教师月工作计划

教师月工作计划（通用21篇）

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的教师月工作计划，欢迎大家分享。

　　教师月工作计划 1

　　一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙

　　1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

　　2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的.教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。

　　3、专业发展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向x老师请教、虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。

　　二、教育教学

　　1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。

　　3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

　　4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为xx分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

　　三、班级管理

　　1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。

　　2、值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次，并注意保持。

　　四、其他方面

　　1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

　　2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。

　　教师月工作计划 2

　　为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。借此我对个人的发展进行有条理的规划，我重新审视了自己。并制定出个人成长计划，在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高自己各方面的能力和水平，以此作为一名教师应具有的素质。以下是我的具体做法：

　　一、在理论学习中成长

　　1、认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。

　　2、做好教学基本功的自练。

　　3、认真备好每次教案，并及时向师父和老教师请教。

　　二、在实践中成长

　　1、积极参加教学改革和教学研究活动。

　　2、认真做好教师听课记录，评课意见，并积极与有经验的教师交流听课体会。

　　3、在指导老师的协助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动。

　　4、积极召开教师主题班会。

　　5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动，课后进行评析，在交流中感悟，在交流中提高。

　　三、按时完成自己的任务

　　1、每星期完成不少于x篇的教育教学随笔撰写。

　　2、通过网上培训、集中培训、教育实践培训等环节促进培训目标的实现。

　　3、完成一篇《我的教师专业成长故事——本人处理班级和教学问题的最深刻经历》

　　4、总结自己教育教学的`得与失，自己的所思、所做，所悟等。

　　四、积极做好班主任工作

　　1、要有爱心、耐心和恒心。

　　2、在工作的策略方法上，能巧妙地利用各种资源、整合各方面的力量有效地开展工作，不断探索遵循教书育人的规律，科学地、艺术地、灵活地、创造地管理好班集体。

　　五、认真做好德育工作

　　1、在孩子们的心目中，老师不仅仅是靠“权力”来教育启发他们，更凑效的是用“魅力”熏陶感染他们，因此不断完善自我道德修养是十分必要的。要学会做好德育，注重自身的师德水平，要不断提高师德水平。正确对待教师职业或工作;正确对待学生;正确对待教师群体;正确对待学生家长;正确对待自己，让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风，让自己在工作的实践中成长、成熟。

　　2、让自己学会尊重孩子、走进孩子，用心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法，让孩子在美育中健康快乐的成长。

　　六、重视师德修养

　　1、为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。

　　2、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。

　　3、懂得我国的基本法律法规，才能在自己的教学岗位上更好地服务于教育事业。

　　4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

　　希望通过这个计划，使我可以进一步巩固好自己的专业思想，更加热爱教育工作，熟悉有关教育政策法规，以应对复杂的教育实际的需要，以更直接的方式掌握小学教育教学常规及课堂教学基本功，熟悉所教学科的教材，在教育教学水平提高的路上少走弯路，让自己形成良好的教育教学习惯，帮助我快速健康成长。

　　教师月工作计划 3

　　新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把年的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：

　　一、思想政治

　　始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心幼儿的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

　　二、个人业务

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

　　三、教育教学方面

　　深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。特别是在音乐教学方面，应该更多的体现音乐课的特色，用旋律代替老师的指令，让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习，从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法，在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性，引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的.学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为助理教养员，我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

　　四、家长工作

　　本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

　　以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。

　　教师月工作计划 4

　　一、本月工作重点：

　　1、做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

　　2、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

　　3、及时更新《家长联系栏》的内容。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动一：《亲亲好妈妈》

　　语言：《帮妈妈》能够初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

　　艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

　　健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

　　科学：《妈妈的东西》能够仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能够准确辨认梯形。

　　社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能够注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

　　主题活动二：《图形宝宝》

　　社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并且愿意给予帮助。

　　科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的'特征、作用。

　　健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

　　语言：《吹泡泡》理解作品内容并且欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

　　艺术：《会变的半圆》能够根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能够给图画添加适当的背景。

　　三、家长工作：

　　1、引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

　　2、家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

　　3、家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

　　四、环境创设：

　　1、创设一个自由宽松地表达交流的场所。

　　2、布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。

　　3、布置现代通讯工具的图片展。

　　教师月工作计划 5

　　一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。

　　1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

　　2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。

　　3、专业发展，提高自我。在网络上建立自己的.博客，虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。在博客上，本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

