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做好工作计划

时间:2021-10-10 09:34:03 工作计划 我要投稿

做好工作计划10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的做好工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做好工作计划10篇

做好工作计划 篇1

  送走了一批又一批的高考生,高二生马上也要步入新高三了,作为一个新高三生,如何让自己在最关键的一年,调整好高考状态呢?高三应有的学习准备、心理调节、饮食起居又该如何规划?名师建议,新高三学生从高三入学时就要做好相关的准备,并制订出详细的高三学习和生活计划。

  学习准备打好基础注重积累

  高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。

  高三的学习需要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入“题海战术”,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以,有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。

  心理调节“立长志”而非“常立志”

  每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热、有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。

  饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应考准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

  在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩命儿补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长期规划”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,作一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。

  饮食起居合理饮食坚持锻炼

  由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,考试效果也不好。在这10个月中,生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。此外,保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。

做好工作计划 篇2

  20xx年是产业升级和经济转型的关键时期,这对工会如何更好地服务大局、提高职工素质、引导职工在促进经济转型升级方面发挥作用提出了新任务。为更好地发挥工会组织、引导、服务职工和维护职工合法权益的重要作用,充分发挥工人阶级在推动科学发展中的主力军作用,努力把工会组织建设成为覆盖面广、凝聚力强、党政放心、职工满意的工人阶级群众组织。

  一、开展“为促进经济转型发展建功立业”主题活动

  围绕经济发展的实际需要,坚持“促进企业发展、维护职工权益”的原则,全面开展“同舟共济保增长、建功立业促发展”竞赛活动,在重点行业、重点企业、重点工程,组织开展合理化建议、劳动竞赛和现代服务业创优竞赛、“我为节能减排作贡献”等建功立业活动,增强企业自主创新能力,进一步提升发展信心,提升发展能力,提升发展水平。要以创建“工人先锋号”活动为载体,以争创“五个一流”为目标,广泛宣传和发动,团结动员广大职工与企业合力奋进,在团结协作中凝聚力量,在共谋发展中实现双赢。

  二、实施职工素质提升工程,提高和优化职工队伍的素质和技术技能水平

  充分发挥市总工会职工宣讲团的作用,开展社会主义核心价值体系教育,引导职工群众牢固树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥工会“大学校”的作用,扎实推进“争创学习型组织、争当知识型职工,树新时代职工形象”和创建“职工书屋”活动,进一步整合工会培训资源,提高职工技能培训的层次和水平,增强培训能力。利用社会教育资源,建立资源共享机制,以职工俱乐部、职工学校、企业培训中心等阵地为依托,建设一批以“工会培训板块”为主的职工培训基地,开展职工职业技能提升活动,鼓励和引领职工广泛开展技术革新、技术攻关和发明创造等“六小”活动,培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质职工创新人才。充分发挥劳模示范引领作用,大力弘扬新时期劳模精神,宣传工人阶级的丰功伟绩,要结合我市实际,制定劳模先进培养规划,在职工队伍中培育更多的“金牌工人”、“创新标兵”,建立劳模先进后备人才库。要通过创立“劳模工作室”、名师带高徒等多种平台,组织形式多样的培训活动,号召劳模为宜兴发展献智慧、献技艺、献爱心,在新起点上再创新业、再立新功,使之成为各行各业的品牌,职工学习的标杆。

  三、深化创建和谐劳动关系企业活动,为促进职工队伍稳定与社会和谐作出积极努力

  把创建“劳动关系和谐企业”作为构建和谐劳动关系的有效载体,按照“党委领导、政府支持、工会运作、各方配合、企业和职工积极参与”的创建方法,通过“量”的扩大,推动“质”的提升,不断深化创建活动。充分利用创建活动包容性强的特点,把推动解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题作为创建工作的重点,进一步拓展创建形式,扩大创建范围,完善共创机制,把民主管理、公正合理、互惠互利、和谐发展的理念贯穿到企业发展的全过程,依法规范用工,履行社会责任,协调劳动关系,实现劳资“双赢”。

