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预防接种证查验工作计划

时间:2025-05-16 14:21:05 晶敏 工作计划 我要投稿
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预防接种证查验工作计划(精选10篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的预防接种证查验工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

预防接种证查验工作计划(精选10篇)

  预防接种证查验工作计划 1

  一、20xx年秋季入托、入学查验时间安排:

  1查验工作20xx年9月1日起,9月30日结束,需要查验第十小学校、机关幼儿园、妇联幼儿园、新华幼儿园。

  2 9月1至9日:准备阶段。准备、印制、发放查验表册。召开学校、幼托机构查验工作培训会。开展预防接种证查验宣传。9月10日至20日,预防接种证查验阶段。各幼托机构、学校收集本校儿童的预防接种证,对照印发的免疫程序和应种针次,逐一核对,并按要求填入相应的表册内。同时对无接种证的或未完成疫苗免疫针次的儿童,填写、发放通知单。

  3 9月20至30日,统计报表阶段:统计查验结果,汇总、报告统计表。

  二、查验工作

  我单位配合学校根据下发的查验通知要求,逐一核对每位新生的接种记录并登记造册,再统计本校每位新生各种疫苗接种情况,重点统计各种疫苗已种和本次应种数据,并实施补种。

  三、补种(证)工作:

  (一)补种原则:按照国家扩大免疫规划规定的程序和疫苗,对漏种的疫苗进行补种。免疫规划规定的疫苗实行免费接种,需自愿接种二类疫苗的,经家长同意后,可自费接种二类疫苗:如流脑4价疫苗,水痘、流感疫苗等。

  1、未接种国家免疫规划疫苗的'儿童,按照疫苗免疫程序进行补种;

  2、未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成的剂次;

  3、未完成吸附百白破联合疫苗免疫程序的儿童,3月龄-6岁儿童使用吸附百白破联合疫苗,7-11岁使用吸附白喉破伤风联合疫苗,12岁以上儿童使用成人及青少年吸附白喉破伤风联合疫苗;

  4、未完成脊髓灰质炎减毒活疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到3剂次(含强化免疫等)的应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次(含强化免疫等)的应补种完成4剂次;

  5、未完成2剂次麻疹减毒活疫苗免疫程序的儿童,应补满至2剂次;按国家扩大免疫规划实施方案规定,第二针含麻制剂

  加强使用麻腮或麻腮风联合疫苗,20xx年以前出生的儿童需自费接种。

  6、如需补种多种国家免疫规划疫苗,两种疫苗可以在不同部位同时接种。两种减毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,则接种注射时间应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。

  7、特别强调,应加强流脑A+C和白破二联及含麻制剂的补种。

  (二)补种对象:玉溪辖区范围内各幼托机构、小学内未完成免疫程序规定针次或无接种证的儿童。

  (三)补种时间:9月15日至9月30日。

  (四)补种方式:在不影响学校正常教学的情况下,原则上以定时、定点接种为主。各幼儿园、学校要给予积极支持与配合,提供必要的接种环境,确保查漏补种安全。

  (五)补种实施:由我单位对所在辖区的学校及幼托机构实施。

  四、补证:

  1、原则:在初始建卡建证原接种单位补办卡证

  2、接种记录:以原始档案(接种卡)记录为准,无原始记录的,可以家长回忆的做为接种记录,家长不能准确捆接种时间的,识为未种,可以补办空白接种证,再按预约时间补种国家免疫规划疫苗。

  五、工作总结

  在预防接种证查结束后,完成各种资料收集、整理、统计、分析和资料上报工作。做好资料的归档保存备查。

  预防接种证查验工作计划 2

  为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。

  一、查验方法

  1、在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。

  2、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的.接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。

  3、儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。

  4、完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。

  二、查验原则

  国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,百白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。

  预防接种证查验工作计划 3

  新生入学接种证查验制度

  为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,根据省卫生厅、教育厅《山东省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案》,从20xx年起,每年秋季入学时,对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作,以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。

  一、查验接种证工作程序

  (一)学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验,以办理入学手续。新生接种证遗失的.,请其到区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。