　　二、教育教学

　　1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。

　　3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中，司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

　　4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

　　三、班级管理

　　1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行；经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。

　　2、值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早、间（大课间）、午、晚（放学）各拾捡一次，并注意保持。

　　四、其他方面

　　1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

　　2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。

　　教师月工作计划 6

　　（一）日常工作

　　1、本月将开展的主题活动是"快乐的我"，并开展系列活动："朋友见面真高兴"、"能干的我"、"快乐城堡"、"陪伴我成长的家人"丰富本主题的`内容。

　　2、注重清晨的开窗通风，以及清洁、消毒工作，并按时填写消毒记录、晨午检记录。

　　3、认真做好幼儿排查工作，并能客观填写当日排查记录；做好交接班工作及记录，及时将活动内容上传群空间。

　　4、认真制定每日计划并严格执行，严格按计划要求组织一日活动，注重动静交替。

　　5、认真做好主班、配班、保育工作，保证工作程序的正常进行。

　　6、加强安全、常规训练，教育幼儿遵守集体规则。

　　7、注重对每位幼儿生活自理能力的培养，对每位幼儿进行生活照顾。

　　（二）环境创设

　　1、根据幼儿年龄特点，逐步创设中班幼儿环境。

　　2、及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。

　　（三）安全工作

　　1、认真做好晨检工作，对每位到园的幼儿检查手，口，仔细查看有无红疹，疱疹，发烧等异常现象，做到一看、二摸、三问、四查。带班时，紧跟幼儿，观察幼儿。户外活动时，检查幼儿着装、鞋带，杜绝不安全因素。

　　2、活动前后及时清点幼儿人数，并做好交接班工作。

　　3、观察幼儿精神面貌，活动反映，情绪变化，若有异常，及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。

　　（四）家长工作

　　继续利用班级飞信，班级博客，QQ群及家长接待日、电话联系等方式，加强与家长的沟通与交流。取得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。

　　（五）个别教育

　　1、对于新来的两位小朋友，教师引导孩子逐渐融入到集体中。

　　2、关注个别年龄较小的幼儿，给予鼓励和引导。

　　教师月工作计划 7

　　进入四月份以来，在校领导的正确领导下，在与同事们的交流探讨下，我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。

　　本人认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，扩充各种教学知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：

　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　②了解学生原有的'知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。

　　2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　3、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。

　　社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

　　教师月工作计划 8

　　一、主题实施

　　主题一：《从头到脚》，对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。为此，内隐的骨胳、体内脏器以直观的方式巧妙地外显出来；关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在有趣的游戏中实现了情景化的展示；合理的营养需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜明对照中，明白了其中的道理。

　　主题二：《动感天地》以 “滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好象报幕员，一开场就揭示了运动的要素：状态、方向、作用力。接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形态现象、摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转……在引人入胜的三周活动中，让幼儿自然而然地对各种各样地的'运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。在引人入胜的三周活动中，幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。

　　二、幼儿生活、学习活动

　　1、结合主题创设角色游戏“甜甜小医院”，幼儿能更好结合主题进行活动。

　　2、养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲，每天带手帕来园。

　　3、了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护。

　　4、认识各种各样的轮子，了解各种轮子的不同作用。

　　三、家长工作

　　1、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否一样，如何保护我们的身体等，满足孩子的求知欲望。

　　2、家长与孩子一同收集各种与活动相关的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、轮子、大小圆筒等。

　　3、亲子游戏：全家抛球乐。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系在身上，用手拎起衬衫两端，使衬衫变成大围兜。父母站在高处，向幼儿抛球，幼儿拉开衬衫设法接住抛来的球。

　　4、父母条件允许的话陪同孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和轮子滚动的感觉。

　　四、其他

　　继续开展“阅读节活动”。

　　教师月工作计划 9

　　1、 月情况分析

　　开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况：如：有的参加暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视（带子）、打电脑等现象，针对这一现象开学我们要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的'集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。

