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工作计划

时间:2023-09-18 07:07:31 工作计划 我要投稿

实用的工作计划9篇【热】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作计划9篇【热】

工作计划 篇1

  要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

  六项工作制度即:新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

  实行四个结合,即:在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

  建设四个健康教育载体,即:心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

  3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

  4、认真抓好20xx级新生各项的教育,做好20xx级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

  5、加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的`基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“党员工作站”工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。

  (四)、寓教于乐,组织开展多形式的特色活动,为学生的发展提供广阔的平台。

  多形式的特色活动既是课堂教育的补充,也是独立的教育过程。特别在大学教育这个过程中,“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用,对于学生今后踏入社会,适应社会有着深远的影响。

  1、要通过宣传教育、校园文化活动、报告会、讲座、社会实践、党团日活动等全方位的工作,加强大学生的教育引导,着力于提高学生的抗挫折、管理情绪、自我激励、关系处理、认知他人、组织协调等诸方面的能力,帮助学生培育健全的人格、坚强的意志、良好的习惯、过硬的素质。

  2、开展特色校园活动,打造校园文化品牌。院系要结合自身实际,以提高学生素质为出发点,立足学院,面向社会,卓有成效地开展一系列活动,提高学生的文明素质,展示学生的风采。

工作计划 篇2

  一、抓好员工培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

  1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

  2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

  3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

  二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是:

  1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,确保外结资金回笼率为95%以上。

  2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。按月及时编制好各类报表,搞好月度分析。

  4、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿。

  5、积极搞好与财政、税务、银行等职能部门的关系,力争他们对酒店的最大支持。

  三、加强财务管理,力争在成本费用管理上有新的突破,主要措施有:

  1、在酒店财务工作计划中更严明一条:严肃财经纪律,坚持一支笔审批制度,加强成本费用控制,不断完善各项管理制度,做到大支出有计划,小开支有控制。

  2、在尽量满足经营需求的情况下,降低整个酒店的存货量。目前,酒店存货达56万元之高,其中有近二十多万元是酒店开业以来的积压工程配件和供货商赠送的酒水,针对这一现状,我们从四个方面着手。第一,我们认真进行物品清理、分类,在半年内与工程部、采购部一起,采取充分利用或退货或变价处理的方式,共同处理好仓库的积压。第二,我们根据酒店的经营需要,测算库存物资的最低库存限额,让我们的仓管人员有规可循。第三,我们的.仓管人员在日常工作中一定做到勤清理、勤申报,严格控制,确保酒店存货最低限额存量。第四,我们严格遵守和完善货物出入库手续和仓储保管制度。每月月末对畅销商品和滞销商品有书面说明,认真分析,提出合理建议。总之为减少资金占用,为减少利息支出,为保障前台经营的需要做新我们的仓管工作。

  3、我们及时掌握整个酒店的成本费用情况,对各部门原料及物料等耗用情况定期进行分析。今年着重做好餐饮部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重点分析和专项分析,并将分析情况及时反馈到各部门及价格委员会,为酒店价格委员会提供真实的成本分析和价格信息,从而及时调整进货价格,减少成本费用支出,为酒店整个物耗成本下降4%及时提供准确、真实的财务依据和分析资料。

  很清晰的记得海尔集团总裁张瑞敏说过,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。让我们在市粮食局的正确领导下,在以李总为首的酒店领导班子的正确决策下,注重细节,从小处节约,从本职做起。

  20xx年酒店财务部工作计划已细分为以上三点,为不受外界因素的影响全体财务人员齐努力,同心同德,为全面完成酒店各项工作任务,为实现酒店今年的经营奋斗目标而扎实工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  深入学习贯彻教育教学改革,全面实施素质教育,根据省、市教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,为教师专业发展和提高教育质量助力,为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特色的服务。

  二、工作要点

  1深化课改,大力开展有效教学研究。精心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实情况和课堂教学规范化,以及高中深化课改等进行重点培训和调研。帮助学校认真落实综合学科的课程计划、帮助教师贯彻落实课改精神,钻研新教材,用好新教材。并围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的`研讨活动,围绕“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学研究。