  四、加强工会维权机制建设,切实保障职工合法权益

  加强职代会、厂务公开(劳动者权益公开)、职工董事监事制度建设,进一步畅通职工参与管理表达诉求的渠道,力争使企业建立厂务公开民主管理制度的面达90%,规模企业职代会建制达1000家,集群职代会覆盖企业达3000家;加强劳动合同和集体合同制度建设,积极推动各类企业全面梳理、调整和完善企业劳动用工规章制度,按照规模企业、集群覆盖、行业规范三个类型,进行分类指导,实行由点到面、递级推进,严格履行职代会、集体协商、厂务公开的民主程序和“议、商、审、示、监”的工作流程,依法规范企业用工行为,依法建立健全企业内部管理制度;加强工会劳动保护机制建设,加大安全生产的监督力度,督促企业切实履行社会责任,继续开展“安康杯”竞赛活动和创建劳动保护合格、示范工会活动,组织开展好“送安全、送文化、送法律”活动,帮助职工熟悉和掌握劳动安全卫生知识,增强自我保护意识,保护职工安全与健康权益;加强工会劳动法律监督工作,健全组织网络,完善工作制度,注重劳动争议调解制度建设,加大对劳动关系矛盾预警、监督和调处的力度,充分发挥工会劳动争议中心调解庭、调解室和各级工会劳调组织的作用,做好职工信访工作,做到早掌握、早介入、早解决,把矛盾化解在基层,消除在萌芽状态。继续探索实践“三调一体”“诉中调解”“调裁诉对接”的工作机制,并加以不断完善和创新,努力构建具有宜兴工会特色的调处劳动争议新的工作品牌;加强职工共享企业发展成果机制建设,推动各类企业建立职工工资共决机制、正常增长机制和支付保障制度,大力推行行业工资协商,提高职工特别是一线职工工资收入,使全市企业工资协商建制率动态保持在95%以上。

做好工作计划 篇3

  一、教育教学方面

  在教育教学方面,我认为,作为教师的我们,也要不断学习,不断努力,不断充实自己。因为我们的任务是传授别人知识,我们要向变成一个优秀的教师,我们就要有很高的教学水平和教学技能。我们要向其他的教师学习,向那些优秀教师学习,学习他们的先进思想。我们作为教师的,不但要教给学生们知识,还要教他们做人等等各方面。我们不但有学好我们的专业知识,还有学习其他领域的知识,努力拓宽我们的知识面,才能做到更优秀。

  二、班主任工作方面

  低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。

  1、带着一颗“爱心”去工作。

  带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他,缩短师生之间的距离。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  2、严格要求,措施得力。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将继续发扬这个优点。

  三、自身素质方面

  在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

  1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

  2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

  3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

  4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。

  在教学中,重要的不是我们的做的计划,而是怎样实现我们的计划。在教学过程中我们会遇到各种各样的麻烦,但我们一定要努力充实自己,来减少这些麻烦,努力将自己的工作做得优秀,争取尽快完成自己的目标,做到问心无愧。

做好工作计划 篇4

  一、广泛深入地开展护林防火工作的宣传教育。进入防火期,各县(区)、总场要结合各自防火特点和不利因素,采取多种有效形式,广泛深入地开展以《森林法》、《森林防火条例》等为主的法律法规宣传教育活动,要加强护林防火宣传教育广度,保证宣传教育深度,提高宣传教育成效。一是要组织专门队伍,出动宣传车深入重点林区乡(镇)、村社和集贸市场,采取播放护林防火录音带,发放宣传材料,张贴标语,办扳报,墙报等形式进行宣传。二是在重点林区主要路口、路边、保护区、森林公园设立醒目的防火警示碑牌,悬挂横幅进行宣传。三是充分利用大型集会和节日活动,举办图片展,开展法律咨询,组织宣传队上街进行宣传。四是充分利用广播电视、电影、录像、知识竞赛、广告等形式进行宣传。五是利用清明、五一等重要节日,集中进行宣传。通过广泛深入的宣传教育,大力营造林区浓厚的防火舆论氛围,使林区大事防火第一的思想深入人心,使护林防火变为林区广大干部群众的自觉行动。

