[实用]工作计划9篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
![[实用]工作计划9篇](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae11_5efbf6b9ad6a3.jpg)
工作计划 篇1
一、指导思想:
围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,按照《上海市学生健康促进工程实施方案》和《上海市中小学学校卫生工作评估指标体系(试行)》推进“十三五”期间学校卫生工作的全面发展,用健康促进手段,综合提高学生身体素质和技能。
二、主要工作:
(一)调整学校健康促进工作领导小组,并下设食品卫生工作小组(由总务处和食堂责任人负责)、健康教育小组(由教务处安排任课教师)、健康校园领导小组(主要由总务处领导卫生室具体实施)等。
(二)、青春期生殖健康知识知晓率达95%以上(合格为60分)。
要求:知晓率=测试合格的学生数/应接受测试知识教育的学生数×100%。测试年级为八年级。(心理、青春期教育教师负责)
(三)、保健教师积极参加职业培训,并在校园内开展二级培训。
要求:保健教师当年积极参与学校卫生相关的各类培训班,做到不缺席,培训效果良好。一年至少2次针对教师开展传染病预防、食品安全等内容的二次培训(由卫生室负责)。
(四)、健康教育开课率为100%。
要求:健康教育课有书面的教学计划(包括课时安排、有专兼职教师、有教材、教案等)(健康教育小组负责)
(五)、学生健康体检受检率100%。(校医负责)
要求:受检率=实际参加健康体检的学生数/应参加健康体检的学生数×100%,由卫生室配合社区卫生服务中心进行健康体检。所有年级每年检查视力两次(开学初两周由校医完成),身高、体重、肺活量各一次(卫生室配合体育组完成)。
(六)、开展心理咨询工作。(心理卫生教师负责)
要求:
(1)设立心理咨询室,并开展心理咨询工作,有计划、总结与档案。
(2)学校教师参加心理学培训率90%以上(包括普通心理学、教育心理学、医学心理学、健康心理学等)。
(七)、计划免疫接种率100%。(校医负责)
要求:接种率=实际接种学生数/应参加计划免疫接种的学生数×100%。预防接种卡收取率为100%,九年级精白破接种率为100%。在学年初两周内收齐学生预防接种卡,并做好每生的各项预防接种信息统计,汇总出学生预防接种自查表、自查汇总表、补种一览表,向家长发出缴卡和补种通知单。
(八)正常使用《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》,上报率100%。
要求:1、每天8时—8.30时由各班主任将学生缺课信息(学生姓名、性别、年龄、班级、主要疾病或主要症状,请假天数、课时,是否住院等等信息)以书面形式报告给各年级组长,并由组长汇总成各年级当天学生因病缺课报表。
2、每天9.30之前由校医收集、汇总各年级报表,并在每日11时之前,通过上海市疾控中心《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》平台,向市疾控中心报告本校的缺课信息。
(九)根据市教委和市医保局联合下发的《做好本市中小学生、中等职业学校学生和婴幼儿参加城镇居民基本医疗保险的有关通知》精神,切实做好医保工作。并且在学年初做好少儿住院基金和学生平安保险项目的的学生电子信息采集、上报和缴费工作,做好日常学生因病、因伤的理赔服务工作。
(十)食堂等级复查(A级)。(食品卫生工作小组负责)
1、食堂负责人与总务处一起做好学校食堂食品卫生的监督工作。
2、对学校食品卫生存在的问题,及时提出整改意见。
3、每月对食堂从业人员进行一次食品卫生的培训,并做好相应的记录。
4、配合相关部门做好学校直饮水的安装、直饮水的卫生监督与管理。
(十一)红十字会工作。(卫生室负责)
1、登记会员名单,及时上缴名单及会费。
2、组织开展“5.8”世界红十字日活动,利用义卖、黑板报、上敬老院慰问、横幅等形式开展。
(十二)贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》,加强无烟学校的`建设。
要求:
(1)调整控烟工作领导小组和制定具体的控烟计划。
(2)有明确的控烟规章制度及管理措施。
(3)教室、实验室、阅览室等公共场所不设烟具;并张贴禁烟标志。