　　2、 月目标

　　（1）九月份的主题是《我长大了》

　　（2）过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突

　　（3）九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。

　　3、个别教育

　　这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

　　4、主题活动

　　九月份里有四周， 我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

　　5、环境创设

　　1、 在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。

　　2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。

　　3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

　　教师月工作计划 10

　　为了进一步落实好市教育局、街道城校办等上级领导的工作指示要求，搞好我校各方面的工作，创办领导放心，家长满意，学生乐学的具有一定特色的民办教育，现将我校三月份的工作计划呈报领导，请领导督查指导。

　　一、继续加强教师的职业道德和学生的遵纪守法教育，进一步提高教师的思想道德水平和学生的组织纪律性。

　　二、管理工作要锐意改革，加强常规管理，向管理要质量，要效益，要形象，进一步提升我校办学品位和管理水平。

　　三、结合重大节日，纪念日，开展向雷锋学习、感恩父母、搞好绿化保护生态等一系列活动，向学生注入正能量，培养师生的人生观，价值观。

　　四、加强安全教育，提高师生的交通安全、消防安全等的意识，举行消防演练，努力提高学生防灾、减灾、自救、互救能力，创建平安校园。

　　五、加强校本教研，提高广大教师的业务水平，开展推门听课，集体备课，相互学习，共同提高的活动。

　　六、对教师的教育教学工作实行量化考核，并将考核结果纳入教师的绩效工资进行管理，以提高广大教师的工作积极性，增强他们的`责任感。

　　七、加强新进教师的基本教育，提高新教师的业务能力，迎接城校办举行的教师基本功大赛。

　　八、加强对音、体、美、科学、技术、信息等学科的教学指导，开展好素质教育，全面提升教学质量，面向未来，培养多功能的人才。

　　教师月工作计划 11

　　一、卫生工作

　　由于4月份是本学期的首月，学生们的状态不是很好，所以在卫生方面是特别的不积极，导致4月的卫生工作很差，因此在即将到来的十月份，我将要把卫生工作给严格管理好。首先就是重新分配打扫卫生的学生，每天至少六个同学打扫班级卫生，扫地的两个，倒垃圾的两个，拖地的两个，合理把学生分配好，这样卫生比较好搞一些。其次就是对卫生制度稍作修改，之前是每天两次，早晚各一次，5月份就是一天三次打扫卫生，毕竟进入秋天，班级的'卫生更容易脏，所以一天早上、中午、下午各打扫一次比较好，也是给一年级的学生们一个干净又健康的环境学习。

　　二、纪律工作

　　一年级的学生还没有养成自觉遵守纪律的习惯，因此在纪律方面，作为班主任的我，就要严格的去管理纪律。在班上选择一个对纪律很维护的学生去监督其他学生，让他在管理纪律的册子上去记录他的同学们的纪律情况，然后每天汇报给我，每天下午的自习课上，我将会把遵守纪律的情况告知大家，对违法纪律的学生做相应的惩罚，让他们知道纪律的重要性。同时没课的时候，我也会去教室巡视，看学生们在其他老师的课上是怎么样的一个纪律情况，以便于我去管理他们上课的纪律。

　　三、学生学习方面

　　一年级的学习是整个小学的基础，虽然所教的内容都比较简单，但是经过我在4月份这月里的观察，我发现有很多的学生学习是很不自觉的，所以没有很好的把基础给学好，这样就导致他们平时的作业都做不好。这样的话，我在5月份就打算跟其他任课老师讨论商量给这些学习落后的学生补课，在课间的时间里，留在教室里帮助他们学习，午休的时间也给他们补半个小时的课，让他们在十月份里把成绩给提上来，把基础给学好。

　　以上是我5月份的工作计划，我一定会按照上面的计划去工作，把我班主任的工作给做好的，把一年级的学生给管理好、教好的。

　　教师月工作计划 12

　　一、上月情况分析：

　　1、八月份我们对幼儿进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。

　　2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

　　二、九月月目标：

　　1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增强责任意识。

　　2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好与伟大，产生“做一个中国人”的自豪感，萌发对祖国的热爱之情。

　　3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方，但也有不够完善的`地方，知道要保护美丽的城市人人有责。