  二、认真落实护林防火工作的行政领导责任制。各县(区)、总场要严格落实护林防火行政领导负责制,按照“五条标准”要求,加大政府对护林防火工作的组织领导力度,发挥好政府职能在护林防火中的主导作用。要加强监督检查,进一步加强护林防火指挥部各成员间的协调配合,确保护林防火工作组织严密、科学高效。林业部门要抓好落实,层层签订责任书,划分责任区,形成市、县(区)、乡、村,局、场、站,一级抓一级,一级对一级负责,重点火险区防火责任要落实到人头、地块。

  三、建立健全依法治火的护林防火长效机制。各县(区)、林业总场要充分发挥各级森林公安机关和林政部门执法管理职能,要针对当前林区出现的新情况、新问题,在近期集中警力,组织开展一次专项斗争和重点火险区综合治理行动,严肃查处一批危害林区秩序,破坏森林资源的滥伐、盗伐、贩运、非法收购加工木材、毁林开荒、乱占林地、乱采滥挖、林区纵火,乱捕滥猎野生动物等违法犯罪案件,进一步加大对林区群众生产、生活、上坟、春游期间违反规定,擅自用火人员的处罚力度。对在林区戒严区、高火险区违规用火引发森林火灾的人员,要严惩不贷、以儆效尤,从快从严打击各种涉火违法犯罪行为,并对相关人员严格追究法律责任。要加大对林区从事开矿、林副生产用火的清理,并与生产单位签订防火责任书,同时要加强对易燃易爆物资管理,及时消除各种隐患。通过有效开展严打专项斗争和重点火险区的综合治理,打击犯罪,教育群众,进一步规范用火行为,确保林区秩序长治久安。

  四、切实加强护林防火的基础工作。各县(区)、总场要强化管理基础,继续完善森林防火管理机构,在重点林区要设立乡(镇)护林防火大队,村级护林防火中队。将森林防火基础建设纳入国民经济和社会发展规划,将森林火灾的预防和扑救经费作为公共财政支出纳入同级财政预算,并研究探索和建立森林防火的社会化投入机制。加强基础设施、设备建设、物资储备库建设,对扑火机具、防火设施、通讯器材、运输车辆等要进行全面检修,确保性能良好、运转正常。各县(区)、林业总场要逐步建立预警体系,不断提高应急反应能力。合理划分护林防火区域,认真落实因地制宜、分类指导、分区施策的原则。

  逐步完善扑火应急预案,确保预案科学合理、可操作性强。要按照预案要求,认真落实各项工作制度,适时组织开展针对性演练,进一步理顺各种指挥关系,切实提高护林火灾处置能力,不断提高护林防火工作成效。

  五、严格坚持森林防火期值班和火灾报告制度。在防火期,各县(区)、总场要克服经费紧缺的困难,积极为防火值班创造条件,及时排班定员,按时上岗到位,电话、传真、昼夜值守,电台要定时联络。市与省防火办联络时间为每天上午10:00至10:30,下午2:30至3:00,联系频率为6345mhz。市与各县(区)总场联络时间为每天上午9:00至10:00,下午2:00至4:00,联系正常频率为7878mhz,预备频率为7890mhz。各县(区)总场与基层场、站联络时间和频率由各县(区)总场自定。节假日和防火紧要期各单位主要领导亲自带班,严禁脱岗、漏岗、无人值班的现象发生,确保通讯畅通,上报下达及时、准确。要认真核查上级林火监测部门通知的火点,一旦接到核查通知,要立即行动,认真核查,及时反馈核查结果。对发生的森林火灾、火警、荒火在组织扑救的同时要及时上报情况,对有火不报、迟报、大火小报、漏报延误扑救时机造成森林资源遭受重大损失的,要严肃追究相关领导的法律责任。