  2、根据校情打造体育、艺术为特色的品牌学校。大力支持各直属学校、各学区进行集中式的联片教研。组织力量给予积极开发适合校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特色学校品牌的开发。

  3、努力抓好骨干教师培养工作。认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动,以“上课、说课、听课、评课”为核心,不断探索教研工作新方式,努力推进青年教师的专业化发展。举行教学评比活动和送教下乡活动,深入学校,与教师面对面交流,听取意见,帮助解决教师在工作中遇到的实际问题,努力提高教师的专业技能与素养。为青年教师的成长搭建实践的平台,为广大教师搭建交流的平台,更好地为课改服务。

  4、加强自身修养,认真抓好教学研究活动。以学科专题研讨为主要形式,继续抓好市级课题的实施和结题工作,结合教研课题组织主题式学科教学研讨会,重视研究案例的积累,力争按期保质完成课题研究任务,力争推出精品课题研究成果,努力实现教研工作课题化,更好地为教师发展服务,为教学改革实践服务。

  xx年下半年综合组教研工作行事历

  周次

  日期

工作计划 篇4

  xxxx年转眼来临了,神经外科护理工作以护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年外科安全工作主要从以下几点工作计划展开实施。

  一、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士

  二、护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。

  三、有效沟通技巧,提高患者满意度

  加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。

  四、加强院内感染知识的培训。

  院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

  五、临床应急预案的培训及实施

  突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。

  六、护理安全防范意思的培训。

  根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

  七、培养年轻护理人员道德价值观。

  每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的`工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。

  八、打造具有专科特色的重症监护。

  我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。1人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。

  随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展!

工作计划 篇5

  光阴似箭,日月如梭,新的学期又要开始了。为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

  一、思想方面的培优补差

  1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

  二、有效培优补差措施

  利用课余时间对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

  2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

  3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。

  4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的`效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维。

  习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

  5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。

  三、在培优补差中注意几点

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

  3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

  4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

  6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。

  教育好一个学困生是一个教师的最大德行,是教师工作最高水平的体现,与培养一个优秀生一样,同样重要,同样光荣。如果我们做好了这项工作,那将是功德无量啊!没有攻不破的堡垒,没有教不好的学生。滴水能穿石,绳锯能断木。只要我们持之以恒,坚持不懈地辛勤劳动,循循善诱,就一定能够做好学困生转化工作,学困生们也一定能够转化得更快更好。

工作计划 篇6

  根据本学年度学校工作计划,配合学校工作难计划的指导思想,大力推进教育创新,促进学生全面而有个性的发展,提高教师整体素质,完成新一轮“样板校”的实验工作,进一步构建“教师自我发展学校”的目标,立足于本科组的实际情况,本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。

  一、加强学习,提高思想及业务素质

  1、认真学习十六大报告及有关文章,以教育要“三个面向”为指导,学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》,全面贯彻党的教育方针,进一步提高政治思想觉悟,端正前进方向。

  2、认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,全面贯彻党的教育方针和政策,进一步加强师德建设,做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  3、加强教育教学理论的学习,适应新的教育改革的发展,树立新的教育观念,认真领会教材改革的精神。主要学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《东莞中学研究性学习实施方案》等有关资料。

  二、扎实做好常规教学和教研教改工作

  1、认真反复组织学习《东莞中学常规教学工作要求》,按照有关内容组织教学活动,并做好自查和检查工作。

  2、抓好各备课组工作:

  (1)落实各备课组人员安排和集体备课时间:

  年级

  时间

  备课组长

  集体备课地点

  高三

  星期四下午第八节

  周虹

  教学楼六楼教研室

  高二

  星期四下午第八节

  吴彰龙

  教学楼六楼会议室

  高一

  星期四下午第八节

  罗建廷

  教学楼六楼科组办公室

  (2)要求各备课组写好教学计划并认真执行,期末做好总结。

  3、上好青年教师汇报课和校内公开课。具体安排:根据学校要求,本学期共有三位老师上青年教师汇报课,分别是杨柳、陈观胜和袁志强,校内公开课由杨柳和陈观胜老师负责。根据学校的有关要求,要求上课老师认真备好课、上好课和做好有关公开课的总结工作,科组组织有关老师参与协助。