  (二)学校须在学生入学时按要求查验预防接种证,将其接种信息填入《江西省入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》,将学生免疫状况填写入一览表相应栏目,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。

  (三)学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生,应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》,其中一份于30日内送达区卫生院,同时填写《补种通知书》,并督促监护人携带学生持通知书到区卫生院进行补种。在学生补种或补证后复验。

  二、职责分工

  (一)学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。协助区卫生院落实有关预防接种工作,确保学校查验接种证工作落到实处,同时学校补种学生较多时,容许接种单位进入学校开设临时接种点(利用空闲教室)。

  (二)学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。配合教育局对学生开展查验工作督导检查。

  (三)学校负责查验预防接种证工作的具体实施,将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强日常性检查,指定专人负责查验接种证工作。负责健立学生预防接种证档案并纳入学籍管理。查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。

  预防接种证查验工作计划 4

  为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》,进一步加强在校在园学生计划免疫工作,提高少年儿童疫苗免疫接种率,防止疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生流行,建立入学新生的查验预防接种证制度。

  根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》中的.规定:“国家对儿童实行预防接种证制度,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。”

  1、做好入学新生预防接种证查验工作,发现未种、漏种儿童要认真做好登记,并于开学后一周内向所在地预防接种门诊报告未种、漏种儿童名单,配合预防接种门诊督促其监护人及时到指定的预防接种门诊补种。

  2、查证时发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无《预防接种证》的幼儿应及时将书面补种(补证)通知发放给幼儿家长或监护人,并督促家长或监护人带幼儿到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(原发证单位)补证。

  3、严把入口关,及时发现漏种幼儿,确保在园幼儿免疫接种率,建立牢固的免疫屏障,切实保证我园幼儿的身体健康将起到积极作用。

  4、对于漏种疫苗种类或针次较多,不能及时完成补种的幼儿,应协助接种单位督促家长或监护人尽快完成补种。

  5、加强规范化管理和监督检查,促进该制度的不断完善。

  预防接种证查验工作计划 5

  根据卫生部教育部《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》、鄂教体【20xx】4号文件要求,在新生入托入学时开展预防接种证查验工作,我校现制定工作计划如下:

  一、目的

  1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童,通过补证、补种,提高儿童免疫规划疫苗接种率。

  2、加强与卫生部门的配合和合作,指导并促进学校和入托机构免疫预防相关工作。

  3、进一步提高全社会,特别是广大儿童家长对免疫规划工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。

  二、查验范围、对象及内容

  1、查验范围

  接官乡中心小学。

  2、查验对象

  (1)所有新报名入托、入学儿童。

  (2)各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。

  3、查验内容

  (1)儿童有无预防接种证。

  (2)是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的'全程接种。

  三、培训宣传

  培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等具体内容和要求。充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序,在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。

  四、工作实施

  1、在儿童入托、入学报名时,要求其家长按照要求,提交预防接种证。

  2、实行分片包干,负责到人,始终参与到入托、入学儿童接种证查验工作之中。同时指定专人负责预防接种证的查验。

  3、查验信息:按照要求对预防接种证进行查验、登记、上报。过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童,通知家长到托幼机构(学校)所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时上卡上证。

  五、督导评估

  学校组织专班对查验预防接种证工作和漏种儿童补种工作进行监督、检查,落实保障措施,确保预防接种各项措施的实施,并及时将查验工作完成数据统计汇总上报教育学区、卫生院。

  预防接种证查验工作计划 6

  一、工作目标

  全面掌握辖区内儿童预防接种情况,确保儿童免疫规划疫苗接种率达到国家规定标准,提高适龄儿童疫苗接种的及时性和完整性。

  规范预防接种证查验工作流程,建立健全儿童预防接种信息管理体系,实现预防接种工作的科学化、规范化管理。

  增强学校、托幼机构及家长对预防接种重要性的认识,营造全社会共同参与儿童预防接种工作的良好氛围。

  二、工作内容

  前期准备

  成立预防接种证查验工作领导小组,明确各成员职责,制定详细的查验工作方案和应急预案。

  组织开展预防接种证查验工作培训,对参与查验工作的学校卫生老师、托幼机构保健人员及卫生院工作人员进行专业培训,内容包括疫苗种类、免疫程序、查验方法、信息登记与报告等。

