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上学期学期工作计划

时间:2020-11-21 20:21:07 工作计划 我要投稿

【必备】上学期学期工作计划4篇

  光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考工作计划如何写了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的上学期学期工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】上学期学期工作计划4篇

上学期学期工作计划 篇1

  工作目标:

  抓实过程管理,确保教学质量获区一等奖,实现保量升质,再创辉煌的目标任务。

  一教学工作:

  教学工作是学校的中心工作,一切工作均围绕这一中心展开。

  1、进一步贯彻教管11条和21条,强化过程管理,每月对“六认真”工作检查一次,做到有记载,有小结,有整改措施,年级主任由校长检查,校长由教导主任检查,年级主任会同教研组长对教师“六认真”情况进行检查。

  2、不定时动态检查,听课不通知,随时对备课,作业批改进行检查。

  3、向教研要质量:本学期五大组分别开展八次大型教研活动,每次活动先说课,后上课,最后评课,每人必有8次说课材料,每份说课材料奖励现金6元;说课材料必须按指导组制定的标准说课,积极选派教师外出学习,参加各级教研会,~,充电,更新观念。

  4、开校1——3周每人上一节示范课,只听不评,由教导处安排,教研组长牵头。

  5坚持每月一次学月考试,每次考试须有试卷分析,年级主任进行质量分析,总结经验教训,增添整改措施。

  6、加强实验教学和信息技术课教学,不挤占,不走过场,特别是毕业班实验教学,开校初应早安排,早准备,确保万无一失。

  7、加强音、体、美和劳技教学,音乐及美术课不安排上自习,不安排上其它课,体育课不搞放羊式,体育教师必须到堂,区篮球赛早选对象,早培训,力争获奖,本学期开一次体育教研会,认真组织好初三体育考试。

  二德育工作

  1、加强校风建设。学生中午、晚上不出校门,(课间操、体育课、课外活动除外),不进教师寝室,不吃零食,养成良好习惯。

  2、坚持周一升旗仪式,培养学生爱国主义情感。

  3、办好三栏一站,办好团校,“五四”青年节发展一批新团员,并举行庆祝活动,办好家长学校。

  4、加强德育宣传,每月上交两篇文章,力争在县市级以上刊物发表。

  5、搞好依法治校工作,确保依法治校合格学校验收过关,“县文明单位牌子”到位,有关资料开校初有计划有步骤落实到位。

  6、绿化外操场,本学期利用“植树节”在外操场周围栽上树木花草。

  7、加强班主任工作,继续实行上学期班主任工作考评细则。

  三教育科研工作

  科研兴校,科研强校。鼓励教师撰写教育教学论文,论文在国家、盛市、县刊物发表或交流,每篇奖金100元、80元、50元、30元,以证件或刊物为准。教师应多看各种业务杂志,接受新观念、新信息,尽快适应新课改。

  四工会工作

  工会要提高民主管理水平,帮助领导开展工作,协调干群关系,推行校务公开,每月开展一次活动,积极参加三月分区职工篮球赛,举办一次以《工会法》为主要内容的宣传专刊。

上学期学期工作计划 篇2

  本学期三年级数学备课组将认真学习我校的工作计划,加大对备课组工作的研究的指导,严格执行“教学六认真”的规定,使备课组的工作更具针对性和实效性。本学期我组将认真学习新课标理论,结合班级实际,在充分了解学生情况的基础上,制定本学期三年级数学备课组的工作计划。

  一、加强理论学习,提高思想认识。

  新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,尤其是我们使用的教材正日益翻新,要想紧扣教材体现新课标、新理念有一定的难度。本学期我们备课组要继续加强对数学新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还要学习一些其他教育教学理论,鼓励教师大量阅读教育书籍,切实改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。

  二、深入课题研究,优化课堂教学。

  1、集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,并作全面观点。同时预先通知各个成员,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。,主讲人发言完毕后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论,参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面。

  2、保证每周一次的集体备课,活动时间:每周三下午4:30————6:00,地点:三年级办公室。做好单元教材的分析,回顾上周教学中存在的问题,集体讨论解决。

  3、备课组活动内容丰富

  有讨论教材、有讨论习题;讨论每一单元的复习题,检测题及思维训练题;讨论作业的种类、格式、要求及题型等。

  4、坚决执行“教学六认真”

  在教学方面,每一位教师都能认真备课、上好每一节课、认真及时批改每一本作业,真正做到“教学六认真”。要及时进行教学反思,一学期的教学反思不少于20篇。

  三、注重对学生自主学习习惯的培养。

  除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们还要注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。

上学期学期工作计划 篇3

  新的学期开始了,中班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,为了顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养 工作计划 如下:

  一、班级情况分析:

  本班共有幼儿15名,都在3--4岁,大部分孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

  二、学期对幼儿进行教育教学目标计划

  1、继续对幼儿进行中班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

  2、教学方面:以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。 语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

  健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的'人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

  科学领域:在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比较、分类。愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物。

  3识字:教幼儿认识汉字。并适当添加数学计算教学。为了进一步探索科学的幼儿识字方法,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,教师继续采用(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏

  时间进行听读15分钟,在录音的基础上跟读,让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进行。

  三、幼儿工作是复杂而繁重,事无巨细,作为教师要以教育活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。

上学期学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思想为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结向上"的班风,把学生培养成理想、有道德、有文化守纪律的一代新人,做一个合格的主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况

  本班共有53人,其中大部分同学学习认真,各方面表现突出。学习比较努力,学习成绩优良。但还有少数几名学生学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。辅导差生工作任务重。

  三、本学期基本工作要点

  1、认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,

  2、认真做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、抓好班级纪律,转化差生思想教育工作。

  4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力。

  5、结合每个节日,进行传统教育活动。

  6、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  7、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  8、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  10、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、班级主要活动内容

  1、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  2、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  3、组织学生参加学校组织的各项比赛活动。

  4、组织迎"六一"庆祝活动。

  5、抓好期末复习,迎接期考的到来

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