(4)校园小卖部禁止销售香烟,不做烟草广告。
(5)5月份“无烟日”期间开展多种形式的控烟宣传活动。
(十三)开展学校食品安全规范化管理,开展食品安全进课堂活动。尽快实施营养缺乏学生营养补助计划和肥胖学生科学膳食指导计划。根据镇级社区卫生服务中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小组负责)
第一季度:认识食品营养标签
主题班会及板报
第二季度:食品营养标签(营养成分表)的应用
主题班会及板报
第三季度:快乐运动
第四季度:健康饮食
(九)利用广播、网络、黑板报、橱窗等各种形式大力宣传各类主题活动,有爱眼日、无烟日、爱牙日、艾滋病日等。(健康教育小组负责)
三、具体工作分解:
二月:
1、学生的视力、身高、体重进行检查。
2、对食堂从业人员进行培训(每月一次,食堂负责)。
3、接受食品卫生和药品专项检查
4、制定20xx年学校卫生工作计划
三月:
1、修订和增补学校卫生工作的各类制度。
2、学生视力检查。
3、开展传染病预防宣传工作。
四月、
1、爱国卫生月活动,
2、参加保健教师药品管理培训。
3、学生健康体检工作。学生屈光档案检查汇总。
4、登记九年级验血名册,配合体检站做好验血工作。
五月、
1、世界无烟日活动
2、世界红十字日活动
六月、
1、爱眼日活动,
2、配合市区眼防部门做好学生屈光视力查验工作。
3、上海市A级食堂复查工作。
4、组织实施学生食品安全知识竞赛活动。
九月:
1、开展爱牙日活动。
2、接受食品卫生和药品专项检查。
3、配合镇卫生院做好对九年级学生的精白破疫苗的接种工作。
4、新生凭证(预防接种证)入学情况检查,六年级。
5、做好少儿基金和学生平安保险的收缴工作。
6、学生视力、体重身高、肺活量测试。
十月:
1、开展上海市精神卫生日宣传周活动。
2、配合社区开展麻疹疫苗强化免疫工作。
3、配合社区卫生中心开展学生健康体检工作。
4、迎接教育局对六年级眼保健操正确率抽查
十一月:
1、全国食品卫生法宣传周宣传活动。
2、做好学生居保申报缴费工作。
十二月:
1、宣传艾滋病知识。
2、配合区、镇级牙防部门做好龋齿的普查与填充工作。
3、做好年末资料整理工作,迎接岁末考核。
工作计划 篇2
“预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保孩子安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护孩子生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
(3)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒、每周为幼儿晒被褥。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的.管理,严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达到100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家族的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。
3、加强安全教育,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏、快乐周末等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家族的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环节,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
工作计划 篇3
在忙忙碌碌中,这个学期就要结束了,新学期即将来临。在体育部工作了一年,我们收获了很多,我们也将继续努力奋斗下去。过去的一学期里不管曾经有多成功也好,失败也罢,或者是经历过多少风霜,但这一学期都过去了。我们将要迎来新的一学期。新的一学期意味着新的起点新的机遇新的挑战。在此我们制定了计划,以便下学期能更准确地朝自己的目标
前进。
一、 招收新干事及培养新干事;
即将升大二了,新的学期带来新的希望,我们做好了准备迎接又一批的新生力量,为体育部注入新鲜血液,给体育部带来新的活力和希望。
