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工作计划

时间:2024-03-12 07:39:50 工作计划 我要投稿

工作计划【汇编5篇】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

工作计划【汇编5篇】

工作计划 篇1

  20xx年,我镇根据市委、市政府的统一部署和总体要求,以商品农业为基础,以优化环境为保证,以招商引资、商贸服务重镇建设为突破口,突出特色、突出重点,切实加速“产业九尺、商贸九尺、特色九尺”一心一园一区两带两基地建设,全镇经济和社会事业保持健康发展。

  上半年工作总结

  一、招商引资项目工作取得新进展

  有序推进“丽景华庭”、“水岸明珠”两个项目建设,丽景华庭项目总投资7000万元,已投资2400万元,水岸明珠项目总投资4200万元,已投资2500万元。九尺镇光良农贸综合市场综合改造项目,占地31亩,总投资3000万元,已投资20xx万元。成华保种猪场建设项目总投资2550万元,已投资1500万元。成华饲料厂建设项目总投资32380万元,已投资300万元。大圣农业项目占地180亩,总投资2500万元,已投资550万元。XX市余之康农业发展有限公司“粮食加工”项目,占地27.5亩,总投资3500万元,已投资50万元。彭州九尺亿佰家冷链物流产业园项目,总规划800亩,一期投资1.2亿元,规划150亩,项目总投资120000万元,目前已签订协议。万立光机电项目,占地700亩,总投资120000万元,目前项目处于在谈阶段。板鸭定点宰杀项目,项目总投资20xx万元。

  二、镇村基础设施不断完善

  推动丹景至新都500kv双回线路项目建设,完成九尺段14.5个塔基浇筑任务,完成组塔11.5个。有序推进鹅颈项低洼棚户区旧城改造工作,完善自改方案,涉及自改群众47户,已完成30户模拟拆迁协议签订。完成汉彭路场镇段(八号支渠至草桥)20xx米和下兴街(镇政府至天宝桥)1000米污水支管网建设。完成天宝村扶贫路水泥路面改造,改造里程1290米。基本完成九尺场镇总规修编和天宝村村庄规划编制。启动世权食品厂、成华种猪场饲料厂和固体废物暂存库土地挂牌转让工作,成华种猪场饲料厂项目和固体废物暂存库用地基本具备挂牌条件,将于近期挂牌。实施标准化幼儿园扩建项目“三通一围”工作。

  三、深入实施新农村建设

  以汉彭路、蔬香路沿线、高林村为重点区域,引进蔬菜新品种、新技术4项,指导合作社规范运行,不断提高农业组织化程度,推进农业产业化进程。以蔬香路为重点,筹建大圣农业等农业产业化项目3家,培育种田大户8户,加快土地适度规模经营进程。完成“XX市现代农业发展(水稻)项目”前期申报、论证工作,项目拟在9月开工建设,总投资1900万元。启动双土村新型社区新农村综合体示范建设。启动金沙、金鼓、双土3个村的幸福美丽新村建设。积极推动“永兴村聚居点”、“九尺翠苑”的新建和风貌改造工作。启动完成永兴、鹿鹤村“小拆”项目立项工作。完成双土、金沙村拆院并院项目还耕收尾工作,完成富余还耕土地的确认。完成金鼓、玉源、高林3个村活动中心提升工程,国土用地规划选址放线和规划设计条件等已办理。完成华融化工防护带搬迁土地复垦和宝马小拆还耕验收工作,宝马节约建设用地指标14.62亩。完成蔬香路项目杆线迁改,塔基征地补偿和临时用地补偿及还耕工作。

  四、着力打造生态优美环境

  开展“四改六治理”工作,规范车辆停放、摊位摆放,以“三化”和“三有”为标准进行主要公路沿线城乡环境专项治理,清理非法张贴书写广告160余处。深化农村散居院落治理,确定谢家院子等4个治理示范点,开展宣传动员,发动群众主动参与治理,集中清运垃圾2.6吨,制作农村生活垃圾分类宣传专栏7个,新建垃圾集中点8个,发放垃圾分类桶24个,指导分批建设农村散居院落体育健身小广场4个。开展以高林村为试点的百村容貌整治工作,新建村道1500米、沟渠1000米,建立1个村庄再生资源回收利用站点,制定村庄规划,完善“环境村规民约”,与全村3012户签订门前五包责任书,逐步实现村庄环境治理规范化、常态化、长效化。

  五、社会各项事业协调发展

  严格落实计划生育各项政策,计生率在计生局下达的控制指标内,1-6月共征收社会抚养费202813元,按计划开展奖扶、特扶工作,加强流动人口计生管理与服务。完成城乡低保复核普查,完成低保对象一户一档。确定天宝村为“三社互动”试点,积极开展各项筹备。做好残疾人服务。组织文化队伍参加春节大巡游、健身球、排舞教练员培训、老年滚铁环等活动和比赛,积极做好“健身球”之乡的前期准备工作。

  下半年主要工作计划

  一、农业农村工作

  加大农业招商引资力度,尤其是针对蔬香路沿线区域,加快农用地流转,提高农业组织化程度。继续推进城乡统筹发展进程,尤其是针对农村产权的流转,创新工作思路和工作机制,出亮点。完善农业基础设施建设,夯实农业基础。

  二、村镇建设工作

  完成“丽景华庭”3万㎡商住房建设,完成“水岸明珠”2万㎡商住房建设,并配套基础及公共服务设施。完成成华种猪饲料厂、世权食品厂、固体废物暂存库3宗国有土地“招拍挂”工作。全面完成金鼓安置点建设,确保58户农户全面入住,并配套相关基础设施。启动永兴村9组安置点建设工作,年底完成一层主体修建。有序推进鹅颈项片区改造工作,启动拆迁建设。继续作好标准化幼儿园扩建项目。作好金鼓、玉源、高林村活动中心建设项目指导和协调工作。

  三、项目工作

  启动冷链物流项目。完成丹景至新都500kv双回线路项目建设工作。继续加大对余之康扩建项目建设用地规划调整和协调用地。进一步推进招商引资项目进度。

  20xx年上半年,XX区农村能源建设工作在区委、区政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,认真贯彻落实党的十八大精神,坚持科学发展观,按照省、市、区会议精神的要求,坚持城乡统筹协调发展,“大力普及农村沼气,积极发展适合农村特点的清洁能源。”加强领导,精心组织,与时俱进,务求创新,取得了良好成绩。现将XX区20xx年上半年农村沼气建设工作总结如下:

  一、农村沼气建设工作目标任务完成情况

  1、完成了中央预算内农村户用沼气池项目350户,占任务的70%,预计20xx年10月底可全部完工。

  2、建设省级新村集中供气沼气项目工程3处,其中有2处主体工程已完成,正在进行管道安装,预计20xx年10月底,3处工程可全部完工。

  3、建成“三沼”综合利用示范片4处,总面积5200亩。其中关帝镇大树村、齐心村、拱桥村芦笋基地20xx亩、清水村五谷丰蔬菜基地700亩、清水村西谷养殖场、鑫隆养殖场青花椒基地2500亩。

  4、完成沼液浸种15000公斤。

  5、完成“三沼”综合利用培训人数1000人次。

  6、完成沼气安全知识培训4期,培训人数200人次。

  7、编了XX区农村沼气安全管理预案下发到乡镇,印发沼气安全知识挂图4万份,发到沼气用户手中。切实加强农村沼气安全管理,杜绝沼气安全事故的发生。

  8、申报规模养殖场大型沼气工程4处。

  9、农村清洁能源(cdm)发展机制项目补助已落实。

  二、主要工作措施

  (一)强化组织领导,实行目标管理

  XX区高度重视农村能源建设工作,区政府成立了由分管农业副区长任组长,区级相关部门主要领导和各乡镇主要负责人任成员的XX区农村沼气项目建设领导小组,负责全区农村能源建设的领导和协调工作。层层落实目标责任管理制度,由区政府与各项目乡镇和区农能办、各乡镇与各项目村分别签订项目责任书,充分发挥乡镇干部和村支两委的主动性,有力地推动了全区农村能源建设。

  (二)主动协调,争取项目资金

  积极争取国家、省、市对农能项目的资金支持,争取到省级新村联户沼气项目1处,省级财政补助41.6万元。申报了XX市西谷有限公司、XX市海宇种猪场、四川正农畜禽养殖有限责任公司和XX市昊鸿家庭农场等4处大型沼气工程。其中,XX市西谷养殖有限公司大型沼气工程有望在今年列入项目投资计划,可获得中央预算内补助资金200万元。

  (三)严格政策,强化管理,确保建设质量

  一是坚持实行项目公开公示制度;二是加强了项目资金物资管理;三是规划到户,现场培训,示范启动;四是严格建设标准,确保建设质量;五是坚持项目建设要求,逐户逐项验收;六是严格政策,结算补助到户,存入一折通卡;七是加强了项目后期管理,注重效益。

  (四)打造社会主义新农村示范片建设

  全区累计建设了78个生态农能示范片,石洞乡三清观村,新皂镇梅家沟村、金峰镇莲花池村、关帝镇大树村、清水村、字库村等村的.农能示范片建设,为全区新农村建设中“农户房屋内部功能完善”提供了样板。结合农村改厕项目,在灾后重建农房集中安置居民区规划修建生活污水净化沼气池工程,在大型养殖场建设了沼气发电工程项目。在新农村示范村建设中,大力引进推广了农能新技术、新工艺、新材料、新设备,增加了科技含量,配套安装了沼气电子打火灶具、管件、沼气热水器、沼气饭煲、沼气灯具等设备,达到建池标准化,厨房改造布局美观实用化、卫生厕所清洁化、配套安装规范化、庭院经济效益化,为社会主义新农村建设作出积极贡献。

  (五)抓好技术培训工作,强化施工队伍管理

  加强农能技术培训和施工队伍管理,是提高农能工作质量的关键。在技术培训和施工队伍管理上,我们主要做了以下工作,一是为农村沼气项目建设培训了专业技术人员,现有120名技术员获得了农业部颁发的沼气生产工中级技术职业证书,有46名技术员获得农业部颁发的沼气物管员证书;二是采取现场技能操作,现场技术点评,专题技术讲课的方法,全区培训 “三沼”综合利用1000人次、培训沼气安全管理知识150人次,提高了“三沼”综合利用水平和沼气安全使用技能;三是加强技术人员的职业道德教育,规范施工行为,严格技术标准,切实提高技术人员的职业修养。

  (六)搞好“三沼”综合利用,大力推广生态农业示范模式

  积极推进生态循环经济发展,提高农能项目综合效益。全区以沼气为载体,积极推广“养殖+沼气+种植业”的循环生态模式,加强沼渣、沼液的综合利用,有力促进了循环生态农业发展,实现了沼气发展大跨越、生活条件大改善、生活方式大转变,尤其是关帝镇字库村、大树村、杨家镇万和村、罗汉寺村等地利用沼肥种蔬菜取得了显著的经济效益,通过“三沼”综合利用的生态农业循环经济模式的试验示范推广,为建立XX区无公害生态农业示范基地奠定了良好基础。

  (七)加强沼气安全管理,构建平安和谐涪城

  抓好沼气安全使用和沼气安全管理工作,是保护人民群众的生命财产安全,坚持以人为本,执政为民,构建平安和谐涪城的重要工作内容。今年编印了《农村沼气户用沼气池安全使用手册》1万余册、印制《农村沼气安全管理须知》挂图40000余张,下发到沼气用户。充分利用各种会议、广播、有线电视等各种形式宣传沼气建设和沼气池出渣换料的安全操作规程。加强了监督检查,尤其是在农村大忙季节中,引导和教育沼气农户科学出料、科学操作、科学管理,杜绝了沼气不安全事故的发生,保护了人民群众生命财产安全,维护了社会稳定,为构建平安和谐涪城作出积极贡献。

  (八)开展“政府+农户购买沼气服务”试点工作

  针对XX区由于农户进城务工多、沼气发酵原料不足、部分沼气池疏于管理、农户缺少“花钱购买服务”的理念、网点服务人员流失严重等原因导致的服务效果不理想的实际情况,我办结合美丽新村建设和生态家园富民工程,按照“政府推动、协会搭桥、部门参与、提升效益”及“服务专业化、管理物业化、运行市场化”的原则,分别在XX区关帝镇和石洞乡开展“政府+农户购买沼气服务”试点工作,积极探索公益类政府购买沼气基本服务的综合新生服务模式。经过一系列工作措施的落实,试点乡镇的户用沼气池正常使用率提高了大约20个百分点。