　　三、个别教育：

　　1、刚开学的第一月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育，加强常规意识。

　　2、对来园迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。

　　3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

　　四、预设主题：

　　1、我是哥哥姐姐：通过认识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小朋友，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。

　　2、我是中国人（一）：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好和伟大，萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况，让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

　　五、环境创设：

　　1、我是哥哥姐姐（开学的第一周）：陈列幼儿假期的美工作品；投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结；用幼儿的自画像布置一块主题；提供废旧物品供幼儿自由操作。

　　2、我是中国人（一）：地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片，让幼儿摆放和认识；提供各民族服饰的图片；投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱；师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片；提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。

　　教师月工作计划 13

　　一、六月份教学工作重点

　　1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。

　　2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

　　3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水。预防手足口病等传染病。

　　4.参加园内组织的安全演练。

　　5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

　　6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

　　二、六月份开展以下主题活动

　　主题名称：《小朋友过节啦》

　　主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

　　主题名称：《热和冷》

　　主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的.方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。

　　三、六月份家长工作

　　1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛。送给孩子一件有意义的礼物。

　　2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

　　3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适。不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　四、六月份环境布置

　　1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。

　　2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

　　教师月工作计划 14

　　一、班级情况分析。

　　本班幼儿总人数有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。我们三位教师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到。

　　二、管理班级工作计划。

　　班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。

　　继续加强幼儿安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。

　　继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。

　　教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

　　认真参加幼儿园举办教学学习班，加强自身教学水平，提高教育教学质量。

　　做好各科的教学具，特别数学科做到幼儿人手一分。

　　保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。

　　三、教学工作计划。

　　班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

　　有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，培养幼儿的观察能力，和想象能力

　　加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

　　每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。

　　五大领域。

　　〈1〉健康————身体运动智能，随儿歌指令

　　移动身体位置促进身体反应敏捷性；运用不同的

　　动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的经验与乐趣；学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感。

　　〈2〉社会————人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因；知道自己进步的地方；交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神；欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术；知道京剧是一种独特的中国戏剧。

　　，自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣；学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯；体验形体扮演的乐趣。

　　〈3〉语言————语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发生顺序，讲述图片故事；要集体面前讲述自己改编的'故事，提高创造运用语言的能力。

　　〈4〉艺术———音乐智能；培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情；培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。

　　空间智能；学习创作连环画，准备集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸；学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作；尝试用点画线创作，培养幼儿丰富的想象力。

　　〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能力；初步获得年和月的概念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培养比较和配对，推测的能力；增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类；比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。

　　自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同；知道水的冷热对泡茶的影响；认识线并寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。

　　安全工作计划

　　利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，游水前做好预备运动，在水里不准推人与危险动作，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园，并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。

　　坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，安全的教育。

　　利用音乐游戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。

　　教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。

　　卫生保健工作计划

　　做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。

　　每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。

　　充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

　　每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。

　　教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。

　　家长工作计划

　　坚持家园联系制度，以面谈，电谈与书信的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册，以取得家长教育与幼儿园教育的一致，我们互相配合，互相支持，互相了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。

　　每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动，积极参与社区教育，文明建设活动，使幼儿园，家庭，社会三方面教育有机结合。

　　结合本园要求，继续开展第三次家长委员会议，动员家长参与幼儿园管理，发挥家长委员的作用。

　　教师月工作计划 15

　　5月以来，在学校领导的正确领导下，在与同事的交流讨论下，我认真完成了学校安排的各项教育教学任务。

　　认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，拓展各种教学知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高教学水平和思想意识，顺利完成教育教学任务。为了将来更好地工作，本学期的教学工作总结如下：

　　1、要提高教学质量，关键是要上好课。为了上好课，我做了以下工作：

　　⑴课前准备：备课。

　　①认真学习教材，了解教材的基本思想和概念，了解教材的`结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，自由使用，知道补充什么信息，如何教好。

　　②了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能有哪些困难，并采取相应的预防措施。

　　③考虑教学方法，解决如何向学生传授已掌握的教材，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生有意关注，保持相对稳定，因材施教，注重培养尖子生，注意两端带中间，激发学生情绪，让学生心情愉快，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，课堂问题面向全体学生，注意激发学生学习数学的兴趣。家庭作业少而精，减轻学生负担。对个别家庭没有电脑的学生进行互助辅导。

