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工作计划

时间:2024-12-18 07:32:15 工作计划 我要投稿

工作计划优秀(7篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划优秀(7篇)

工作计划 篇1

  在数九的寒冬中,一学期结束了。一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。教师上半年工作总结及下半年工作计划

  一、做好学习方法的指导

  俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。

  因此,我这学期比较注重学生的预习习惯的养成,平时,常亲自检查学生的预习情况。其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,及时做好自身体验和知识的记录。再者,重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

  同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

  如在教学《老人与海鸥》一课时,在学生充分感受老人与海鸥的情感基础上,我组织学生读课文的第二部分,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描写海鸥的句子写得生动传神,又十分感人。让学生在朗读中体会海鸥对老人的情感。在阅读的同时,还让学生积累了佳句。这充分体现了语文的工具性和人文性的统一。教师上半年工作总结及下半年工作计划

  三、注重课内外结合

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的.提高是自然而然的事了。

  四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文知识积累

  语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

  五、及时反思总结,不断提高教育教学效率

  “问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地学习,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。如通过教学反思,我发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖心理,放手让学生自主探究,学生思维活跃,学习能力得到提高,教学效果更显著。

  在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文学习打下了基础。在做好教育教学工作之时,我也认真学习教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。

工作计划 篇2

  一、基本概况

  该班共有学生54人,共分六个学习小组。班干部五人,小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有经验的老师学习,经过本人努力, 定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的工作计划。

  二、目标要求

  1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。

  2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。

  3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的基本原则。

  4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

  5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

  6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建设的有用人才。

  7、对学生进行道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。

  8、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的.发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

  三、方法措施

  1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的特点采取多种措施,充分调动学生的积极因素。

  2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。

  3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。

  4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。

  5、抽一定时间进行家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。

  6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维能力和语言表达能力。

  7、做到每周一总结,每周一检查,每周一评比,比做好人、做好事。

  四、活动内容安排附后表:

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期语文教研组工作,将全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划,加强课堂教学研究,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

  二、发展目标

  1、建设一支专业水平高的学习型语文教师团队。逐步提升教师的专业水平和能力:有较强的备课能力、教学能力、课堂管理能力及师生沟通能力。以及较强的教研、一定的科研能力,命制高质量试题的能力。

  2、继续重视学生学习习惯和方法的培养,不断提升学生的学业水平,提升学生的思维品质。

  三、具体工作及主要措施

  (一)继续在备课组内建立资源共享平台。组内教师认为比较好的课件、教案、练习、试题、学生习作、美文等都可以互相交流共享。

  (二)强化集体备课。探索适合各组集体备课的基本模式,统一集体备课的内容,收集、整理集体备课的成果。

  1、各备课组落实学生自主学习的具体操作流程。(包括自主学习的时间的落实,自主学习的内容的落实,自主学习过程的监测,自主学习任务的完成,自主学习结果的评价等。

  ①抓预学,做到“先学后教,当堂训练”。确保学生的预学时间。

  ②备课组抓预学案的编制。

  在预学的编制中,做好三个层面的整理:

  第一、整理知识点,包括重点、难点、关键点、易错点。

  第二、整理问题,包括预学中存在的问题,或者预学时生成的.新问题。

  第三、整理知识结构。

  ③进一步落实“精讲精练”,做到“三讲三不讲”(讲重点、讲难点、讲易错易混点;学生会了的不讲,讲了学生也不会的不讲,与教学目标教学任务无关的不讲)。

  2、备课组内加强开展课程标准、教材、考点分布、考题、难教难学知识点突破方法等方面的研究,着重备目标,备教材,备学生、备学法。

  3、集体备课的时间安排。

  各备课组按时参加七中集体备课。7年级是周一下五3:00----3:40,8年级是周二下午3:40----4:30,初三是周四下午3:40----4:30、各备课组力求将七中和本组的备课内容集合起来,取长补短,有机整合内容和方法、

  4、本学期要进一步落实集体备课制度,首先备课组长思想上要重视,措施要到位,其他老师要紧密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行研讨,采取“分块备课,集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路。沿着“备课——评议——修改——反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

  (三)优化课堂教学。

  1、本学期各备课组之间教师要互相听课,边听边思,做好记录,及时评注;通过相互借鉴,取长补短;形成更为浓厚的教研风气。要求老教师每周听课至少一节,参加工作三年内的教师每周不少于两节。

