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学期工作计划

时间:2024-01-12 08:01:50 工作计划 我要投稿

学期工作计划实用(15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期工作计划实用(15篇)

学期工作计划1

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,落实“把立德树人作为教育根本任务”的要求,坚持“每个孩子都是一朵花”的办学理念,践行“礼仪四方、艺圆人生”的校训,坚持“团结、坚毅、专业、出众”的校风、“修身、习艺、敬业、有为“的教风、“明志、学礼、奋发、上进”的校风。以学校《章程》的制定与落实为契机,进一步推进学校管理精细化,课堂教学实效化,责任落实明确化。努力构建“学生有特长、教师有新招、学校有发展”的艺高发展新常态。

  二、工作目标与任务

  1.以学校章程的制定和落实为契机,进一步明晰管理体制,落实责任主体,确保学校精细化管理水平迈上新台阶;

  (责任部门:校长室、办公室、工会)

  2.以强化党员队伍建设为突破口,整合和优化干部队伍,加强对教职工的培训、考核和考评,努力打造一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的教师队伍;

  (责任部门:办公室、教研处、工会)

  3.构筑德育工作新阵地,强化学生行为习惯的养成教育,突出学生心理健康教育和安全教育,构建书香校园、和谐校园、法治校园、平安校园;

  (责任部门:政教处、团委、关工委)

  4.推进“三大课程体系”建设,重点突出艺术课程体系建设,借助“三四三”课堂教学策略开展课堂教学改革,采用“看起点,比进步”的方法,开展教学督导工作。确保各学科在联考中取得新突破;

  (责任部门:教务处、督导室)

  5.以研促教,大力浓郁学校教研氛围,本学期,将重点突出教研制度的落实与考核,以打造教科研新阵地为目标,让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;

  (责任部门:教研处)

  6.坚持安全为先的原则,不断强化后勤管理工作,高标准推进硬件设施建设,浓郁校园文化。建立优质高效,财务规范的后勤管理体系。

  (责任部门:总务处、会计室、政教处)

  三、具体工作

  (一)精细化管理:各司其职,各负其责

  学校是一部大机器,这部“机器”的.快速运行全靠各部门协调运转,任何一个“零件”的不协调运行都会使“机器”运转产生问题, 因而,学校精细化的管理要做到分层、分块,横向到底,纵向到边。工作中严格执行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“ 谁的活动谁负责”的岗位责任制,提高教职工的责任心和使命感。变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  精细化管理必须有制作作为保障,“有一套好制度才有一所好学校”,制度不仅可以促使标准的实现,能促进效率和业绩的提升,近期,学校将着手制定章程,让学校的各项工作有章可循。

  本学期,学校管理将进一步扁平化,赋予年级部主任更多的自主权和话语权。年级部负责贯彻落实校长室的指示、决议和工作要求,负责年级的日常教育、教学、教研和德育管理工作,组织好师生的各项日常活动。

  (二)队伍建设:师德为先,德才兼备

  本学期,学校将加强党员、干部队伍建设,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用,通过每月20号的党员活动日活动,交流思想、工作,达到促进学校发展的目的。中层干部队伍是学校发展中的中坚力量,学校将整合和优化干部队伍,按照市教育局《关于规范市直学校中层机构设置和中层干部管理的意见》,进一步加强对中层干部的管理、考核。

  教师队伍建设上,着力建设一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的师资队伍。学校将进一步加强师德师风建设,打造教师学习共同体,构建学习型组织,为教师学习交流搭建平台,并努力为教师的成长创造机遇,争取培养一批市级骨干教师,推优出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的教师。本学期,学校将进一步加大教师培训经费的投入,培训项目上,在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜。

  (三)教科研工作:以研促教,教研相彰

  1、加强教师专业能力建设。以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的业务培训工程,建立老师培训档案,邀请教科院专家驻校培训指导教育教学工作。同时,利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

  2、提高教科研工作实效。本学期,将以打造教科研新阵地为目标,创新教科研活动方式,通过读书指导、专题培训、课题引领等方式促进教师专业成长。要推进团队合作,加强网络资源建设,推动名师工作室和学科教室的建设,努力让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;