  三、存在的问题及下半年工作打算

  (一)存在的问题

  一是大型沼气发电项目管理较差,全区实施了4个大型沼气发电项目,已经建好了的帝鑫沼气工程设备故障未检修,已停止使用。沪川牧场、朗德鹅和鑫隆养殖场3个大型沼气工程尚未通过省级验收。二是农户外出务工多,多数农户未养猪,沼气发酵原料不足,建好的沼气池疏于管理或闲置未用,病态池维修不到位,致使农村户用沼气使用率不高。三是部分乡镇农能站对沼气技术员管理不到位,沼气技术员服务部及时。四是“三沼”综合利用示范抓得不够深入,普通农户掌握较少,开展沼液浸种积极性不高。

  (二)针对存在的这些问题,下半年将做好以下几项工作

  一是进一步大中型沼气发电项目的管理。督促帝鑫养殖场限期完成设备维修,确保沼气发电正常运行。积极与市农能办衔接,尽快组织对沪川牧场、朗德鹅业和鑫隆养殖场项目的验收。二是充分发挥乡镇沼气综合服务中心的作用,大力推广农村户用沼气服务新模式,开展病态池和输气管道及配件维修、维护等服务工作,组织沼气技术员定期对辖区内沼气用户进行一次回访,对发现的问题及时处理。三是加强对项目的管理,严格执行政策,逗硬验收程序,坚决杜绝技术员和项目农户虚报冒领项目补助资金的现象。四是分乡镇、分村社扎实开展三沼综合利用培训到户工作,特别是加强农村户用沼气的安全使用、沼液浸种等科学知识的普及。

  现将我局20xx年上半年工作总结如下,并就下半年重点工作作出安排:

  上半年工作总结

  20xx年是深化改革发展的重要之年,是实施“十二五”规划的最后一年。按照市委、市政府的安排部署,我局深入实施“四二一一”发展战略,大力提升四张城市名片,各项工作稳步推进。

  一、扎实抓好党风廉政建设和党建工作,队伍形象不断提升

  认真开展“三严三实”专题教育和加强领导班子思想政治建设,践行党的群众路线,坚定理想信念,把从严管党治党引向深入;深入推进党风廉政建设和反腐败工作,认真履行党风廉政建设“一岗双责”,建立健全不敢腐不能腐不想腐的制度机制,抓好干部队伍管理,作风建设常态化;认真抓好党建工作责任制,落实党建责任清单,完善党员服务群众制度,保障民生工程,扎实开展“走基层”;深化文旅机构改革,进一步优化职能,提升文旅公共服务能力和水平。

  二、重点抓好公共文化阵地建设,“两项试点”不断推进

  根据XX市公共文化服务标准化试点工作方案要求,我局以公共文化服务标准化为突破口,选定了全市20个镇的公共文化服务标准化建设和全市20个综合文化活动室标准化村级综合文化服务中心试点工作,以此来实现全市公共文化服务体系的提档升级,有效的促进公共文化均等化,并形成具有彭州特色的工作模式。

  三、认真抓好文化惠民工作,群众公共文化活动不断丰富

  (一)引办高端文体活动

  一是在市文化馆演艺大厅举办了两场《平凡与梦想》杂技情景剧目演出;二是邀请XX市川剧研究院在市文化馆演艺大厅为XX市民演出了新编川剧《尘埃落定》;三是举办了“邵仲节九十华诞彭州画展”及邵仲节先生绘画艺术讲座;四是启动了第三届白鹿·法国古典音乐艺术节工作;五是积极做好20xx年国际山地户外挑战赛前期各项组织筹备工作。

  (二)举办群众文化活动

  一是在20xx年元旦、春节期间举办了XX市“民俗闹春·文化惠民”──群众迎春系列活动,开展了“成都文化四季风·民俗闹春和音乐消夏”等系列群众文化活动;二是举办了20xx年XX市“4.23世界读书日”全民阅读系列活动,组织参加了第二届西南地区四城市“风雅颂—国学经典诵读”大赛,获成都地区选拔赛一等奖;三是启动了XX市第三届“牡丹杯”读书征文比赛,XX市第二届声乐、器乐比赛,XX市第三届舞蹈大赛等;四是做好“中国民间文化(川剧)艺术之乡”提升工作,召开了“振兴川剧”研讨会;五是完成公益电影放映1655场,观众人数达181460人次。

  (三)开展群众体育活动

  一是成功承办了XX市第四届中学生(初中)综合运动会;二是创建“中国健身球之乡”工作稳步推进;三是开展了元旦越野跑、打蒜薹、风筝放飞、采春笋、稻田鱼、全市足球联赛、中小学生篮球联赛等活动;四是举办工间操教练员培训,在全市范围内积极教习、推广工间操;五是积极组队参加XX市第十三届运动会武术、田径、柔道、跆拳道等项目资格赛,并承办了XX市第十三届运动会柔道资格赛。

  四、注重抓好文化传承工作,文化遗产保护利用不断推进

  一是领报修院文物本体保护修复工程通过竣工验收;抢救性清理宋代墓葬一座,出土文物4件。二是完成馆藏4048件/套文物的信息采集及录入工作,完善馆藏千余件/套未定级文物档案,完成龙兴寺文物赴京出展后运回的点交工作。三是继续开展非遗普查,开展“非遗进校园”宣传普及活动。

  五、严密组织文旅执法工作,平安文旅市场创建不断强化

  (一)规范文化市场秩序

  一是结合扫黄打非20xx年五大整治行动,大力加强“扫黄打非”宣传教育,今年上半年来,我市共检查出版物市场和文化市场120家次,处理举报电话 3 次,收缴违法出版物990件;销毁了20xx年至今我市相关部门依法查缴各类侵权盗版非法光盘2万余件,侵权盗版非法图书3千余册。二是进一步健全文化市场的监管体系,将监管工作落到实处。上半年,市文化市场综合执法大队在执法检查中共出动852人(次),共检查文化市场经营场所368家,开展各类专项执法行动6次,联合其他部门综合执法11次 。