  2、教研组、备课组统一开展优质课活动。尤其是备课组内教师互相听课,取长补短,提升的专业水平和教学成绩。

  (四)积极开展有意义的语文活动。

  1、组织教师参加各种教学竞赛活动:课堂教学比赛、论文比赛等,本学期《广元外国语学校》初中专刊在全学部组稿,语文组教师要积极准备。

  2、组织学生开展各种活动:语文知识竞赛、书法竞赛、作文比赛、诗歌朗诵、读书报告会等活动。

  3、协助杨莉老师办好“足迹”小报,积极主动向《至善文萃》、《新纪元文丛》投稿。

  4、7、8年级备课组内加大书法训练活动,力求做到每个学生每天练字10--15分钟,书法训练教师要指导到位。9年级备课组也要加大对学生的书写和答题规范的指导和训练。

  5、7、8年级备课组内要搞好省级课题“群文阅读”的研究工作。上好群文阅读课,写好群文阅读教案,写出关于“群文阅读”的高质量的课堂实录、论文。

  6、组织教师搞好组内教师的培训工作。

  (五)毕业班语文教学工作。

  有针对性地做好初三语文教学和复习工作。初三语文教师应全力搞好中考语文教学工作,争取为中考的全面丰收打下良好的基础,针对初三教学的特点,加强课标、考纲、考试说明、中考试题(考什么,怎么考,考查的目的和意图)的研究,研究试题走向,研究中考“稳中求变”中“稳”(不变的部分)和“变”的部分,探究规律,找寻新的对策。同时其他年级段的教师应主动为初三备课组献计献策,提供必要的帮助。特别提示的是,初三的每一次练习,力求做到:在下水的基础上选题,在教师监督下训练,在详细统计后讲评。这样既高效又省时。

  (六)品牌学科建设。

  1、教师专业水平的提升,教师教学成绩的提升。

  2、学生的书写、阅读、背诵与展示、写作、竞赛和演讲。

  (七)严肃教研活动与集体备课时间。

  教研组备课组每次的活动,每位教师都应准时到达活动地点,到点准时活动。

工作计划 篇4

  20xx年在欢乐中度过,在经过了一年艰苦的工作后,我们酒店客房部全体工作人员都得到了应有的回报,客房领班工作计划。回顾一年以来我们的工作,可以说,我们一直做的很好!之前很多次的努力,在今天看来也是值得的。20xx年酒店客房部的工作十分的顺利,得到了上级领导的赞扬!做完20xx年工作总结,我们对20xx年有了更多的期许,希望一年胜似一年,为此,我们将以前好的方面坚持做下去,对于存在的不足,我们有深省的认识并加以改进,并在20xx年重点做好以下几个方面的工作:

  一、培养员工的观察能力,提供个性化服务,创服务品牌 随着行业发展,饭店业的经营理念与服务理念在不断更新,仅仅让顾客满意是不够的,还需让客人难忘。这就要求在规范服务的基础上,提供 个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想,急客人之所急”。服务人员要注意观察,揣摸客人的心理,在客人尚未说出要求时,即以最快的 速度提供服务,就向我们常说的“刚想睡觉,就送来一个枕头”。试想顾客对这样的.服务是不是难忘? 部门将重点培训员工如何根据客人的生活习惯,来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等,使这成 为员工的自觉行动,从整体上促进服务质量的提高。

  1.鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到客人表扬的服务员,部门会将他们列为骨干进行培养,使其服务意识和服务质量更上一层楼,立足 本岗位,争创一流服务。

  2.搜集整理:部门管理人员在日常工作中加强现场管理,从一线服务中发现个性化服务的典型事例,进行搜集整理,归纳入档。

  3.系统规范:将整理的典型事例进行推广,在实践中不断补充完善,从而形成系统化、规范化的资料,并做为衡量服务质量的一个标准,使模 糊管理向量化管理过渡。

  4.培训奖励:整理好的资料可以做为培训教材,让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标,使老员工通过对比找差距补不足,以此提高员 工的认识。对于工作中表现突出的员工,部门以各种形式进行表彰奖励,使员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。 商业的核心在于创造产品,酒店的核心在于创造服务。日常服务中要求员工按照简、便、快、捷、好的服务标准,提供“五心”服务。 简:工作程序尽量简化,工作指令尽可能简单明了,意见反馈要做到简明扼要。 便:要让客人从进店到出店,处处感受到方便。 快:客人的需求要以最快的速度得到满足。 捷:服务员的反应要敏捷,对客人的言谈举止能迅速地理解并作出应对,然后进行服务 好:客人接受服务后要有“物”有所值的感受。物就是酒店产品即:服务。 五心服务: 为重点客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为有困难的客人热心服务。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  二、工作目标

