我要投稿 投诉建议

小学第一学期工作计划

时间:2020-12-02 12:51:18 工作计划 我要投稿

【精华】小学第一学期工作计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编收集整理的小学第一学期工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学第一学期工作计划3篇

小学第一学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作计划和上级有关工作要点为指导,围绕学校提出的“务实、质量、调整、创新、绩效”十字方针和“大胆改革,勇于创新,扎实工作,深入研究,推动教育科学和谐发展,努力打造讲一流、创特色的教育品质”的工作目标,加强后勤事务的规范性与服务性,突出创收节源。坚持后勤工作为教学服务,为师生生活服务,勤俭办学的宗旨,在后勤线的指导下,进一步强化后勤管理,搞好新校园建设,提升文化品位,做好“服务育人”这篇文章,为学校的快速发展提供后勤服务。

  二、具体工作

  1、加强财务管理工作。

  严格执行收费制度,规范收费行为,进一步做好义务教育学校的杂费、课本费、作业本费减免工作,落实扶困助学、营养餐补助工程,重新核对低保、贫困学生等补助对象。加强对各班的收费指导,期初召开班主任会议,落实收费工作,严肃收费纪律,严格执行学校规定。切实落实对各班及马公小学的收费责任管理,对缴纳的幼儿保育费、幼儿代管费和在校用餐学生的生活费及时开具《浙江省非税收入统一票据》和《浙江省行政事业单位往来款》票据,对所收经费及时结算,分户设立。认真做好财务工作,规范财务收支,提高财会人员的业务水平。重点做好9月份开始实施的教育国库集中支付制度改革工作,加强业务学习,熟悉国库集中支付操作。继续加强与市局计财科的联系,做好义务教育阶段公用经费等各类经费的收支结算,及时向校长汇报上拨的各项经费。继续坚持“增收节支、勤俭办学”的方针,特别是学校规模扩大后,设备添置及水、电等各类日常公用开支的成倍增加,学校经费会十分紧张,所以在收入上,广开渠道,该收的尽量收齐、收足,全额入帐,在经费使用上,要精打细算,少花钱、多办事,把有限的经费用在刀刃上,该用的用,不该用的尽量节约。认真抓好学校节水节电的管理工作,隔天检查水电表运转情况,发现异常及时向校长室汇报。对办公用品、电脑耗材等使用严格控制,作好登记。

  落实好学校文印室用纸制度。重点加强学校物资进出管理,落实专人负责,进一步健全物资采购、入库、出库制度,继续实施《学校物资入库审核人制度》,加强物资采购管理,逐步养成货比三家的“治家”习惯,购买的物品及时入库登记,出借物品责任到人。及时做好上拨生均公用经费及课本、作业本费的结算。为有计划地合理使用资金,期初在充分征求各线、处室的意见上,编制好预算,列出本学期预计的收入和支出部分,为校长用好经费献计献策。认真完成20xx年度的财务决算和20xx年度的部门预算工作。完善财务管理制度,严格执行财政纪律,制定学校经费使用规定。规范报销手续,及时结帐,保证帐目清楚,定期帐务公开,接受教师监督。严格按预算开支,杜绝白纸条,适应教育国库集中支付制度。按规定用好学生的课本费、作业本费。

  2、认真做好食堂管理工作。

  加强食堂管理,进一步办好学校食堂。认真落实好期初召开省市食堂工作会议精神,全力做好食堂规范管理和食品安全工作,加强食堂食品安全责任人的安全责任意识。本学期,食堂工作仍要坚持“卫生合格优先,学生吃饱吃好优先,环境整洁有序优先”的原则,根据市局要求积极创造条件,努力实行的“食堂管理五常法”,调整好食堂管理制度。加强配菜管理,逐步完善食堂管理领导小组的管理之职能,发挥膳管会和广大教师的作用,开展正常性的菜谱调研,倾听各方面意见,定期两周召开会议及时调整菜谱。严格执行食品配送制度,加强对市审核的定点供应摊点的沟通联系,及时了解价格、卫生等方面的信息,掌握主动权,尽可能使饭菜达到经济、营养、卫生、可口、方便,使师生满意。调整、完善验收方式,进一步增强买菜、验菜教师的主人翁意识。完善食堂货物出入库制度,及时做好出入库台账,加强对食堂人员的管理,规范他们的操作行为,提高他们的工作效率和服务质量。进一步增强食堂人员的卫生意识,认真执行《西城小学食堂人员操作行为奖罚制度》,把好食堂环境卫生、器具卫生、食品卫生关,严格操作程序,做到规范操作,遵守规章,每周1到2次对他们的操作行为、穿戴情况进行检查。继续投入一定经费,逐步添置与完善食堂设备,积极准备,朝省A级标准食堂努力。做好伙食费的收缴、结算工作,协助各班及时收齐按月用膳学生的伙食费,每月结算一次,将有关信息告之各班,收支情况张榜公布。每月进行一次食堂卫生检查,召开一次食堂人员会议,及时传达上级有关精神。协助德育处搞好学生用餐纪律,学习兄弟学校食堂管理经验,努力把食堂办得更好。