学期初召开体育部全体干事工作会议,进一步明确此学期体育部的工作职责、工作安排、工作目标和工作重点。我们要多和部门成员交流,指导他们工作的方向,培养部员之间的感情。无论是在工作上还是在思想上,让他们更多地了解工作的细节要点,培养彼此之间的默契感,使大家积极地投入到体育部的工作中来。同时对干事做好严格的考勤工作。我们会积极配合各部门和新成员共同努力,做好部门学期末的评优工作。
二、 校运动会;
新生运动会是每年新生来临都会举办的活动。我们会适时给予运动员一些必要的帮助,配合裁判组织安排好参赛队伍,避免发生混乱及违规行为。在活动前,我们将对体育部新成员做更多的思想教育,更要以身作则,为下一届带好头,争取为新生运动会的举办做出我们的.贡献。
三 、篮球赛及其他比赛;
篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。在比赛时,我们将严格公正的做好裁判、计分等工作。留意赛场上的球员,避免发生恶意辱骂中伤等情况。如何举办好篮球比赛,这对于我们体育部将是一个不小的考验。我们将竭尽自己的力量,努力办好这次比赛,为同学们带来更多的乐趣。
四、活动安排;
为了激发同学们对篮球的兴趣,加强同学们的身体素质。体育部将举办男子篮球联赛。经费预算500元
校体育部 xxx年6月9日
工作计划 篇4
交接班是护理工作昼夜连续进行的一项重要措施,在护理安全管理中占有重要的地位,危重症病人的交接班及科间的交接是保证护理工作连续进行的重要措施,随着病人维权意识的不断增强,因交接不清产生的'一系列问题,极易引发医患纠纷,为此,规范交接班流程在提高护理质量,减少护理缺陷发生,保证病人安全及提高患者满意度方面起着重要的作用,特制定以下计划:
一、进一步完善专业小组成员,对专业组成员进行调整
组 长: 杨向娜(神经外科)
副组长:靳聪聪(ICU)
组 员:宋晓丹(呼吸内科) 华 怡(ICU)李格娜(EICU)
李玲玲(ICU)李静宜(神经内科)
二、具体实施步骤
护理部 20xx.3
汝医护理部—管理—
工作计划 篇5
本学期,政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能。经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量。
一、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质
1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习。本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型。利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得。
2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流、学习,以提高自己的业务水平和教学能力。组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课。重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己。
3、狠抓教学,督促每位教师苦练教学基本功。将备课组工作从查找问题—制定计划—落实—检查—反馈一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的发展。
4、本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与。同头课教师以同课异构进行赛课:课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总动员,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课。(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享。
二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量
1、把教学计划制定的更准确、更有效。