　　2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博取众长，提高教学水平。

　　3、培养各种兴趣爱好，到图书馆博览群书，在网上搜索资料，不断拓宽知识面，为教学注入新鲜血液。

　　社会对教师的素质有更高的要求。在今后的教育教学工作中，我会对自己更加严格，努力工作，发扬优势，纠正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献力量。

　　教师月工作计划 16

　　又到了四月份，这个季节充满了生机与希望。在这个美丽的季节里，每一个教师都应该充满着干劲和激情，为了学生的成长和发展，制定出详细的工作计划，把充实的真情和实际行动带给学生。

　　教育不仅仅是传授知识，更是传递一种良好的生活态度和价值观。因此，在四月份，我的工作计划还是要以此为出发点，制定了以下的计划：

　　1.教学计划

　　教育教学是教师的主要任务，因此，四月份的第一项任务就是制定清晰的教学计划。我将按年级和学科分别制定教学计划，并且不断整理和修改，让教学变得丰富多彩，让学生的学习变得轻松愉快。

　　在这个春天里，我将结合课堂内容，组织一些生动形象的实践活动，让学生在生活和实践中理解和领悟知识。同时，我还要在教学过程中，不断鼓励学生发挥创意和想象力，引导他们自主思考，激发出他们的学习热情，让他们在愉快的学习氛围中得到成长和提高。

　　2.关注学生情感发展

　　除了学术成绩，学生的情感发展也是教育中不可忽视的一个方面。因此，在四月份，我还要为学生提供更多的关爱和支持，使他们感受到家庭和学校的美好温暖环境，让他们健康、开心地成长。

　　首先，我将不断关注学生情感变化，对于有困扰的学生及时提供帮助和指引，让他们在学校和社会上学会自我调节和解决问题。其次，我要开展一些有意义的主题班会活动，给学生提供一个自由舒适的交流平台，让他们在良好的氛围中交流分享，感受生活之美。最后，我将安排一些课外活动，如运动比赛、文化演出等，让学生更好地锻炼身体、展现自我、发掘潜力。

　　3.提高自我职业素养

　　职业素养是教师作为一名职业人员应该具备的一些基本素质和能力，其中包括自我管理、职业道德、学科知识等方面。在四月份，我要加强自我职业素养的提高，使自己更加优秀，做出更多的'贡献。

　　首先，我要增强自我学科素养，不断研究新的教育理念和方法，努力提高自己的科研水平，构建出更加严密的知识体系。然后，我要进一步加强职业道德培养，要求自己以身作则、守法律纪，做到严谨、负责，为学生树立正确的榜样。最后，我要适时进行职业训练、培训，提高自我管理能力，更加高效地进行教育教学，让自己不断进步、成长。

　　总之，在四月份，我将全力以赴，尽我所能为学生提供更优秀的教育服务，让每一个学生都能够健康、快乐地成长，并且让自己成为一名更加优秀的教师。

　　教师月工作计划 17

　　一、班级情况分析：

　　本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的'实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。

　　二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并且能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

　　三、本月教育教学目标

　　健康领域

　　1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。

　　2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

　　3、喜欢体育运动，能按教师口令列队，跟老师的信号走。

　　4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

　　语言领域

　　1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

　　2、注意倾听对方说话，能够理解日常用语。

　　教师月工作计划 18

　　教育工作：

　　1、开展主题活动“快乐时刻”，引导孩子快乐、笑、忘记笑，体验、理解、判断自己和他人的情绪、情绪，学会调节、改变自己的情绪、情绪。

　　2、开展主题活动“克隆专家”，从儿童生活入手，引导儿童在周围环境中寻找复制品。鼓励孩子在大自然中寻找复制现象，觉得复制不是秘密，生物会自动复制。有些复制是整体的，有些是局部的。他们会复制，繁殖后代，表现出各种生命现象。

　　3、加强儿童教学活动纪律，鼓励儿童养成良好的学习习惯。

　　保育工作：

　　1、加强体育锻炼，预防冬季疾病，鼓励儿童尽管天气寒冷，但仍坚持早起，按时到幼儿园参加开放体育区的体育锻炼。

　　2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱床衣服，衣服摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避免着凉。尽量自己整理床，自己叠被子。