  准备查验工作所需的各类表格、资料,如《儿童预防接种证查验登记表》《漏种儿童补种通知单》等,并确保相关信息系统正常运行。

  查验实施

  要求学校、托幼机构在新生入学(园)时,统一收集儿童预防接种证,按照免疫程序逐一核对儿童疫苗接种记录,详细登记已接种和未接种疫苗信息。

  对于在园(校)儿童,每学年定期开展预防接种证查验工作,重点检查新入园(校)儿童及漏种疫苗儿童的'补种情况。

  卫生院安排专业人员对学校、托幼机构的查验工作进行技术指导和质量控制,随机抽查部分儿童的预防接种证,确保查验工作的准确性和规范性。

  补种与追踪

  对查验中发现的漏种儿童,由学校、托幼机构及时发放《漏种儿童补种通知单》,告知家长补种疫苗的种类、时间和地点。

  卫生院按照补种通知单的要求,为漏种儿童提供及时、规范的补种服务,并做好补种记录。

  建立漏种儿童补种追踪机制,定期对未及时补种的儿童进行电话或上门追踪,督促家长带儿童完成补种,确保补种工作落实到位。

  信息汇总与上报

  学校、托幼机构在查验工作结束后,及时将查验结果进行汇总,填写《儿童预防接种证查验及补种情况汇总表》,上报至当地卫生院。

  卫生院负责收集、审核辖区内各学校、托幼机构的查验及补种情况数据,进行统计分析,并按要求及时上报至上级疾控中心。

  三、时间安排

  X 月 X 日 - X 月 X 日:完成工作方案制定、人员培训及资料准备工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:学校、托幼机构开展新生预防接种证查验工作,卫生院进行技术指导和质量控制。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:对漏种儿童开展补种工作,并进行追踪管理。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:完成信息汇总与上报工作,对查验工作进行总结评估。

  四、保障措施

  组织保障:成立由教育部门、卫生部门及相关单位负责人组成的工作领导小组,加强对查验工作的组织领导和协调,确保各项工作任务落到实处。

  制度保障:建立健全预防接种证查验工作制度,明确各部门职责,将查验工作纳入学校、托幼机构年度考核内容,对工作不力的单位和个人进行问责。

  宣传保障:通过学校家长会、宣传栏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传预防接种的重要性和相关知识,提高家长的主动参与意识和配合度。