  3、发挥骨干教师引领作用。大力浓郁学校教研氛围,本学期,将重点突出教研制度的落实与考核,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为青年教师专业成长搭建平台。

  (四)后勤与安全:安全为先,规范操作

  1、安全工作。校园安全不容忽视,它不直接产生教育效益,但教育成绩却可能因为它的疏漏而毁于一旦。各部门要在校长室的统一领导下协同政教处和总务处做好校园安全工作,确保万无一失。安全工作要建立专人专项负责制、安全检查负责制及责任追究制;要细化门卫、校舍、食堂、商店、水电、重点设施设备等的管理制度,加强校产校具的管理,不断完善人防、物防、技防有机结合的的“三防”体系,确保学校安全。

  2.食堂管理。本学期,我们要以创建“透明食堂”为目标,进一步改革食堂管理,对内要提高管理制度的执行力,对外要提高服务质量。进一步合理安排员工,严格劳动纪律,要及时公示成本核算,节约开支杜绝暗箱操作,工作要精打精算,服务要满打满算,确保“透明食堂”创建成功。

  3.内部审计。我们将依法加强学校内审监督。强化对招生、收费、干部任用、招投标、食堂管理、财务管理等重点工作和关键部位的监控,坚决制止不正之风,确保公平公正。

  4.学科教室建设。本学期学校将开展专业学科教室的建设,并为相应的专业教室配备相应的硬件设施设备,为走班制课堂教学改革提供硬件支持

  5.教育收费。教育收费上,我们将严格做好教育收费管理工作,该公布的公布,该公示的公示,严格规范收费,坚决制止教育乱收费、乱补课、乱订教辅资料行为。

学期工作计划2

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

  同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

  有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们zz级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

  【班委工作】

  1、要有共同的奋斗目标。

  共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力

  2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

  3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。

  班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

  4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。

  另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

  5、要实行班务公开制度。

  设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的.同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;

  由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

  7、创建班级qq群,

  鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

  【班级管理】

  1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

  2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

  3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

  5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

  【学习方面】

  1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

  2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

  3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

  “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在XX年这一喜庆的一年里我相信我们zz级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

  我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,zz级语文教育永远是精英。

学期工作计划3

  10级船舶2班(1013202)本学期工作计划结合基础学部评促建工作,加强学风建设,规范班级管理,提高班集体的凝聚力,整顿班风,使我们10级船舶2班成为系中一个出色优秀的班级,10级船舶2班(1013202)本学期工作计划。让每一位同学明确和制定自己的学习规划,并为之奋斗,学会成长,学会做人,特此制定秋季学期工作计划。

  工作目标:

  1 、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。2 、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3 、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。4 、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和基础学部的精神;结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。

  具体工作计划:

  (一)班级管理方面,要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

  (二)在学习方面,建立建立班级兴趣小组,各兴趣小组组长在班级规定的兴趣小组活动时间(每个星期一的下午)内,组织同学进行学习,解决同学们在学习过程中存在的问题,如有需要可以请学习辅导员进行难题讲解。建立宿舍内学习互助活动,各宿舍舍长组织好宿舍内的学习,形成一种积极向上的学习风气,帮助有困难的同学。特别要组织好宿舍内的英语学习。确立本学习的学习目标为:在全班形成良好的学习风气,建立良好的学习氛围,养成良好的学习习惯;在英语四级考试中的一次通过率达到33人全部通过。期末考试中班级平均学分绩达到75分,85分以上的人到达15%,80分以上的人达到25%,没有不及格的同学。同时严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  (三)在文体活动方面,积极配合学校(学院)举行的各种文化体育比赛,做好赛前准备、赛中组织、赛后总结工作。培养同学的集体荣誉感,永争上游,争取最大程度发掘每个人的潜能。深入同学中去,了解他们的文化体育特长与兴趣爱好,方便以后工作的开展,工作计划《10级船舶2班(1013202)本学期工作计划》。将分别于10月、11月下旬以寝室为单位举行娱乐篮球赛和“四人三足”娱乐比赛。为使比赛适合每位同学参加,会对比赛规则进行适当调整,使比赛更具趣味性、参与性。倡议各寝室确立一个属于自己的文化主题,对寝室进行适当的装饰。营造一个更温馨、舒适的生活环境。除此之外还可以联系兄弟班级适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。同时在本月下旬,为防止此类敏感事件发生,正确采取爱国方式,特向全校同学宣传,理性对待与日方的关系,勿采取过激的做法。举行大型签字活动,修身讲堂理性爱国教育活动,以及理性爱国文艺汇演活动等一系列活动来激发同学们爱国热情,提高同学们理性爱国的思想。