　　3、注意用餐习惯，鼓励孩子不挑食。督促个别儿童加快用餐速度。

　　区域活动：

　　科学区：

　　1、提供操作记录表，引导孩子观察和理解记录表的使用方法。

　　2、提供棋类，引导孩子了解游戏规则并进行游戏。

　　语言区：

　　1、师生共同收集有关时间和新年的书籍供孩子阅读。

　　2、鼓励孩子自己提问，阅读相关书籍自己寻找答案。

　　美工区：

　　1、为儿童提供折纸和折纸的'基本方法，继续鼓励儿童参加折纸比赛

　　2、提供各种材料，引导孩子们制作和装饰新年活动室。

　　拼插区：各种拼插玩具及图示。

　　建筑区：引导儿童观察图片中建筑的特点，模仿和创造性地设计和建造钟楼。

　　表演区：提供乐器、服装等道具，引导儿童进行创造性表演。

　　家长工作：

　　1、请家长引导孩子养成积极锻炼的习惯，逐步提高对寒冷的适应能力。

　　2、结合了解钟表的活动，家长要有意识地引导孩子在生活环节看整点和半点，提醒孩子抓紧时间做事。

　　教师月工作计划 19

　　一、教学目标

　　会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事

　　会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

　　能正确书写拼音。

　　进一步巩固加法口诀表。

　　二、行为习惯的培养

　　生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

　　坚持每天按时入园。

　　学会梳头。

　　能积极地参与集体活动，体验成功的'喜悦。

　　游戏习惯：

　　能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

　　会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

　　三、环璟创设。

　　和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

　　布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

　　四、教学活动安排略

　　家长工作：

　　天气变冷怎么添加衣服。

　　加强家园联系。

　　教师月工作计划 20

　　中国有句俗话:活到老，学到老。作为老师，更重要的是“教与学”。根据我校“培养具有远大志向、高尚人格、高雅情操、竞争力和创造力的高素质人才”的办学目标，为响应学校领导新学期“团结奋斗、开拓进取、永不言败、争创第一”的号召，结合我校初中语文实际，特制定初中语文教研组工作计划。

　　一、指导思想

　　要以义务教育语文课程标准为指导，掌握新课程标准的基本理念，明确语文新课程的总体目标和途径，进一步推进初中语文新课程改革，努力转变教育教学观念。全面落实学校教育教学工作计划，积极实施新课改，开展教改实验，加强课堂教学研究，按照教务处要求进行集体备课，真正落实集体备课，加强新教材的学习研究，深入课堂，及时研究，及时反思总结，切实提高语文教师素质，提高教育教学质量，确保语文教师教学水平和学生语文成绩再上新台阶。

　　二、主要工作和措施

　　(1)加强教学科研的常规管理。

　　1.每月四次的教研活动要根据教务处的`安排实施。每月第一周的教研日为整个教研工作计划的学习时间，由教研组长组织安排教研培训专题讲座；经过三周的教研日，按照学校的要求听课评课。具体教学安排见附表。

　　2.组织全体语文教师参加学校两大活动:青年教师发展课程和教师课堂教学现场评价。青年教师根据学校要求本学期至少上两次课，其他教师必须参加教师课堂教学的现场评价。

　　3.备课要适应新的要求和形式。不仅教学过程和教学手段、方法的设计理念要新，教学目标也要新，教后反思不能走过场。

　　4.每个年级组的学生作业要尽可能一致。周笔记、摘抄、单词练习、随笔等作业可以用各种形式批改，但如果布置了一定要检查记录，这样作业才能落实。

　　5.月考试卷的书写和阅卷应严格按照教务处的安排进行。班主任要提前做好安排，老师的命题要符合各年级学生的年龄特点和知识水平，注重基础和考试能力。月考试题必须经班长检查后才能打印。

　　6.九年级语文老师在制定计划时，要把中考复习的研究指导和新课的教学任务同时纳入计划，在上新课的同时有针对性地补救学生的薄弱环节，为今年中考取得好成绩打下基础。

　　(二)加强研究。

　　1、根据学科特点开展课堂教学讨论，通过集体备课展开对话和辩论，群策群力，使教师的教学有规律可循，有章可循。并且在平时的教育教学中，要兢兢业业，用心用情，用自己的智慧让课堂井然有序，生动活泼！