  (二)推进版权保护和服务

  一是稳步推进软件正版化工作,做好我市机关软件正版化情况自查和整改工作;二是开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动,加强印刷复制企业、书店等出版物市场的监管,整治、强化打击网络非法出版物的工作力度。

  (三)确保旅游市场规范有序

  一是继续实施旅游投诉受理24小时值班制度和全市旅游投诉统一受理工作机制。截至目前,共受理旅游投诉9件,办结9件,结案率100%,满意率100%。二是研究出台了《XX市依法治旅规范市场工作实施方案(20xx-20xx年)》,积极组织开展旅游市场综合执法检查。三是加强行业安全监督管理工作。与涉旅企业签订安全目标责任书,组织重点镇、涉旅企业开展安全知识培训,组织开展综合安全检查30次。

  六、大力推进我市文旅产业,文旅品牌打造不断升级

  (一)文化旅游产业项目稳步推进

  截止5月底,共引进省外内资5000万元;新签约上亿元重大项目2个;分别包装了彭州美术馆、阿尔萨斯城堡项目、白鹿漂流、白鹿飞来庄园(汤泉度假酒店)、泰和颐乐生态农庄、丹景山特色旅游小镇、通济温泉小镇、塘坝飞来峰地质观光及洞穴主题旅游区、葛仙山山水四季乡村旅游度假区等9个项目。

  (二)旅游经济稳步增长

  上半年,我市旅游经济增速较快,共接待游客460万人次、同比增长18%,实现旅游总收入12.9亿元、同比增长53%。一是加强规划编制研究工作。《龙门山风景名胜区总体规划》原则通过省住建厅技术评审,《彭州旅游全域化研究》完成初步成果。二是持续推进乡村旅游提升工作。以葛仙山乡村旅游区为示范,大力提升旅游基础服务设施,建设完成葛仙山游客中心,全市完成新建旅游厕所3座、改建旅游厕所2座,完成蔬香路旅游导视系统设计方案。1月,我市正式获批进入四川省乡村旅游示范市行列。三是旅游品牌创建成效显著。指导宝山旅游区大力提升度假业态,在20xx年成功创建为国家4a级旅游景区的基础上,又成功创建为省级旅游度假区(度假区名称为:湔江河谷·宝山旅游度假区)。四是积极推动旅游与家纺服装产业融合发展。启动中国(成都)国际时尚中心创建国家4a级旅游景区工作。五是大力拓展宣传营销平台。继续办好龙门山骑游活动,指导各镇、相关景区办好旅游节庆活动、促销活动,在四川电视台宣传推介彭州一日游赏花线路。六是有序组织开展从业人员培训工作。上半年,在以旅游镇农家乐业主为重点,组织开展旅游服务和礼仪培训,培训人员1200余人次。

  20xx下半年重点工作计划

  (一)继续推进公共文化服务“两项试点”。

  (二)继续开展好“文化四季风”文化惠民活动。

  (三)继续开展好“运动成都”全民健身活动。

  (四)完成我市第一批文化地标建设工作。

  (五)举办好第三届白鹿·法国古典音乐艺术节等大型群众文化品牌活动。

  (六)全力办好20xx年国际山地户外挑战赛。

  (七)完成蔬香路旅游标识标牌的制作和安装。

  (八)继续指导中国(成都)国际时尚中心、桂府庄园创建a级旅游景区工作。

  (九)提升乡村旅游公共基础服务设施。

  (十)以湔江河谷、葛仙山乡村旅游区、蔬香大道环线为重点区域,在文旅融合、体旅融合、农旅融合上下功夫,策划包装一批精品招商项目。

工作计划 篇2

  在学生思想教育中,纵然有十条八条教育方法,但是“说理”是最基本的教育方法。一个擅长说理的班主任,就比不具有这种能力的人,具备了更加优越的条件,就更有可能教育好学生。一具不善于说理,靠“压服”过日子的人,是搞不好班级工作的。

  长于说理,重在说服人,感召人。俗语说:“一句话十样说法。”有时,同一种思想,这么说对方就愿意听;那样说,对方就听不进去。因此,要做好班主任工作,就要提高“说理”的艺术性。讲话要有哲理、有感情、有趣味、有新意。

  一、教师的说服并不总是有效的,由于主观和客观因素的影响,经常会产生说服的障碍。

  首先是语言障碍。教师的说服一般是通过传递语言、文字信息而实现的。如果教师的语言表达含糊不清,转弯抹角;或者空话连篇、千篇一律、措词不当,学生都可能产生语意的误解或歪曲,甚至断章取义,造成说服的障碍。

  其次是定势障碍。师生长期相处,双方在头脑中都有对方的某种固定的形象,教师说服学生和学生接受时,常会不自觉地按照这些固定的形象产生心理准备状态,这种心理准备状态在功能上具有抗变性,常使说服难以奏效。例如:学生头脑里已经有了教师找他谈话总找刺的心理准备状态。于是,教师一开口,学生就存戒心;一旦指出不足,马上进行抵制,所以,说服工作应该在学生的态度还不稳定的阶段就进行。

  再次是认知障碍。俗话说“人贵有自知之明。”教师和都很难主动地、客观地、全面地认识自己,容易产生自我认知的偏差,造成自卑或自傲。自卑容易导致应用众多的防御机制,采取毫无意义的倔强态度、过分敏感或过度掩饰等自我防卫,拒绝改变自己的态度。自傲的教师容易装腔作势、盛气凌人,以极端的眼光看待学生,不尊重学生,使学生产生逆反心理。自傲的学生则常常不适度地炫耀自己的优点和长处,千方百计掩盖自己的缺点,把教师的说服当作耳边风。此外,师生双方的相互认知也会产生种偏见。师生间的初次见面会留下对方的第一印象,导致先入为主的偏见。偏见有过度类化的倾向,抓住一点,不及其余,以偏概全。看到对方的一个优点,便认为他什么都好,十全十美。发现对方的一个缺点,便以为一无是处,一钱不值。这就是著名的晕轮效应。

