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小学生个人读书学习计划

时间:2021-01-25 13:30:08 工作计划 我要投稿

小学生个人读书学习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将有新的学习内容,迎来新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生个人读书学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生个人读书学习计划

小学生个人读书学习计划1

  教育这种特殊的职业,决定了教师必须具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作为一名教师,我们需要的这些东西哪里来?毫无疑问,要靠自身学习得来。所以,教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。在一定意义上说,教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间,而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此,教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去,促进教学实践与理论的结合和反思,提高自身修养和业务水平。为此,我为自己制定了以下读书学习计划。

  一、指导思想

  吾生有涯,而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园,享受快乐阅读为行动指南,努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读教育教学书籍,学习先进的教育思想,教学理论和方法,锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考,改进教育教学工作,提高教育教学效率;通过阅读经典名著,文艺作品,丰富知识,陶冶情操,让有限的生命放射更多的光彩!

  二、主要措施

  1、以个人自学为主,充分利用课余时间,周六周日及节假日阅读有关书籍。确保每天读书至少一小时,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育教学专著。

  2、不仅阅读纸质书报杂志,还要充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听课、培训、博客交流等机会,努力同名师、专家交流,使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。

  3、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每月至少写4篇读书笔记;每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会或论文。定期把自己的教育教学心得、文艺随笔整理打印,保存起来。经常向各种媒体投稿(截止目前已经发表了一些教育教学及文艺随笔等)。

  4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”:

  ①个人阅读学习与教育教学相结合,带着问题读书,研究问题,解决问题,提高教学质量。

  ②个人阅读学习与生活实际相结合,学以致用,注重实效,指导生活。

  ③个人阅读学习与校本教研相结合,切实解决教研实践中的问题。

  ④个人阅读学习学习与集体讨论相结合,广泛交流,相互启发,解决疑难,共同提高。

  5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的'行动教育、引导学生认真读书学习;影响身边的人,特别是家人多读书、多学习。

  三国时期的教育家董遇,常教导他的学生要善于利用“三余”时间来读书。宋代文学家范仲淹多利用“三上”读书。宋代文豪欧阳修经常利用“三上”写文章。我的床头桌上也经常放着几本必用的书,每天睡前看几页;我平时写点东西,也常常是利用躺在床上进行构思创作的。

  读书虽然不能改变人生的长度,却能改变人生的宽度,我愿让心灵沐浴书香,使我的人生更充实、更完美!

小学生个人读书学习计划2

  书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。新学期已经到来了,我也要制定一个读书计划,在书的海洋里尽情的遨游。

  我的读书计划是这样的:一、读好书。这学期我要增加阅读量,读一些名著、好书,如《童年》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天时光》、《夏洛的网》……还要时常翻阅工具书,理解书中的难字、词语。比如成语词典、新华字典、俗语大全等等。

  二、阅读时间。每日坚持阅读一个半小时以上,早上大声朗读十五分钟,有空就读。读书姿势要端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

  三、好词好句批注积累。坚持“不动笔墨不读书”,把书中的好词句用笔画下了,牢记心中。

  四、写好读书笔记,搞好“阅读列车”。每周都要写一到两篇读书笔记,周六晚上和同学交流读书感悟,提高自己的阅读能力。

  五、读书要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心读、用心悟,吸取书中丰富的营养。“读书破万卷,下笔如有神”,精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。

  书是我们的精神食粮,书把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们,让我们一起行动起来吧!

小学生个人读书学习计划3

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:

  一、我的读书目标:

  1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师

  2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

  二、读书活动的主要措施:

  1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

  2.坚持做到每日读书学习至少一小时。

  3.坚持每周写一篇读书心得。

  4.坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

  5.通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。

  苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每日挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

小学生个人读书学习计划4

  读书使人明智,一个有思想的人必然是一个博览群书的人;读书使人明理,一个精神充实的人必然是一个热爱读书的人。打开一本书,那其中有宁静的世界,有无穷的智慧,作为一名教书育人的教师,在指导学生读书的同时,更应当加强自身的理论修养。针对要求,我制定本学期读书计划如下:

  一、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  2、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

  3、通过阅读,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  二、读书内容:

  1、必修:《陶行知教育名篇》

  2、专修:《“事”说师生关系》(严育洪)

  3、每月必读一本教育教学杂志:《山东教育》

  4、选修:《白话文学史》(胡适)

  三、主要措施:

  1、每日确保一小时的读书时间,做好读书笔记。

  2、积极参加学校组织的各项读书活动。

  3、主动与同学交流,讨论读书体会心得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;保证读书的效果,并学以致用。

小学生个人读书学习计划5

  通过多读书活动,培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量应该不少于100万字。

  一、做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言。

  二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。

  三、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。

  四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说 后语,对名联??这样,不但能放松放松大家心情

  五、而且还能检查知识积累情况。

  具体阅读时间:

  1.第一个月:故事类 《神话故事》

  2.第二个月:散文类《小蜜蜂》

  3.第三个月:名著欣赏《西游记》

  4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》

  5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

小学生个人读书学习计划6

  一、阅读目标

  为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校开展读书活动。本人积极响应,因为开展 “读书”活动,可以激发读书的兴趣,让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门,丰富我的知识,开阔我的的视野,活跃我的思维,陶冶我的的情操,真正使我体验到:好书伴我快乐成长!

  二、阅读内容

  以阅读《三国》和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

  三、阅读措施、

  1.尽量早起晨练,然后看一会儿书。

  2.坚持课前预习,课后复习,不懂的地方做上标记。

  3.看课外书时,作读书笔记。

  4.读一些与课文相辅的书籍。

  5.采他人之长,改进自己的读书方法。

小学生个人读书学习计划7

  一、读书目标:

  1.以让读书成为习惯为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的书香校园读书活动中去。 2 .通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。

  二、读书活动安排:

  1.自购图书阅读,加强学习。

  本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓不动笔墨不读书,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

  2。除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

  3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作35本,每学期精读2-3本。构建家庭书屋,倡导藏书。

  4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。

  5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。

  6.平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

  三、计划读书内容

  1、经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》

  2、选读书目:《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》

  3、每月必读:《小学生天地》《意林》《童年 在人间 我的大学》《唐诗宋词》

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