为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。本学期开学初,初中、高一、高二高三三个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的`实施。
2、一周两次集中备课,开发思想政治课教学资源,形成丰富的、系统的、不断更新的教学素材。
教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。政治教研组坚持定期集中备课制度,先由各备课组确定主讲人,在主讲人设计的导学案的基础上多次修改后定稿,整理成为集体教案,各备课组成员在集体教案的基础上形成个性教案(个性教案要求并不统一,形式各异),并以定人、定课、定内容的方式,每周由一名教师主体负责,打造本年级的精品课(内容包括PPT、导学案、课时训练),由专人负责传入QQ群共享里,供大家共同使用。各备课组应把每项工作真正落到实处,使备课组、教研组、学校教学工作形成整体。
3、把传统教学与多媒体教学有机整合,提高课堂教学实效。
在教学实践中,全组教师采用情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。同时,全组教师还充分利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增强了教学效果。
4、根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,要开展特色课堂教学活动。
特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。这些活动有:课前三分钟时事播报,以案说法,哲理小故事交流,心语小屋倾诉等。通过这些活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。
5、细化试卷编写规则,阅卷严格规范。
本学期,我组全体教师认真学习《试卷命题双项细目表》,将试卷严格按难易、题型多元化和认知领域教育目标的六个层次细化组题。阅卷严格规范,这是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,要保证阅卷的客观与公正。因此,阅卷过程则实行流水作业,统一批改,每位阅卷教师都做了公正客观,然后做好各年级的试题讲评、质量分析。
6、各备课组在教研组的统一部署下,各具特色。
初中备课组重点以《如何搞好情境设计》为课题研究。
高一备课组提出优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好初高中的衔接工作,使学生尽快适应高中政治学习。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率。建立年级每课错题集。
高二、高三备课组计划:高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计,并利用课堂教学观察进行诊断性听课和反馈,编制必修三导学案和课时作业;高三年级重点研究高考考纲和精选试题上,抓好尖子生和学困生的辅导,力争20xx年高考学科贡献突出。
三、定期总结、交流,搞好课题研究
本学期教研组还应该在集备的同时,随时发现问题,以问题为研究,及时解决教学中存在的问题,并把这些问题进一步系统化、理论化,以此进一步搞好校本教研。
校本教研每一个计划的实施不是一成不变的,我们都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。而且每位教师都有自己的教学一得,我们在集体教研时,专门设置一个活动,交流自己好的做法与经验。这些做法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应急事件的做法及教训。
工作计划 篇6
一、进一步建立健全领导机制,为协会工作快速发展提供有力保障。要坚持把计生协会纳入人口和计划生育公共管理体系,建立健全协会工作领导机制。村计生协会建立会长、副会长和理事,联系点制度,每人都要确定1-2个基层协会联系点,加强基层协会工作的调研指导;充分发挥各自的优势和特长,做好宣传发动和协调争取的工作,促使各级领导自觉地重视和支持计生协会开展工作,为协会创造性地开展活动提供强有力的保障。