  1、进一步整治校园环境

  进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。

  学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。

  爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。

  各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。

  总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。

  门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。

  2、牢固树立“安全第一”的思想

  牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,增强安全工作“责任重于泰山,细节决定成败”的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。

  增强责任意识。居安思危、警钟长鸣,克服“满足于不出事,陶醉于现状态”的侥幸心理和麻痹思想,做到“思想上提高认识,工作中落到实处”。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。

  加大宣传教育力度。切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

  加大检查力度。要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。安全检查小组做到分工明确,责任到人。安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。

  要继续加强门卫管理。门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。

  要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。

  要继续落实班级安全员。各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。

  3、增强后勤服务意识

  总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。

  三、工作重点

  (一)、进一步完善后勤制度建设

  1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

  2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。

  (1)、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的.管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。

  (2)、继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

  3、加强对学校门卫的管理。

  4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。

  5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。

  (二)、强化学校食堂管理

  1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:“安全、卫生、规范”。

  2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。

  3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。

  4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。

  5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。

工作计划 篇6

  20xx年,在历史积案及新增案件“双多”的重压下,我院以加快案件处理速度为工作重心,全面实现案件办理“零超期”。20xx年我院将围绕“提升办案质量”为主要思路,实现 “五化”仲裁,即电子化仲裁、效率化仲裁、标准化仲裁、服务化仲裁、预防化仲裁。

  (一)电子化仲裁

  一是依托劳动人事争议调解仲裁信息系统,规范调解仲裁信息系统的信息录入,将受理通知书、开庭通知书、仲裁调解书、仲裁裁决书等法律文书及证据清单上传至系统,将纸质的案件以电子化的形式呈现出来,方便案件信息的查询、统计、筛选及加强案件督查督办等;二是拟开通案件基本信息向社会公开查询功能,加强外部监督,以阳光化仲裁为切入点,提升仲裁的公信力;三是建立“仲裁”手机公众号,实现仲裁信息一键通的移动办事模式。

  (二)效率化仲裁

  坚持过去一年在提高效率方面所取得的经验,继续加大调解力度、精细办案流程管理、加强案件关键节点的督查督办,缩短办案周期,确保案件能够在法定审限内办结。

  (三)标准化仲裁

  通过案件讨论、疑难问题研讨、交流学习等形式建立健全统一规范的办案标准,重点推行“标准化论理”办案模式,增强工作的规范性,提升群众的满意度,实现标准化仲裁的目标,为办案效率和质量双提高保驾护航。

  (四)服务化仲裁

  一是充实区电子政务网“公共服务”板块有关劳动仲裁业务部分,通过生动活泼的动画等形式让办事群众了解仲裁的有关规定及办理仲裁业务的流程,同时将办理仲裁业务所需的表格全部上传至该网站,方便群众办事;二是继续完善法律援助服务入驻仲裁立案大厅平台,为当事人提供一站式、全方位的法律援助服务;三是优化立案大厅的办事指引,比如仲裁申请书样板的改良等,为当事人提供更便捷、高效的服务。

  (五)预防化仲裁

  增强仲裁预防争议的.能力,探索通过购买服务的形式引入劳动法领域的专业律师团队或企业培训机构成立仲裁案后服务团队。重点针对劳动争议多发企业,进行有针对性的案后服务,加强企业劳动争议风险防控能力,提高企业自身化解劳动争议的能力,从源头上预防劳动争议。

  一、加强依法行政的基础性建设工作。落实行政审批、行政服务改革各项要求,做好日常法律审查和法律支持等各项工作,做好行政复议和行政诉讼应诉处置工作。

  二、开展行政处罚案卷评查工作。对相关的执法案卷进行定期评查并出具评查报告,对于优秀的执法案卷编制案例汇编,并对优秀的办案人员进行表彰奖励,通过案卷评查达到交流学习、规范提升的目的。