  3、努力做好后勤事务工作。

  做好后勤事务工作,努力为教学工作的正常开展提供必要的后勤服务。本学期学校班级规模不断扩大,教师人数继续增多,因此各种用品、用具需要量也大幅增加。开学前,集中精力搞好教室、行政办公室、教师办公室的调整、布置,办公桌椅的、学生课桌凳的添置,以改善办学条件,重新整理、配置各类基本教学用品、保洁用具,保证课本、簿册、文具、教具、纸张、粉笔、扫把、拖把、水桶等物品按时供应,促进学校教学工作的正常开展。期中,做好教学易耗品补充添置,继续完善《学校物资增添与维修责任人报告制度》,努力提高后勤服务工作的效率。尽可能保证教学设备、设施完好,做好各类设施的月查与期末检查工作,重点检查教室的课桌凳、黑板、讲台、电灯、门窗等设备、设施,并在每月末的校务会议上汇报,如遇损坏,及时修理。协助做好教室多媒体教学设备的使用管理及教学仪器、实验仪器、图书的出借、登记工作,进一步搞好图书管理电脑化,提高三机一幕、仪器图书的利用率,降低损耗率。做好退休教师工资按时发放和门诊药费的审核发放工作,完成好学年初教育统计,协助保险公司学生险的理赔工作。

  4、加强财产管理工作。

  认真做好校产、校具登记保管工作。学校规模不断扩大,办学条件不断改善,特别是这个暑假,校产校具大量增加,存放地点不断分散,分布在100多个教室、办公室、功能室里,保管难度增加。开学初,搞好校产校具的整理、登记工作,完善固定资产卡片,落实保管责任人,进行科学管理。平时,开展经常性的检查、抽查,期末做好收回、入库或清点工作,防止损坏散失。按照财政局要求,要及时将新增校产、校具登记入帐,将损坏校产及时报损,做到帐帐相符、帐物相符。进一步健全财产管理、出借、赔偿制度,做到出借物品按时收回,损坏物品及时按价赔偿。加强教学设备、实验仪器、图书的管理,及时维修学校的各种设备,防止损坏流失。

  5、协助做好校建后续工作。

  继续协助后勤线搞好校建后续工作及校园环境建设。着重做好塑胶跑道和观览式花园建设的验收结算工作,进一步做好校园绿化建设与改造,提高绿化园地的质量。继续协助校长室搞好校园整体布局,特别是协助校长室做好学校重大校建事项及校建规划调整,启动第二幢教学楼,进一步完善教学区、生活区、活动区的设施,使之特点明显,自成体系。做好校园花木养护,加强管理,搞好施肥、除草,促进花木健康成长,根据需要继续进行植树种草,购租盆花,进一步美化校园,提高校园文化品位。以学校提出的“简洁、高雅、休闲、一流”为宗旨,适时悬挂宣传学校办学思想和教育重点的条幅,营造良好的育人氛围,使广大师生在校园浓郁的人文环境中受到良好的熏陶。协助学校做好教室与部分功能室内部改造,建好教工电脑室。

  三、行事历

  8月份:

  1.检查、维修教学设施用具及教学用品、办公设备。

  2.教室、教师办公室及内部的办公桌椅和学生课桌凳等调整整理。

  3.落实收费,准备票据。

  4.校园清理,花木添置,布置环境。

  9月份:

  1.制订计划。

  2.实施教育国库集中支付制度。

  3.购买分发课本、簿册、笔、墨、扫把等各类教学用品,保洁用具。

  4.完成学生收费,及时开好发票,编制本学期收支预算。

  5.收缴餐费,食堂开伙。

  6.校产校具整理登记。

  7.食堂卫生检查(一)与食堂设备用品添补。食堂管理人员会议及招聘人员会议(一)。

  8.两项工程资助对象落实。

  9.学年初教育统计。

  10.新调入教师工资及住房公积金交接。

  10月份:

  1.国庆节庆祝活动的有关后勤服务工作。

  2.三季度账目上报、公示。

  3.设施设备安全检查。

  4.马公小学财务指导。

  5.食堂管理人员会议及招聘人员会议(二)。 食堂卫生检查(二)。

  6.校园花木养护。

  7.食堂工作调研。

  11月份:

  1.易耗教学用品补充。

  2.设备、设施安全检查。

  3.文印室耗材检查。

  4.食堂管理人员会议及招聘人员会议(三)。食堂卫生检查(三)。

  5.期中小结。

  6.学校财务入库与损耗情况调查。

  12月份:

  1.元旦活动后勤服务。

  2.校产校具使用检查、维修。

  3.食堂管理人员会议及招聘人员会议(四)。食堂卫生检查(四)。

  4.财务年终决算、年报。

  5.编制20xx年度部门预算。

  1月份:

  1.期终工作总结。

  2.校产清点入库。

  3.学校财务入库与损耗情况调查(二)。

  4.帐目互审。

  5.食堂收支结算公布。

  6.学期结束前的其它后勤事务。

  7.食堂管理人员会议及招聘人员会议(五)。食堂卫生检查(五)。

小学第一学期工作计划 篇2

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。可见,良好的习惯对学生起着多么重要的作用。作为一名教育工作者,作为一名三小的体育教师,对小学生进行习惯养成教育,使校园内处处体现出文明和谐的教育氛围,我们同样具有不可推卸的责任。结合我班实际,特拟订本计划:

  一、生活习惯方面

  1.自己的事情自己做,养成独立自主的习惯,并帮助父母做力所能及的家务劳动。

  2.书包内部不允许出现零食、玩具、小垃圾等杂物,更不允许携带易燃、易爆等危险物品进校园。

  3.课桌抽屉干净整洁,不留果皮纸屑等杂物。

  4.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。

  二、学习习惯方面

  1.课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课。

  2.课前准备好学习用品,自觉复习上节课内容。

  3.按时独立完成作业。

  4.养成善于动脑、思考、提问的习惯。

  5.上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”。

  三、行为习惯方面

  1.上学、放学途中不在路上逗留,注意交通安全。

  2.学生上下楼梯一律靠右走。不扶楼梯栏杆。轻声慢步不喧哗。学会主动、热情、有礼貌的问候。

  3.课间活动要做健康有意义的活动,不得做危险性游戏,不得追逐打闹。

  4.见到老师主动问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

  五、工作措施

  1.充分发挥教师在教学中体现的人格魅力

  在课堂上,我一直要求自己要用和蔼谦逊的态度与学生谈话,如发现某个学生站姿不端或做小动作时,不训斥叫嚷,而是走到跟前,轻轻扶他一下,或用眼神示意一下,学生就能意识到自己的毛病而自觉改正过来。发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  2.充分利用课前、课间等时间,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传。

  3.利用教材内容,渗透品德教育。在小学体育教材中,思想品德教育内容十分丰富,只要教师认真钻研教材,充分利用教材中的德育素材,不失时机地进行思想教育,把德育教育贯穿于体育教学中。

小学第一学期工作计划 篇3

  养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的.教育过程,结合恒山区教育局小学生好习惯“七个一”活动及恒山区20xx年养成教育工作计划,特拟订本学期工作计划:

  一、指导思想:

  养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创学校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

  二、工作目标:

  1.通过校本课程“礼仪教育”,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

  2.通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

  3.通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  三、教育内容

  以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《鸡西市小学生好习惯“七个一”考核评价标准》为依据,提出以下好习惯养成内容:“每日一歌”“一项体育技能” “每天一次家务”“学具整理”“读书”“课前一分钟演讲”“课前一分钟口算”七个方面,以此来正面规范学生行为习惯。

  四、工作措施:

  1.全面教育,形成共识。

  利用班队会学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《鸡西市小学生好习惯“七个一”考核评价标准》,明确好习惯的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做,并提出要求,明确目标,建立我校全面的科学的好习惯考核评价标准。我校把好习惯“七个一”活动落实到专人负责,教导处每位主任各负其职,分片落实,并制定各自的要求,如:各年段的阅读要求,各年段的写字要求及各年段的家务活劳动标准。

  2.环境熏陶, 儒染行为。

  重视班级的环境熏陶,努力创设良好的风气,在每天的“七彩晨读”及写字训练过程中有轻音乐的熏陶浸染,为学生创造轻松的阅读习字氛围。班班建立图书角,为学生营造良好地读书氛围。同时,学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。积极开展有益的班队活动,健全广阔的学生阵地,如国旗下讲话、黑板报、手抄报等以及结合学校的“优秀班级” “文明学生” 活动,一周一评选,从学生中树立榜样,在学生中评选出“文明标兵”、“礼仪之星”等等。

  3.强化训练,内化行动。

  良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。为了落实好习惯的养成,每周提出明确可行的要求。

  具体措施:

  (1)反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成良好习惯。充分利用七彩晨读检查、写字训练检查及每天的大队部检查,反复召开会议,寻找过程中出现的问题,不断完善方式方法,加大评估力度,引起师生的高度重视;

  (2)认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;

  (3)注意抓好典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负责的态度。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,养成良好的行为习惯。

  4、完善评价,促进发展。

  定期组织检查评比,建立健全监督网,有计划,反复抓,确实能促进好习惯养成,但相应的评价机制更能快速促使同学们养成好习惯。根据同学们的实际情况,进行评价方法的改变:班级有专人负责。根据每项内容提出的好习惯具体要求,进行检查评比。每天有值周生进行检查并记录,进行不定期地抽查,一周评比一次。

  养成教育尽管是老话题,但对于我们来说却是一片新领域,只要我们同心同德,创造性地开展工作,就一定能够开创养成教育工作的新局面。

【【精华】小学第一学期工作计划3篇】相关文章:

小学生第一学期评语08-30

大班第一学期班主任学期工作计划(精选5篇)04-15

小学第一学期语文教学计划六篇07-20

幼儿中班第一学期学期末评语07-27

小学班主任春季学期工作计划04-15

2022小学少先队上学期工作计划03-04

小学二年级第一学期学生评语01-20

小学六年级第一学期学生评语11-09

2022年少先队第一学期工作计划(精选5篇)03-01

小学四年级第一学期期末评语04-15