  4、抓好毕业班的工作:

  (1)认真总结上一年高考情况,钻研高考的考纲,注意分析、掌握命题的方向,加强对知识点以及重点难点的分析研究。

  (2)期末选好有关时政热点的参考书。

  (3)加强备课组内教学工作的`统一、协调。

  5.进一步做好命题的研究工作,总结上一学年高一高二八校联考的情况,做好高二八校联考的准备。

  6、作业布置与批改:

  (1)按照学校要求适当布置作业:高中每节课作业量不超过15分钟。

  (2)全批全改和抽改相结合。

  (3)每次的作业要有适当评讲,要给学生可参考的正确答案。

  7、早读安排:根据学校有关要求,每周星期三早读开展时事专题讲座。具体安排如下:本学期早读时事专题讲座主要由高一和高二级八位老师(罗建廷、袁志强、董宏、吴彰龙、陈月强、陈观胜、曾新桓和林淑庄)负责,科组其他老师提供协作,要求各位老师早读时间必须到位。

  8、在高二开设选修(2)课程,由陈观胜老师负责,科组其他老师提供协助。

  政 治 科 组 工 作 计 划,

  9、鼓励进行科组内的教学交流研究活动

  10、第四周到东莞中学松山湖学校进行交流学习;期中考试后到中山纪念中学进行学习交流。

  11、初定13周外出学习交流。

  三、加强对年青教师的培养工作

  1、根据学校要求做好“一帮一”工作和科组工作的实际安排情况,确定安排如下:吴彰龙——陈观胜,卓昌凤——袁志强。鼓励年轻教师多向老教师学习请教,同时,老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。

  2、认真准备好年轻教师汇报课:陈观胜(高一)、杨柳(心理),要求上汇报课的老师认真备好课并课后进行总结。

  四、第二课堂活动:

  1、积极支持杨柳老师开展的心理第二课堂活动小组工作。

  2、继续做好心理辅导室(怡心室)的工作,注意积累有价值的材料,并在此基础上总结一些有关学生心理规律的东西。

  3、开展三个专题讲座:初定第7周和16周,由陈观胜老师负责;第14周由袁志强老师负责。

  4、组织老师认真学习《东莞中学研究性学习实施方案》,做好有关的准备工作。

  5、组织老师参加市中学思想政治课教学论文评选活动和市教育年会论文奖申报工作。

  

  

  

  1

  组织学习《中小学教师职业道德规范》;研究制订各备课组教学计划、科组工作计划、第二课堂活动计划等;“怡心室”心理辅导工作继续开展。

  2

  组织学习《东莞中学常规教学工作要求》;定出科组本学年“一帮一”计划;制定落实科组计划的各项内容;高三级第一次月考。

  3

  组织学习《东莞中学常规教学工作要求》;高二备课组参加“八校联考”预备会议;毕业班工作检查(一);选修(2)正式上课。

  4

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《中小学教师职业道德规范》;常规教学工作检查(一);高考总结会。

  5

  国庆放假;评选优秀科组;高一高二第一学段测验命题布置;学校网站和科组资源库工作会议;订购新书(一)。

  6

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》;做好年度考核工作;学科竞赛奖励方案(草案)讨论;高三第二次月考。

  7

  期中测验准备工作检查;奖学金颁奖大会;备课组内教学常规工作自查;第二课堂专题讲座(高二,陈观胜)

  8

  青年教师汇报课及课后评课(高一,袁志强)。

  9

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》;期中测试准备工作;科组内教学工作探讨;教职工秋游。

  政 治 科 组 工 作 计 划,

  10

  非毕业班期中测试、改卷、试卷分析;高三毕业班第三次月考;常规教学工作检查(二);订购新书(二)。

  11

  校庆活动;学校体育节;备课组、科组期中小结;开展评教活动;征订20xx年春季课本和20xx年报刊杂志。

  12

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》;工作期中小结暨奖教金颁奖大会;青年教师汇报课暨校内公开课(杨柳)。