  预防接种证查验工作计划 7

  一、工作目标

  确保辖区内所有新入学(园)儿童预防接种证查验率达到 100%,儿童免疫规划疫苗全程接种率不低于 95%,有效降低疫苗可预防传染病的发生和传播。

  完善儿童预防接种信息管理系统,实现学校、托幼机构与卫生院之间的信息共享,提高预防接种工作的信息化管理水平。

  加强学校、托幼机构与卫生院的协作配合,形成预防接种工作的长效管理机制,保障儿童身体健康。

  二、工作内容

  沟通协调

  教育部门与卫生部门联合召开预防接种证查验工作会议,明确双方职责和工作要求,建立定期沟通协调机制。

  学校、托幼机构与所在地卫生院签订预防接种证查验工作责任书,确保工作任务层层落实。

  查验流程

  新生报名时,学校、托幼机构告知家长需携带儿童预防接种证,并在报名现场进行初步审核,对未携带预防接种证的儿童,及时提醒家长补交。

  正式入学(园)前,学校、托幼机构组织专人对儿童预防接种证进行全面查验,对照免疫程序,详细记录儿童疫苗接种情况,对漏种儿童进行登记造册。

  查验结束后,学校、托幼机构将查验结果反馈给卫生院,同时将漏种儿童信息告知家长,督促家长带儿童到卫生院补种疫苗。

  信息化管理

  卫生院将查验过程中收集到的儿童预防接种信息及时录入儿童预防接种信息管理系统,确保系统数据与实际接种情况一致。

  学校、托幼机构通过信息系统查询儿童预防接种情况,及时掌握漏种儿童补种进度,对未完成补种的儿童进行再次督促。

  监督检查

  教育部门和卫生部门联合成立监督检查组,定期对学校、托幼机构的预防接种证查验工作进行督导检查,重点检查查验工作的开展情况、漏种儿童补种率等。

  对检查中发现的问题,及时下达整改通知书,要求相关单位限期整改,并对整改情况进行跟踪复查。

  三、时间安排

  X 月 X 日 - X 月 X 日:召开工作会议,签订责任书,做好前期准备工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:开展新生预防接种证查验工作,完成信息登记和反馈。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:卫生院为漏种儿童开展补种工作,学校、托幼机构进行督促和追踪。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:进行监督检查和工作总结,对工作表现突出的单位和个人进行表彰。

  四、保障措施

  加强领导:各单位要充分认识预防接种证查验工作的重要性,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保工作有序开展。

  强化培训:定期组织相关人员参加业务培训,不断提高查验工作的'专业水平和服务质量。

  严格考核:将预防接种证查验工作纳入学校、托幼机构和卫生院的绩效考核体系,对工作成绩显著的给予奖励,对工作不力的进行通报批评。

  预防接种证查验工作计划 8

  一、工作目标

  全面提高辖区内儿童预防接种证持证率和疫苗接种率,消除免疫空白,有效预防和控制疫苗可预防传染病在学校、托幼机构的暴发流行。

  增强学校、托幼机构师生及家长的预防接种意识,普及预防接种知识,形成全社会共同参与的良好局面。

  建立健全预防接种证查验工作的质量控制体系,确保查验工作的科学性、准确性和规范性。

  二、工作内容

  宣传动员

  利用广播、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传预防接种证查验工作的目的、意义和重要性,提高公众的知晓率和参与度。

  学校、托幼机构通过举办预防接种知识讲座、发放宣传资料、开展主题班会等形式,向师生和家长普及预防接种知识,增强他们的预防接种意识。

  查验与登记

  按照规定的'时间节点,学校、托幼机构对新入学(园)儿童和在园(校)儿童的预防接种证进行全面查验,详细记录儿童的基本信息、疫苗接种情况及漏种疫苗种类。

  对无预防接种证或预防接种证丢失的儿童,及时告知家长到卫生院补办或查询接种记录。

  补种与管理

  卫生院根据学校、托幼机构反馈的漏种儿童信息,制定补种计划,合理安排补种时间,优先为漏种儿童提供补种服务。

  建立漏种儿童补种档案,对补种情况进行动态管理,定期对漏种儿童进行随访,确保所有漏种儿童都能完成疫苗补种。

  质量控制

  卫生院定期对学校、托幼机构的查验工作进行技术指导和质量检查,随机抽取一定比例的儿童预防接种证进行复核,及时发现和纠正查验工作中存在的问题。

  建立预防接种证查验工作质量评估机制,对查验工作的完成情况、数据准确性、漏种儿童补种率等指标进行综合评估,不断改进工作质量。

  三、时间安排

  X 月 X 日 - X 月 X 日:开展宣传动员工作,营造良好的工作氛围。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:学校、托幼机构进行预防接种证查验和信息登记工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:卫生院组织开展漏种儿童补种工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:进行质量控制和工作总结,对工作进行全面评估。

