教师年度工作计划书范文（精选9篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的工作，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的教师年度工作计划书范文（精选9篇），希望能够帮助到大家。
教师年度工作计划书1
忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取11年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下20XX年个人工作目标：
一、思想政治工作计划
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教师个人业务工作计划
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学工作计划
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。
教师年度工作计划书2
本学期9月1日开学，到20xx年1月18日结束。除去期中、期末考试，实际授课时间大约16周，11月中旬举行期中考试，1月中旬举行期末考试。具体教师个人业务工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用教育科研解决教学工作计划中的困难和问题。要求全体教职工立足本职工作，发扬奉献精神，增强责任感、事业心和竞争意识，提高业务能力，全面落实“立足校本，规范务实，以人为本，改革创新”十六字方针，全面提高教学质量，促进我校教育教学新发展。
二、工作目标及采取的措施
教学常规管理；认真抓好教学常规管理，从教师的备课、上课、作业批改、考试等教学的各个环节，认真做好督促，具体措施：
1、检查；学校要对常规教学采取不定期、不定形式的检查。
2、听课；领导班子多进课堂听课。
3、检测；各年级进行不定期的小检测，并将检测成绩情况汇报学校，以查漏补缺。
4、通报；每次检查、检测结果都要在校会上通报。
三、抓教师队伍建设，提高教师素质
1、重视教改教研，优化教师业务素质
2、加强非课改年级教师新课改理念学习和指导，确保教师的教学理念新和观念新。
3、抓课堂教学改革，认真开展听课、评课、说课和优质课评选活动。要求每人讲2节公开课，写1篇说课稿。
4、加大信息教学力度，积极探索学科与计算机教学的整合，努力实现教学资源的共享。
教师年度工作计划书3
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的'表现，以利于对学生进行及时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6.专业发展，提高自我
练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
教师年度工作计划书4
20xx年是我参加工作的第十一年。在这11年的工作中，我工作认真踏实，一丝不苟，对学校以及工作室的任务都能积极参与，保质保量完成。我想，以往属于过去，新时期的美术教育不是一种单纯的技能训练，而是一种文化学习，美术教育以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等能力，注重培养创新精神，我希望学生能通过美术的学习提高整体素质，最终使学生学会学习，终身受益。我拟定了如下计划：
1、忠于党的教育事业，全心全意为学生服务，把工作放在第一位，不计较个人得失，多做付出多奉献。
2、坚持参加集体学习，多阅读各类业务书籍，树立创新意识。：
3、进一步规划教育言行，维护集体利益，不做有损学校和工作室声誉的事。
4、撰写教学日记。把教学中的成功或不足、教学中的灵感、学生的感受、好的教法学法等记录下来。
5、利用教学录像进行反思，力求每节课都不断进步。
6、做有风格的教师。面对新的教育课程改革，要时刻告诫自己要追求卓越，向身边的人学习。在教学中形成自己的风格。
为了达成目标我需要这样做：
1、改变做事拖沓的坏习惯，尽量做到今日事，今日毕。
2、及时充电。多参加业务培训，参加集体教研，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，尽量与时俱进、勇于创新。
3、珍惜每一次外出的机会，做到学有所得，学有所思。
4、认真，精心准备上好公开课及各类比赛。
5、做好学习笔记。写好学习心得体会，不断规范自己的言行。
总之，为了不断进步，就需要继续努力工作，用真诚的心，好的课堂，吸引学生。不断追求卓越，为教育事业奉献自己的光和热。
教师年度工作计划书5
一．现状分析
毕业于浙江师范大学，接受过专业的美术学教育，对美术教学有一定的理论和实践的基础。比如能够对教材的处理学会有自己的简介，能较好地把握教材的重难点，并针对自己的美术教学形成个人特点。但是但在教学过程中，平时更多是以教材为中心，为教学而教学，在今后应当更加关注学生的发展，以学生为主体，发挥教师的引导和引领作用，提高教学时效性。
二．总体目标
1、逐步做到正确并独到地理解教材。
（1）能正确把握每册教材在整个小学阶段教学中所承担的教学任务，并把每阶段的教学任务细化到单元、课时里，使学生连续地、循序渐进地发展。
（2）能正确地理解教材，把握教材的重点难点。对每一课进行深入理解和分析，明确教学目标和重难点，真正做到吃透教材。在教材理解和教学设计及教案上有自己独特的见解。