  (四)在生活方面,我们加强班级管理工作。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上10:45必须熄灯、睡觉,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。组织全班同学参与大扫除,搞好寝室卫生,争取在学期末的寝室评比活动中,有两个以上的寝室能够取得“文明寝室”及其他荣誉。每月召开一次寝室长会议,在会议上表彰优秀寝室,倡导同学们搞好卫生特别注意保持。提醒寝室长他们的职责以及强调纪律问题。

  各班委的具体分工如下:

  班长:

  班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。

  首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:

  作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力

  学习委员:

  学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的'纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  生活委员:

  管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。配合班长,团支书做好班上的其它工作。

  组宣委员:

  负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  文体委员:

  组织开展班级各项文体活动,丰富同学业余文化生活。负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动,使班级文化生活过的有声有色,同时管理好班级的文体器材。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们1013202班成为基础学部最好甚至全校最好的班级。为了向这个目标靠近,我们制定了本学期工作计划,希望每一位同学认真履行工作计划后,使班级真正完成目标,成为基础学部优秀的班级体。

学期工作计划4

  一、指导思想

  学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

  二、总的要求及分析

  幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

  三、学生基本情况分析

  由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

  四、教材分析

  通过各领域活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解五大领域的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的.能力。学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

  五、教学目的要求

  1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

  2、在活动中培养幼儿的多种能力,观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

  六、教学的重难点

  1、能理解数字的意义并能准确计算。

  2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

  3、能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。

  七、教学措施

  儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在教学活动中,把各领域知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的知识,将其转化为认识事物的能力。

  八、教学安排

  1.物体的分类《学习分类》《区别上下、远近》

  2.《区别前后,左右》《认识1和许多》《分组游戏》

  3.《比较大小、长短、高矮》《比较轻重、厚薄、粗细》

  4.《学习排序》《认识2和3》

  5.《认识长方形、正方形》《认识4和5》

  6.《认识梯形、三角形》《认识圆形和椭圆形》

  123456787.《填图形》《图形变换》《认识6》

  8.《认识7和8》《复习8以内的数》

  9.〈认识9和10〉,认识1----10的数序,

  10.学习1--50的数数。认识0

  11.学习1---10的倒数,数字的用处13.学习编应用题------2的加减

  14.学习3的组成,及加法,口编应用题

  15.学习3的减法和口头减法

  16.学习4的组成及加减。

  17.学习4的应用题。

  18.复习分类、图形等知识

  19.总复习

学期工作计划5

  一、工作重点及指导思想

  1、以养成学生良好行为习惯为重点,从小事做起,从自身做起,全面提高学生良好行为习惯。

  2、对同学礼仪、两操的进一步提高。

  3、根据《中学生行为规范》对学生日常行为进行监督。

  3、校园周边环境的整治。

  二、工作步骤及方法:

  1、由团委筹划,收集整理各次活动的材料,首先发放学生会各干部,了解指导思想。

  2、召开各班班长会议,和学生会携手,将活动的具体内容精神传达到各班。

  3、张贴海报,创制宣传栏,宣传活动,使其在同学当中有较深印象,加强大家参加活动的积极性。

  4、组织各班开展报名工作。活动之后后将活动记载本收集、整理,以看实效和新观点。

  三、礼仪、两操、周边环境

  1、加强两操时的检查工作。每天选派一个清点人数的负责人,实行各班交换检查。与此同时,宣传两操之重要性,使同学们明白检查只是手段,而非目的,从而自觉进行。2、卫生检查加派人手,加强对卫生情况的检查督促,并及时将情况上报学校。以改善周边环境。