  最后是情感障碍。学生的情感反应过于强烈或过于冷漠都会导致说服障碍。说服中的“意义障碍”,主要是情感障碍。在这种情况下,学生明明知道教师的说服是有道理的,就是顶牛,不接受教师的意见,拒绝改变自己的态度。学生的情感障碍主要有激情性的情感障碍和疲软性的情感障碍两种。有的学生被教师叫到办公室谈话,与教师大吵大闹,公开顶牛,这是激情性情感障碍。而有的学生对教师的说服置之不理,在班会活动时,只管做自己的作业或看课外书,这是疲软性情感障碍。

  目前学生中比较普遍的逆反心理,实质上就是上述四大障碍的表现。所谓逆反心理就是学生接受说服后,其态度反而向着相反的方向变化。逆反心理的产生,既有客观的原因,又有主观的原因。从客观原因来看,有些教师单纯地为说服而说服,以命令的形式进行,不准学生这样,只准学生那样,引起学生反感,效果适得其反。也有些教师的说服言过其实,或者强调得太过分,同样会引起学生心理上的抵抗。从主观原因来看,逆反心理是学生感觉到自己在某些方面享有自由行动的权利被剥夺时所激发出来的一种动机状态,以心理上的抵抗来确保自己行动的自由。这种自由对学生来说越重要,逆反心理就越强烈。逆反心理也是学生在好奇心的驱驶下而产生的与说服意图相反的心理表现。例如:有些文学作品有严重缺点,为了学生免受影响,教师提出种种禁令。而学生对被禁止的东西却有强烈的好奇心,以为一定富有魅力,反而千方百计地想弄到它和了解它。显而易见,这些主客观原因,既有认知障碍,又有定势障碍,也有语意障碍和情感障碍,克服逆反心理和保证有效说服的根本途径应该是消除四大障碍。

  二、教师的说服是否能引起学生态度的改变,能引起什么性质的态度改变,首先取决于教师的感信、动机、情感和个性等因素。

  1、学生态度的改变与教师的威信有直接的关系。教师的威信高,说服的效果就好;教师的威信低,说服的效果就差。威信是教师所具有的一种学生感到尊严而信服的精神感召力量。

  有威信的教师之所以能够有效地说服学生,首先是因为学生确信有威信教师的真实性和正确性。有一位心理学家请一位学者给学生讲课,他先介绍说,学者是一位获得诺贝尔奖金的化学家。这位化学家说他最近发现了一种新的化学物质,这种物质有特殊气味,但对人体无害。然后打开瓶盖,请闻到气味的学生举手。顷刻,许多学生真的举起了手,其实瓶子里只是一些蒸馏水。很明显,从学生的角度看,教师的威信实际上是教师的品德、学识、能力以及教育技巧在学生心理上所引起的信服而又尊敬的反应态度。学生认为有威信的教师一定品德高尚、学识渊博、聪明能干、教育水平高,对他们的说服确信无疑、言听计从是十分自然的。

  其次,有威信的教师的说服能唤起学生的相应的情感体验,获得学生的敬重和爱戴。他们的表扬会引起学生的愉悦和自豪感,激发出进一步努力的愿望。他们的批评能唤起学生的悔悟、自责和内疚的心情,推动他们下决心去改正缺点和错误。相反,缺乏威信的教师容易引起学生的反感、忽视和拒绝他们的说服。有几个女中学生到校长那里去告状,说班主任老师总是喊她们为“丫头”,这是一种侮辱。校长说自己也喊女同学为“丫头”,是不是也生气了。女学生回答说:“你可以这样称呼我们,班主任就不行。因为你总象母亲那样对待我们,再骂得凶一点也不会生气。可是班主任一点儿也不象母亲。”十分明显,学生的不同态度是由于校长有威信,而班主任缺乏威信造成的。

  最后,学生对有威信的教师不但听其言,领会教师的微妙暗示和无形的教诲,而且仿其行,以教师的言行为楷模。学生看到教师,无须他们开口,就会自觉地收敛不当的行为。即使教师不在场,学生也会自觉地实践教师对他们的期望。而缺乏威信的教师常常精疲力竭,却收效甚微,甚至还会遭到学生的背后嘲笑和捉弄。德国教育家赫尔巴特说得好:“绝对必要的是,教师要有极大的威信,除了这种威信外,学生不会再重视任何其它意见。”

  教师的对人态度、业务水平和表达能力是影响自身威信的'三个主要因素。教师对待学生的态度是否公正、友好和诚恳,容易影响教师说服的可信性。而教师训练有素、教育经验丰富和知识渊博等业务水平有助于在学生心目中形成专家形象,增强说服的可靠性。教师的主动、沉着、坚定、幽默和精力充沛,有助于提高说服的表达效果,都会在学生中享有较高的威信。

  2、教师说服学生的动机对说服的有效性有极大的影响,学生知道教师是专门为某件事去说服他,效果往往不佳。如果学生认为教师的说服是真诚的,完全是为自己着想,就比较容易接受说服而改变态度。比如:学生偶然听见教师在与他人谈论自己,既肯定自己的成绩,又诚恳地指出不足,或者分析缺点的客观原因,学生常常能自觉改正自己的缺点。

  3、说服的有效性还与教师对学生的情感有关。同样的教育要求和意义,如果出自不同的教师之口,效果大相径庭。或者是心悦诚服地接受并改变自己的态度,或者不以为然,漠然处之,甚至阳奉阴违、抗拒顶牛。其中的一个重要原因就是师生之间有否有相互尊重和信赖的情感。俗话说,亲其师,信其道,情通理达。热爱学生的教师,学生总认为教师的说服是为了自己进步。容易产生肯定的倾向,并转化为实际行动,即使言辞尖锐,也会被认为出于真诚关怀而谅解。有的心理学家研究发现,教师在向学生阐述自己的基本观点之前,先介绍一些与主题有关的、与学生观点一致的意见,使学生感到教师与自己有共同语言,把教师看成自己人,产生情绪共鸣,削弱学生对教师意见的挑剔,容易接受教师的说服,他们称之为“自己人效应”。