2、坚决做到学生为主体，教师为主导。
（1）不只关注学生的美术技能，更注重学生审美素养和能力以及情感态度和价值观方面的培养，提高学生人文素养和培养热爱生活的情感态度，增加想象力、创造力。
（2）严格遵守学校的教学纪律，根据教学任务，结合美术课程特点，深入了解一二年级学生的具体学情，在此基础上，更多地采用学生自主学习、自主探究的教学方法。
3、养成每天反思、每课反思的好习惯。
（1）坚持每天写教育博客，课后写反思日记。单元教学之后，作单元小结，找出薄弱环节进行修正；学期结束后，做学期目标完成情况总结，以便下学期及时修正。
（2）反思教育教学过程中的优点和进步之处，学会发现自己进步在哪里。
（3）更重要的是反思教学中的不足之处，养成查漏补缺，再接再厉的好习惯。
4、走在成为一名优秀教师的路上。
（1）注重积累。作为一名美术老师，必须注重日常教学过程中的点滴积累，课外做个有心人，注意搜集课程相关的资料和图文视频等，积累个人素材库。
（2）发现教育中的细节，关注并放大，进行思考和研究，并找出对策，解决问题或产生经验，并提高到理论层面进行对实践的指导。
（3）积极参与教育教学的各种活动，写教育反思和教学论文。把自己投入到对自我的提高和锻炼当中去。
以上就是我的发展规划，希望通过奋斗和努力，一条条的规划和文字，能串联出我教育生涯中最美的风景线。
教师年度工作计划书6
社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。教师应进行自我研修，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，做好美术教育教学工作。在今后的工作中，我将从以下几方面进行自我研修：
一、勤于学习，丰富自己的理论素养
1、借助网络工作室的平台，积极参加工作室的教学研讨活动，多向章特以及全体网络工作室的老师们请教，学习教育教学理念和方法，提升自己。
2、坚持阅读与专业相关的书籍及教育教学理论书籍，并且要多了解其它专业的知识，扩大自己的知识面，努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。
3、学习新课程标准中的改革要求，敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。
二、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略
1、做一名善于反思，勤于积累的教师。反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，经常写教学随笔。
2、探索教学规律，把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。
三、打造精彩课堂，提升课堂教学能力
1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有一定的风格和特色。
2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上两节公开课或研讨课。
四、乐于研究，增强教育科研能力
1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来。
2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学。
3、研究过程有序，每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思，记录研究过程中的实践体会。
总之，要做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高，来服务于美术教育教学。
教师年度工作计划书7
20XX学年第一学期已经开始，从一年级的教学开始，从全新的工作环境开始，从每天网络工作室的学习开始。面对教学和学习任务，既想让自己能快速地成长，又想在这一年里有一个完美的结局，在教学质量上更上一层楼，让学生学得踏实，学得兴趣高涨。结合名师工作室的工作安排，学校的具体工作情况，本人进行了认真的分析研究，结合实际制定本学年的个人规划：
一、工作目标
1、以工作室的研修工作为主旨，以校本研修和网络学习为主平台，追求现代教学手段的多样化。
2、加强自我发展，以当前素质教育为理念，与工作室老师多交流，多切磋，不断完善自己。
3、变被动学习为主动学习，适时自我反思，自我觉醒。
二、工作计划
1、勤于学习，树立终身学习的观念，多渠道的学习，在书本中学习，学习教育教学理论和各种专业知识，增强自身的理论积淀，还要学习其他老师的丰富教学知识，高尚的师德。取长补短，不断丰富自己。
2、立足课堂，善于思考。在工作中进行教学反思，反思自己的问题，反思自己的教学成效，探索更适合自己的教学方式。
3、提升自己的业务能力。加强基本功的训练，每天坚持看专业类书籍，坚持动笔写一篇文章，坚持三笔字的练习。
4、利用每天的网络研修学习和工作室主题研修活动，结合自己教学和工作中存在的问题，及时向章特和各位学习伙伴请教。
5、注重积累日常工作中教育教学案例，做好反思和调整，及时总结整理，形成具有自己独立见解的文章，投稿或者发表。
三、具体安排
1、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与工作室的小组活动，相互交流，积极解决工作中存在的困惑或者问题，利用每次学习的机会，让自己快速的成长。