做好工作计划 篇5

各科室及全体工作人员:

  根据市文化局的统一安排,全系统的年度工作总结和考核工作已经开始,为全面盘点我所一年来的工作,总结职能业务目标的完成情况,并开始谋划明年的工作,现将200x年度工作总结和明年工作计划的有关事项和要求通知如下:

  一、关于各科室的工作总结

  1、在认真回顾工作的基础上撰写总结报告,全面、客观地反映一年来的工作实际,内容要翔实,数据要准确。

  2、主要内容要包括所里赋予的业务职责、本科室正常业务工作(分门别类)完成情况、与其他科室联合完成的业务工作、完成所里和领导交给的临时性工作任务情况、参加所里的各种集体活动情况、开拓性(自主安排的)工作、本科室队伍建设和人员业务素质提高情况、撰写学术文章和业务报告(含宣传性文稿)及其发表情况、本科室人员执行纪律和遵守规章制度情况、年度内人员获各类奖项情况等。

  3、要明确总结应当完成但未完成的工作项目,说明原因,并查找自身存在问题和差距。

  4、总结报告要有头有尾,条理清楚,言之有物,切忌空泛,字数应不低于1000字,用a4纸打印。

  5、各科室的总结报告要于12月7日前完成,经主管所长审阅认可后上报所里。

  二、关于个人的工作总结

  1、在认真回顾工作的基础上撰写个人总结,全面、客观地汇报一年来的工作实际,内容要翔实,数据要准确。

  2、主要内容要包括所和科室赋予的业务职责、正常业务工作的完成情况、完成所和科室领导交给的临时性工作任务情况、参加各种集体活动和公益性活动情况、个人业务学习计划完成及业务素质提高情况、撰写学术文章和业务报告(含宣传性文稿)及其发表情况、执行纪律和遵守规章制度情况、能否正确处理集体利益和个人利益关系、出勤情况(含全勤、加班和请病假、事假天数)、年度内获奖情况等。为党员的应正确评价先锋模范作用发挥情况。为科室负责人的还要单独设项,总结自己谋划科室业务、领导和协调工作、团结和带领员工共同完成任务的能力表现等情况。

  3、要查找出自身存在问题和差距并分析原因。

  4、总结的最后,要对自己的表现作出总体性评价,提出是优秀、合格、基本合格还是不合格的自我评价。

  5、总结行文要条理清楚,字数应不低于800字,用a4纸打印。

  6、个人总结要于12月15日前完成并报各科室,经科室主要负责人审阅并签字认可后上报主管所长。

  三、关于明年的工作计划

  1、各科室要在总结今年工作的基础上,于12月底之前作出200x年的工作计划。除常规工作外,要特别注意谋划一些开拓性工作。对科室的发展,也要有前瞻性的思路和建设性的意见,包括对全所工作的建议。其它内容要求请参照本通知第一部分第2条列出的工作方面来制定。

  2、个人的20××年工作计划也要于12月底前作出。个人计划要密切结合所在科室的工作任务,必须提出年度学习和业务进修计划。其它内容要求请参照本通知第二部分第2条列出的工作方面来制定。

  3、科室和个人的工作计划既要提高站位,又要切合实际;目标要求要定位在经过努力能够实现的基础上,但绝对不能放松自己,低标准要求。

做好工作计划 篇6

  我们学校在过去几次全县学校卫生评选中都获得了较高的评价,这是我们学校老师和学生们坚持卫生的良好效果,是值得我们称赞的。

  卫生情况的好坏,可以影响到每个人的心情,如果卫生好,老师教课有水平,学生听讲有精力;反之的话,老师讲的没有水平,学生无精打采,这样的教学效果是非常不好的,所以我们的卫生一定要搞好。

  为了搞好学校的卫生,我们学校特别指定了这学期的工作计划:

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  4、建设标准化的卫生室。

  5、监督好小卖店的食品卫生工作。

  三、工作措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

  4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

  6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作:

  (一)作好常见病的防治:

  防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

  防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

  防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

  (二)加强学校卫生监督:

  教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)加强食品卫生监督:

  食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

  饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

  做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

  做好食堂采购、建台帐工作。

  (四)作好环境卫生监督:

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

  五、具体要求:

  环境卫生:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球英鞋英无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

  7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋英球英无积尘。

  (二)包管区卫生

  1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

  3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  (三)办公室以及各专用教室内外卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚英无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

  学生个人卫生:

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到最好效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到最好,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

  行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

做好工作计划 篇7

  一、指导思想

  德育工作是一项综合治理的系统工程,尤其是素质教育大力提倡的今天,德育工作处在一个非常重要的位置。为此,为使我班德育工作落实在实处,特拟定本工作计划。

  二、工作要点

  1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。

  2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。

  3、对学生行、情、操、教育,心理教育和班级德育工作计划(成龙的BLOG)一、

  指导思想

  德育工作是一项综合治理的系统工程,尤其是素质教育大力提倡的今天,德育工作处在一个非常重要的位置。为此,为使我班德育工作落实在实处,特拟定本工作计划。

  二、工作要点

  1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。

  2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。

  3、对学生行、情、操、教育,心理教育和行为教育。

  4、规范学生的语言美、形象美、行为美。

  三、途径和方法

  1、

  途径

  A、加强班级日常管理

  B、学科教学

  C、家访

  D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式,对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。

  E、

  重视班级文化建设,在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动,培养学生健康、高雅的兴趣爱好。

  2、

  方法

  A、

  说服教育法:结合受教育者的思想实际,灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式,提高学生思想认识,并提出行动上的要求。

  B、榜样示范法:教师除了处处能做学生的表率外,还要利用先进人物光辉事迹教育学生,注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习,让其自觉改正自己的缺点,团结同学共同进步。

  四、

  具体工作安排

  二月份:

  1、

  组织报名

  2、

  初步了解学生情况及其家庭情况。

  3、

  组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

  三月份:

  1、家访

  2、教师环境布置

  3、财产登记管理

  四月份:

  1、家访

  2、日常行为规范检查

  3、礼仪教育

  五月份:

  1、家访

  2、升降国旗教育

  3、整顿班容班貌

  4、表彰先进积极分子

  六月份:

  1、行为规范教育

  2、卫生大检查

  3、组织性、纪律性教育

做好工作计划 篇8

  积极做好“五一”节期间环境信访工作“五一”节将至,为切实做好“五一”节期间环境信访和环境安全工作,确保全县社会大局持续稳定,日前,临城县积极采取措施,认真抓好辖区内环境信访和环境安全工作。

  一、统一思想,提高认识。

  教育全局干部职工切实增强做好切实做好“五一”节期间环境信访和环境安全工作的紧迫感和责任敢,从政治大局出发,充分认识环境信访和环境安全工作重要性和紧迫性,切实增强政治敏锐性和政治责任感,保持清醒头脑,按照上级要求,采取有效措施,认真抓好工作落实,为“五一”节期间创造安全和谐稳定的社会环境。

  二、超前预防,全力排查。

  要紧紧抓住影响当前社会稳定的突出问题和隐患,集中组织开展一次矛盾隐患和安全事故隐患的排查治理活动。要通过各种途径,采取多种方式,疏通社情民意反映渠道,确保情况早知道、工作早介入、问题早解决。

  三、积极准备,妥善处置。

  对辖区内涉危单位要开展一次安全大检查,加强对贮存、使用危险化学品和放射源及射线装置使用的企业和单位的监管、消除不安全隐患,要做好应急准备工作,做到人员、设备、物资、车辆“四落实”。确保一旦出现问题,能够迅速到位、及时跟进、妥善处置,避免因工作不到位,处置失当而造成负面影响。