二、深入计划生育村民自治,实现农村计划生育管理规范化。20xx年,在村民自治工作中,首先要根据“一法三规一条例”的具体要求,修改、完善和制定好<<村民自治章程>>和<<计划生育合同>>,确保有关条文符合新的计划生育法律法规。继续坚持抓两头、带中间,在大力总结推广先进协会中涌现出来的好经验、好做法的同时,狠抓后进转化工作,抓好农村协会换届,积极争取党政领导的重视与支持,把村级计生协会建设的不断加强,使计划生育工作真正走上群众自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的健康发展轨道。
三、加强基层协会组织建设,树立典型,帮促后进转化要建立健全全村级协会网络,达到有人干事,完善规章制度,达到有章理事。在各级协会中掀起学先进、赶先进、创先进的热朝。对不挥作用或很少发挥作用的基层协会实行分类指导、重点帮助,有计划的进行整顿,促使其尽快改变面貌、确保先进村协会达40%以上,合格村动员会达90%以上。确保基层协会建设和基层协会工作摆上党委政府工作的重要议事日程,要着力解决热点、难点问题。利用多种形式,开展好有益于计划生育工作、有益于群众的各项活动,从根本上解决“嘴上协会”、“纸上协会”、“墙上协会”的问题。给协会工作注入新的活力,增加其凝聚力,以扎实的`工作迎接省市县协会今年多种形式的调研。
四、深入开展新型生育文化建设活动组织协会会员积极参与婚育新风进家活动。在计划生育、生殖健康等方面开展各种形式的宣传服务工作。组织利用好计划生育宣传队,开展好群众参与的自娱自乐活动。以村人口学校或者村人口文化大院为依托,积极开展创建优秀会员之家活动。使其真正成为基层协会活动的重要载体和宣传教育的重要阵地。在开展此项活动中,要注意发现和培养工作典型,至少培养3处符合“优秀会员之家”标准的典型。
五、深入开展学法用法活动,把村级计划生育维权服务小组抓出特色。20xx年,村、组两级计生协会积极组织群众认真学习,深入贯彻<<人口法>>、<<省条例>>及其它各项计划生育法律法规,采取电视、广播、文艺演出、进村入户宣讲、印发小型宣传品等丰富多彩、群众喜闻乐见的形式,使计划生育各项法律法规真正做到家喻户晓、人人皆知。与此同时,认真总结推广典型经验,抓点带面。探索性开展好村级计划生育维权服务小组的拓展工作,村计生协会也成立计划生育维权服务小组,其成员由计生法规人员、司法人员组成,主要负责对村级计生维权服务小组的法律指导、培训、法律咨询与代理,以及对计生贫困户的法律援助。
六、以群众需求为宗旨,大力发展“三生“服务活动,增强协会号如力、凝聚力和影响力。指导村级计生协会,认真扎实地开展群众需求的服务活动,帮助群众解决在生育、生活和生产中遇到的困难,提高群众实行计划生育的自觉性,积极参与以生殖健康为主要内容的优质服务活动。20xx年,努力实现服务群众的“四个转变”,即:由被动服务向主动服务转变;由单纯避孕节育服务向生育、生产、生活综合服务转变。
七、定期召开理事会、解决计生工作中存在的困难和问题。
工作计划 篇7
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德建设实施纲要》和《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的精神, 进一步加强规范我校学生心理健康教育工作,校心理咨询室特制定了如下工作计划。
一、心理健康教育的目标
校心理咨询室开展心理健康教育主要是提高我校全体学生的心理素质,帮助学生树立心理健康意识,培养学生乐观,开朗的心理品质,增强我校学生心理调适能力,同时,帮助学生正确认识自我,学会合作与竞争,培养学生的职业兴趣和敬业乐群的心理品质,并且提高我校学生应对挫折,适应社会的能力,并及时帮助学生解决在学习、生活、成长过程中遇到的心理困惑,及时给予有效的心理辅导与咨询,从而从整体上提高我校学生的心理健康水平。
二、心理咨询室工作的主要内容
(一) 通过开设心理健康教育选修课,讲座,帮助学生适应我校的生活和学习环境,调整学生心态,增强学生自信心,鼓励学生在学习和生活中不断认识自己,悦纳自己,帮助学生融入集体,让学生学会调控情绪,正确对待异性交往,同时,积极引导学生了解自己的性格和能力特征,提高自我意识,帮助学生发展人际交往能力,建立良好的师生,同学,亲子关系,让学生了解生命的意义,珍惜生命。
(二) 针对入校新生开展心理适应能力讲座。由于许多新生是初次离家到我校求学,在生活,学习,人际交往等方面出现许多不适应,针对这一情况,在新生军训期间通过讲座,心理调查问卷的方式帮助新生提高在生活,学习,人际交往等方面的`心理适应能力。
