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组长工作计划

时间:2022-03-23 19:11:27 工作计划 我要投稿

有关组长工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的组长工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关组长工作计划三篇

组长工作计划 篇1

  教学质量的不断提高是学校发展的生命线和原动力。本学期,我们要以教学为中心,以德育促教学,深入研究八环节多形态课堂建构教学,明确课堂目标,优化课堂结构,提高课堂效率。确定教研主题,提升教研质量。本学期是抓教学的好时机,我们要静下心来,认真具体的做好以下几项工作:

  1、具体细致深化八环节多形态有效课堂的研究

  从学习目标、课堂调控、课堂总结、课堂检测四个方面作出要求,从对学生的调查,检查师生的落实情况。

  对教师的要求:

  ⑴学习目标要细化、要明确

  a.知识与技能:要求清楚,避免使用大纲的模糊语言,对每一个知识点的要求应具体到位,使用师生可操作性语言。

  b.过程与方法:具有可操作性,在掌握知识的基础上,让学生感受到每一步操作的目的,学会技巧与方法。

  c.情感态度与价值观:教师不能忽视、蜻蜓点水,适时渗透。

  ⑵导学单要规范化:必须有序号便于师生共同整理和梳理知识,有标题,年级、学科、班级、姓名、设计者、年月日 。对教学内容进行知识问题化、问题层次化、问题能力化、问题情景化,这里应充分发挥教师的能动性。

  ⑶展示交流的科学性安排:丰富展示交流环节的内涵,减少浪费,既要保证学生的充分展示,又要完成教学任务。

  ⑷强调小组讨论的有效性和生成性,提升小组讨论的质量。

  ⑸每一节课必须留出足够时间小结,只有及时的总结,才能使教师知道本节课自己的目的,让学生明确本节课的收获。

  ⑹每一节课必须留足够时间检测,只有检测,才能使学生充分感觉到本节课的收获,只有每一节课充满成就感和幸福感,才能促进学生的学习。

  ⑺恰当处理好导学单和教学辅导资料的关系。

  合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程信息的传递密度,这对提高课堂教学效率有着直接的影响。快节奏、高密度的教学模式是提高高中课堂教学效率的最佳方式。所有的教师要尽最大努力杜绝和减少课堂上的低效劳动和无效劳动,不拖堂,不占用学生的课余时间。

  对学生的要求:

  教师通过各种方式促使学生积极参与课堂建构,能写出收获和总结,能顺利完成检测题。四色笔完成导学单,做到“日日清,天天增”。学科长必须在导学单上签字和评价,教师定期督促学科长,有效促进学生的完成作业意识。

  2、以实用、实惠为目的,确定课题,提高校本教研质量

  教师方面:

  校本教研是教师专业成长的根本途径,借助于全国会议校本教研这个契机,打破形式主义,在务实上下功夫。确定每月的研讨主题,制定观察方案,设计观察量表,使校本教研向科学化方向发展。

  ⑴周三下午的研讨课

  本学期首先从情境设计,课堂上学生的参与度,小组合作交流的有效性,学习目标的预设与达成四个角度确定观察方案。

  从开学起利用一个月时间,总结全国会议的收获,提升教师的专业素质,修改自己的观察方案,年级及时整理教师的观察方案,形成一套比较完整的多角度的具有可操作性的观察方案。

  大组:语文、数学、外语三个组分成两个小组进行听评课,避免人多嘴杂,互相推诿的局面。

  数理化学科教师在落实上下工夫,对重点学生做到面批面改,争取使学生问题不过夜。

  ⑵集体备课:

  坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课、说课、研讨课中的带头作用;高一年级新教师多,自己不备课,直接应用别人的教案和导学单这种方法不可取,只有自己深入备课,加以参考别人的成果,才能形成自己的风格,才能增强自己组织课堂的针对性,所以以个人备课为主,鼓励2-3人结成备课小组,以周四集体备课为平台,大家互相参考对方教案和导学单,修改后形成自己的教案和导学单,逐步向集体备课过渡。在教案和导学单中要体现体现五备,备学生,备教才,备情境,备问题。

  ⑶年级领导深入备课组,包学科听课,参与教学研讨

  深化教师的听课制度,听课必须带观课方案,课后与组织课堂教师进行交流,坚持以教学为中心,完善领导教学研讨会议制度。提升老师的授课水平及教学能力。王书记负责数学学科,王民会负责物理、生物学科,米日新负责化学学科,武慧霞负责语文学科,葛军凯负责英语学科,刘红春负责史地政学科。

  ⑷关注教师专业成长,发挥教育科研对教师发展的引领作用。培养有激情和梦想,有积极性和主动性,有幸福感和成就感的师生。

  问题即课题,强调反思意识、积累意识、提炼意识,提倡写成文字性的随笔等。各个层面领域的教师和班主任甚至学生,按时保质地向有关部门上交自己的优秀教案、随笔、心得、论文等。充分利用校报这一有利的宣传阵地积极投稿为我们的教育教学服务。教科研应贯彻在我们教学工作的始终,服务教师的专业化发展。