  四、明确职责,精心组织。

  按照工作分工,认真抓好工作职责落实,把各项安全稳定工作措施逐一落实到位,对发现的问题,要及时进行彻底解决,严格落实领导和单位责任制,严格落实24小时领导带班和人员备勤制度,绝不允许发生擅自离岗和脱岗现象,更不允许发生失职渎职问题。

做好工作计划 篇9

各乡镇人民政府,县食品安全委员会各成员单位:

  元旦、春节临近,为了保障节日期间的食品安全工作,防止重大食品安全事故和突发事件的发生,现就做好“两节”期间食品安全保障工作的有关事项通知如下:

  一、提高认识,落实责任

  春节、元旦是我国各族人民的重大节日,也是旅游消费的黄金季节。因此,做好“两节”期间食品安

  全工作,事关社会和谐稳定,任务艰巨,责任重大。各乡镇政府、各有关部门要切实加强“两节”期间食品安全工作的领导,强化“地方政府负总责,监管部门各负其责,企业是第一责任人”的责任体系,认真落实监管责任制和责任追究制,确保公众饮食安全。各有关部门要切实履行职责,加强协调,密切配合,形成食品安全监管合力,落实各项食品安全工作措施。

  二、结合实际,突出重点

  各乡镇政府、各有关部门要结合“两节”期间食品消费量大的特点,组织开展本辖区的食品安全联合执法专项检查,重点检查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水产品、食用油、豆制品、大米、饮料、酒类、散装食品、米线、面条、卷粉和儿童食品等品种,以及农贸市场、超市、食品批发市场、中小食品生产加工单位、学校食堂、建筑工地食堂、承办“年夜饭”宴席的大中型餐饮单位等行业。特别要加大对农村、城乡结合部、学校及周边地区、旅游景区小作坊、小食品摊点、小餐馆、小商店等食品生产经营单位的检查,严防三无食品、过期食品和不合格食品流向市场,及时消除食品安全隐患。

  三、履行职责,加强监管

  各乡镇政府、各有关部门按照食品生产、加工、经营和消费环节,采取按环节分段监督,联合行动与各职能部门专项监管相结合的方式进行,大力强化监督检查和整治,依法查处和严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品及其他不符合标准的违法犯罪行为。

  1、县农业局:

  负责农产品源头的治理,加强对农药、肥料市场的监督管理,深入开展农资打假,推进放心农资下乡;对主要生产基地蔬菜农药残留进行重点监测,并及时发布有关信息。

  2、县商务局:

  负责对生猪定点屠宰的监督管理,严厉打击私屠滥宰的违法行为。加大对城乡结合部和农村私屠滥宰高发区域的巡查打击力度,进一步规范和整顿屠宰市场秩序。

  3、县质量技术监督局:负责整治食品生产加工领域制售假冒伪劣食品行为。坚决取缔无生产许可证、无卫生许可证,无营业执照的生产加工企业。严格实施食品质量安全市场准入、对28类食品的市场准入和区域性、行业性食品质量安全问题进行整治。

  4、县工商局:

  负责在食品流通环节进一步整顿和规范经营秩序,围绕重点品种等与广大人民群众密切相关、消费者投诉多的食品开展执法检查,强化食品包装管理,集中力量整治假包装、假标识、假商标印制品,把农村市场整治作为重中之重,督促企业普遍建立和落实进货检查验收、收购台帐和质量承诺制度。

  5、县卫生局:

  负责在食品消费领域的监督检查,加大对学校、建筑工地、厂矿及风景区食堂、餐馆的卫生监督检查力度,防止食物中毒事件发生,并做好突了食物中毒事故的应急救援准备。

  6、县食品药品监督管理局负责综合监督、组织协调和依法查处重大食品安全事故。

  7、各乡镇政府做好辖区内的食品安全保障工作,重点是加强对农村自办宴席的管理,杜绝群体性食品安全事故的发生。

  四、广泛宣传,营造氛围

  各乡镇政府、各有关部门在加强监督检查的同时,要利用好“两节”期间这个宣传食品安全教育的良好时机,积极行动,组织开展形式多样的食品安全宣传教育活动,让食品安全知识进学校、进社区、进农村、进企业,广泛宣传食品安全常识,普及科学饮食知识,引导公众正确选购食品,养成科学饮食习惯,进一步增强广大群众的食品安全自我防范和依法维权意识,强化食品生产经营企业的责任意识和诚信意识。充分发挥新闻媒体的宣传和监督作用,营造人人关注食品安全、广泛参与食品安全良好社会氛围。