  四、文明监督岗行之有效

  充分利用文明监督岗的作用,完善他的职能,本学期我们将加强他的队伍建设,每个班都安排一个监督岗成员,定期开例会,相互探讨学生之间近期存在的问题,遏止各种苗头性事件的发生,每一位成员都配备了情况登记表,除了按时记录之外,还要求他们及时向有关负责人汇报情况。

  五、总结工作

  1、定期召开例会。安排为:每两周主要负责人到会,将两周的问题及新意见、建议提出。各部也要经常召开碰头会,以促进工作顺利进行。

  2、校际学生会交流

  在学校安排下,与学区学生会进行工作经验交流,并寻找更有实效的方法进行工作。

  六、本届学生会须改进的工作:

  1、在学生中以宣传教育为主,检查督促为辅,使同学们明白这样做的目的。结合新课程,全面提高学生素质。

  2、提高工作的积极性,培养责任感,全心全意为学校和同学们服务。

  3、提高例会效率,在尽量短的时间内解决问题,讲求实效。

  4、加强学生会内部建设,调整结构,是信息迅速传达。

  5、树立学生干部在同学之间的威信,加大宣传,使同学们信赖学生会,再有问题时才能及时反映,并得到解决,真正发挥学生会的作用。

  相信我们这一届学生会定能完成学校教育的各项任务,和衷共济,再创辉煌!

  本学期在原纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成工作。因为我是纪检部新干事我决定将继续坚持原有的严明,更加努力。以公平公正服务师生的原则努力工作。全心全意为老师同学着想。

  以下为自己提出几点要求:

  1、要求自己努力工作。

  2、严格遵守学校各项规章制度。

  3、增强自己也其他部门的交流与学习。

  4、要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。

  5、自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力服务各项活动。

  6、我将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的`监察工作,做好各种检查记录。

  7、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记。

  8、定时检查早自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  9、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  10、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  及时了解同学们的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

学期工作计划6

  上学期,我的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。本学期更要遵守园内的规章制度,严格要求自己。

  一、班级经营:

  经营目标:

  ①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

  ②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  ③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  经营特色:

  ①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。

  ②重视节奏感的`训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动擦嘴巴,能有条理地收拾自己的餐具。

  三、保教内容及措施:

  (一)保育工作

  幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成绩,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。

  1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:

  ①以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生

  ②要求幼儿懂得爱惜玩具,学会自觉整理

  ③在幼儿用点心时,能较有序、安静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心

  ④开始安排值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

  ⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

  ⑥知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

  2 、配合保健医生做好卫生保健工作

  ①把好晨检关,在晨区活动后进行评价

  3、密切结合幼儿的生活进行安全教育

  ①严格执行接送制度,防范于未然

  ②经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  ③认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  ④利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  ⑤根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

  四、家园沟通

  1、通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

学期工作计划7

  一、教学指导思想:

  义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针,以培养学生创新精神和综合学习能力为重点,全面推进素质教育。通过英语课程对学生进行思想情感教育,使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统,更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统;扩展学生的文化科学知识,丰富他们的文化生活经历,提高他们的思想品德修养,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,逐步形成有效的学习策略。

  二、教学目标与要求:

  让学生通过小学阶段的学习,能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口头交流,能对事物进行简单的描述并做出自己的判断。具体目标与要求:

  (听):

  1.能听懂教师用所学语言进行提问和简单的对事物进行描述;

  2.能在听懂所学的对话,理解语篇大意。

  (说):

  1.能就课文内容进行问答,并能复述对话大意;

  2.能就熟悉的题材,利用图片、录像、多媒体等情景提示,根据要求进行表述和表达;3.能在日常交际中就熟悉的话题进行交流。

  (读):

  1.能独立阅读生词率不超过3%的'题材熟悉的文章,理解语篇大意,获取有关信息。

  2.能理解日常生活中的内容简单的对话话小故事等文字材料。

  (写):

  1.能用书写体熟练、清楚地书写,大小写、词距、标点等运用正确、规范;