  三、使自己的说理明显有效有几点是至关重要的。

  首先,要情理交融。成功的思想教育“三分含情,七分叙理”。它辩证地告诉我们,应该将“动之以情”和“晓之以理”结合起来,做到情中有理,理中有情,情理交融,以理为主。常常有这样的情况:同找一个学生谈话,有的班主任能收到预期的效果,有的却事一愿违。尽管其中的原因有多方面的,但是,关键在于你的谈话是否入情入理。其次,要因人施教。学生的身心发展存在着一定差异,这是客观存在的。在思想教育过程中,班主任必须区别对待,采用多种方法对症下药。这样才能牵人以心。倘若不看对象,不顾实际,千人一腔,失去个性,说理就会失去任何艺术性。第三,要启人以思。思想教育工作,贵在激起学生的思考,犹如画家画花,独画一枝,总要留点天地。班主任在和学生说理时,应言简意深,善于留下“窗口”。让学生自己窥视究竟,在“发现”的欢乐中接受道理。切忌“猛浇猛灌”,“我讲你听”,一味牵着学生鼻子走。第四,教师的有效适宜的说服形式。心理学的研究告诉我们,如果教师提出自己的观点之后,学生不会产生相反的观点,教师只提出正面的观点和材料有助于学生形成肯定的态度。在这种情况下提出许多反面的观点和材料,会使学生对反面的观点和材料发生兴趣,不利于形成肯定的态度。如果学生本来就有反面的观点,或者听了教师的说服后会产生反面观点,教师主动地提出正、反面的观点和材料,并用充分的论据证明反面观点是错误的,会使学生感到教师的公正,增强免疫力,有助于学生形成对正面观点的肯定态度。当然,教师还应该考虑到自己的说服任务。如果说服的任务是解决当务之急的问题,只提出正面的观点和材料比较有效,若在这时提出反面的观点和材料,反而使学生怀疑正面观点,延长作出正确反应的时间。如果说服的任务是培养学生的长期稳定的态度和坚定的信念,提出正反两方面的观点和材料比较有利。

  说服信息的开始部分和结尾部分对学生态度的改变影响强烈。教师应该精心安排说服的开始部分和结尾部分,把最重要的论点论据安排在说服的开头或结尾部分。把自己的正面论点放在开头提出,反面观点放在说服的中间部分,说服结束前再强调自己的正面观点和材料,容易使说服的开头部分具有吸引力,产生首因效应。结束部分具有感染力,发生近因效应。

  教师的说服内容,有些主要是以理服人,有些则主要是以情动人。说服内容的情绪因素对态度改变虽然有强烈的影响,但影响往往不能持久,而说服内容的理智因素影响则相当长久。因此,如果教师期望说服产生立竿见影的功效,应该加强说服的情感因素。若要收到长期的说服效果,则应运用充分说理的理智手段。如果教师期望低年级学生改变态度,富于情绪色彩和引人入胜的内容比较有效。而期望高年级学生改变态度,充分说理、逻辑性强的内容有更大的影响力。对于一般学生来说,说服开始时,应加强情绪感染,以利于学生引起兴趣,然后再用充足的材料进行说理论证,会产生长期的效果。

  另外,改变人的态度不能操之过急,只有逐步提出要求,不断缩小说服者和被说服者之间有态度差距,才会比较容易接受要求而改变态度。这种“得寸进尺效应”在班主任的说服技巧中是必须常用的。一个班级集体涣散,学生学习不努力,成绩差。班主任首先向学生提出一个卫生方面的小要求,希望每个学生认真参加大扫除,把卫生流动红旗夺过来。然后又激励全班学生积极参加体育锻炼,大家齐心协力,争取在校运动会上夺魁。随着这些小目标的一个个实现,班级内聚力迅速增强。最后,又要求全班学生端正学生态度、勤奋学习,从而把全校闻名的乱班转变为全校先进的班级集体。如果急于求成,一开始就提出过高的要求,不难以改变学生原先的态度,反而会产生对立情绪。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我校英语组将根据学校、教务处、教研室的工作计划;围绕正常教学,提高课堂教学效率,进一步深化课程改革,通过教学研究提高教师驾驭课堂的能力,让教师潜心于教学和教育,让学生在“以人为本”的教学氛围中充分发展个性,让“后进生”顺利脱帽。开展务实和谐的教研活动,探索科学有效的课堂教学形式,结合教研组的实际情况和学生的英语学习情况,改进过去做得不够的地方,为进一步提高我校外语教学质量做扎实的工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真学习教材分析、教学模式、教学方法、学习方法。

  2、积极开展反思性教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂——探究新课程语音教学”为主题,开展磨课活动。

  4、探索小题目的实践研究,以课堂为中心,积极探索,注重实效,及时总结题目。

  5、努力提高英语教学质量,争取在六年级毕业考试中取得优异成绩。

  6、创造学习英语字母表,让所有英语老师在这学期掌握。

  三、这学期的工作重点和措施

  1、备课上课。认真学习新课程标准和教材,分析学生实际,精心制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注意教案的批注反思从常规到有效的细节反思的.过渡,突出针对性和有效性,提高教师的反思能力,以教学反思增强备课和听课的内涵。突出板书设计,课后练习设计。充分利用课堂作为主要教学阵地,以学生为中心,充分发挥学生的主动性和积极性。深入学习温州《实施有效教学指导意见》和永嘉县《关于改进学生作业、提高教学质量的实施意见》。指导实践,并认真写体验。

  2、定期的校本教研活动。开展以小课题为主题的各种教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例学习、讲座备课等。有计划,有活动,有记录,有总结,有发言人,有丰富的内容,让每一位组员在教研活动中尽可能的思考,发言,收获。

  3、积极参加各种活动。根据学校教研室和县市的相关教研计划,我组将积极参加各种英语竞赛。这学期有很多英语活动,比如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提升大赛、五年级英语写作大赛、英语阅读教学案例评价等等。

  4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习和讨论,可以不断提高我们的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学科研水平。积极参加学校、县市举办的教师英语写作竞赛。充分发挥“有能力的老师”的作用,我们互相学习,多学习多反思,共同努力,共同成长。积极参与研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将研究工作与教学实践有机结合,提高自己的教学效果和理论水平。

  5、每克的具体工作

  五年级教研重点。

  a、将英语写作教学融入日常教学活动,积极准备学生参加学区、县市的英语写作竞赛。

  b、认真务实地对待口语练习,让口语练习有效地服务于英语教学。

  c、引导学生走出课堂,课后讲英语,真正把课堂知识运用到生活中。

  六年级毕业班的重点:

  一、认真做好毕业班工作,监控六年级教学质量,按教学部门要求落实学科计划。

  b、做好与其他年级老师的资源共享,为六年级毕业学习做好充分准备。

  c、继续培养学生各方面的能力,为中质量抽检和期末考试做好充分准备。

  四、具体措施

  1、定期开展经常性的教学和科研活动。确定主题,指定发言人和时间。

  2、教研组全体成员要做好师生配对,学习教学经验,做好教学创新,积极听课,写后反思。

  3、积极探索,进行小课题研究。

  4、积极参加各种教研活动和学科竞赛。如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提高竞赛、五年级英语写作竞赛、英语阅读教学案例评价等。

  5、发挥群体优势,集体备课,努力打造优秀课堂。

  6、三年级一定要做好英语基础,六年级一定要提前做好毕业和升学。做好县市教学质量调查准备。

  7、特别注意教学进度,由于课时有限,充分利用上课时间,与办公室主任和其他老师讨论决定增加英语课外阅读时间,以保证教学进度和质量。

工作计划 篇4

  一、仓库管理的目的、现存问题、目标、实现目标的基础仓库管理的目的有几点:

  (1)物料的有序保管;

  (2)库存实时反馈;

  (3)通过仓库的调整使整个ERP系统能运转起来,将公司的工作流程及工作状态能实时地系统反映,给管理层决策提供支持。

  二、仓库目前存在几个问题:

  (1)待检区职责不明确。待检区本身的定义只是存放待检物料,原则上己检完的物料不能在待检区过夜,考虑到三楼仓库空间不够,可以临时存放AI加工回来的半成品。但现在待检区经常长时间存有己检完并入库的物料,三楼的帐与物对不上,出现经常到处找料的情况。

  (2)待检区物料检数不细致。对有原厂封条的物料,在忙的情况下待检员不作开封检验,千万生产线上才发现少料的情况。

  (3)帐的实时性差。现仓库有直接库管5名,每人手上都一本账册,单独作帐,而制造的领料单一般都会涉及所有库管,每张领料单可能会包括四次领料,全部完成后才会交给记帐员作帐,这种情况下帐面数据很难反馈实时库存。

  (4)物料的摆放规则不明确。对于物料摆放一直没有一个明确的原则,专案成堆摆放的执行也不彻底,出现物料是否上架的判断由每个库管自己来决定。

  (5)仓库的物料编码与研发部的物料编号无法一一对应。

  三、根据这几天的专门统计,目前在仓库的库存的物料,有六百多无法确定研发部制定的料号,需要研发部协助处理,工作量将会很大。仓库管理的目标:

  1、帐、卡、物一致,达到最基本的保管作用;

  2、实时反应仓库的.专案备料、实时库存、呆滞物料状态;

  3、实时、系统地反馈仓库所能涉及到的工厂相关数据;仓库能反映出物料的来料周期、来料的不良率、专案备料进度、成品的库存走势、出厂成品返修比率、产品制造的损耗比例。仓库管理目标实现的基础:

  (1)仓库流程电脑化,并尽量多的过程数据通过电脑实时、系统反馈出来;

  (2)对仓库相关的数据进行采集,尽量多地将工厂各个相关流程上的数据反馈出来。

工作计划 篇5

  外科医院感染工作计划在院领导的大力支持下和各职能部门的积极配合、帮助下,医院感染管理科认真实践医院感染管理规范和制度,本着实事求是、稳扎稳打、踏踏实实的工作态度,一步一个脚印,分阶段分步骤解决存在的问题的原则,根据开展工作的难易程度和重要性,抓住关键点,以点带面,逐项深入,改进,细化,制定了一系列具有可操作性和实用性的管理方案并严格执行规范要求,把工作落到实处。医院感染管理逐步规范,有效地控制了医院感染发生,通过对高发病率的医院感染进行目标性检测,有效的降低了呼吸机相关肺炎、手术切口感染的发病率。医院感染管理水平逐年提高,医院感染发病率由20xx年的2.27%下降至**年的1.72%,呈逐年下降的趋势,为保障医院医疗安全,促进医院社会效益和经济效益双丰收做出了应有的贡献。

  医院感染管理的规范执行是一个系统工程,不可能一蹴而就,需要长期的磨合。针对这一特点,医院感染管理科制定了一份规范管理的远期规划,主导思想是不急于求成,实事求是、脚踏实地一步一步做工作,每一步都严格要求,先易后难,重点突出。首先认真学习医院感染管理相关法规以及相关学科如管理学、统计学、流行病学知识,紧跟国内外医院感染前沿进展,在吃透医院感染管理的内涵之后,结合我院实际情况,将需要达成的目标进行分解,按照工作重要性分类,十分重要的工作想尽一切办法尽快解决,保证基本医疗安全,然后按照工作的难易程度,制定规划,逐步深入完成。

  第一年,首先完善和健全医院感染管理组织机构,包括组建新的医院感染管理委员会,设立各科室兼职医院感染管理医生和护士,充实医院感染管理科工作人员等措施,按照规范要求,搭起了医院感染管理的主体框架,随后先从医院感染管理科开始,改变工作方式和思路,争取通过感染管理工作人员的工作逐步影响各临床科室,主要采取了以下措施:

  1.建立每日调查制度,及时获取一手资料。

  要求工作人员每日深入临床科室进行医院感染病例调查。设计并确定调查路线进行调查员质控防止出工不出力,到科室却不认真工作。改变原来的等医务人员报告病例送表到感染管理科的模式为派工作人员到科室收报告表模式。此措施方便了医务人员报告病例,做到了及时与医务人员沟通。强化了与临床科室的信息交流。在了解本科室工作中存在问题的同时,可以针对临床医院感染管理工作进行相关指导。初步建立了“沟通---反馈---沟通---反辣循环机制。

  2.明确感染管理科科室内部分工,注入服务临床理念。

  感染管理工作人员作为监督者,往往被临床工作人员认为是“扣钱的”,敌对情绪很明显,感染管理工作停留在应付的层面上。为扭转这一局面,首先在感染管理科细化各工作人员的工作分工,做到每个人职责明确,各司其职,同时建立临床科室投诉机制,对感染管理科工作人员工作进行监督,既提高了工作效率又注入了服务意识,积极改善与临床科室的关系,努力消除对医院感染管理的误解和敌对情绪。工作人员加强业务学习,深入掌握业务知识,变监督处罚为监督指导。指导临床工作人员更好的'配合医院感染管理工作。