  五、做好应急,落实值班

  各乡镇政府、各部门要进一步强化食品安全保障责任意识,加强协作,做好食品安全事故的预防、预警和应对突发事件的准备工作,防控重大食品安全事帮的发生,做到防患于未然。要严格执行节日期间24小时值班制度及领导带班制度,保证通讯畅通,确保群众举报和发生食品安全问题得到及时处理。一旦发生重大食品安全事故,要按照《xx县重大食品安全事故应急预案》和应急预案操作手册规定及时报告和处置。

  请各乡镇政府、县食品安全委员会各成员单位按通知要求,切实发挥职能作用,做好各项工作,并于20xx年2月5日前将“两节”期间食品安全保障工作总结报县食品安全委员会办公室。

  联系电话: (传真)

  电子邮箱:

做好工作计划 篇10

  基础知识部分

  1职业道德是从事一定职业的人们,在职业活动中应遵循的道德原则和行为规范的总和。

  2职业道德的内容很丰富,主要包括:职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。

  3.职业道德的基本特征主要包括:鲜明的`职业性,内容、形式的多样性,较强的适用性,相对的稳定性和连续性。

  4.职业道德的核心和基本原则为人民服务是社会主义职业道德的核心,集体主义是社会主义职业道德的基本原则。

  5.职业道德鲜明的职业性 职业道德源于职业生涯,反映各行各业的职业特点,鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。

  6.职业道德内容、形式的多样性 职业道德的表现形式是具体、灵活、多样的,可以通过严格的规章制度、严明的守则、公约,严肃的纪律等表现出来。

  7.职业道德较强的适用性,职业道德具有很强的针对性和专业性。

  8.职业道德的作用

  培养具有职业道德品质的劳动者,促进事业发展是职业道德作用的主要表现之一。

  9.职业道德的修养

  职业道德修养是从业人员在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高,在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。

  10.执行政策、注重落实

  执行政策,注重落实是劳动保障协理员职业守则“严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策”的要求。

  11.爱岗敬业、乐业精业

  劳动保障协理员非常热爱自己的工作,刻苦钻研业务,努力提高职业技能,在工作中尽职尽责、任劳任怨。这突出体现了劳动保障协理员职业守则中爱岗敬业的要求。

  12“乐业”体现在职业情感和职业行为两个方面。

  13.忠于职守、尽职尽责

  劳动保障协理员职业守则中要求,“勤业”要做到“忠于职守、尽职尽责”。 14在一次上报社区失业人员变化的报表时,由于来不及核对信息,劳动保障协理员小纪随意编报了一个数据。这一行为违背了劳动保障协理员职业守则中“忠于职守、尽职尽责”的要求。

  15.钻研业务 求实创新

  劳动保障协理员小李发现街道的基础台账不够科学,于是他结合上级的要求和街道的特点,修改完善了基础台账,得到市劳动保障局充分肯定,资料《社区劳动保障协理》。小李的做法是劳动保障协理员职业守则中“钻研业务,求实创新”的体现。

  16.以人为本、乐于奉献 劳动保障协理员小钱为方便失业人员在工作时间以外咨询政策,把自己的电话号码公布在社区劳动保障服务站。这是劳动保障协理员职业守则中“以人为本、乐于奉献”的体现。

  17.服全大局、团结协作

  个人利益服从集体利益,符合劳动保障协理员职业守则中“顾全大局”的要求。

  18.遵纪守法、廉洁奉公 某社区劳动保障协理员在工作过程中,各行其是,互不配合。这违反了劳动保障协理员职业守则中“团结协作”的要求。

  19劳动保障协理员小李为不符合条件的亲戚推荐了公益性岗位。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则。