(三) 针对入校新生,积极作好新生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或辅导员迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。
(四) 作好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门
(五) 积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
工作计划 篇8
一、前期介入计划
专业、科学、规范的物业管理前期介入,将为今后物业管理服务品质的提高及降底管理成本,打下坚实的基础。针对行政中心,现代化、智能型、设施设备多规模大的物业特点,本公司如果中标,将成立前期物业管理介入工作组,以国际先进的物业管理理念,专业化、科学化的管理方式,介入某某区行政中心的'前期物业管理工作。
(一)、前期介入人员安排
组长:公司总经理兼任
副组长:行政中心物管事务所经理
其它成员:公司本部工程部工民建、电气、弱电专业工程师各2名,项目经理2名、品质管理部、资源管理部、市场推广部、计划财务部主管级职员各1名。
(二)、工作方式
1.组长每周组织会议对一周工作作全面布署,并检讨各项工作的完成情况。
2.副组长全日制现场办公,负责行政中心现场工作的协调与安排。
3.各专业工程师及中心物管员按工作内容全日制现场工作,副组长每日组织会议对当日工作作全面检讨。
4.工作组其它成员按现场半日工作制工作,按计划完成各口工作,每周向副组长提供工作报告。
(三)、工作内容
内容 完成时间 落实部门 备注
一、前期工程监督
1)审阅楼宇、设备图则及设计 工程部、工作组
2)设施设备隐蔽线路的熟悉与标注 工程部、工作组
3)从物业管理角度向业主方提供建议 工程部、工作组
4)按工程合同承诺标准,编造验收表格 工程部、工作组
5)制定验收程序并接管物业设施、初检遗漏工程 按工程进度 工程部、工作组
6)向机关事务局提供楼宇、设施设备保养及维修建议 工程部、中心物管事务所
二、人事
1)物管事务所架构制定及讨论审定 资源部、工作组
2)管理级员工的招聘
3)各级员工编制、职责、聘用条件及员工福利制度审批 资源部
4)人事管理制度、员工手册的讨论审批 资源部
A.公开招聘 资源部
B.面试 资源部
C.聘用及入职培训 资源部
D.熟悉物管事务所运作及在职培训 资源部、中心物管事务所
三、设立某某区行政中心物管事务所
1)设立及装修物管事务所 工程部、工作组
2)办公设备及工具设备的采购 资源部、工作组
3)现场清洁及布置 中心物管事务所
四、管理文件
1)中心公约、服务手册制定及审批 市场推广部
2)各类文件、表格的制定及印刷 品质部、资源部
五、管理预算、启动预算及财务安排
1)制定初步管理预算、启动预算及讨伦 计划财务部
2)管理费及各项费用制定及申报 市场推广部
3)各项财务管理制度制定 计划财务部
六、楼宇基本设备预算
1)设计及审定各类标牌、指示牌 市场推广部
2)采购、制作及安装 市场推广部
七、物业验收之准备
1)楼宇各单项验收 根据情况确定 工程部、工作组
2)公共地方的验收(道路、停车场等) 根据情况确定 工程部、工作组
3)楼宇各项设施设备测试及验收 根据情况确定 工程部、工作组
4)楼宇内部初验 根据情况确定 工程部、工作组
5)遗漏工程跟进及监督验收 根据情况确定 工程部、工作组
6)绿化工程的验收 根据情况确定 工程部、工作组
八、楼宇接管安排
1)制定接管计划 工作组
2)安排准备各类文件 品质部、工作组
3)人员安排 工程部、工作组
4)接管培训 工程部
5)清洁开荒 中心物管事务所
6)现场氛围布置 市场部、中心物管事务所
7)进行接管工作 工程部、中心物管事务所
九、遗漏工程跟进
1)整理资料及落实遗漏工程跟进 按工程进度 工程部、中心物管事务所
2)维修后复检、通知业主方再次验收 按工程进度 工程部、中心物管事务所
3)现场施工方的管理讨论 品质部、中心物管事务所
十、各服务项目检讨
1)物业保险事宜之建议 计财部、中心物管事务所
2)检讨物业管理人力资源 资源部、中心物管事务所
3)检讨保安安排 中心物管事务所
4)检讨清洁服务之安排 中心物管事务所