  2.能仿照学过的题材或话题,利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转述所听、所读的简单内容。

  (语音):

  1.能正确、连贯、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段;

  2.在口头表达中,语调、节奏自然,语音基本正确。

  三、教材分析:

  小学英语教材为人教版,三四年级为新版,英语教材语法点很多,也很复杂,虽然没有前几册书单元多,但是比前几册内容要深很多。这就需要教师与学生把功夫下在平时。五六年级人教版英语更加难以掌握一些,分为六个单元,涉及到过去时将来时和一般现在时等不同事态,生词量适中。需要对学困生关注和帮助。

  四、学生状况分析:

  经过上一年的英语学习,大部分学生的英语听、说、读、写能力都有了很大的提高,基本达到了英语学习的目标,但仍有小部分学生英语成绩仍不近人意,对英语学习产生了畏难情绪。这部分学生落后的原因主要有:

  (1)学习态度不端正;

  (2)部分学生的家长采取无可奈何的管理任其发展,这助长了学生不严格要求自己的气焰,也增添了教师管理的难度;

  (3)学生的基础差,成绩无法进步,情绪消沉、对自己自暴自弃,放弃自己的追求。因此,对于成绩不错的学生,教师应该更多关注如何使其已经基本形成的兴趣再接再厉,争取在英语学习上取得更大的成功;对于成绩不太另人满意的学生,要特别做好补差工作。

  重点工作

  1.认真钻研教材,改进教法,坚持每周集体备课。

  2.继续做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯

  3.注意传授知识与及时评价相结合

  4.注意课内操练和课外积累相结合,继续抓好课间口语操练,

  措施

  1、每周背诵两篇对话

  2、每周记20个生词,5个地道的常用句子或名言、习语。

  3、每周阅读三篇英文故事。

  4、规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  5、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  6、建立笔记本和预习本,不定时抽查,养成良好写作习惯。

  7、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐。

  8、注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围:

  9、实施“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

  总而言之,本学期在教学上要想方设法调动学生学习的积极性,深入钻研教材,提高课堂效率,尽量用最少的时间完成教育教学任务,使学生在新的学期思想、学习更上一层楼。

学期工作计划8

  经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,是初三的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。在开学前,就召开班干部会议,统一思想,鼓足干劲,严明纪律,树立信心,明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,围绕学校的学期计划,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

  一、积极贯彻执行学校的各项活动计划

  让学生由自信成功到自强成材,再到自律成人。迈好中学第一步,到迈好青春第一步,最后,迈好人生第一步。日常行为习惯常抓不懈,养成教育继续加强。在校要天天穿校服,穿着符合中学生守则,不留长发,不戴首饰,保持室内和环境卫生,尊重教师,团结同学,做一个合格的初中毕业生,为母校增添光彩。

  二、树理想、转变学习态度

  通过开展主题班会“中考备考” 。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  三、鼓舞学生树立信心

  在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  四、培养学生正确的学习方法

  在这段时期中,要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  五、加强班级管理,注意常规

  一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。行为决定习惯,细节决定成败。

  六、努力抓好并严抓课堂纪律

  纪律是成功的保证。

  七、加强与家长联系

  出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

  具体工作如下:

  八、在学习方面分四个阶段进行:

  1)第一阶段(1-2周):根据上学期质检考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情况和特点,为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。

  2)第二阶段(3-6周):根据第一阶段的学习状况,让每一个学生根据自己的现状做检验分析,班主任再结合他们的结果分析每一个学生的情况,与学生沟通,必要时找部分家长交流,以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。本阶段将召开中考家长动员会,并将根据学生的实际水平进行分层教学,从而提高复习效率,帮助学生取得最好的成绩。

  3)第三阶段(7-15周):各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。这时,更要时刻关心学生,做好他们的“心理咨询师”“心理辅导员”,更做好他们的后勤,为他们调节和环节,望他们能坚持,不可有所松懈。以认真的态度对待任何作业,练习等各项事务。

  4)第七阶段(16-18周):初三的最后奋斗冲刺阶段,在班中形成“成功由我自己创造”的学习斗志和氛围,全力以赴进入最后的复习迎考阶段。

  九、德育工作:

  本学期有以下活动:开展一次以中考备考为中心的主题班会、学校组织一次中考动员大会、出一个月一期以中考为内容的`包括“学习方法”“中考复习”“老师寄语”等黑板报、开一次家庭如何作好中考备考的家长会。加强二体一艺的落实。同班级联系人加强联系。主要措失如下:

  1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

  2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

  3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期做好家访,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

  4.关注每一个学生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对偏科生做到有细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,有效地保证后进生提高。

  以上是我本学期的班主任工作计划,虽然初三最后的工作杂而多,但我会一如既往,认真去执行,并争取在实际工作中能够结合实际情况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班所有学生都能够顺利毕业,并都能获得满意成绩!

学期工作计划9

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的.帮助下能够圆满地完成计划。

  一、指导思想

  按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题,运用新的课程理念,关注课堂,关注学生,努力培养学生学习提出问题,分析问题,解决问题的能力,提高课堂教学效率。

  二、工作重点

  1、制度校本教研计划,做好校本专题研究的研究工作。

  2。积极开展参与各项教研活动,不断提高教研水平。

  3。积极关注课堂教学,捕捉教学中的新问题,提高校本教研中问题的针对性与实用性。

  4。进行专题实验教学,尝试运用校本教研的经验,备好课,上好课,加强教学反思,写好案例分析,及时总结经验。

  5、指导新教师的课堂公开教学。

  三、具体工作要点

  1、学习理论知识(课程标准,新课程优秀教学设计与案例个性化备课经验)等教育教学刊物,努力提高提高自己的业务水平

  2、结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。

  3、边学习、边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自己的教学。

  4、积极参与qq群的讨论工作。

  5、积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。

  6、指导新教师的公开教学,与新教师一起成长

  6、认真撰写教学论文,充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践,进行及时的总结。

学期工作计划10

 一、指导思想

  激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  二、教材分析

  本教材教

  会写简单的句子,根据图画或汉语提示填写单词,完成简单的英语句子和小对话等。本教材在对话难度上有了很大的提高,从说对话提高到既要会说又要会写,并且句型长度加大。这对于“学困生”来说加大了难度。正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的.关键。 本册教学重点:认识更多的动物,运动项目,时间,季节

  本册教学难点:几种固定句型的运用。

  三、学生分析

  三年级学生经过半年的学习英语兴趣更为浓厚,掌握了基本的句子及单词的读音规律。但是后进生的落后面比较大。应加强后进生的转化工作。

  四、教学措施:

  1、融会话教学与情景表演之中

  2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。

  3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导

  4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形 象的感知语言,形成一定的英语思维。

  6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。

  五、课时安排:

  unit 16课时

  unit 26课时

  unit 3 6课时

  recycle 13课时

  unit 4 6课时

  unit 56课时

  unit 66课时 recycle 2 3课时

  总复习10课时

  

学期工作计划11

  一、小学班主任工作计划基本情况:

  我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。

  二、小学班主任工作计划工作目标:

  1、体育

  以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的.新时代的接班人。

  2、美术

  以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。

  三、小学班主任工作计划具体措施:

  1、体育

  ①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。

  ②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。

  ③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

  ④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。

  ⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

  ⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

  2、美术

  ①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量。

  ②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。

  ③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

  ④积极开展课外美术活动。

  ⑤认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。 并负责跟踪执行和检查。

学期工作计划12

  一、指导思想:

  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

  二、主要工作目标

  1、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

  2、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

  3、认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  (一)加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

  推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

  1、组织组员认真学习《提高小学语文低年级教学质量的10条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

  2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

  5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的.发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

  9、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

  10、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

  (二)加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

  1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的一个重要环节。

  2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

学期工作计划13

  一、绕学校中心工作,提高语文课的教学质量

  1、认真组织好课堂教学,不上无准备之课,按时上课,不迟到,努力优化教学过程。向课堂四十分钟要质量,切实减轻学生的课业负担,2、积极开展社会实践活动,丰富学生课外生活,要合理利用课外活动时间,不缺不差,做好后进生转化工作。