  20.就业的概念就业是指在法定劳动年龄内,具有劳动能力的人员,依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济活动。

  21.就业结构:就业结构是指一定时期内,一个国家所有就业人员在国民经济各部门中的数量和分布比例,是经济结构的重要组成部分。

  22.就业方针:我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。”

  23.失业的特征:有工作要求,但受客观因素影响尚未实现就业是失业的特征之一。

  24.失业的主要类型

  失业的主要类型包括:摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、隐性失业、自愿失业。

  25 统筹就业的主要内容:城乡统筹就业的主要内容之一是城乡劳动者就业实行统筹规划和管理。 26残疾人就业的方式

  残疾人就业的主要方式包括集中就业、分散按比例就业、自主择业和自主创业等。

  27 劳动力供求分析――影响劳动力需求的因素

  影响劳动力需求的因素主要有:经济发展、经济体制、技术进步等。

  28.就业服务的主要功能

  就业服务的主要功能体现在:向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助,提高供求双方选择的成功率,促进人力资源的合理流动和有效配置。

  29.公共就业服务体系

  目前,我国已经初步形成了省、市、区(县)就业服务机构和街道(乡镇)、社

  区基层劳动保障工作平台共同组成的公共就业服务体系。

  30.公共就业服务机构对劳动者提供的主要服务

  公共就业服务机构对劳动者提供的服务主要服务有:就业政策法规咨询;职业供求信息;职业指导和职业介绍;对就业困难人员实施就业援助;办理就业登记、失业登记等事务。

  31我国积极就业政策体系的主要内容

  建立就业与社会保障工作的联动机制是我国积极就业政策体系的主要内容之一。

  32.社会保险概念

  社会保险是国家依法建立的面向劳动者的一项社会保障制度。

  33.实行社会保险制度的目的

  国家实行社会保险制度的目的是消除劳动者顾之忧,保障其基本生活。

  34.社会保险分类

  社会保险通常分为五类,即养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。

  35.社会保险的主要特征

  社会保险实行互助共济,在整个社会范围内统一筹集和调剂使用资金,依靠全社会的力量均衡负担和分散风险。

  36任何法定范围内的用人单位和劳动者都必须参加社会保险。

  37.社会保险的基本原则

  参加社会保险的劳动者,只有在履行了法定义务后,才能享受各项社会保险待遇。

  38社会保险的基本原则有与经济发展相适应、权利义务相对应和公平效率相结合。

  39.社会保险与社会保障的的区别

  社会保险是现代社会保障体系的核心和主体。

  40.社会保险与商业保险在性质方面的区别

  社会保险是政府行为,属于政策性保险;而商业保险是等价交换的买卖行为,具有商业性质。

  41.养老保险的概念

  养老保险的目的是增强劳动者抵御老年风险的能力,方法是在其退出劳动岗位后提供相应的收入保障。

  42.按我国现行养老保险覆盖对象分类

  按我国现行养老保险覆盖对象分类,养老保险可分为城镇企业职工养老保险、机关事业单位养老保险和农村养老保险。

  43按性质和功能分,养老保险可分为基本养老保险、补充养老保险、个人储蓄养老保险。

  44.失业保险概念

  失业保险是通过立法强制实行,由社会集中建立基金,对失业者提供一定期物质帮助及再就业服务的制度。

  45.工伤保险概念

  工伤保险是指劳动者在工作过程中或在规定的某些特殊情况下,因遭受意外伤害和患职业病时,暂时或永久丧失劳动以及死亡时,劳动者或其遗属从国家和社会获得物质帮助的一种社会保险制度。

  46.医疗保险概念

  医疗保险是参保人或全体公民因病需要治疗时,根据法律规定从国家或社会获得医疗服务,对因病造成的经济损失及医疗费用给予适当补偿,以恢复和保障他们身体健康的一种社会保险制度。

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