5)检讨维护保养服务之安排 工程部、中心物管事务所
6)检讨处理客户投诉之程序 品质部、中心物管事务所
7)检讨园艺绿化保养及节日布置之安排 工程部、中心物管事务所
8)检讨公共关系之安排 市场部、中心物管事务所
工作计划 篇9
一、指导思想
紧紧围绕着提高小学语文课程改革的实效性,促进学校的内涵发展为中心,以服务、研究与指导为基本方针,努力创设良好的语文教研环境,积极探索各种行之有效的教研方式,建构我校有特色的语文教研文化,提升我校语文教研品位,提高学生的语文素养和教师的专业水平,深化语文课程改革,努力提升我校小学语文教学的整体水平。
二、工作重点
(一)加强理论学习,转变教学观念。
1.组织教师认真学习和钻研语文课程标准,将“用课程标准指导我们的教学实践”变为我们的自觉行动。同时,认真阅读、深入学习教学研究刊物上的有关文章,借鉴成功的经验,改进我们的教学。
2.在理论学习的基础上,继续重视课堂教学的研究和改革,切实提高课堂教学效益,扎实提高课堂教学质量。立足课堂,要注意发现和分析课堂教学中遇到的问题,研究解决问题的方法。要注意及时总结反思,积累研究资料,撰写心得和论文。
3.加强对新教材的学习、研究和使用。本学年,我校一至六年级都将使用人教版的实验教材,为进一步帮助教师提升教学理念,提高实施新教材的能力,我们要坚持“先培训,再上岗;不培训,不上岗”的原则。开学初(2月16日),组织一至五年级教师进行新教材分析,让教师清楚地了解新教材的编写意图、基本结构、教材的主要特点和相应的教学建议。六年级的新教材培训,科教办将于开学初举行。要建立“一切为了学生的发展”的教学理念,树立“以人为本,育人为本”的思想。并把新的理念运用到自己的教育教学中,创造性地使用好新教材。
(二)抓好校本教研,提高教学实效。
1.开展以“集体备课”为基本形式的校本教研。教师以级为单位,每周一起共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,保证课堂教学的质量。
2.开展名师授课录像观摩活动。新课程的实施需要教师不断更新观念,及时充实提高,决不能穿新鞋,走老路。因此,我校语文科组要组织教师观看名师授课录像,作好笔记,观看后进行交流,谈收获,谈看法,并就学校的实际情况商讨如何将名师的教学用到我们的课堂,进行集体备课,修改,上课,使学生能享受到更优质的教学。本学期,镇将组织十二位学科带头人将分成四组,分别开展上课、评课、专题讲座等活动,以此引领全体语文教师深入教学研究,共同探索更佳的教学策略。计划举行不同课型的研讨活动,分别是:低年级识字教学,中年级阅读教学、高年级古诗教学。他山之石可借鉴,我们要积极参与,虚心求教,取长补短,坚持向课堂40分钟要质量,做到在课堂上完成学困生的辅导,并指导学生完成各种巩固性的练习,不再利用课余时间对学生进行加压补习、从而更好地体现减负,实施素质教育。
(三)配合宣教办,落实教师聘任制,促进教师专业成长。
按照《大朗镇中小学教师聘任实施办法》,本学期,镇将实施教师聘任制。按照“先考后聘,以考定聘,以聘定训,以训促教”的聘任机制,镇将有计划、有步骤地开展此项工作。为了提高专业水平,我们要自觉学习教学理论,主动参与教学科研,努力优化课堂教学,提高教育教学的水平。
(四)培养学生良好的学习习惯,提高学生整体的语文能力。
1.营造“书香校园”氛围,促进小学生课外阅读。经过一个学期的中华文化经典诵读,学生的良好品德和健康人格得到一定培育,有利于养成良好的学风、班风和校风。
课外阅读是小学语文教学的有机组成部分,是课内阅读的延续。语文课程标准对各年段的课外阅读在数量上、范围上等各方面都有明确的要求,我们要想方设法优化教学过程,提高教学效率,节省出时间来指导学生进行课外阅读,认真落实课标的课外阅读目标,为学生终身发展奠定坚实的基础。
在推进课外阅读的过程中,我们还应该重视课外阅读方法的指导:注重激发兴趣,使之乐读;交给方法,使之会读;推荐好书,使之多读;检查效果,使之有效。我们要根据自己班的实际开展各具特色的系列读书活动。此外,上学期学校已真正发挥图书馆其作用,这学期继续鼓励学生去借阅图书,营造“书香校园”氛围,使读书活动成为师生生活中不可缺少的内容。五月请各班评选“中华文化经典诵读小能手”各5名。