  3、结合语文学科的特点进行德育渗透,关心爱护每一位学生,做到导之以行,示之以范,言传身教。

  二、加强教科研工作,以研促教

  1、认真学习课程标准,研究教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。进一步推进课程改革,把握课堂教学的内涵,努力提高课程实施水平。通过各种形式的探讨交流、课堂听课等方法,深入理解素质教育的观念,创新教育的观念,进一步掌握新课程的理念。学会进行教与学的行为分析,逐步形成理论思维的气质以及敏锐捕捉教育问题,透过想象看本质的洞察力,在实际教学过程中“以学定教”、随机处理教学问题,从而使自己的教育教学能力不断得到升华,实践新课程的适应能力、创新能力不断得到提高。

  2、通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。要让全组教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法。

  3、按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。要注重学习能力的评价;注重学习过程的.评价;注重面向学生现在和未来的评价;注重对认知领域和情意领域的综合评价。继续开展成长记录的评价方式,帮助学生对学习过程和结果进行评价评价,促进评价的内化。

  4、以课程为抓手开展课题活动,以促进小学生“语文学习方式转变的研究”为主课题,创设合适的外部环境,发挥学生的主体作用,转变教师的教学方式,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出为体、分析问题、解决问题的过程,让学生独特而富有个性地学习。

  5、参加学校的各项教研活动。开展“五个一”活动。即教师每周有一次教学反思记录,每月最后一个星期五向学校提供一个典型个案,骨干教师每学期上一节校级研讨课,其他教师上一节年级教研组研讨课,每学期完成一篇有价值的教学论文或经验总结。

  6、加强集体研讨。每周2小时的学科教研组活动做到有专题、有记录、有实效,推行行动研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论、讲我的教育教学故事等科学有效的方法;继续强化“集体备课、资源共享、个人加减、教后反思”的教研风气;积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

  具体工作:

  三月份

  1、制定教研工作计划。

  2、程瑛老师参加首届全国青年教师作文教学交流研讨活动。

  3、参加县小学中青年教师(35周岁以下)语文(阅读)、数学课堂教学大赛活动。

  4、课题研讨课。

  四月份

  1、课题研讨课。

  2、积极参加学校组织送教下乡活动。

  3、参加学校电教课开放周活动。

  4、期中考试。

  五月份

  1、交流自己在课题实验过程中的体会。

  2、参加学校召开课改教师座谈会,探讨学生成长记录袋的管理和改进工作。

  六月份

  1、期末考试(考查)及数据统计、分析。

  2、课题阶段性评估(论文、课例汇编)。

  3、做好各种材料的汇总、课题研究数字的统计分析等工作,完成语文课题组学年总结。

学期工作计划14

  随着时间的推移,社会变化万分。当然也少不了我们校园的发展,学校教学设施不断完善,规模逐渐扩大,迎来人心所向的新增学院。我们原艺术学院在校领导关注及历届师生的共同努力下顺利分开。原艺术学院重新分为音乐学院和艺术学院,现在的艺术学院主要是美术专业,这样不但使学校的规模扩大,也为两院工作的展开带来方便。但试这给我们学生会的工作相对的困难。我们面临着原来艺术学院团总支学生会组织的分开,从原来的一个分为两个学生会组织,这样使原来的学生会成员分开到相应的学院,使之各部门不完整,需重新招新。面临着这样特殊的情况,我们的工作还得正常的展开,在此对我们部们的工作计划如下:

  一、结合本学期我院的实际情况,我部需招新成员1-2名,我们仍然将秉承勤勤恳恳、孜孜不倦的工作作风,在做好上级工作的同时,更要调整好心态,结合本部门的特殊性,运用换位思考的理念去为身边的同学做点有意义的事情。把工作层次进一步的提高,为了更好的服务于同学。我们还将本着实事求是、热情服务的原则,认真积极展开工作。

  二、结合我院实际情况,多展开部内交流会议,让各成员之间有更多的.了解,以相互指出对方在工作中的不足之处,认真诚恳的接受批评和建议,多探讨如何将劳卫工作做好。并经常对工作进行总结和安排,为接下来更好的工作做好铺垫。

