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教育工作计划

时间:2022-07-23 14:26:05 工作计划 我要投稿

实用的教育工作计划三篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的教育工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的教育工作计划三篇

教育工作计划 篇1

  一、活动目的:

  今年全国中小学生 “安全教育日”主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,按照克教传[20xx]22号文件精神,根据本校实际情况,开展一些形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活动主题:

  强化安全管理,共建和谐校园。

  四、活动要求:

  1、加强领导,落实“克州三小学校工作安全制度”,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、在开展“安全教育周”活动前召开校务会,落实活动计划及部署。

  2、x月xx日(周一)升国旗仪式,由教导处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  (二)、全员学习。

  x月xx日—x月xx日各班组织学生利用地方、思品、综合实践或班队课时间,学习《克州三小体育、课外活动要求》《克州三小小学传染病防治措施》等安全规章制度。

  (三)、活动强化。

  1、x月xx日,“安全事关你我他”主题班会

  2、x月xx日—x月xx日,学校红领广播站每天播出“安全教育周专题节目”,向教师、学生宣传食品卫生安全、交通安全等安全方面的知识。

  3、充分发挥少先队宣传阵地作用,不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。

  4、x月xx日,学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。

  (四)、制度保障。

  1、学校领导班子召开安全专项工作会议,讨论修订、完善学校安全制度、条例。

  2、后勤组织专人检查学校电线是否老化,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、检查教学楼、厕所、围墙、施工场地等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。

  二、工作目标及措施

  (一)校园网工程建设

  1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

  2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

  (二)加强学校园网管理

  采取切实可行的措施,加强对校园网的'管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

  1、组织领导。

  成立学校教育信息化工作领导小组。

  2、常规管理。

  不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

  3、病毒防治。

  加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (三)充分发挥网络的使用效益

  树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

  1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

  (四)教育资源库建设

  继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

  (五)网上办公环境建设

  探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

  (六)教师信息技术培训工作

  1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

  2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

  (七)信息技术与各学科的整合研究

  1、加强信息技术教研活动。

  2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

  3、做好实验研究资料归档工作。

  (三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

  1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

  2、进一步健全电子阅览室管理制度。

  3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

  (四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

  (五)加强学校网站建设

  1、进一步完善信息采集网络。

  2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

  3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

  4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

  (六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

  面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

  本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

  (七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

  1、组织教师进行多媒体课件制作。

  2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

  3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

  4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

  (八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

教育工作计划 篇3

  为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平和教育教学质量。根据省《xxxx—xxxx年中小学教师继续教育实施方案》、《xxxx—xxxx学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》、《芜湖县xxxx-xxxx年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》等文件精神,制定本计划。

  一、指导思想

  以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改,贴近课堂,贴近教师,全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员,立足岗位,注重实践,开展以“上好课”为主题的校本研修活动。通过集中学习,专家引领,专题研修等活动教学用相结合,提升教师教学行为,促使教师专业发展。

  二、培训目标

  通过培训,促使教师优化课堂教育教学行为,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程教学能力。

  (一)通过培训使全校教师更新师德观念;

  (二)熟悉课堂教学理论,提高课堂教学理论素养;

  (三)结合课堂教学薄弱环节和重点问题,全面掌握课堂教学技能。

  三、培训形式

  以“专题学习、问题诊断、课例观摩”等模式,集中研讨、教研组等集中交流,全员参与。

  四、培训内容

  1、理论学习

  学习《全省xxxx—xxxx学年度中小学幼儿园教师“上好课”专题推荐使用的培训资源》中相关教材,教师自主制定读书计划,安排读书进度,围绕学习内容开展读书心得交流、撰写读书笔记等活动。

  2、问题研讨。

  围绕课堂,每位教师提出的在课堂教学中存在的难点与困惑,以教研组为单位,合作交流、形式多样地进行研讨。

  3、课例观摩

  以观摩课例为途径,教师通过观摩,有效促进教师自身的教学改进,从而更好的动态化的促进全体教师的专业成长。学校选择今年全国课堂教学大赛中,获得一等奖的课例,分学科进行观摩、记录,然后分备课组进行研讨,取长补短,促进教师课堂教学能力。

  4、专家引领。

  聘请有关专家及校学科专家组成员围绕“上好课”问题需求单,进行全员辅导、讲座。

  、培训要求

  1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中,认真聆听专家讲座、做好校本培训记录,积极参与小组活动研讨,做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得,保证参与培训、体味快乐、有所收获。

  2、请各位老师按时到达指定地点参加培训,缺勤、迟到按学校相关规定执行。

  3、校本培训期间,学校会按要求,安排专人及时考核上缴材料情况。

  六、研修成果

  1、教师个人学习问题单一份。

  2、填写校本培训学习记录本。

  3、两课优秀课例学习记录和心得感受。

  4、《上好课》的读书笔记。

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