2、将培训后的心得与材料进行整理和调整，渗透到具体的工作中，立足本校的实际情况，解决教师专业成长中的问题、难题。
3、按照要求，积极撰写工作、学习、读书笔记。
4、克服工作中遇到的问题，提高工作效率，积极配合工作室工作的开展。
教师年度工作计划书8
现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。教师也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的五年发展规划，以作鞭策。
一、专业发展状况自我剖析：
我是一名喜欢从事，并热爱教育事业的小学语文教师，在参加工作的二十年里，认真踏实工作，热爱教育事业，能注意感受教育规律，了解学生学习的心理特征，根据学生的发展和学科的特点进行教学。
1、优势分析
（1）课堂教学实践经验比较丰富，能够胜任小学语文教学工作。自己勤于思考，能够参与课题实验，具备初步的教育科研能力。
（2）能够简单运用现代信息技术，并尽量有效地为教学服务。
（3）喜欢阅读各类书籍，有一定的学习能力。
2、存在的问题
（1）教育教学理念转变不够及时，本专业的理论学习深度不够。
（2）对本学科的钻研时间不能够保证，对教学模式的转变、创新还有不足。
（3）在教学研究中，不善于总结和整理。个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
二、师德素养提高目标
认真学习并践行《中小学教师职业道德规范》，不断加强师德修养，努力培养自己对学生的爱心、耐心、细心。定期撰写师德学习体会或心得。进一步加强师德修养，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的人格去感染学生。争取成为一名学生热爱的老师。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业，力争使自己成为学生仿效的典范和行为的楷模。
三、教育教学、科研、读书计划目标
认真学习领会新课标，善于思考，养成多思多想多写的习惯，提高自身的语文专业知识，争取在各类研修班学习中取得优秀的成绩。不断学习语文教学知识，加强专业方面的训练，多阅读教育教学专著，每学年至少学习一本专业教育著作，并写好学习心得，提高自己的教育理论水平。树立了终生学习的观念，不断锤炼自己的专业水平和业务能力。逐步使自己成为一名优秀的语文教师。
四、专业能力发展期望
认真学习《新课程标准》，扎实日常教学常规，进一步提高课堂组织管理活动的能力，会随时捕捉课内外学生的随时出现的现状，提高自己调控驾驭课堂的能力。通过向老教师学习的机会，使自己的语文知识具有一定的深度和广度，有一定的创新能力，有较高的艺术修养。
五、目标达成情况
1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。
2、认真参加各类培训的学习，提高自身能力。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习小学语文课程标准，与时俱进。
3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。
4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。
以上是我20xx年度制定个人目标，我会在工作和学习中努力的去实践、去完善、去落实。当然，有些方面还要依据学校的发展规划及时更新，及时调整，以求做到尽善尽美。
教师年度工作计划书9
在平时各类工作的传递与交接的时间飞逝中，我们的心似乎没有定位，总对“学习”缺少一种“给与”，有时候就这样的忽略了。相比较往年，自己觉得略显遗憾。在各方面略显得有些迟钝与被动，略显手忙脚乱的、措不及防的。故理一理，对20xx年度新计划：
1、行动起：关注好教师的各类业务交流活动，参积极参与。
努力开展之江汇同步课程的建设与开展，将自己的教学与学生的日常学习结
合起来，获得更多的资源。基于学校所在地有印纹陶遗址的这一特点，开展《印纹陶之谜》网络同步课程，边学习，边摸索，边总结，争取将课程完整地开展起来，并将自己的个人空间进行更有效的展示与运用。在学习与运用的过程中，总结出经验，获得更多当下的信息技术类的知识与能力。
2、对得起：曾经心动买下、但目前静置的相关教学或美术类书。
买了好些的专业教学理论书，美术专业类的书，还有一些陶艺制作类的书，能够有效地阅读起来，多进行比较与发现，为教学所用，获得真正的学以致用。参加工作室及各类的课堂教学交流，在不断的动态交流中获得教学的新思维与新发现，促进自己不断的去成长与努力前行。
3、能记下：当日的一些思想与记录，形成一些真正高效的素材
对平时的一些交流与学习能够及时作出记录，尽量用电脑记录，并能进行一些反思与整理，不断地在各个学科间找到我们教学的共通之处及可鉴之处。努力每天能形成一些课堂教学的文字材料，形成一定观点。积极开展美术类活动，在活动中提高与发现。
4、能理下：一月的总结与规划，提高时间的规划
有效的规划时间与平时的一些学习心得，进行不断的总结，对下一个月的计划有更新的设想，促进工作上的常新，常思，使工作的效率更高，成效更好，同时也促发自己获得更多的成就感。多理一些教学及教学之外的千丝万缕的时间规划，让工作开展更有序地进行。
一年很快，但立马行动却要时时有表现，才会让一年变得满满实实。
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