部门的工作职责相一致,一个要素可能要由多项职能来落实,每项职能又要由若干个活动来保证,因此,每个程序文件都应经过细致策划和编写。这是某某年首要工作重点之一。原来的体系文件覆盖到部门级,对下一层部门没有制定实际的管理内容,对全员参与体系的建设存在严重的不足。计划明年2月开始到3月底完成体系文件的重新编制。
二、积极开展各部门对质量
环境,职业健康体系的正确认识;当前公司存在一种意识误区,包括中高层管理人员认为只要体系得到认证就完成了体系工作的任务,其实体系是个管理平台,体系只是提出了一个标准,这标准也是现代企业必须建立的,然后有各个职能部门围绕标准展开的一系列活动,如果思路不明确,行为就必然产生偏差,这和建立体系是背道而驰的,所以对各部门对体系的认识和理解就要靠培训来实现。培训的计划按照不同阶段针对不同的培训对象和培训内容采取各种培训方式,注重实际操作的培训,为使培训起到具体的指导作用,培训分层、分部门进行,责任部门对实际应用展开,让各部门和不同工作人员得到工作上的提升,并通过已经编制文件书指导各部门贯标工作的开展。让原来只有基本的'作业指导文件有一个可以量化的,可以实际应用的作业指导,此项工作根据实际部门需求作出具体计划时间安排。
三、深入部门调查研究
做好内审工作,为体系的执行得到有力的保障,体系是在不断改进和完善过程中的,体系推动部门通过各种检查、内部审核、了解体系的运行情况,积极收集各执行部门对体系运行的意见和建议,有针对性地对文件进行修改,可提高文件的适用性和可操作性。内部审核是全面的体系检查,内部审核的效果对体系改进有很重要的作用,所以重视内审员在部门中起的作用,对存在的问题进行限期整改,通过内部审核推动体系的发展和完善,让体系起到实用性,符合性,此项将每月展开。
四、对体系的执行实行考核制度
没有一个强制执行的制度,最好的管理体系也是无效的,所以要想让三个体系得到真正的落实和执行,体系办公室必须具有相应的权利,这需要公司授权去执行,和综合办公室共同配合对部门绩效考核。公司只有坚持掌握了建立体系的基本原则,明确了运行体系的主要目的是为了搞好企业的质量管理,安全生产、环境管理,提高整体管理水平,做到领导重视、全员参与,通过不断的持续改进,一定能使三个管理体系在企业内发挥相当大的作用。
工作计划 篇7
一、实验室工作的指导思想
应贯彻两个原则:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作.以按照"发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措"的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐,初中实验室工作计划(上学期)。本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用方法,同时做好实验室资料整理归档工作。
二、实验室建设和经费保障
本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向,从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。
三、实验室管理
1、严格使用"四表"、"三册"、"一日志"。
四表:"学生实验情况记载表"、"仪器报损登记表"、"仪器、药品入库清单"和"实验通知单"。
三册:"固定资产帐册"、"实验教学仪器登记册"、"低值易耗品登记册",做到帐帐、帐物相符。
一日志:实验室日志。
2、严格执行实验室管理制度
⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。⑵加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。
⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有"仪器登记卡"并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
⑷认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。
⑸继续做好技术资料的档案工作。
根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档,工作计划《初中实验室工作计划(上学期)》。
四、实验教学
理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。
对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。实验结束,让学生填写好"学生实验情况记载表",对有报损的仪器还须填写"仪器报损登记表",任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入"废液桶",课后实验员及时处理。
五、各科实验探究活动参考目录(参考湖南教育出版社新课标学生实验探究指导丛书,20xx年版)
九年级物理:
十八、斜面的机械效率
十九、动能的大小与什么因素有关
二十、重力势能的大小与哪些因素有关
二十一、怎样改变物体的内能
二十二、比较不同物质的吸热能力
九年级化学
十六、判断几种金属活动性规律
十七、铁制品锈蚀的条件及防护
十八、物质溶于水时的吸热与放热现象
十九、在一定量的水中固体物质能不能无限制地溶解
二十、绘制溶解度曲线
二十一、自制酸碱指示剂
二十二、酸的化学性质
二十三、碱的化学性质
二十四、中和反应
二十五、用pH试纸测定一些液体的pH
二十六、溶液酸碱度对头发的影响
二十七、粗盐提纯
二十八、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法
二十九、初识有机物
三十、了解服装面料的成分及其与洗涤、熨烫的关系
活动与探究综合练习
八年级物理
一、串联电路中电压的规律
二、影响导体电阻大小的因素
三、怎样用变阻器改变灯泡的亮度
四、电阻上的电流跟电压的关系
五、测量小灯泡的电阻
六、测量小灯泡的电功率
七、探究通电螺线管的.磁场
八、研究电磁铁
九、让线圈转动起来
十、什么情况下磁可以生电
八年级生物
探究一、扦插材料的处理
观察与思考1:家蚕的生殖发育过程
观察与思考2:观察鸡卵的结构
观察与思考3:几种生物性状
观察与思考4:人体(女)细胞内的染色体及染色体和DNA的关系
观察与思考5:男、女成对染色体排序
探究2花生果实大小的变异
模拟探究:模拟保护色的形成过程
调查:调查当地常见的几种传染病
设计1设计一个旅行小药箱的药物清单
探究3:酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
设计2:设计健康生活的一周
七年级生物
探究1:晚育的意义
探究2:测量某种食物中的能量
探究3:比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
探究4:馒头在口腔中的变化
设计为家长设计一份午餐食谱
实验一测量胸围差
探究5:采集和测算空气中的尘埃粒子
实验二用显微镜观察人血的永久涂片
实验三观察小鱼尾鳍内血液的流动
观察与思考心脏的结构和功能
调查血液和血液制品与人类生活的关系
实验四膝跳反射
探究6测定反应速度
模拟探究酸雨对生物的影响
探究7废电池对生物的影响
拟定计划拟定保护当地生态环境的计划
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