  13

  科组外出学习交流;毕业班工作检查(二);订购新书(三)。

  14

  青年教师汇报课暨校内公开课(高二,陈观胜); 高三第四次月考;第二课堂专题讲座(高一,袁志强)。

  15

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《东莞中学研究性学习实施方案》;第二学段考试或测验命题工作布置。

  16

  学校第16届艺术节;常规教学工作检查(三);第二课堂专题讲座(高二,陈观胜)。

  17

  组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》;学校专题网站中期检查;订购新书(四)。

  18

  元旦放假;毕业班工作检查(三);科组内各备课组做好工作小结、常规教学工作自查。

  19

  学期结束前工作安排;期末考试准备工作检查;高三会考。

  20

  做好期末结束前工作;第二学段考试或测验;青年教师指导培养工作检查;有关档案资料整理收集。

  21

  第二学段考试或测验;常规教学工作检查(四)评卷、试卷分析工作;各备课组做好期末总结;收齐期终测验各种统计表及试卷分析。

工作计划 篇7

  从教十年,每天都在忙碌地工作,虽然在教学上有很多想法,但常常也只是如流星般的美丽,稍纵即逝,从未真正留下过什么;每每听前辈导师们的讲座,看着他们把丰富的教学生活变成了一份份文字,记载着自己也帮助着别人,心中常生羡慕与敬佩,也常常会反思,但反思后又被一切平时的琐碎占据,所以回顾起来,也只有脑海中的回忆,却不曾记下只言片语。很庆幸参与廖春风老师的市名师工作室,让自己的个人发展找到了一个很好平台,也有了自己以后的发展规划,在教学研究上的思路也清晰了起来。

  第一年(20xx.3--20xx.2):应是学习和积累的一年。积极参加名师工作室的各项培训和活动,通过跟岗学习、听课评课等方式多向各位同仁请教。研读教育教学著作,更新教学理念并提高自己教研能力,了解新形势下的教学方式,积极参与新型多媒体教学的学习,力争紧跟时代前沿,发展自己的专业性和多面性。同时,在自己的教学过程中多留心,多积累,做到积极发现问题,及时整理教学素材,每课有反思,反思后有记录,记录后有总结,总结后有提升。建立好个人的教学博客,梳理好以前的教学点滴,并记录分类。

  第二年(20xx.3--20xx.2):应是尝试理论和实践相结合的一年。积极学习并承担工作室及各级的教研任务,通过继续跟着工作室及各位前辈、同仁的学习,研读专业著作,提升自己实际操作的能力,大胆精细地把自己的新思路新想法付诸于实践。多反思,多吸取百家所长,积极参与论文的撰写和课题的研究,并丰富教学博客,把博客也朝着研究型、实用型双方向发展。

  第三年(20xx.3--20xx.2):立体型发展的一年。通过前两年的学习和积累,力争能在工作室老师们的.指导与陪伴下能熟练地运用新型的多媒体技术,丰富自己的教学;能保持对教育教学高度的敏锐性,随时随地记录教学的点滴,通过教学博客为载体,更好的总结自己的教学生涯;能具备较好的科研能力,三年内至少每学期发表有参考性论文一篇。同时,也努力让自己的行为辐射到周围,能带动起一批英语老师愿意一起学习、一起研究、一起提升,把咱们名师工作室团队的精神不断延伸下去。

  在工作室学习的这三年必将是我人生中一个新的起点,跟著名师的脚步,有着同仁的陪伴,我将力争走向一个更远更广的教育教学世界。

工作计划 篇8

  结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有:

一、进一步加强师德建设,认真学习《中小学日常行为规范》

  我们的口号是:“立高尚师德,树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”,促进学生身心素质的全面提高,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中,教师的作用举足轻重。对《规范》的学习,重点在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,我们将宣传学习与师德建设密切结合起来,让教师们树立教书育人、以人为本的思想,以自身作表率,以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代,不断提高自身素质。同时,通过校园内各种媒体,以及政治课、班会课等,在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动,增强内心体验,在师——生互动、生——生互动中,把《规范》内容内化为自己的自觉行动。 以互动为机制,结合学习与实践,全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。