2.强化朗读训练,推进语文实践。学生朗读能力提高和朗读习惯的养成,是素质教育中阅读教学的重要目标,新课程标准指出,小学各年级的阅读教学都要重视朗读。语文教师要明确它的地位和意义,摆正读与讲的'关系。注意把朗读贯穿于阅读教学的始终,注意指导学生有感情地朗读,并且注意朗读方法的选择要服务于训练目的,积极引导学生在读中识、读中悟、读中思、读中问、读中说、读中议、读中练,实现以读促读,以读促悟,以读促记。
3.举行小学生现场作文比赛,培养学生的写作兴趣。语文课程标准指出:在写作教学中应注重培养观察、思考、表现、评价的能力,要求学生说真话、实话、心理话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物。提倡学生自主拟题,少写命题作文,鼓励自由表达和有创意的表达。为培养学生的写作兴趣,提高写作水平,镇定于第七周举行小学生现场作文比赛,我们要进一步加强学生作文教学的指导。
4.重视良好的语文学习习惯的培养。小学阶段是培养学生“兴趣、习惯、方法”的黄金时期。我们要将学生学习习惯的培养当作一件大事来抓。一是要培养学生严格的“学风”,通过严格的学风带动习惯的培养。(1)抓一丝不苟的学习态度——每篇课文都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听讲与思考,每一次练习都要认认真真地完成,每一处错误都要认认真真地改正;(2)抓一滴不漏的学习要求——凡是学过的知识都应该会,凡是做过的习题都应该对,凡是经典的课文与诗文都应该会背。(3)抓良好的写字习惯。结合写字课程,狠抓学生的作业,严格要求学生书写认真,写字规范、端正、工整,字体美观。
(五)继续贯彻减负规定,严格控制学生作业量。
我们要继续执行教育部的《中小学生减负规定》课外作业布置要求:课堂作业要当堂完成,确保学生课间休息。一二年级不留书面家庭作业,三、四年级的书面家庭作业总量不超过一小时,五、六年级书面家庭作业总量不超过一个半小时,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。每一位教师要根据不同层次的学生有针对性的布置作业,并要及时进行批改和辅导。提高教学质量的关键在于用先进的教学理念和科学的方法,激发学生的学习兴趣,教会学生会学。严禁用加大作业量、争抢时间换取教学的高质量。这学期将不定期检查教师的作业布置和批改情况。
(六)举行优秀教学论文评选活动,提升教师理论水平。
本学年,镇继续组织开展体现课改、课标精神的小学语文教育教学优秀论文评选活动。我校于五月四日前进行校级评选的基础上,推荐5—6篇优秀论文参加镇的评选活动。继续做好资料上传,为广大教师提供了一个交流、展示的平台,提升教师理论水平。
(七)加强教学过程管理与质量监控的力度,保证实验工作的扎实开展。
根据课程标准的要求,我校继续加强对教学过程的指导与质量监测,保证教学工作的扎实开展。各级组要认真按《语文课程标准》(修订稿)的评价建议、各年段的要求进行教学与教学评估,认真按照《大朗镇小学教学质量检测方案》的精神,做好单元自测、期中自查和期末检测。同时,认真做好小学毕业考核有关工作。毕业班要抓早、抓紧、抓实,加强指导,及早做好复习,保证教学质量的稳步提高。教育办计划于第十三周举行六年级语文复习研讨会,加强交流,共同提高。
三、工作行事历
周 次 | 主 要 工 作 |
1-3 | 制订本学期语文科组计划。各年级以级为单位进行语文教材分析。开学出一期语文学科墙报。落实经典诵读内容。寒期学习笔记和心得体会征集、上传;检查寒假各年级经典诵读的情况。 |
4-7 | 常规教学检查。主题教研活动,开展语文教学观摩课活动。落实各年级诵读内容。第七周参加镇举行小学生现场作文比赛。迎接学校检查经典诵读情况。 |
8—11 | 常规教学检查。主题教研活动,开展语文教学观摩课活动。做好期中检测,总结、反馈。准备家长会。中华文化经典诵读节启动。出一期与经典同行专栏。各班开展经典诵读比赛。(方案另定)。评选优秀教研论文上送镇参评。第一届经典诵读画册《与经典同行》编写。 |
12—15 | 主题教研活动,开展语文教学观摩课活动。业务学习,写好学习笔记和心得体会,检查资料上传情况。“读经典,明事理”书法、绘画、征文比赛。小学毕业班自查复习指导。 |
16—20 | 常规教学检查。更换三楼学科墙报。“六一”国际儿童节,各年级确定的经典诵读的主题汇报表演。各班评选“中华文化经典诵读小能手”。制定复习计划迎期末检测。档案整理、学期结束。 |
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