  四、保障措施

  政策保障:严格执行国家和地方有关预防接种的法律法规和政策要求,将预防接种证查验工作纳入学校、托幼机构卫生工作的重要内容。

  资金保障:落实预防接种证查验工作所需的经费,确保宣传、培训、资料印刷、疫苗补种等工作的顺利开展。

  技术保障:加强卫生院预防接种门诊建设,提高预防接种服务能力和水平,为预防接种证查验工作提供技术支持。

  预防接种证查验工作计划 9

  一、工作目标

  实现辖区内新入学(园)儿童预防接种证查验率、漏种儿童补种通知发放率均达到 100%,漏种儿童补种率不低于 90%,有效保障儿童身体健康。

  规范预防接种证查验工作的档案管理,确保查验工作资料完整、准确、可追溯。

  加强预防接种证查验工作的'信息化建设,提高工作效率和管理水平。

  二、工作内容

  档案管理

  学校、托幼机构建立儿童预防接种证查验工作档案,包括查验工作方案、培训记录、查验登记表、漏种儿童补种通知单、补种情况记录等资料,做到一童一档,分类整理,妥善保存。

  卫生院建立儿童预防接种信息档案,及时更新儿童疫苗接种记录,确保与学校、托幼机构的信息对接一致。

  信息化建设

  推广使用儿童预防接种信息管理系统,实现学校、托幼机构与卫生院之间的信息实时共享,提高查验工作的效率和准确性。

  利用信息化手段,对漏种儿童进行短信提醒、微信推送等,及时通知家长带儿童补种疫苗,提高补种依从性。

  督导评估

  教育部门和卫生部门定期联合开展预防接种证查验工作督导评估,通过查阅资料、实地查看、电话随访等方式,对学校、托幼机构和卫生院的工作进行全面评估。

  根据督导评估结果,总结工作经验,查找存在问题,制定改进措施,不断完善预防接种证查验工作机制。

  三、时间安排

  X 月 X 日 - X 月 X 日:完成档案管理规范制定和信息化系统调试工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:开展预防接种证查验和信息录入工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:利用信息化手段进行漏种儿童补种通知和追踪。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:进行督导评估和工作总结,对工作进行改进和完善。

  四、保障措施

  组织保障:成立预防接种证查验工作联合督导组,明确各成员职责,定期开展督导检查,确保工作落实到位。

  技术保障:加强信息化技术培训,提高相关人员对信息系统的操作和管理能力,确保系统正常运行。

  经费保障:安排专项经费用于档案管理、信息化建设、督导评估等工作,为预防接种证查验工作提供资金支持。

  预防接种证查验工作计划 10

  一、工作目标

  加强对流动儿童的预防接种证查验工作,确保流动儿童与本地儿童享有同等的预防接种服务,提高流动儿童疫苗接种率。

  建立健全预防接种证查验工作的长效机制,形成政府主导、部门协作、全社会参与的工作格局。

  提高公众对预防接种的认知水平和主动参与意识,营造良好的预防接种工作社会环境。

  二、工作内容

  流动儿童管理

  学校、托幼机构在招收流动儿童时,严格查验预防接种证,对无预防接种证或接种记录不全的儿童,及时登记上报,并协助家长到卫生院补办或补录接种信息。

  卫生院加强对流动儿童的'预防接种管理,建立流动儿童预防接种台账,定期对流动儿童的接种情况进行排查和补种,确保流动儿童不漏种、不迟种。

  部门协作

  教育部门、卫生部门、公安部门、社区等建立协作机制,定期开展联合行动,共同做好流动儿童的预防接种证查验和疫苗补种工作。

  各部门之间加强信息沟通与共享,及时掌握流动儿童的动态信息,为预防接种工作提供准确的数据支持。

  社会动员

  充分发挥社区居委会、志愿者等基层组织和社会力量的作用,开展形式多样的宣传活动,深入社区、家庭,宣传预防接种知识和政策,提高家长对预防接种的重视程度。

  鼓励社会组织和企业参与预防接种工作,通过捐赠、志愿服务等方式,为预防接种证查验工作提供支持和帮助。

  三、时间安排

  X 月 X 日 - X 月 X 日:建立部门协作机制,制定流动儿童预防接种管理方案。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:开展流动儿童预防接种证查验和信息登记工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:组织开展流动儿童疫苗补种工作。

  X 月 X 日 - X 月 X 日:总结工作经验,完善长效工作机制,开展社会动员活动。

  四、保障措施

  政府主导:政府将预防接种证查验工作纳入民生工程,加强组织领导,统筹协调各部门资源,保障工作顺利开展。

  部门联动:明确各部门职责,建立健全部门间的协作机制,形成工作合力,共同推进预防接种证查验工作。

  社会参与:广泛动员社会力量参与预防接种工作,营造全社会关心、支持儿童预防接种的良好氛围。

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