  二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化,实施环境育人工程校园文化,不论是物质层面,还是精神层面,都积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上,我们以“素质教育为目标,以互动发展为方向,以学生自主为原则,以人与自然为主题,以广场文化为核心”,全方位调动起校园环境整体育人的功能,充分体现出“时时、处处、人人” 的育人时空观,通过“软”、“硬”件的建设,通过人这一主体因素的'激活,开创了学校德育工作的新局面。

  三、以“内因启动法”促进后进生转化 组织班主任老师认真学习“内因启动法”,让教师们结合工作实践加以应用,取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”,有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中,走向健康成长的道路。

工作计划 篇9

  一、发展现代服务业

  (一)推进连锁经营

  1、规范连锁企业发展,扩大连锁经营规模;

  2、以超市+基地建设为课题,研究我市连锁经营发展新思路;

  3、举办食品安全、优秀店长评选、收银员技能竞赛等连锁企业需求的培训及评选;

  4、建立连锁企业沟通交流平台,促进各企业间的交流;

  5、做好特许连锁行业监管。

  (二)加快物流发展:

  1、推进引镇仓储物流中心、大明宫物流中心、六村堡空港物流、贝斯特物流配送中心等物流重点项目建设

  2、贯彻落实商务部关于加快我国流通领域现代物流发展的指导意见,制定我市加快流通领域现代物流发展的政策和措施

  3、总结经验,规范和提升第三方物流企业运作水平

  4、加快物流企业网络信息系统建设

  (三)电子商务

  1、以利安电超市为依托,推进西安市电子商务综合服务平台建设。

  2、推广电子商务在连锁超市和百货企业的应用,扩大企业建立自动销售管理系统比例,支持96128、红马甲进一步发展网上购物、电话购物等,逐步向多领域和全区域推广电子商务应用

  二、推进新农村流通体系建设

  1、继续实施万村千乡市场工程,一是在农家店的建设质量上进一步提高,二是控制农家店的建设比例,三是引导企业在自有品牌和乡镇农家店兼配送中心建设方面下功夫,减少配送成本,四是做好对农家店的店长的培训。

  2、开展家电下乡试点工作。

  3、推进信息田园农商对接网,为农副产品通过信息服务,解决农民卖难问题。

  三、其他方面

  (一)典当行业管理:以优化市场环境、规范企业经营行为,打造西北行业精品、确保行业整体推进和促进区域经济增长。1、加强行业管理力度,对典当市场需求动态进行调查研究,适时制定行业管理办法和地方性工作条例,加大对违规典当行为的查处力度。2、加大行业宣传,提高行业在社会的认知程度,塑造提升行业整体形象。3、打造行业发展平台。协调有关部门,为典当行做好政策上的服务。

  (二)拍卖行业管理:1、重点培育文化艺术品拍卖市场,打造市场形象好、专业技能强、社会知名度高的拍卖企业。2、积极拓展拍卖领域。引导和鼓励拍卖企业围绕市场需求,着力拓展包括生产资料和非生产资料、有形资产和无形资产以及民品在内的新的拍卖业务。3、规范企业运作行为,建立淘汰退出机制,对拍卖企业业务进行监督规范。

  (三)直销行业管理:1、加强日常的`的监管工作。严格按照《直销管理条例》的相关规定,对拟申请企业提交的服务网点资料进行前置审核和实地考察。2、加强部门之间的联系。及时与工商、公安等部门联系,主动了解企业有无违法经营情况的以及被查出的问题,防止违法企业问题扩大,严重扰乱社会秩序,引发社会治安。3、加强动态监管。对直销企业和拟申报企业密切关注,随时了解和掌握企业服务网点的变化情况的,依法从严管理,进一步规范我市直销行业健康发展。

  (四)商场、超市节能减排:1、按照我局关于节能减排的工作安排,配合牵头处室,加大对我市商场、超市的督导检查力度,及时掌握企业节能减排的工作开展情况的。2、督促企业开展节能减排宣传教育、培训工作,重点普及节能减排的知识,定期对操作人员业务进行培训。3、引导、鼓励企业对空调、通风、电梯等设施进行节能改造,同时使用节能产品。4、继续贯彻落实国家关于食品包装的相关要求,深入企业加强对“限塑令”的督导检查。

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