  三、在原来的基础上制定更加严格的卫生检查制度和细致的评分标准,要求各成员凭着认真负责任的态度,公平公正的进行卫生的检查和评分。并把考核成绩与优秀班级评比挂钩。

  四、加大对勤工俭学岗位的督查力度。保持教室的清洁,为同学们提供一个良好的学校和休息环境。每周定期检查和不定期抽查相结合,并做相关的宣传工作,力争保持教室的干净整洁。

  五、搞好与学生会各部门的关系。更多的与校实践部联系交流,有利于工作更好的展开。设想在黑板报中作一些关于劳卫知识的宣传,全面提高同学们的环保意识,从思想上重视劳卫。

  六、为了给各成员提供更好的展现平台,本部门设想在院内积极组织展开劳卫宣传等有益活动,努力争取我院活动的策划和举办权利。

  七、本部将一如既往的配合其他部门的工作,为我院学生会再添辉煌。以上是我部门本学期的工作计划,在某些方面还存在不足之处,还望老师和同学们向我们提出宝贵的意见和建议,我们将会积极采纳。

学期工作计划15

  新学期能继续担任这个班的班主任,我深感荣幸。因为我花了一个学期的时间,学生对自己的性格和爱好有了更好的了解。所以在制定这个工作计划的时候,我对班级的情况有了更好的了解,所以在制定新学期班主任的工作计划的时候,我就有了实施的可能。

  一、我班的基本情况

  我班有48名学生。经过一个学期的学校生活,学生对学校纪律有了一定的了解,能够很好的遵守学校纪律,按时上下班。然而,也有一些自制力差的学生不能遵守纪律。上学期我们班学习成绩和各种比赛成绩都不是很理想。在新的学年里,我们要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,营造良好的班级氛围,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合格的社会主义建设者和接班人。

  二、我这学期的班级工作目标

  做好上学期的总结工作。为了纠正教学中的不足,我给自己设定了以下目标:

  1、进一步对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生的学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣

  有趣,明确学习的重要性,注重学习方法的`指导,提高学习效率。

  2.努力贯彻《小学生日常行为守则》,教育学生养成行为习惯,使其成为有礼貌的好青少年,从而特别注重班级纪律。

  3.鼓励学生积极参与学校活动,培养学生在活动中的能力。

  4.关注学生的进步,用优势弥补差距,面向全体学生,关注学生素质的发展。

  5.培养一批能帮老师做事的小干部,努力让全班都有当班干部的经历。

  三、具体工作措施

  1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教育。了解《小学生日常行为守则》,要求学生遵守规章制度,教育学生行为习惯。让学生友好相处,不吵架不打架,增强班级凝聚力。

  2、充分发挥班干部的作用,做好班级师生管理工作。由于年龄特点,教师要告诉小干部自己应该做什么,每天了解班干部的工作,及时解决小干部管理中的问题,树立小干部的威信,让小干部更好地帮助教师管理班级纪律。

  3.尽量给每个学生树立一个“班主任思想”,让每个学生都知道班级是自己的家,让每个学生都自动遵守班级纪律,所以尽量让每个学生都有可能管理班级,成为小老师,让班里的学生尽可能自己安排。

  每个人都在班级里找到自己的角色,对班级有很强的责任感和归属感。

  4.装修教室环境,增强学习氛围。

  5.更好地实施“小红旗”竞赛制度,提高学生的行为素质和竞赛意识。要每周给“小红旗”的获奖者命名,提高获奖者在班里的地位,让每个学生增强拿到“小红旗”的想法。

  6.选择班里优秀的学生,为全班树立榜样,号召向榜样学习,形成自己班级的班级风格。

  四、班主任的工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为正直、善良、聪明、健康的人。

  2.营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在课堂上有宾至如归的感觉。

  3.教会学生生存、与人相处、付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣。

  5.关心每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生真正的朋友,为学生解决问题,树立信心。

  6.搞好每一节课,注重课堂纪律,让课堂永远充满活力,积极向上,永远争第一!

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