  经过一年多的努力,医院感染管理机构基本运行正常并得到医院上下的认可,医院感染管理科在医院的工作地位得到初步确立,临床医护人员对感染管理工作由敌对到初步认可,为进一步深入开展医院感染管理工作奠定了良好基础

  第二年,进一步扩大医院感染管理科的影响,完善管理制度。对一些符合实际得到临床医务人员认可的管理考核指标进行变革,进一步贴近实际,取得医护人员的认同,主要采取了以下措施:

  1.改进管理考核制度,完善继续教育制度。

  取消过去依据医院感染发病率(数值)对科室进行考核的管理条款,改为要求医院感染发病率低于10%,超过10%方进行考核扣罚。而对医院感染漏报进行考核,当出现漏报对当事人进行处理(扣款)才对科室扣考核分(影响科室评级)。使考核制度进一步合理化。依据医院感染管理规范对医院职工进行医院感染在职教育,将医院感染管理培训纳入继续教育项目之中。对新上岗人员进行岗前培训。将医院感染管理知识纳入医疗、护理“三基”训练与考核之中。通过培训与考核,提高医护人员医院感染管理意识和知识水平,促进了医院感染管理的良性发展。

  2.强化医院感染管理,引入“一票否决”制度。

  在院领导的大力支持下,对医院感染管理实施“一票否决”制度,即对医院感染管理工作差的科室取消年终参评“三甲”科室及优秀、先进的资格。进一步强化了医院感染管理工作在医院管理中的地位和权限。

  3.建立日报告制度,做到医院感染发病率即时监控。

  为了能够及时发现医院感染流行或暴发的趋势和事件,建立了医院感染病例日报告制度,要求工作人员每日进行医院感染发病率计算并描点,画出变动曲线,通过曲线变动趋势分析是否可能有医院感染事件发生可能,及时作出反应,监控医院感染发病情况,初步做到了能够在24小时内对医院感染事件做出反应。

  第三年(**年),在吸取前两年经验的同时,进一步加强医院感染管理知识培训力度,尤其是针对医护人员个人防护的内容,另外在医院感染管理方法、技巧以及协调工作上进一步深化,使得医院感染管理工作更上一层楼。

  1.强化医院感染管理和传染病防治知识培训。

  在教学办公室、医务处、护理部等相关部门的配合下,确定**年为医院感染管理和传染病防治知识培训年,进一步强化对医务人员的培训工作,同时加强与北京等地专家的联系,外派专职人员参加全国性专业知识培训班,并采取现代化手段将培训班内容录像,带回对专职人员进行培训,收到良好效果。

  2.加强部门合作,变“单兵作战”为“集团军作战”。

  加强与护理部、质控办、医务处、教学办公室、总务处、设备科及临床医技科室的协作,将医院感染管理完全融入医院质量管理之中,多部门协作带来的最大收益是信息及时沟通,一些过去工作中的死角被清除,一些过去很难得到的数据及时获取(消毒液使用量等数据获取就必须依靠多部门协作),通过部门协作获得了医院感染相关物资的量化数据,经过统计分析,可以及时发现问题。例如,根据各科住院病人数的多少和相关消毒用品数量比较,可以发现哪些科室消毒用品数量明显低于估算量,采取有针对性的措施进行监督管理。此举极大地提高了医院感染管理科发现问题和解决问题的工作效率,有力的促进了医院感染管理工作的深入开展。

  3.缩短反馈周期,及时发现、解决出现的问题。

  改变以往每月、每季度反馈的模式,变为每周、每月、每季度反馈在医院质控部门的统一协调下试行每周、每月、每季度监督反馈机制,感染管理科主任每周一次深入临床科室进行监督、指导、培训,及时将发现的问题以周总结的形式反馈质控办,由质控办汇总,在每周一的领导班子晨会中反馈院领导。在下一周深入临床时反馈相关科室,监督改进情况,初步形成“沟通---反馈---改进---沟通---反馈---改进”的持续改进良性循环管理模式。

  4.强化学习。

  积极参加国内、区内各类医院感染相关培训班,搜集医院感染管理相关资料,在充实医院感染专业知识的同时,注重搜集、借鉴学习医院管理甚至企业管理的先进经验,消化、改进后运用于医院感染管理工作,进一步提高了管理和协调水平、能力,为使医院感染管理工作在上台阶做好准备。

  5.加强交流,借鉴兄弟单位的先进经验。

  科内制定了不成文的交流制度,即要求科内工作人员对所有来我院参观、学习医院感染管理经验的兄弟单位工作人员要热情接待,相关经验、知识要毫无保留,目的是加强联系,共同进步。此一举措的实施,不仅为我市的医院感染管理工作做出了一定的贡献,同时也使我们自己受益匪浅,在交流过程中,也学到了兄弟单位的先进经验,同时,他们的宝贵教训也使我们的工作少走了许多弯路,真正做到了互相促进,共同提高。与此同时,也激励了我院的医院感染管理工作者——逆水行舟不进则退,唯有不断进取创新才能有效控制医院感染的发生。

  6.针对高发病率的医院感染疾病进行目标性检测。

  **年共开展了包括呼吸机相关肺炎、手术切口、留置导尿相关感染等多项目标性检测,手术切口感染得目标性检测使得外科病人的医院感染总体发病率明显下降。目标性监测的开展,进一步有效地降低了医院感染的发病率。

  通过不断的学习、探索和反复的实践,终于在我院基本形成了具有本院现实特点和符合实际规律的一套行之有效的医院感染管理模式。经过全院上下不懈的努力,有效控制了医院感染病例的发生。

  在实践中本着实事求是、稳扎稳打、踏踏实实的工作态度,不能急于求成,要一步一个脚印,分阶段分步骤解决存在的问题,医院感染发病率逐年下降,医院感染管理工作质量逐年提高,在实践工作中也培养并训练了一支素质较高的的医院感染管理专职人员队伍。为医院医疗质量的提高做出了应有的贡献。

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