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美术工作计划

时间:2022-09-14 17:21:36 工作计划 我要投稿

美术工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的美术工作计划范文,希望对大家有所帮助。

美术工作计划范文

美术工作计划范文1

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

  总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的`活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。

美术工作计划范文2

  一、指导思想:

  1、在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

  2、切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

  3、为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

  二、工作目标:

  1、初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

  2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

  3、切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4、增强教师专业化成长的内驱力。

  5、大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

  6、利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

  三、主要措施和具体安排:

  1、巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。(附后)

  2、制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

  3、及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

  4、针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  5、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。

  6、收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。

  四、活动形式与要求:

  1、坚持每周一次课题研讨活动。具体安排见附表。

  2、活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。

  3、活动要求:

  (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。

  (2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。

  (3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。

  (4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。

美术工作计划范文3

  一、教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新规范,认真研讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发同学美术兴趣,降低教学难点,减轻同学过重的课业负担,培养同学的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充沛发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色和剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班和第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类竞赛活动。如“学校写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  三、教学工作布置

  九月份

  1、参与县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习和讨论。

  2、参与有关新课程实施后存在问题的大讨论(要求每学期都有一个教学设计上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。

  十一月份

  1、号召各校继续参与有关新课程的网上论坛。

  2、准备参与教师美术素质比武。(主题创作、静物写生、水墨画创作)

  3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。

  十二月份

  1、参与有关新课程的网上论坛。

  2、参与美术优秀论文评比,并上传到诸暨教研室网。

美术工作计划范文4

  一、指导思想

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一齐。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作

  ①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  ②课堂教学活动、

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际状况开发教材资料,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和主角扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

  四、教材的特殊处理

  1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的资料,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。

  4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  五、教学要注意的问题

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、注意卫生,自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

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