　　2.认真组织全体语文教师参加学校教育部门组织的“初中教师校本行动研究”的研究工作，并协助教育部门做好今年的项目验收工作。并将此活动作为推动课题深入发展的重要环节，促进教师不断改进教学策略，改变教学方式和学习方式，扎实开展课题研究，努力探索和提炼构建理想课堂的策略，从而形成我校的研究特色。

　　3.组织全体教师撰写以“我与校本行动研究共同成长”为主题的课堂教学经验论文。

　　4.配合学校问题研究专题班，研究“提高双师型英语教师课堂教学效率”和“提高青年教师专业素质”两大课题，促进青年教师这一群体的快速成长。

　　教师月工作计划 21

　　一、指导思想:

　　以纲要为指引，贯彻教育局和教研室的工作精神，树立正确的教育观和儿童观，积极开展教学科研，以科研为先导，努力提高工作实效。加强教育队伍建设，提高教师整体素质。

　　二、工作目标:

　　(1)加强内部管理，提高办园质量。

　　(2)加大教研力度，全方位开展教研活动。

　　(3)加强师资队伍建设，提高教师素质。

　　(四)加强教育教学管理，促进教学和护理质量。

　　(5)做好卫生保健工作，确保幼儿安全、快乐、健康成长。

　　(6)搭建家与家之间的桥梁，促进孩子的协调发展。

　　(七)做好幼儿衔接工作，打好升学基础。

　　(八)充分发挥后勤作用，切实做好教育与培养相结合的工作。

　　三、具体工作要求:

　　(一)加强内部管理，提高办园质量

　　在学期开始的时候，我们会从上到下制定各种计划，比如:游园计划、教育教学计划、各班学期工作计划、每周活动安排计划等。，并在制定方案时注意方案的可行性和可操作性。确保这些计划得到认真实施，并进行客观的评估和评价；

　　(2)加大教研力度，全方位开展教研活动。

　　做好教材的学习和研究，更新教师的.教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深化。加强教师的专业培训，强化专业能力，提高教师的专业技能，促进每位教师的自我发展，为我园的可持续发展打下良好的基础。

　　1.组织教师针对各科教材教学中的混淆点开展研讨，将理论学习与教育实践紧密结合，更好地促进教学的有效性。

　　2.开展创意游戏的研讨，在组织创意游戏的过程中，通过观察和评价，分析孩子的游戏水平。每年开展观摩讨论活动，不断提高孩子的游戏水平。

　　3.加强教师基本功训练，开展教师间研讨，使教师充分运用教育理论分析备课思维过程，提高教师分析教材、解决实际问题的能力。

　　4.加强教研组活动质量管理，组织教职员工相互观摩，学习教育经验，交流讨论，不断提高教育技能和方法。

　　5.组织论文评审，鼓励教师作品出版。

　　(3)加强师资队伍建设，提高教师素质。

　　1.继续组织教师认真学习先进的教育思想、幼儿园教育的指导性纲要，切实加强教师思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强教师为自己奉献的自豪感和责任感。

　　2.做好教师专业素质提升工作，组织讲座等活动，努力通过丰富多彩的活动提高教师专业素质。

　　3.开展多种形式的师德教育和在职培训，为教师提供学习和发展的机会，提高教师爱岗敬业的思想素质，关心和尊重每一个孩子，禁止体罚或变相体罚儿童。

　　4.协助开展教师继续教育，组织教师参加全市在职培训和考核。努力提高教师队伍的专业素质。

　　(4)加强教育教学管理，提高教学和护理质量。

　　1.教师在教学活动中应采取多种形式，包括创设各种类型的游戏，主要目的是激发儿童的学习兴趣，促进儿童智力的发展。

　　2.坚持把健康教育体现在孩子的日常生活管理中，提高孩子的自我保护意识。全园要无事故，杜绝重大事故。

　　3.环境创造要为教育教学服务。根据儿童智力发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师对游戏活动的指导能力。

　　4.开展丰富多彩的教育活动，深化素质教育。利用妇女节、劳动节、植树节、六一等节日开展活动，培养孩子丰富的情感。

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