  三、更新完善劳动普法宣传单张和手册。根据20xx年普法工作实际及企业普遍出现的问题,结合新出台的劳动法律法规及司法解释,制作劳动普法宣传系列主题单张,其中包括工资主题、工时主题、规章制度主题、劳动合同主题、疑难问题主题,以简明扼要的宣传载体通过日常巡查向企业发送,寓普法于执法之中,低成本高覆盖地延伸宣传阵地。

  四、继续深入开展重点企业普法培训班活动。进行普法模式创新,拟采用购买服务的方式组织普法培训班,聘请外部专业律师或专家学者担任讲师,开拓劳动普法新视角,丰富劳动普法内容。

  五、探索劳动普法载体创新。设立劳动普法官方微信平台(如“罗湖劳动普法公众号”),通过企业关注定期发送劳动普法专题和劳动法律动态,降低集中普法授课给企业、政府双方带来的人力成本、时间成本和路途成本。

  六、创新形式开展干部职工学法活动。制定主题定期组织我局干部职工开展“法制讲座”、“法制培训”等沙龙活动。邀请外部专家论道的同时,发挥干部职工专长,探索建立“职工讲坛”,请具有专业特长、实践经验的同志为大家讲课。

  1、继续深入开展安全生产检查工作,创新工作机制。认真贯彻落实安全生产“一岗双责”制度,坚持把文体经营场所的安全生产检查作为全年工作的重中之重,加大安全生产监管力度,确保场所安全运营,市场平稳有序。为寻求安全检查工作机制的创新,继续推进星级评定、安全生产状况分类分级管理等制度,建立安全检查工作标准,促进我区文体市场安全生产检查工作规范化、流程化、标准化,保证安全检查工作的全覆盖。

  2、苦练内功、夯实业务能力;外优环境,营造良好氛围,做好文化执法工作。以确保辖区出版物安全、播出安全和场所生产安全为前提,始终把“执法办案是执法队伍第一要务”作为工作的出发点和着力点,在办理文化市场大案要案方面积极探索,扎实工作。积极开展执法专项培训,定期组织法律法规学习,规范执法行为,提高执法水平;同时通过多方位开展法制宣传活动、召开行业警示会等一系列普法措施,提高企业经营者的法制意识,形成文体市场经营懂法、守法的良好氛围。

  3、积极发挥“扫黄打非”工作机制。充分发挥区“扫黄打非”工作领导小组协调和督办的职能,加强与公安部门的合作,采取多种手段、多种措施,形成合力,积极推进我区“扫黄打非“各项工作顺利开展,确保我区出版物市场的安全、有序。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  后勤处坚持为学校教学、秉承为全体师生的健康和管理服务的宗旨,加快后勤工作的队伍和管理建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好低碳环保、艰苦创业,使得学校的经济负担得到减轻。需要管理部门要廉洁奉公,进一步树立服务观念,使我校的总务后勤管理更加得显得有特色小学学校后勤工作计划范文。

  二、20xx年工作目标

  1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,完善学校的后勤管理工作,确保学校的教学秩序正常开展。做到现实需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的'利用率。

  2、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对后勤各块的检查和督促,做到真正意思上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

  3、加强对食堂和校园超市监督的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务品质、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  4、加强对蔬菜基地和猪场的管理,使其发挥最大的效益,保障师生的蔬菜及猪肉的供给。

  5、财务开支地方严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实施招标制度。

  三、具体工作部署

  三月份:

  1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。

  2、完成课桌凳、床铺维修工作。

  3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

  4、进一步完善学校绿化栽种工作。

  四月份:

  1、加强春季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

  2、配合各处室做好学校的各项有关工作

  五月份:

  1、配合教务处做好期中考试的部署工作。

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  3、对食堂工作人员进行一次安全卫生工作知识测试。

  六月份:

  1、加强食堂卫生监督检查力度。

  2、做好校园环境卫生的常规管理。

  3、规划准备暑期校舍维修和重建工作。

  七月份

  1、整理一学期来总务处工作资料。

  2、总务处召开全体工作人员会议。

  3、做好台帐和实物帐相符的工作。

  4、协助各处室做好日常各项工作。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌小学学校后勤工作。

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