  学生方面

  ⑴落实学生的良好的学习习惯。课前预习、上课积极参与讨论,专心听讲做笔记、积极思考提问题,认真完成导学单,整理错题,积累好题,及时巩固复习等好习惯,在学习过程中加以落实,不打折扣。提倡勤奋还要有悟性,自学提高质疑能力,挑战产生兴奋活跃思维,高能还要细心。只有关注过程中学习的兴趣和内在动力,才能使自己的成长有不竭的源泉。

  ⑵引导学生树立高目标,远大的理想,这样才能使学生心中有永恒的希望,不断的去追求,克服内心的狭隘和眼光的低俗,完善发展自己,做社会的合格人才,新社会的建设者。

  ⑶重视学法指导,指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向习惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学习的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学习氛围。

  ⑷期中考试后,召开成绩优秀学生的`事迹,经验交流会,优干的经验交流会。

  ⑸重视尖子生培养,做好重点班工作。

  以高二年级为基础,抓全国竞赛的组织与实施。把握重点班学生的心理特点,加强心理辅导,建立竞争机制,焕发激情和斗志,把重点班打造成年级各项工作的标兵班和先锋队。

组长工作计划 篇2

  一、培训目标

  · 了解和掌握班组长等生产管理人员的角色认知和定位,更好的为公司生产实际服务。 · 提升班组长的职业道德水平,明确对所有参加培训人员的要求和期望。 · 了解和掌握现场管理的技能 提升和改善班组长的综合现场管理能力。

  二、培训内容:

  本次参加培训人员共约54人(生产系统班组长及主管),分三批培训,每批培训期两个星期,为全脱产培训。

  培训内容分三部分进行:

  第一部分是理论知识学习,为期一周,主要学习内容包括“班组长角色认知与自我发展”,介绍了班组长应具备的基础管理知识,角色分析,职业道德建设;“班组长的管理技能开发”,阐明了班组长的领导能力、激励能力、人际能力的提升和团队建设等方面的内容; “班组长的现场管理技巧”,从具体的操作层面阐述了有关现场管理的技巧,主要涉及班组长的作业管理、物料管理、质量管理、设备管理、6S管理、安全管理等现场管理的基本知识和方法。

  第二部分是实践学习及拓展训练,时间为一周,主要将参培人员外派到上游产品制造以及相关企业生产部门内进行实践和学习,更全面的了解和公司产品相关的知识。在实践阶段的后期将组织开展一次户外拓展训练,使学员之间增进了解,加强团结,相互学习,相互鼓励,激发学习、工作的热情,增进学员之间融洽和谐的关系,增加相互合作的团队精神。

  第三部分为总结阶段,主要是学员通过以上1周的理论知识学习及1周的实践活动,所

  获得的体会和启发,认真总结,并结合自己的实际工作以及所在班组现存的问题撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施表》,谈谈通过此次的培训,以后将如何开展自己的工作,通过整改措施改善班组中所存在的问题,大大提高班组管理的质量。。 三、培训安排

  第一部分:理论知识学习

  第二部分:实践学习及拓展训练

  1、聘请南京行远管理顾问有限公司专业拓展训练师开展一次户外拓展训练。快速增强团队意识,促进团队沟通、加强团队成员信任与合作,挑战自我、开发潜能,帮助企业提升团队战斗力。

  2、分批安排参培人员至超远、华纳等公司学习与本公司产品相关的岗位和产品知识。 第三部分:总结

  在一周的理论学习与一周的实践过程结束之后的一周内,每位学员按照要求上交书面总结报告,报告的内容分为二个部分:

  1、通过1周的理论知识学习及1周的实践活动、拓展训练等,每位学员所获得的体会和启发,结合自己实际工作,认真撰写《培训总结报告》。

  2、找出自己所管理的班组中存在的问题,针对问题提出改善措施、实施的时间,步骤、完成时间以及值得借鉴的管理上的经验、方法等。详见《班组管理改善措施表》。

  四、培训费用预算

  单位:元

  人力资源部 20xx年6月10日

  班组管理改善措施表

  部门:班组: 责任人:

组长工作计划 篇3

  一、做好保安人员稳定工作,控制人员流失

  1、加强队员思想政治教育,教育队员认清现阶段就业形式,珍惜来之不易的工作机会,报着对单位、对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。

  2、加强与队员的沟通交流,指明工作发展方向,指出机会是靠自己争取的,公司发展较快,机会很多,提高队员工作积极性与工作责任心;关心队员日常生活,帮助队员解决一些实际问题,提高队员对保安职业、公司集体的认同感。

  3、关心队员业余生活,引导队员参与健康有益的业余活动,如读书、体育运动等;部门在人力、财力能安排的前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。

  二、加强队员日常管理与培训,努力提高保安队员思想素质和业务技能

  1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。

  2、加强队员业务培训,培训内容包括:队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。

  3、注重队员思想政治教育,加强法律法规的培训,积极培训队员遵守《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。

  4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。

  三、注重安防设施设备维护,确保监控、消防设施完好

  1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

  2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

  3、在消防、安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽可能的保障大厦各方面安全。

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